開學一周的作文（通用22篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的開學一周的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學一周的作文 篇1
時間過得真快��！一眨眼的工夫，開學第一周就過去了，雖然只上了三天課，但在這三天里可發生了不少事呢，下面我就來給大家講一講吧。
第一件事是換教師。大家可能覺得新學期換教師很正常，但這次我們所有任課教師幾乎換了一半，以前我們可沒有這樣的經歷呀，這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發生過逃課的事情，但沒想到四年級開學第一周就發生了。那天中午，我吃過飯，在去上學的路上，碰到了這個同學，他正朝著去學校的反方向走著，我攔住他，問他干什么去？那位同學說，他要回家拿東西，我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課，害得大家一直在擔心他，后來我們才知道原來他跑出去玩了�；丶乙院�，那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由，那就是上體育課時，教師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎？
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了，找也找不著。但有些同學看見另一位同學身上裝著250元錢，教師問她，她說是媽媽讓她買榴蓮的，這句話讓我們全班同學哈哈大笑，有的還開玩笑說：“榴蓮好貴呀！”但是不是這位同學拿的，我們誰也不能隨便下定論，可我從心里希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢，能快點還給她，要不她多著急呀！
新學期新開始，班里發生了許多新事情，但我希望從今以后，在我們班能多發生一些有意思的事，而且不要是壞事，是多多的好事啊！
開學一周的作文 篇2
新學期已經走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一起收心，一起進行新學期的計劃，一起進行養成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，不過，高聲朗讀者肯定不多。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點“過分”�？墒�，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報;清掃教室四壁，布置教室(框架)。
第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿，一定要端正。
2、讀書時，一定要雙手捧書。
3、永遠保持教室和公共區域的衛生。
利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點!
開學一周的作文 篇3
有一件事讓我很難忘。英語課的時候，老師說：“收寒假做的英語小冊子�！庇谑�，我從我的抽屜里抽出用塑料袋裝著的英語小冊子放在桌面，組長來收我的了，她看到我的作業，驚嘆了一聲：“哇！做得好漂亮阿！”同學們聽到了，我的桌子立馬有了人山人海的同學，我的心里暗暗地想：嘿嘿，真是天官賜福阿！突然，老師說：“安靜！”于是，同學們又溜回了座位。
老師看了看我的冊子，高高舉了起來說：“看，這就是好作品�！边^了幾天，又上了英語課，老師又說：“看，這是熙熙做的，26個字母全都寫了，而且全都是我們沒學過的單詞。一等獎的能上國旗臺的。”我心里美滋滋的，看來，沒白費力氣嘛！在寒假里的第一天，我計劃每天一頁，后面越來越多誘惑了。有一次去游玩的時候，我差點忍不住誘惑沒寫成，還好我縮短了時間，想先做作業。后來我決定上網查資料自己學，想把小冊子做得精美一些。
經過27天的努力，我終于把小冊子做好了。按計劃完成作業就是爽。
開學一周的作文 篇4
開學第一周時間過得可真快。
今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績。
開學一周的作文 篇5
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
開學一周的作文 篇6
教師開學幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿，我當時不怎么在意，就想還有兩個星期呢，這么早很容易忘的。
一個星期之后，我對自己說：“星期五再說吧，教師不是說下星期四中午才競選的嗎？”到了星期五，正好是中秋假期的第一天，我當時為沒有作業的.快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一，我加急地準備了演講稿，星期二才打印出來，我從星期二一直開始背到星期三，只有兩天，因此我的準備是相當不充分，也造成了后來……
