【精華】三年級開學作文錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級開學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級開學作文 篇1
時間在飛逝。非常快，我這個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室，說明我又邁進了一大步。
以前我非常高興，因要升三年級而興奮。現在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去了。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話：眼睛一閉一睜，一年就過去了。我覺得，時間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個世界速度最快的了。記得以前學過的課文《和時間賽跑》里說過，人雖然永遠跑過不時間，但是可以比原來快一步，有時還可以快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得非常漫長的。
上了四年級后，我將會迎來怎樣的考驗？因為，上了四年級后，再過兩年就是六年級的畢業生了，考試必須要專注，要不然就會在這個地方跌倒的。況且，到了四年級任務會加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以，我得必須努力學習，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從現在開始，我的放松時間必須減少，為了以后，我必須作出犧牲！
快要開學了，我的心可真是無比激動��！
三年級開學作文 篇2
快樂的暑假要結束了，馬上要開學了，要和老師、同學們見面了，我很開心！
今天媽媽帶我去新華書店買一些新學期要用的學習工具、本子、還買些我喜愛的課外書�！妒f個為什么》、《孩子喜歡問的問題》、《謎語大全》，其中我最喜歡《謎語大全》，到時記住書中的謎語好給同學們猜，給爸爸媽媽猜——。于是我拉著媽媽的手說：“媽媽，謝謝你，我們回家吧，我想趕快看這些書�！�
媽媽騎車帶我回家，我坐在后面，開心的哼著小調。
三年級開學作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，輕松愉快的寒假過去。又迎來一個新的學期，學校敞開大門，迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進學校，冷清一個寒假的操場又熱鬧起來，到處充滿歡聲笑語。
我來到班里，看見班里的同學有的在聊天，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，熱鬧極！我和小伙伴們一個寒假沒見面，現在又見到，我們個個都顯得非常開心，興高采烈地談起在寒假里發生的趣事。
開始發新書，我們如饑似渴地看起書上的故事，我發現語文書上的生字變難，課文的頁數也變多，以前最多的課文也只有四頁，現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多，略讀就是自學，這個學期我們得學會自學。數學書內的內容變深奧，很難懂�？茖W書變得更有趣，多很多實際活動，英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們，只要我們認真努力地學習，就一定能掌握這些知識。
這個學期，我一定要好好學習，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣。
接著，我們要大掃除，我們有的擦黑板，有的`掃地，與的拖地，還有的整理講臺，不一會兒，教室就變地非常干凈。
開學真高興啊！又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學習。
三年級開學作文 篇4
今天是2月21日，是新年的最后一天——元宵節，也是寒假的最后一天、新學期的第一天。早上六點半的時候，太陽公公已經悄悄地爬上了天空，整個世界頓時明亮起來了，鳥兒歡快地唱著歌，好像在歌唱這元宵節的到來，歌唱新一天的開始。
昨晚我已經為新學期的到來感到無比的興奮，今天又迎來了報到的日子，心中真的無法用語言表達了。早上我讓媽媽把我打扮得漂漂亮亮、干干凈凈，我要以新的姿態迎接新的學期，新的面貌出現在同學們的面前。
8：30分我準時來到學校，看著一個個長大一歲的同學們、看著依然可愛可敬的陳老師，心中有一種溫暖的感覺由然而生。��！我終于又來到了這個令我盼望已久的教室。今天，我發現許多同學有了變化，金純——個子更加高了；樓樓——比以前更高大了；……“你干什么呀？”聽見一個響亮但細細的男生的聲音把我的目光收了回來，我循聲望去，只見一位矮矮瘦瘦的男生在那里大喊大叫，呵呵那不是我班的小精靈——周琨嘛！周琨似乎沒什么變化，還是這么瘦小，依舊像一個一年級的小朋友，身高只有那么點，看著他的身影，我忽然想起我曾看過的《女生日記》一書中的精豆豆。這時我感覺被人擠了一下，咦！怎么眼前有座山��？啊！原來是號稱“泰山”的朱壘，只見他穿著他爸爸的衣服，儼然像個“大人”，看著他的背影，腦海里突然冒出一個可怕的畫面——只見朱壘越長越高，任何一幢大樓都沒辦法給他住，只要他一走進去，樓頂就穿了一個洞，多么可怕��！……這時“嘀”一聲，把我從幻想中拉回到現實中了。
放學了，大家各自回家了。一想到這是最后一學期了，我的心中浮起一股依依不舍之情。
同學們，讓我們共同珍惜這美好的最后一學期吧！
三年級開學作文 篇5
今天是開學第一天，我早早地起了床，來到學校，找了個位置坐了下來。
老師還沒來，教室里就有許多家長站在哪兒等著老師報名，老師剛進教室的門就被來為學生報名的家長圍了個水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒有課本的影子，我想：看來今天可有老師忙得了嘍!
我正無聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來老師看到別班都已經派人去拿書了，她由于手頭忙，就讓我帶幾個同學去看看，同學們都爭先恐后地舉起手來，我叫了五六個同學一起去幫忙。
我們快速地沖向文藝處，好不容易找到了我們班的書，我們用了好大的勁才把書搬回教室。剛停下來，老師又讓我把寫著“我們班去食堂吃飯的人數”的一張紙條送給校長，我滿頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班長的時候，由于我們班是五個班的同學一起組合的，老師對我們都不了解，怎么選班長呀?誰也想不到，老師居然說：“以前誰當過班長，現在就由誰當!”當然，這個職位就非我莫屬了，老師就這樣決定了班長和副班長的職位了。然后選小組長，老師就說：“哪幾個是金星或銀星級的學生，請舉手!”幾雙手奇刷刷地舉了起來，“好現在你們就是小組長了!”
回到家，我把選班長的經過講給媽媽聽，媽媽聽了以后哈哈大笑地說：“你這個班長是撿來的!”我一想：真的有點。我暗暗地下決心：這學期我要更加努力，爭取下學期民主選舉時也能當上班長!
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