盼望開學作文

時間：2022-08-15 15:08:57 開學我要投稿

盼望開學作文（精選20篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的盼望開學作文，希望能夠幫助到大家。

盼望開學作文（精選20篇）

　　盼望開學作文篇1

　　今年的寒假是我度過的最長的寒假，在家的這些時日里，我無比盼望開學。

　　我想念校園的同學了，在我的學習生活中，校園里的同學是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課，在課堂上認真學習。我們也常常在放學后一起走在回家的路途上，我們歡歡喜喜的，吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影，還有嘻哈的笑聲。

　　我盼望開學，盼望見到我的這些可愛的學習伙伴么。

　　我想念課堂上給我講解知識的老師了，知識淵博的老師教會了我們很多。不僅有課本上的知識，還有很多課外的知識，老師會給我們講一些生活小常識，還會給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。

　　我的老師可有趣了，明明天天都繃著一張臉，鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡，就這嚴肅的樣子，可是一講起課來，同學們無一不入迷。在老師講課的途中，教室里的笑聲不時的就會傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間，需得細細品味一番，當你品味出里面的話意的時候，下一秒，你就得哈哈大小了。

　　在老師這種幽默的課堂下，我班的同學在學習成績上都進步了不少。因為老師的幽默很高級呢，在我們的肚子里沒有一點知識儲備可是跟不上的。

　　我期盼開學，我已經迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。

　　我還想念校園里的大操場。

　　在校園的時候，大操場上時時刻刻都有人。尤其是在課間的時候，操場的人更多。有同學是在散步，有同學在操場的籃球場上打籃球，也有人躺在操場的一角，就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。

　　我盼望開學，我已經很想投入到熟悉的校園生活里去了。

　　盼望開學作文篇2

　　“鬧鐘準時的在今天早上六點想起了呢。”這是我每天早上對影子說的第一句話。

　　“斯芬克斯也一如既往的美麗呢。”這是第二句話。看著床頭對面貼著的獅身人面像的照片。“影子今天也跟你以前醒來的呢。”這是影子今天的第一句話。“什么時候影子去看看斯芬克斯吧。”影子語氣中透露出一絲如童稚孩兒遇到糖的興奮感。“好啊。”我從床上坐起來，結束了今晨短暫的對話。

　　斯芬克斯，也就是獅身人面像，她是我的期盼啊，我的追求，我的野心，也是我和影子最強烈的夙愿。很可笑吧，我這種凡夫俗子的追求卻如此遠大高遠。我舔了舔嘴唇，收回了自己在獅身人面像上的目光，“走吧影子，是時候開始工作了。”“好的。”隨后我走出了家門，天色，些許有點陰沉呢。(

　　如往常樣的沒有什么特別特別之處的勞作，往常，什么時候開始適應了這個詞在腦中無限翻滾的，還真是可怕呢，我的大腦如往常樣重復著往常這個詞。我在打工，籌集著前往埃及的路費，沒有人能幫助與支持我的行為，因為他們如往常一樣，很忙。無暇顧及我這種空想家。

　　煩完了一天的工作，我翻倒在室內的床上，這可是除了門之外，這件房子里唯一值錢的東西，因為他們只看室內所謂的財物，在我不在的時候拿走除了床、照片和一本國家地理雜志的房內的所有東西。他們是誰呢，這只有影子知道，可他從不告訴我。因為他說：“這沒意思，影子不會管除了你和斯芬克斯之外的別的東西的。”這是我認為他說的最有意義的一句話了，沒有之一。我已經打了五年工了，在這個無所依靠的城市里。我住在沒有水電的路邊板房里，每天早上六點起床，晚上九點睡覺，為的是使自己活下去，并且為去看斯芬克斯的路費打拼。

　　很有規律吧，這種生活為了看一個古時存留至今只有參考價值的建筑物而如此放任地活著。因此，我被趕出了家門，陪著我的只有我的影子以及往年父親送給我當禮物的那只鬧鐘。鬧鐘總是在每天六點鐘響起，宛如年輕時的父親一樣，一絲不茍，可我卻早已麻木了。所謂的一絲不茍與老之頑固結合，那才是末路。