競選
到了星期四中午，黑板報上出現“班干部競選——六（2）中隊”的字樣，我的心就開始“怦怦”地跳動，時而快，時而慢。幸好競選是按學號來的，我的學號是偏后面的，我長舒了一口氣，心里默背著稿子。這時候，陳彬如上來了，念了幾句就下去了，這讓我很吃驚，不禁讓我想了好久，最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。
我原先的稿子是一面多五六行，刪改后只有它的二分之一，這樣比較方便，看著這個不像演講稿的稿子，使我人一下子輕松了！
三十幾號的數字又傳入我的耳畔，我有些忐忑，有些激動。六年級了，這可是我最后一次在小學的講臺上競選班長了，可我好像還如五年前一樣泛著羞澀，小眼睛緊盯著每個同學的表情，一舉一動……
我想了好多好多，每年的競選就像一個個慢鏡頭一般，放電影似的展開，直到競選完畢。忽然，我發現手心多了一層冷汗。
結果
結局是好的，我如愿以償地當上了正班長，希望下次，不或者在初中、高中，甚至到了大學以后都能好好對待所有的事情，尤其是競選。
開學一周的作文 篇7
金秋送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節，我滿心歡喜地走進了東辰的大門。新的學校，新的老師，新的同學，到處都是嶄新的。這是特別的一周，這是我在東辰學習的開學第一周。
成都東辰外國語學校，是一所我期盼已久的學校。當我第一次踏入這個美麗的校園，我的眼睛里裝滿了郁郁蔥蔥的植物，它們就像我們一樣，努力地在東辰校園成長！整潔的宿舍充滿了溫馨的氣息，宿舍旁的大操場可以讓我快樂自由地奔跑玩耍。操場對面是我心儀的食堂，經過一日三餐的品嘗，我堅信：光盤行動我先行！食堂邊的教學樓上面有我寬敞明亮的教室。這就是美麗地校園，你喜歡嗎？
開學第一周，升旗儀式和開學典禮是必不可少的環節之一。在開學典禮上，我看到了活力四射的同學們，和藹可親的校長，還有斗志昂揚的哥哥姐姐們。在整個儀式中我還看見了，會拍照的無人機，會自動升降旗的旗桿裝置！主持典禮的哥哥和姐姐聲情并茂，讓人陶醉其中，他們是我的好榜樣！校長楊建平先生鼓勵的話語深深地印在我的心里。誓言的字里行間我都牢記于心，全力以赴。
開學第一周是愉快的一周。我們和美術老師一起畫校園的一角，和音樂老師一起唱動聽的校歌，和體育老師一起練口令還有各種讓我興趣盎然的課程。我還和同學們一起制定了班級公約，完成有趣的數學游戲，齊唱英文歌，十分有趣！
這是最棒的一周，特別的一周，愉快的一周，這就是我的開學第一周！
開學一周的作文 篇8
今天是星期日，也是我來到華校的第一個周末，對于一個新學校，對于一個中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上一周，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環境，而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規范、做人的方面�！叭A老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不一樣，中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己，而不是再像小學生那樣。不過回想起來，還是小學的那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿著棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快一點考試，做一名中學生多好啊！現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴；能為了一件玩具擺弄上兩個小時；能為了一個電視節目前仰后合；能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發火，總覺得缺了些什么，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍：吃了忘狗屎的你！
不對，我好像忘了些什么。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了。總之，在這中學生活之中，我一定再接再厲，勇攀高峰！
開學一周的作文 篇9
暖風，花香，春回大地。寒冬已經悄然離去，暖春的腳步也向我們移來。春風陪我回到了這個熟悉的校園，這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿，我的腳仍然踩在我走過多次的林蔭大道上。是的！開學了，新的學年開始了，新的挑戰來了。
