以開學為話題的作文600字（通用36篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的以開學為話題的作文600字（通用36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以開學為話題的作文 1
寒假生活離去，新學期伊始。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。
沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的.小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
以開學為話題的作文 2
今天是九月一日，是學校開學的日子，也是我最高興的一天。因為我一走進校園便看到了許許多多“喜”氣洋洋的剛入學的一年級小學生。他們在校園里左看看、右看看，對這個新的學校充滿著好奇。校園里干凈極了，大概是因為老師們又為我們“加班”了的原固。我懷著愉快的心情走進了五（3）班。
一走進教室，就看見了我們班的“博士”付紫鑫還是和以前一樣，戴著副眼鏡兒，正底著頭認真的`在看什么書。
在她邊上站著的劉小婷，則長高了不少，也比以前漂亮了。
肖可人這個在我們班數一數二的女孩子，正“雄心勃勃”地與周圍的同學討論著什么呢！我正要去我的坐位上時，突然“淘氣包”朱志浩竟然尖叫著說：“哪個班的小孩子，這是五（3）班，你走錯了！”“小瞧人了吧！小孩子？”我微笑著反問道：“都說我長高了，你怎么反說我小了？”朱志浩瞪著他那圓溜溜的小眼睛，微微張著圓圓的嘴，一臉驚訝的看著我：“哇！是王芷瀅。”
他的聲音的確是太大了些，弄得原本鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，大家的眼睛都齊刷刷地看向我。
我一時不知怎么辦才好，這時班主任鐘老師走進了教室，我趕緊坐到了位置上。鐘老師是我們的班主任，平時上課比較嚴肅，此時也笑著給我開了一句玩笑：“喲，我們班多了個小美女作家。”我的臉頓時紅了一大片。
坐在位置上我心想：這個學期要更加努力，各方面都要更加優秀。要為班里爭光、為學校爭光。爭取做一個成績優秀、全面發展的好孩子！
以開學為話題的作文 3
似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。
三年級以前，就對三年級校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的`心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。
我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
三年級的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等
上學的日子，總是那么鮮活的回憶，那激動的心跳一直不平靜。上帝，總是很好。這意味著再次成長，是時候進行新的斗爭了。看到同學和老師親切的笑臉，心里不禁泛起了漣漪。看著陌生的書，一種發自內心的好奇心，不知怎么的學習的興趣，突然站了起來。
這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
學校，這意味著我要說再見，快樂的夏天。成在去新的和強烈的學習！
在心里喊道：“來吧，去新的，你永遠是最好的！”
以開學為話題的作文 4
暑假轉眼就過去了，我步入神圣的初中的校門，一個新的學校，一個新的學期，我的目標也在變。
六年級，我的目標就是考上一所好點的中學，不讓父母操心。我的目標實現了，舊的目標完成了，現在我又將有新的目標。
小學6年的生活，我生活的平平淡淡，目標幾乎是只說不做，每次考試不復習也可以考到八九十分，在小學里，一個年級才有150多人在競爭。我沒有在乎小學的成績，只是在想：“及格就好。”一下課瘋狂的玩，一上課無奈的聽，把作業當做一種負擔，當做一種任務，寫完就好！到了六年級的下學期，我才漸漸明白了學習的重要性。
在中學，競爭更是大，一個年級就有1000多個人在競爭，每個人都是小學的精英，排名是全校排名，平時在小學排名前十名的'人可能在中學只排名100名左右，要努力一點才能有好的成績，不能得過且過。每天寫完作業要認真檢查，考試前要好好復習書本上沒有掌握的知識，知道的知識要百分百的得分，不能丟分。考試時候要認真檢查試卷，不能有漏題，不會的題不能不寫，沒寫只有扣分，寫了可能還有分。