　　攢到路費的日子是19號。

　　我拋下了自己往日駐扎的營地，手握這一只鬧鐘與斯芬克斯的照片走上了朝圣之路。徒步走到機場花了我大半天時間，為了躲避高速交警的追捕我還差點把影子跑丟。“影子差點就被你甩下了呢。”這是我們路上唯一的交流。

　　飛機上鬧鐘陸陸續續地響了幾次，引起了周遭人的不滿，我卻對他們投來的憤恨的眼光表示無語。畢竟我這種與眾不同的家伙總會與這種臨時的整體絲毫不入。

　　24日的黃昏，我在詢問了不下半個城的好心路人們的細心指導下完美的找到了斯芬克斯所展現她的風采的地方。影子的沉默也表示了我的心情。眼前破爛不堪的土質建筑與我往常所注視的，那不同于他物圣潔美麗的獅身人面像在我面前如同一堆破爛一樣。原諒我找不到好的形容詞來表達我當時的心情。“她的美麗敗給了大自然。”這是中文導游所說的理由。經過長年風化，她已被消損了。盡管她在我腦中駐扎了如此之久，我還跟個傻瓜一樣的被攆出家門，在一個陌生的城市里打了將近五年工掙來的錢，我們所來朝圣的對象，她，早已失去了往日的風采。“很可笑吧影子，我們這么久的努力卻換了這個一破爛玩意兒的觀賞資格。我還真是可愛呢。”我坐倒在路邊，摸著旁邊昏暗的影子說，“這是我實現理想的方式嗎，很奇怪呢影子。別人的遠大理想換來的東西跟我們不一樣呢，這就是我的理想，這就是我的現實嗎…”沒有回應，影子保持著注視的姿勢，凝視著斯芬克斯，卻沒跟我說過一句話。“其實，我覺得她很美呢。”這是影子說的最后一句話，從此，他便保持了那時的沉默，再也沒有回過我話。

　　早晨6點，鬧鐘準時的響起，盡管調過時差卻仍一絲不茍，還真像他的作風。我沒有回到往常的那些東西去。我留在了斯芬克斯旁邊，通過給國人做講解來謀生，但這卻比我往常要幸福的多。因為我的理想，我當初的盼望，她，在我身邊呢。其實如同影子說的吧，雖然她已經不再有原先的那副圣潔了但是斯芬克斯當年的謎語答案是人。人是被自己的理想所帶動還是被理想拖著走都是自己在尊重自己的選擇。每個人都有與影子對話的權力，理想敵不過現實的話，影子還會對我說話的呢。被抨擊的理想才是最美的，骨感美。“我的理想在那邊呢，影子，她很美，真的…”

　　盼望開學作文篇3

　　9月1日清晨，正值中學開學之時。我踏著輕快的步伐邁向新學校——戴澤中學。

　　此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽光燦爛。來到學校，只見人流如潮，處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室=

　　剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班啊？太好啦！”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時，一位女老師為我搬來一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，老師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶老師要干啥時，旁邊的人說：“可能老師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧！”我聽了，不禁笑了起來。

　　果然不出那位“大蝦”所料，老師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

　　輪到我了！我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：

　　非常不幸，我和一位索不相識的同學分在了一起，頓時感到非常失落。

　　過了一會兒，老師讓我們去拿書。只聽老師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。沖出教室，沖下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。

　　捧回新書，我們又開始領書……由于我剛才過于興奮，競沒有發現我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學，哈哈，你說巧不巧？敘過舊，我們就開始了領書這個漫長而又艱難（因為有很多書，捧在手上很重，還會滑下幾本）的旅途…… 終于將屬于我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看著嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一個中學生了。在這新的學校里，我該如何起步？這些豐富多彩的教科書，又將把我帶入一個怎樣的世界…… 撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃……

　　盼望開學作文篇4

　　昨天晚上，我看了一會兒電視就睡覺了，可能是因為中午沒有睡覺吧，晚上就很困，躺下沒過一會兒就睡著了。早上我起來已經是9點了，我跟媽媽說：“媽媽，昨天晚上我做了一個夢。”“是嗎，快說說給我聽。”媽媽說。“我夢見我又回到了學校，早學校里上課，早晨，我們一起朗讀課文，一起學習。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯，而且是我們最喜歡吃的牛肉面，我們還在一起玩兒，度過了這一天。”媽媽跟我說：“你是不是想你的同學們了？想你的學校了？”“嗯。”我點點頭。“馬上就開學了，很快就能見到同學們了！”我覺得優秀作文，在家呆著看看電視，玩兒玩兒電腦，多沒意思呀！不如和同學們一起說說笑笑，一起學習。