不知不覺開學三天過去了，開學第一周也過去了。仔細回想，還記得注冊那天，心情真的難以形容。我在李的時候，一路上遇到熟悉又陌生的面孔，卻不敢大膽打招呼。想起來有點可笑。只是匆匆走過，或者匆匆打個招呼，或者留下一個擦肩而過的瞬間�；亟淌易缘臅r候，面對熟悉又陌生的同學不知道說什么好，只好笑著帶，真的很尷尬。注冊程序完成后，我們開始全面清潔�？粗瑢W們積極工作，我們班負責打掃的地方一點一點變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那天晚上，我想每個人都應該很快就會睡著，因為他們累了。
還記得各科開學的那一天。那一天，墨香的書被翻了。那天的課，老師耐心的給我們講解，我們認真聽講，師生相互配合，輕松的課堂也顯露出來。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學，字體清晰，知識點詳細，讓我們的課更有趣。有趣的學習，何樂而不為？
同學們，這才開學第一周。我相信更有趣的學習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂，一起學習，一起進步！
開學一周的作文 篇10
盼星星，盼月亮，終于盼來了開學。我心里特別開心，因為我又可以和我的好朋友一起學習，一起玩耍了。
第一天，我4點半就醒來了，一想到就要回到課堂上課了，興奮得睡不著覺。好不容易等到6點起床了，洗漱完，我就開始晨讀了。先把第一單元的語文課文預習了，朗讀了半個小時后，時間差不多了，吃完早餐我就去上學了。來到學校后，有的同學在讀書，有的同學在聊著暑假的趣事。我坐在座位上正準備讀書的時候，劉老師進來了，對我們說：“今天是開學第一天我們不上新課，來說說三年級上課的要求”。然后給我們說了上課的注意事項，接下來的數學，美術，品德也沒有上新課，老師們都給我們說了各門功課的學習要求。第一天就這樣結束了。
第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個學期的開學典禮。有武警叔叔助陣的開學儀式更具有儀式感，還有好聽的花鼓戲，一年級弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開學典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺分享了去寧鄉救災當小志愿者的感受。
第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語，科學兩門課。我要從一開始就好好學習這兩門課，特別是英語，堅持晨讀，多背多記。
這就是我們開學第一周的生活，我相信還有更有趣的學習生活在等著我們，讓我們一起努力，一起進步！
開學一周的作文 篇11
時間過得真快。今天，我不再是一個經常哭的孩子；今天，我不再是上課打岔的懵懂小學生；今天，我是一個成長了很多，充滿朝氣的大一新生！
踏入期待已久的校門，一切似乎都讓我覺得新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱里，看起來太美了。偉人雕像和商店櫥窗充滿人文氣息；紅色的跑道和綠色的足球場讓人感覺友好。懷著一顆幸福的心，我走進了高一七班，接下來的三年�？粗吧拿婵祝页錆M信心：我會交到新的朋友，融入這個新的群體！
開學第一天是我最難忘記的。今天的第一節課是生物課。班長讓我們在飯桌上保持安靜。老師到了，我腦子里一個又一個問題：老師是男的還是女的？老師兇嚴嗎？拿不準，我們生物老師進來了。她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。感覺學校第一節課太有趣了，好像把我帶入了一個陌生的生物世界。接下來的幾節課也是那么有趣。老師在講臺上生動地講課，而學生們認真地聽。每當老師提問，我都會認真思考。這第一天讓我覺得初中生活很有趣。
漸漸地，漸漸地，我感覺到了初中和小學的區別：老師講課更快，布置作業更多。這讓我覺得有點壓力，但是沒有壓力，怎么提高學習呢？
到了初中，我會更加努力學習，取得更好的成績！
開學一周的作文 篇12
令人留戀的假期結束了，我迎來了開學一周。在這一周里，我從六一班轉到了六三班。由于兩個班的學習方式和要求不盡相同，六三班同學在假期里預習的課文我都沒預習。于是，預習、讀書成了我開學第一周必不可少的作業。
每天中午和下午放學回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過的同學來說，可謂是易如反掌，可是對于我這個連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。
讀書雖然是辛苦的，卻也是開心的。讀書時，我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢，就用我的殺手锏——————字典來一個一個的去擊敗它。
記得有一次，我在讀書時，一個生僻的字，像個強盜一樣橫在我面前，讓我無法繼續讀書。我趕快拿起字典來對付這個壞蛋。我剛翻開字典就愣住了，沒想到它竟有那么多讀音，當時我沒有多想就隨便挑了個讀音拼上，結果在班上朗讀時就鬧出了笑話。在以后的讀書中，我遇到這樣的事情，都會搞清楚弄明白，再也不會隨意放過它了。
