【熱門】三年級開學作文300字集錦5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級開學作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級開學作文300字 篇1

　　看著日歷上距離開學倒數的日子，我的心像七上八下的吊桶好不安，不知道會遇到怎樣的新導師和新同學，真是既期待又怕受傷害；和一年級熟悉的老師和同學分開，我真的好舍不得，可是媽媽說人總會長大，天下沒有不散的宴席。

　　該來的總是逃不掉，暑假中的返校日到了，我終于見到了三年級的新導師和新同學，短暫的不安在老師談話后消失無蹤，或許是看出大家的緊張，老師安撫大家的心情，說如果我們很乖表現好，他會親自做手工餅干請大家吃；也分享了很多個人的經驗，例如愛親近大自然卻被“毀容怪客”隱赤蟲弄傷眼睛，我覺得這個老師有點特別。

　　八月三十一日開學了，老師把班上分成四組競賽，我是魔法組的一員，我們很快變成朋友，每天都很期待上學的時間，魔法組好像真的有魔法，我們勇奪第一周的周冠軍。老師說升上中年級字體要寫工整，如果字像被汽車撞到會扣五分，被火車輾過扣十分，被莫拉克臺風掃過扣十五分，這個比喻太有趣了，我一定會記得把字寫好。

　　三年級的課程比起低年級又更豐富了，多了藝術與人文、電腦課、社會課、自然與科技，每天都可以學到好多新知識。開學了！要好好收心，不能再賴床貪玩，希望我在未來兩年能和大家相處愉快，功課更上一層樓。

三年級開學作文300字 篇2

　　今天早上，我校全體師生在操場舉行“擁有四個寶，快樂向前跑”的開學典禮。

　　這次開學典禮，給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個寶。第一個寶是海綿，一個老師講了一個有趣的故事：把水同時放進海綿和沙子里，水會從沙子的縫隙流走，海綿不但能吸水，還能把水儲藏起來。她教育我們學習要像海綿一樣，不但要把知識吸收到腦海，還要把這些知識牢牢記在腦海里。

　　第二個寶是橡皮擦。老師教育我們說，我們要把自己身上的缺點改正，新的學期做新的自己。

　　第三個寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人，用顯微鏡看自己，取長補短，彌補自己的不足。

　　第四個寶是望遠鏡。老師說我們應該開拓視野，多看書，目光要看得遠。

　　我要把老師送給我們的四大法寶牢記在心里，運用四大法寶好好學習，像校長說的那樣新學期要有新的進步。

三年級開學作文300字 篇3

　　開學日到了，我背好書包就高興地去學校迎來開學的第一天。

　　走進班里，看見同學們都很熱鬧，有的聊天、有的玩東西、也有的趴在桌子上休息。我也忍不住坐到了自己的座位，也和同學們打成一片。不久，我們就下去開會了。

　　我們這個學期還換了一個新班主任。新班主任姓黃，我們都叫她黃教師。黃教師很親切，講課也很仔細，我們都喜歡她。不單是班主任換了，科學、美術教師也換了，他們講課方式都很適合我的口味，我很喜歡他們。

　　不僅換了新教師，在思想上我也有新的'轉變。以前覺得放假很輕松，不用上學，想干什么就干什么，多好。但自從上了學以后，我發覺上學的日子比在家享受生活的日子過得有趣、充實多了。以前放假只能在家或出去買買東西，不能常常和同學聯系。而上學可以天天見到自己的同學，想聊什么就撩什么，比放假時開心多了。

　　不管怎樣，新學期就是新起點，我一定要認真學習，努力爭取好成績。

三年級開學作文300字 篇4

　　光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……

　　來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。

　　來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

　　我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

三年級開學作文300字 篇5

　　開學了，相信大家一定都很開心吧。

　　最近聽到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個老師教得太那個……”“我不覺得，我覺得以前的老師蠻好的啊！”總之，我聽不下這些話了。

　　你認為這個老師教得好不好，其實不在于這個，要看你是否認真地學習，如果你不認真學習，不管換幾個老師你都學不到知識的。但是如果這位老師的態度、教學方式實在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？

　　我覺得主要的是我們不應該因為對老師的陌生，在課堂上不敢舉手發言，有的同學不但不舉手，老師讓他起來回答時，他的聲音還挺小，讓同學們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。 ,

　　你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。

　　所以，大家，開學呢，就要開開心心，快快樂樂地學習。

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