　　在沒有同學和老師在的日子里覺得過得很沒有意思，覺得大家在一起，聊聊天，說說話，大家一起玩兒，是多么開心的一件事情呀！在家里，就得度日如年，但在學校里，覺得時間很快。真希望加期快一點兒結束，這樣我就可以馬上見到我敬愛的老師和親愛的同學們了！

　　盼望開學作文篇5

　　與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

　　黃金時間來記憶

　　同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環境、習慣的.不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習作文，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　公開學習計劃

　　少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

　　盼望開學作文篇6

　　“盼望著下課,盼望著放學,盼望著游戲的童年”。可今天我卻“盼望著上課，盼望著開學，盼望著校園的歡樂”!

　　開學吧，開學吧!再過8天，也就是9月的第一天，是我們開學的日子。

　　開學后，我就可以見到我的兄弟們了，不知呂楊杰有沒有瘦一點?羅佳樂還在不在記仇?(上學期我捉弄了他)。而孫潔磊有沒有學會游泳?長肥了沒?........一串串奇怪的問題在我腦海里徘徊。

　　開學后，我們已是五年級了，將會學到更多的有益知識。數學課上：陸老師又將會在講臺上揮灑著自己的汗水和知識，耐心地教著一種種更有趣的奧數題，讓我們適應著數學的深奧和妙算。語文課上：經老師又會把我們帶到一個個精彩的故事情節中去，讓我們學會閱讀，學會妙語。帶領我們去開掘更多的新詞。對了，還有英語課呢：它可是我們唯一的一節外語課，它像一個寶庫藏著源源不斷的詞匯句子，由青春活力的Miss趙向我們的腦子里傳播著國際的樹苗。千萬記得要好好學哦。

　　開學后，我們的校園又是書聲郎郎，朝氣蓬勃........

　　開學吧!我們都隨時準備跑入母校的懷抱。

　　盼望開學作文篇7

　　這個寒假過得真快呀!不知不覺中，快開學了!想想那些快樂的日子，真的是回味無窮呀!

　　在剛放假的時候，媽媽就帶我來到了鄉下奶奶家，我可是天天玩得無憂無慮!

　　“小日子過得很不錯，寫完作業就玩，邊玩邊吃，累了就睡……偶爾和弟弟拌個嘴，吵個架，鬧鬧小別扭!天天樂呵呵……”媽媽雙眉緊鎖接著說：“但是馬上就要開學了，即將迎來二年級的下學期，你不緊張嗎?”

　　是呀，聽媽媽這么一提醒，我心里卻莫名的緊張了起來。馬上就要進入忙碌的學習狀態了!“媽媽，您別擔心，我一定調整好心態，好好學習!改掉不好的習慣!我現在已經是大孩子了，平時在家也要幫您做一些力所能及的小事，給您分擔家務……”媽媽的臉上露出了滿意的笑容!

　　一想到開學就可以見到我的好朋友，見到親愛的趙老師和溫柔的汪老師，真想明天就去學校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室，還有那散發著油墨香的新書……

　　我多么盼望早點兒回到學校和同學們在一起學習、玩耍……

　　盼望開學作文篇8

　　盼望開學作文篇9

　　媽媽她望著我的模樣，笑了。我正坐在沙發上，掰著手指頭數還有幾天開學，我的媽媽望著我笑了。

　　媽媽笑完對我說：“瞧你那盼望開學的模樣，怎么覺得你現在喜歡學習了呢！”對于媽媽的這句質疑，我沒有反駁，因為連我自己也不敢相信，我這個還沒考試就盼望著放寒暑假的人，現在正坐在家里盼望著開學，這件事兒不亞于太陽從西邊兒出來那么令人驚訝。

　　這一切都得怪這場望不到盡頭的疫情！因為這場疫情，平常只有一個多月的寒假，忽然變成了好幾個月，而且最可惡的是還不能出門玩兒！這讓我這個喜歡放假的人，也開始盼望起開學來了。