我的目標只有一個：每次考試超越前一名的人！
有人可能會笑，這個目標很簡單。那可不一定，如果我進步一名，那就比前一個人努力，在我后面一名的人可能也會努力超越我，那我就必須比他更努力！多多積累課外的知識，要做到博觀而約取，厚積而薄發
困難可以克服，努力就有可能成功。放棄就是失敗，失敗可以接受，放棄就不能接受，寧可拼一下也不可以放棄！
以開學為話題的作文 5
關愛，顧名思義就是關心愛護。而正是有了關愛，我們的世界才充滿溫暖和祥和。關愛在我們身邊是無處不在的，比如；他人一句溫暖的問候，他人對你的幫助，他人對你的寬恕，等等。這些都表明他人對你的關愛。而在生活中他人也幫助過我，其中，我最難忘的`是媽媽對我的關愛。
記得一個夜晚，我突然發高燒，竟然燒到39°多，這可把媽媽急壞了。媽媽馬上給我穿上衣服，背上我，匆匆忙忙的趕到醫院，醫生說要輸液，可是我覺的太疼了！你想想，那針頭往你皮膚里一刺，還得再把針口弄到血管里，如果不成功還得撥開針頭，再刺一遍，手上還有可能起大包，正在我想的時候，醫護室里又傳出小孩的哭聲，使我更加感到緊張，害怕。而媽媽卻安慰我說：“沒事的，可琪，只要你閉著眼睛，心里不緊張，一分鐘就可以了！”
我相信了媽媽的話，媽媽便叫醫生來給我輸液，可是由于我還是害怕，竟然在醫生給我扎針的時候緊張的動了一下，把針頭碰掉了，頓時鮮血直流。媽媽在情急之下叫來了護士，給我擦凈血，重新扎針口。
這一次我非常聽話，一動不動的坐在那里，等醫生走了，媽媽不但沒有批評我，還說：“我們家可琪勇敢了，不再害怕了，我真為你感到高興！”我聽了這句話，比挨打挨罵還難受，此次，我以后打針不再哭鬧了。
直到天亮，我的燒才退了，媽媽也就放心了，但是我卻很高興，因為，我的燒不僅退了，還懂得了關愛。我想：關愛并不是生活中沒有，而是我們缺少發現。那你還等什么？讓我們一起去發現關愛，一起行動起來吧！
以開學為話題的作文 6
我懷著無比激動的心情，走進學校。
正月十八是全國開學日，當然，我也開學了。開學的前一天，我照常七點起床開始預習功課，預習完了后，就開始給貓添貓糧，添水。掃地，都干完了，我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視，打開電視就看了起來。
下午，爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影，
說實話，還是挺好看的，晚上，我早早地去睡覺。睡覺的時候，我還做了一個夢，夢中我遇到了一頭牛，那頭牛說你開學開心嗎?我說當然開心了，因為我能見到我最好的好朋友，跟她一起玩。那頭牛笑了笑，說我是個好孩子，它說完就沒見了，同時我也被驚醒了。
第二天，早上的過程就不給你們一一解說了，直接跳到上課。第一節是班會，聽語文老師說，今年他是班主任，讓那些偷工減料的人，
趕緊改好，不要被老師抓住，如果被抓住，后果不堪設想。上午連上三節語文，我真是太難了，上最后一節美術的時候，我才發現原來燈換成新的了，這個燈的樣子也不算丑，照的.光也很亮，是個好燈。
下午的時候，我們的語文老師制定三條班規，第一是老師站在講臺超過三秒，就是表是不能說話，誰說換誰就要抄古詩，第二是誰亂丟垃圾，誰就要抄古詩，至于第三嗎，暫且還不知道。
終于迎來了第二節，我們日思夜想的體育課，結果體育老師說第一節不去操場，上室內課，哎，真是白想了。
新的學期，新的開始，不管之前怎么樣，都忘了吧，今天才是新的開始。
以開學為話題的作文 7
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門，又一次呼喚同學的名字。回到了我的座位，我興奮地大喊：“開學啦！”
新書發出的濃墨味勾起了我對新學期的向往，同學們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學交流：“我去臨安露過營了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過得很充實。
“越努力，越幸福！”這既是開學老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了，帶著滿懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術監測考試，音樂老師用輕松愉快的`氣氛帶我們開始上課；體育老師也用獨特的自我介紹步入學習；數學老師依然用沉著冷靜話語帶我們上課；英語老師用英語方式與我們打招呼；語文老師則是說了一番令人受益匪淺的話語和對我們新學期的期望，開始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們度過每一堂充滿快樂氣息的文化課程。