經過一周的預習，我“過關斬將”，一個又一個的生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺得，我已經正式的成為六三班的一員，我再也不是那個剛到六三班的新生了。
這，就是我的開學一周。這一周我過得辛苦有快樂。
開學一周的作文 篇13
今天是開學后的第一個周日，雖距離開學已經一周了，但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩重的心;他說話嚴肅、認真，卻又不乏幽默風趣;他管教學生嚴格，可平時卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風度;他盡管在近幾年來第一次當班主任，卻又不缺乏管理經驗。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級——新的同學和老師們。開學就意味著要進入一個新的班級，結識新的同學，認識新的老師，開始新的學習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭里。同學們是那樣的友善、團結，老師也是那樣的認真、負責。
盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會成為好朋友，努力學習，頑強拼搏，用每個人辛勤的汗水哺育出一個優秀團結的大家庭。
新的課程。升入八年級，已經不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了，個長高了，身上的擔子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學。有的老人經常對自己的兒女說：“學好數理化，走遍天下都不怕�！本透鼜娬{了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級下半學期，還有歷史、生物、信息技術三門課程的結業考試，可想而知，任務該有多重!
天在剛剛亮，太陽才剛剛升起，一切都有充足的時間，大家一起努力吧，相信在黃昏時，我們會用微笑迎接黎明!
開學一周的作文 篇14
開學已經一個星期了，這可比呆在家里有意思多了，今天就來分享一下吧！
九月十二日，我們就正式開學啦！開學第一天是不上課的，這一天，我們基本上是由班主任老師安排一個學期的工作，布置一下瑣碎的任務，剩下的時間就由各科老師安排或者上自習。在開學第一天，新班主任王老師就給我們來了一個大調整，舍去了自由選擇座位的方法。1到7名全部在一列，8到14名由1到7名的同學選擇諍友。課代表不可以兼任，一人只能擔任一科。幸運的是，因為實在錯不開了，我就是一個“幸運兒”——當上了兩門課代表。這件事可把我激動壞了，因為我不只是“前課代表”，還是“現課代表”。
還有一件事，是最初聽說謝老師有可能會離開我們一年甚至兩年的時間，由分校的校長劉老師負責我們的語文課，而謝老師繼續擔任八班的語文老師和班主任。這個消息真的太突然了，使我一下就蒙了。而第二天謝老師又告訴我們因為劉老師身體原因，我們可能不會換語文老師了，真的是喜從天降哦！
周四，我們七班、八班的前三名在閱讀課去了學校的新圖書館，一種“久別重逢”的感覺。很安靜的氛圍，在那里時間似乎比在吵鬧的教室里過得快呢！
開學一轉眼就一個星期了，不知道中秋節開學之后會不會還有更有意思的事情發生呢？
開學一周的作文 篇15
我上初中已經一周了。從小學生到初中生似乎太快了。我還沒有享受到足夠的快樂。離我生命中的重要時刻已經過去一周了。時間過得真快。在這門課的第一天，除了上節課的學生，我不認識任何人。我總是很奇怪，但一周后，我知道了一些事情。
胖中文老師總是告訴我們要在課堂上努力學習。我必須時刻牢記這一點，有時還要高興地和我們戰斗！有點兇的英語老師張老師總是教我們一些英文字母，但她說她在初中的時候應該從0開始。想想看，她是對的。那個有趣的體育老師是給我印象最深的。帶著一個大大的橢圓形腦袋，我不禁想起了我最喜歡的卡通人物多拉的一個夢！還有李先生，一位數學老師。雖然他表面上看起來很溫和，但如果他生氣，他會死的。但有時候，讓我們一直聽你幽默的話語。
此外，寬容的班長、熱愛勞動的副班長、愚蠢的體育委員會和溫和的紀律委員會，他們都在展示自己的個性，朝著自己的目標前進�？傊總�人都很可愛。在這節課上，我遇到了更多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪又一輪的人出現，然后又一輪又一輪的消失。每次你換一門課，你就會認識一些人，每次你換一門課，你就會認識一些朋友。就像一切都會一點一點地變得更大、更成熟，從過去的天真和幼稚中走出來一樣，我相信由各種各樣的人組織的這個課程一定很有趣。團結，友愛，彼此之間的友誼與日俱增，攜手共進！
開學一周的作文 篇16
時光飛逝。今天，我不再是一個經�？薜暮⒆恿�。今天，我不再是一個在課堂上插嘴的無知小學生。今天，我是一名新生，成長了很多，充滿活力！