　　我每天都坐在家里數，到底還有幾天開學。一開始數，是還有五天開學，后來一個消息接著又一個消息的到來，讓我們距離開學的日子，越變越長。從五天變成了十天，又從十天變成了十五天，以致于現在我也不知道到底還有幾天可以開學，可以讓我回到我曾經討厭過的學校去了。

　　或許每個人都是這樣吧！本身不怎么喜歡的東西，忽然從你的生活中喪失了之后，你又會莫名地懷念起這件東西來。我對于學校的生活或許就是這樣，天天在學校里上學的時候，我盼望著放假，可一旦這個假期越來越長，長到望不到盡頭時，我又開始盼望起開學了。

　　我現在非常想要回到我的學校去，我盼望著開學了和我許久未見面的同學見面，我盼著開學了坐在窗明幾凈的教室里聽老師講課，我也盼望著開學了可以再次盼望放假。我想這一切的盼望，都是在盼望我的生活恢復到正常吧！這場疫情打破的是我們所有人的正常生活，我盼望快些結束這場疫情。

　　盼望開學作文篇10

　　寒假對于我來說很漫長，特別是今年，由于疫情的原因，我們到現在都還沒有開學，真盼望開學呀！

　　我想開學的原因是，放假一個人在家很寂寞，而在學校里就不一樣了，每天早上起來就急急忙忙的穿上校服去上學，可以痛痛快快的和同學們在操場上玩，女同學們，跳皮筋，跳繩踢毽子，男同學們，踢球捉迷藏，我是有多么開心呀，上課了，又會聽見那么熟悉的上課鈴聲，又能看見那么親切而又嚴肅的老師，我們在班級里互幫互助，互相競爭，多么和睦的班級啊！上學的時候一直盼望快點到雙休日，快點到寒暑假，甚至快到周一的時候，還有點小失落，心里總是想怎么這么快就開學了？以前的我總是開開心心的，沒有不開心的時候。

　　可是現在，唉，真想快點開學呀，希望快點開學，快點見到老師和同學們。

　　盼望開學作文篇11

　　安靜的春節，漫長的寒假。這就是我真實的感受。以前上學，總是希望假期的時間長一些，再長一些。可是今年的寒假實在是太長了，長得讓人難以忍受。此時此刻，我想念老師，想念同學們，我想回到熟悉的校園，回到那個愉快的學習環境中去。

　　因為來勢洶洶的新冠肺炎疫情，人們只好戴起了口罩，盡量居家不外出，平常的生活一下子全被打亂了。雖然現在形勢有了好轉，但是學校是人群密集的地方，更容易發生聚集感染，而且一旦有人感染，后患無窮，所以我們開學的時間還遙遙無期，這樣就更讓我期朌開學了。校園生活雖然緊張繁忙，但是好朋友可以一起上學，一起放學，同學們可以一起上課認真聽講、討論，下課可以一起玩耍，哪像現在，有了問題都不知道跟誰討論，真讓人覺得無奈。想起在校時的種種樂趣，有時甚至覺得那堆成山的作業，那令人頭疼的各種考試，也都不那么討厭了。

　　現在，我每天準時上網絡直播課，爸爸媽媽給我制定了學習計劃，我認真完成各項作業。課余，我看看電視上的時事新聞，看看歷史書籍，背背英語單詞。這段日子，我還認真思考了自己今后學習努力的方向，明白了怎樣去培養良好的學習習慣。說起來，收獲和進步也是有的，但是，我想念老師，想念同學，想念教室里每天清晨那瑯瑯的讀書聲。這種感覺與日俱增，讓我每當想起心里就難以平靜。語文課本增加了很多新鮮的內容，要是有張老師風趣幽默、引人入勝的課堂講解多好！數學課中總是遇到難題，要是有周老師在身邊指導多好！一個人待在家里哪兒也不能去，要是能有同學作伴，自由地活動多好！

　　我總是在想：如果一覺醒來，我們就坐在明亮的教室里學習了，那該多好啊！如果是那樣，我一定會加倍珍惜在校園里的寶貴時光，絕不讓它虛度，哪怕是一分一秒。

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在心里，我已經無數次地想象過我們師生在校園里快樂重逢的情景，多么希望這一天早日到來啊。

　　盼望開學作文篇12

　　下午刺眼的陽光照進昏暗的室內，似乎想在我百無聊賴的生活中增添一抹色彩，可惜并無作用，反而讓我看了煩躁。

　　微乎其微卻足以致命的病毒限制了我的活動，兩三周才能出一次門，出門還必須戴口罩、手套，不能與外界過多接觸。

　　我手握電視遙控器，胡亂按著鍵，從過去的新聞瀏覽到今天的新聞。看著一條條“開學時間繼續延遲”的新聞，我心中不禁煩躁又著急，真恨不得穿越到已經開學的時候。

　　疫情新聞只會給我徒增煩惱，我便關了電視，在家中漫無目的地踱著步。心情本就煩躁，在室內昏暗的光線里，變得更加郁悶。

　　我走進房間，從書架上抽出一本已經讀過許多遍的書，瀏覽著我早已熟悉的情節。書頁在指間滑過，漫長的時光從書頁的縫隙中流過，卻始終沒有一點情趣。我不禁想起，如果現在是學校午休前的閱讀，該多好啊！哪怕只能聽到老師的訓斥聲、班干部在黑板上記名字時粉筆的吱吱聲也好。到底什么時候才能開學呢？

　　終于，我看得不耐煩了，“啪”的一聲合上了書，將它隨便塞進書架上的一個空位。

　　我坐到書桌前，撕下幾張原稿紙，想提筆寫小說以往心情不好時這總是我的“避難所”。我拿起一支筆，一會兒在指間轉，一會兒在桌上敲，卻發現我根本寫不出什么好的故事來，因為太久沒接觸外面的世界，完全沒有靈感。我想起以前正常上學的時候，可從來沒有出現寫小說沒靈感的情況。

　　弟弟倒是很可愛，會陪我玩，還經常調皮搗蛋。但是他聽不懂我說話，不能聽我傾訴，也不能與我交流。如果有個同齡人住在我家的話，即使不能出門，有個人傾訴也是很美好的。我想起以前，每天我們放學后都勾肩搭背地走出校門，嘰嘰喳喳地討論著一天的開心與煩惱。以前我總是嫌生活平淡無味，現在回想才意識到那時的生活是多么美好。我現在不求一個月有多少零花錢，不求作業和興趣班減少，我只想快點開學，快點讓生活回歸正常啊！

　　我煩躁地躺在床上，閉上雙眼，腦中浮現的卻是各種疫情數據。我痛苦地皺眉。唉，這段日子真是難熬，到底什么時候才能開學呢？

　　盼望開學作文篇13

　　鞭炮猶在耳畔響，欲抱書包歸課堂。草綠百花齊開放，園內定是好春光。從讀書以來，一直希望寒假的時間可以長一些，可是今年卻不想，我想開學了。這是我第一次這么迫切地想要上學。

　　去年這個時候，我應該坐在明亮的教室里，專心致志地聽老師講課。可現在呢？哎，我在家里看老師直播，同學們，能聽到老師的聲音嗎？能聽到的扣個1。因為以前沒上過網課，剛開始感到異常興奮，時間一長，這種興奮沒了，最要命的是每天還要面對橫眉冷對的老媽。我媽是個急性子，一言不合就開罵。最近發現我媽越罵越得勁，表情越來越夸張，青筋都爆出來了，那眼神已經無法用言語來形容了。有一次她發現我上課期間和同學聊天，指著鼻子就開始罵我：你就不能專心學習嗎？你對得起我每天辛苦的陪讀嗎？說實話，我再也不想聽到媽媽的罵聲了，好想開學啊！我想念學校的教學樓和大操場，更想念學校里的歡聲笑語以前不曾發現，原來在學校的一切都是那么的美好！

　　終于，日盼夜等4月28日收到班主任趙老師發的班級通知：學校現在做5月份初一年級的開學準備工作。得知要開學了，敲鑼打鼓，歡呼雀躍的就是我了，我媽終于不用再像獄警一樣天天盯著我了。開學了，我就能穿著整潔的校服，大踏步的走進美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里等待著老師走進教室，踏上講臺，這時我就可以大喊一聲：起立，老師您好！