進入期待已久的學校大門，一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱里，看起來非常美麗。偉人的塑像和窗戶充滿了人文氣息。紅色的跑道和綠色的足球場讓人感覺更親切。帶著一顆快樂的心，我在接下來的三年里進入了初中一年級七班�？粗吧拿婵�，我充滿信心：我必須結交新朋友，融入這個新群體！
上學的第一天對我來說是最難忘的一天。今天的第一節課是生物課。班長讓我們躺下等老師。當我來的時候，我問了一個又一個問題：老師是男還是女？老師是嚴厲還是嚴厲？毫無疑問，我們的生物老師進來了。她戴著一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺得第一節課非常有趣，它似乎把我帶入了一個奇怪的生物世界。接下來的幾節課也很有趣。老師們在講臺上生動地講課，而學生們則認真聽講。每當老師提問時，我都會認真思考。第一天，我感受到了初中生活的樂趣。
漸漸地，漸漸地，我覺得初中不同于小學：老師教得更快，布置的作業也更多。這讓我覺得有點壓力，但是沒有壓力我怎么能提高我的學習呢？
在初中，我必須更加努力學習，取得更好的成績！
開學一周的作文 篇17
本周是開學第一周。我滿懷期待地走進了初中一年級三班的教室，進入了一個新的環境。我不禁感到心里有點不安。我的班主任趙先生是一位非常嚴格的老師。當我第一次回到學校的時候，我還沒有適應這樣嚴格的管理，但我是一個適應能力很強的人，所以第二次回到學校后，我逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說，好的開端是成功的一半。我上的第一節課是地理。老師做了一個生動多彩的講座，我也聽了。45分鐘的課程一眨眼就過去了。隨后的課程也非常有趣，這讓我覺得聽這門課是一件非常開心的事情。
初中時，我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充滿樂趣和笑聲，但同時我也擔心它枯燥乏味，充滿壓力。但是在第一天的學習之后，我發現高中生活是兩個方面的結合，既有趣又有壓力。我認為高中學習和初中學習最大的區別在于高中主要是自主學習，而初中更多的是教師的手拉手教學。此外，教師的教學速度也明顯快于初中。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師授課的速度是提高學習效率的關鍵。
當我剛從初中升入高中，剛剛融入一個新的小組時，我對我的同學和老師不是很熟悉，所以我經常會想念我們原來的班級和原來的同學。然而，就在這一周之后，我發現原來陌生的面孔變得越來越熟悉，與同學們的交談也越來越多，我相信我的新班級一定不亞于我原來的班級。
我相信，在班主任、全體教師的領導下，在同學們的共同努力下，我們班一定會在未來取得更大的進步！
開學一周的作文 篇18
9月2日是開學第一天，直到今天，已經開學一個禮拜了。
開學第一天我剛踏進校門一步，就看見兩個月不見的同學們，我感到很興奮。
新的學期到來，又有一年級小朋友來到這所學校上學 ，瞬間，我突然發現，我一下子長大了許多，我已經不是一名幼稚的小朋友，而是成為了六年級的大姐姐。
新的一個學期，學校的一切都變了，現在，教室里的課桌、椅子都是嶄新的，還來了一個生活老師來督促我們吃飯、睡覺。
這一周里，我也學到了很多知識，我十分榮幸被老師叫到國旗下講話，我既興奮又緊張，生怕出現差錯。而且，我還是當班長和勞動委員。也許，有時候會很累，但是， 我還是繼續堅持下來，因為，這些職務就是一種磨練，對于我來說是老師給我的一個任務，也是老師對我的信任。比如勞動委員，學校每個學期都會評比五星級課堂，這不僅是檢查，也是我的挑戰，我一但成為了勞動委員，挑戰我就必須接受，我就要付出我的努力，只許成功，不許失敗。
班上的同學們我也要好好管理，但是，在這同時我也要管理好自己，給別人做一個好榜樣。我已經是六年級了，我不能再像以前那樣懶，要好好學習，考上好的初中。
五年的時間一眨眼就過去，在剩下的這短暫而別有深意的一年里，我要認真上課。按時完成作業。這了我的未來，為了我的前途。為了我的理想，沖刺吧！
加油！加油!加油！
開學一周的作文 篇19
今天是開學后的第一個周日，雖距離開學已經一周了，但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩重的心;他說話嚴肅、認真，卻又不乏幽默風趣;他管教學生嚴格，可平時卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風度;他盡管在近幾年來第一次當班主任，卻又不缺乏管理經驗。他就是我的新班主任——李教師。
新的班級——新的同學和教師們。開學就意味著要進入一個新的班級，結識新的同學，認識新的教師，開始新的學習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭里。同學們是那樣的友善、團結，教師也是那樣的認真、負責。
盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會成為好朋友，努力學習，頑強拼搏，用每個人辛勤的汗水哺育出一個優秀團結的大家庭。
新的課程。升入八年級，已經不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了，個長高了，身上的擔子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學。有的老人經常對自己的兒女說：“學好數理化，走遍天下都不怕。”就更強調了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級下半學期，還有歷史、生物、信息技術三門課程的結業考試，可想而知，任務該有多重!
天在剛剛亮，太陽才剛剛升起，一切都有充足的時間，大家一起努力吧，相信在黃昏時，我們會用微笑迎接黎明!
開學一周的作文 篇20
開學第一周，匆匆忙忙地來到學校，見到往日的同學，心里無比開心，經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來到教室，喧鬧的是同學們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個月沒見，上頭鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時間留下的痕跡，同學們見了我也友好地打招呼，我歡樂地回應著。教師來了，向我們問好，很快就上課了。
新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，可是更改補課表，引起了大多數同學的不滿。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無法可說，補就補唄，雖說失去了部分玩的時間，但增長了我們的知識呀！
話不多說了，轉入正題，“努力學習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考，我們取得了比較優異的成績，初一的平均分，遠勝其他兩校，并且平均分要高好多呢，初二就差些了，可是也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點，很可能就會收獲驚人的成果呢！
真是期待下次的大考的勝利啊！取得勝利原先是這種開心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學校做了貢獻吧，可是還是有幾門科考的很不夢想，那便是歷史，政治和物理了。其實歷史政治一向是我的弱項，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學習了，再見，明天見啊，我親愛的日記。
開學一周的作文 篇21
高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嘗。
開學已經一周了，我對新的環境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態應對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
開學一周的作文 篇22
時間過得可真快。今日的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今日的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今日的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我必須會交上新朋友，必須會融入到這個新的團體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待教師到來時，我心中便浮現出一個之后一個的問題：教師是男的還是女的教師兇不兇，嚴不嚴在疑惑中，我們的生物教師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學的第一堂課是那樣的趣味，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么趣味，教師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當教師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不一樣：教師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，可是，沒有壓力，學習有怎能提高呢
在之后的時間里，我必須會更加努力地學習，取得更好的成績!
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