　　陰霾已去，陽光終漫天普灑，靜等，五月十一日的到來，要開學啦！

　　盼望開學作文篇14

　　“放假了我就可以玩了！”放假前，同學們七嘴八舌地討論著寒假生活，“放假了我可以睡懶覺了！”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影。”“我可以去旅游了！”“我可以吃肯德基。”我也加入到同學們的假期生活暢想中。

　　終于放假了，媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學習計劃表：每天《寒假作業》一小時，閱讀短文、練字一小時，看書一小時；數學部分，《走進數學王國》一小時，計算練習、課外閱讀一小時；英語部分，背誦默寫單詞、課外閱讀一小時，觀看《色拉英語樂園》一小時。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學習中，我滿心憧憬的假期竟是這樣的，沒有懶覺，沒有電影，沒有旅游，沒有肯德基……陪伴我的只有書桌前的那盞小臺燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們望女成鳳的心思我懂，我也會努力。但是我的眼睛好酸，腦子好暈，我好想休息個十分鐘，可以在小區里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽。但是只是想想。

　　上學時盼寒假，而現在放假了，我又無比盼望著開學的到來，學校里有悅耳的上下課鈴聲，有小朋友們的歡聲笑語，有老師親切的教導，有溫暖的陽光，有美麗的大操場……學校是多姿多彩的。

　　終于，開學的腳步臨近了，我盼望著，盼望著……

　　盼望開學作文篇15

　　這個普通的午后，我望著院子出神：粉紅的杏花開得正好，太陽高掛在蔚藍的天上，灑下陽光，時不時飛過幾只鳥兒……陽春三月，一切看起來是那么的美好，我卻無心感受。

　　由于疫情遲遲不去，我們的寒假被迫一直延期，已經一月有余了。在學校我們還曾調侃：“要是假期延長該有多好啊，真不想上學！”“你可別做夢了，我想的比較簡單，我想在家用手機上課，那樣就不用來學校了。”“怎么可能？你倆別做夢啦！”……

　　如今，這一切已然成為了現實，我卻渴望開學了。我想念老師和同學了。回想起在學校里和老師同學在一起的時光：雖然上課很累，時間很緊，兩周才能回一次家，但那樣充實的生活是那么踏實；忙里偷閑去操場玩一玩是那么愉快；回到宿舍休息是那么放松；就連考試都是那么叫人期待，因為無論結果如何，都是收獲滿滿。還有老師們各具特色的課堂，叫我舍不得走神。和同學的相處，讓我從不孤單。下課聊聊天，吃過晚飯到操場跑一跑，在宿舍里更是鬧得開心：我們可以分享很多東西，不僅是日常用品，還有零食，好聽的歌，笑話，甚至一套優質的練習題都能成為我們分享的東西……

　　我渴望開學，還有一個原因，就是擔心自己的學習。畢竟上網課不如老師在課堂上講的那么清晰，我自己也不能做到專心和自律，反而效率變低了很多。給自己定的目標，常常不能按時完成，寫作業也變得拖拖拉拉。這些對于我來說真的不是個好消息。我努力想找回在學校的狀態，認真學習，效果卻不佳。因此我擔心長此以往，我的成績會像坐滑梯一樣滑下來。

　　我渴望開學，想念老師同學也好，擔心成績也罷，只希望疫情快快退去，我們能早日恢復正常的秩序，重返校園，感受校園生活的美好。

　　盼望開學作文篇16

　　黎明，是否來得太遲，太遲？小草托起它干渴的身體，尋求著水源。

　　一絲曙光在天空中閃現，小草也沁出第一滴水珠。它抖了抖自己綠色的外套，望著一望無際的原野，炫耀著那顆晶瑩剔透的露珠。

　　又是一年春花爛漫，本應該在學校里努力奮斗，埋頭苦讀的我們，卻在家里對著電子產品揮灑筆墨。

　　早上早讀，老師，放了幾張照片，并告訴我們開學延遲，頓時思緒涌上心頭。

　　又想起在操場上和同學嬉鬧的身影，可是仔細一觸摸它卻沒有了……

　　又想起犯錯被老師罰站的身影，可是正要說話它卻沒有了……

　　又想起上課打瞌睡的場景，可是一醒來就只剩我自己……

　　自己也不知道，曾經讓我們那么“討厭”的校園，如今想回去卻變成了奢望，我突然想聽到老師嘮嘮叨叨了！

　　誰言寸草心，報得三春暉。實驗中學贈予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給它，給它留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。假如再次走到校門口，回眸校園，新的教學樓，實驗樓，食堂……一切都是那么的富有生命力，所有這些讓我看到了未來的希望，心中無限感慨。你是我一生的情結。再過幾個月，我會來看你，相信到時的你依然年輕。

　　盼望開學作文篇17

　　在家里已經呆了許久了，每天我都在看著通知，想知道開學的日期。

　　我盼望開學，今年的一場新型冠狀病毒讓所有學校都延遲了開學，在家少有外出的我，看著外面的形式越來越好，我已經迫切的希望開學了。

　　離開校園這么長的一段時間，我不禁懷念起了校園里的老師，還有我的同學們。盼望開學，我想念起了我的校園生活，校園生活里，我們大半的時間都是在學習上度過的。在課堂上，老師指著多媒體上放映出來的課件，細心的為我們講解每一個知識點。座位上的同學們認真的聽著，聽到不懂的地方則舉手提問。校園的課堂上濃厚的學習氛圍也讓我們的學習在不斷的進步。

　　等到“叮鈴鈴”的鈴聲一響，課后時間一到。教室里不同性格的同學們則在教室里有著不同的表現。性格外向，好玩的同學們在教室里嬉戲打鬧起來。性格內向的同學們則在自己的課座上稍作休息，亦或是埋頭學習。總之呢，課后時間里，每位同學也都能找到自己該做的事情來。

　　我在校園里的同學們，雖然他們的性格不同，但是卻都很友好。我的老師們也都很盡心負責，一直操心著我們的學業。

　　可是，已經有幾個月沒有見到我的老師與同學們了，我心里對他們都很想念。我盼望開學，只有開學了，我的校園大家庭才會重新聚集起來。

　　在還沒有開學的這段時間里，我并沒有將自己的學業落下，每天里我都有學習。只是，在家學習的效率始終比不上在學校里學習的效率，畢竟在學校里，有一起學習的同學，那種就在身邊的壓迫感與競爭感一直都在催促著我們的學習。可是在家里的學習，總給我一種獨角戲的感覺。所以，快快開學吧！

　　盼望開學作文篇18

　　新的學期到來了，我如歡呼雀躍的小鳥一樣，開心極了。我這人很奇怪，讀書沒幾天，就覺得放假真好；放假沒多久，又覺得在家好無聊，還是開學好。不管怎樣，這學期我是下定決心，開學了就要把心思都投入到學習中來；等到完成學習任務，再出去玩，還要及時預習，上課時才能聽明白老師講的內容。這是我新學期安排的計劃，我希望能照這個計劃堅持下去，但能堅持多久呢？我心里可沒底。

　　開學第一天，我就像海綿，貪婪地汲取新的知識。課堂上，我專心聽老師講課；放學后，我認真完成老師布置的作業。我給自己定下學習目標：數學和英語要100分。媽媽說這樣的目標是理所當然的，媽媽還說，語文要95分以上才行，這是對我最起碼的要求。為了不讓媽媽失望，我只能拼命努力啦！

　　開學了，我已經是五年級的小學生。我知道，五年級的學習任務很多，我當上了語文、英語、品德三門科代表，還有擔任學校升旗禮的主持人。我很感謝老師和同學們對我的支持，還有信任。

　　新的學期，我一定要努力學習，爭取更加優異的成績，回報我的爸媽，回報我的老師，還有所有關心、愛護我的人。

　　盼望開學作文篇19

　　新的一個學期到了，我們發下了新的書本，我又看到了我們和藹可親的老師，又看見了我那些樂于助人、勤學好問的同學們，又坐到了我熟悉的教室里面。回想起上學期期末考試考出的好成績，我不禁在心里為這個學期埋下了一顆希望的種子。

　　我想：這個學期我要堅持每天走路上下學，每天跳四百個繩，把身體鍛煉好，不讓老師再為我的健康擔心。我一定要在這個學期好好聽語文課，把語文成績搞上去，不讓媽媽再為我的語文成績上不去而擔心。如果班里選中小隊干部，我一定要參加，我愿意為班集體做奉獻，愿意幫助同學，愿意當老師得力的小助手。我要讓爸爸媽媽在這學期看到我好的一面，讓爸爸媽媽不費心、不費神、不費力，讓他們每天都快樂。

　　我在這個學期的開頭埋下了希望的種子，希望它在這個學期里發芽、開花，歷經風雨之后，能在這個學期結束的時候，結出成功、快樂的果實！

　　盼望開學作文篇20

　　冰雪悄無聲息地融化，綠芽不知不覺萌發。清新的柔風代替凜冽的寒風吹來，成群的鳥兒又結伴飛回。我們又背上書包，迎著朝陽，踏進校園的大門。冬去春來，萬物更替，我們又開學了，一切事物是那么新鮮，有趣。開學季，我要說……

　　開學的前一天，我來到小辛店社區參加團組織實踐活動，這次的任務是撿垃圾。擼起袖子，拿起鉗子，提好塑料袋，大踏步上路。初時，我認為社區里是一點垃圾也沒有的，可能會漫無目的，四處游蕩，直等時間結束，拍張合影了事。但沒過多久，我身邊的同學一個也不見了。又仔細尋尋，他們一個個都俯身在草地撿垃圾，我成為其中的擎天柱。頓時，我的臉紅的似個桃子，周圍的人似乎怒氣沖沖地盯著我，我倍感害臊，忙低下頭認認真真地撿了起來。一步一尋，火眼金睛，把每個垃圾全部挑出來。俯身久了，腰酸痛不已；尋找久了，眼前發黑；站立久了，腿發軟，直打顫。

　　但當時間結束時，我的垃圾袋裝滿了，撐得鼓鼓的。我看見周圍的人都向我投來贊許的目光，環衛阿姨也沖我露出感謝的微笑，喜悅浮現在我臉上。開學季，我要說，我要樂于奉獻，積極服務社會，不能只停留在書本和口頭上，需用行動來證明。

　　開學后，同學們迎來了“魔鬼練習體育課”。這一天，我們的練習是速度跑，要求在一分鐘內跑完一個300米。這在平時，就已是富有挑戰，而對于一個剛剛開學的我則是一個更大的挑戰，恐懼、不安、緊張一起涌上我的心頭，站在跑道上，茫然不知所措。哨聲響了，開始計時了！跑！快跑！趕緊跑！心中的聲音一直催促我前行。“加油！相信自己！”來自男生們的加油聲追趕我向前沖去。嗒、嗒、嗒，秒針飛速地轉動，又推動我向終點奔跑。100米、90米、80米、70米、60米、50米……

　　終點剎時間已在我身后，肺部急速擴張，身體癱軟在地上，雙眼又期盼地看著老師。只見老師滿意地笑了：“58秒！”我突然地從地上彈起，這可是我最快的成績！我突破了自己！錯愕、激動、難以置信又縈繞在心間，這可是開學第4天！開學季，我要說，突破自我！沒什么不可能，我要在新學期突破自我！

　　開學第5天，我又接到一個新奇的任務——為英語廣播錄制聲音。我做過主持人，寫過稿子，但從未錄過音。拿到稿子，可能是一時間被興奮沖昏了頭，中文居然都說不好了，活成了一個小結巴。

　　讀順后，又把握不好節奏，時快時慢，老師指導我練了許多次。激動的心情又緊繃起來，甚至想要放棄。我走進錄音棚，寂靜的空間里只有我和老師兩個人，心跳的聲音都聽得一清二楚，我緊張極了，雙手冰涼冰涼，冷汗不停地流下來。對著話筒，平靜心態，緩緩地朗讀。慢慢地，我又自然了，以自己最洪亮，最飽滿的聲音朗讀完成。

　　腳踏出錄音棚的那一刻，我很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的痛快，輕快地跑回班中。開學季，我要說，我要勇于嘗試，面對未知，要拿出更飽滿的姿態迎接挑戰！

　　開學季，我要說，我要樂于奉獻！開學季，我要說，我要突破自我！開學季，我要說勇于嘗試！開學季，我要說，我要遇見更好的自己！

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