開學第一天，就在一聲聲期望，一句句話語中，徐徐度過。沉睡了兩個月的學校，又在一聲聲的書寫聲，一句句的教導聲，一陣陣瑯瑯的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中蘇醒過來，變成了一座為我們灌溉知識，培育我們健康成長的知識殿堂。
以開學為話題的作文 8
開學了開學了，從我踏進久違的學校起，我清楚的明白我不能再像寒假那樣放縱自己，要嚴格的拘束自己。學校熟悉的一切映入我的眼簾，花還是那么紅，草還沒有變綠，校園還是一成不變。我不顧小雨就直接沖進教室里，懷中的`書包并沒有濕。我找到了原先的座位就坐下了，把所有的寒假作業從書包里倒出來，在座位上等待著李老師的到來。葉林侃默從容不迫地走進了教室。
過了一會，他就急沖沖的走了，緊接著，王亞男自信滿滿的走進了教室。我因為受不了教室里的潮濕就走了出去。當我回到座位的時候，王亞男的爸爸我問我為什么沒有獎狀。當我正要回答的時候，王亞男對他的爸爸說：“他逃課了。”他又問我逃課了多少時間，我一五一十地對他說：“半節課沒到。”于是他又說：“半節課沒到，三好學生就沒有了，實在是太可惜了。”
王亞男趁機說：“逃課是一件很嚴重的事情。”……李老師在眾目睽睽之下，走進了教室。我拿起寒假作業就上去交作業，可是別人還是比我搶先一步交作業。李老師檢查好了，就輪到我了。我此時的心情很緊張，等待著李老師的檢查。只見李老師滿意的點點頭，我便放松起來，之前的緊張蕩然無存。
我許多天的努力終于沒有白費，我感到前所未有的痛快感。開學時的心情既是緊張的，又是開心的。
以開學為話題的作文 9
當我踏入省奔中大門時，我的內心興奮而緊張。像夏日里的風，雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因為內心的畏懼與陌生吧，有些壓抑地讓人喘不過氣來。
我唯一的安慰就是有老同學陪我在這個陌生的環境，因為剛接觸時我不愿意與他人講話，不愿自我介紹，生怕一句話就會引起誤會。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。
當我坐在教室時，我四周環顧，望著一張張陌生的面孔，再憧憬著入學后的一幕幕。其實人總是這般矛盾，矛盾到內心出現兩個較為極端的自己。慶幸自己畢業于中天，能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。
而當這一天快臨近尾聲時，才會發現時間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點點滴滴，最耐人尋味的便是聆聽省奔中悠久的歷史，校名的變化，校園的特色與文化，學校成就……一句句都叩擊著學子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹，聽聞起來或許不覺詫異，當自己漫步于樹下時，細細觀察再事后回想，便大有不同，自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說，文化深厚的校園氛圍，令我頓覺心情歡暢。
其實同學們并沒有想象中的難相處，每個人還是保持著和善的`面孔，有的還是那樣沉默寡言，有的卻難掩自身的幽默，而有的還帶著略微的羞澀。
第一天悄然而逝，望向窗外無盡的黑夜，沒有星點，但晚風卻已涼爽。樓底樹影婆娑，人影來來往往交互錯雜，而此時的我，念家之情油然而生……
以開學為話題的作文 10
開學啦!假期就這樣過去了，我高高興興地往學校走企業，準備迎接新一學期的學習生活。
走進校園，我發現學校兩邊站著值日的同學和老師，他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領巾。有的同學帶著鮮艷的紅領巾，背著書包，蹦蹦跳跳地跑進了自己的教室。許多小同學那稚嫩的.小臉上洋溢著燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來。開學的第一天真快樂啊!在右邊走，我發現校園的花草樹木好像在向我招手，蔚藍的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著說“：小朋友，開學了，大家可要好好學習呀!”我看著前方，飛快地跑進教室。
以跨過教室的門檻，就聽見同學們正在嘰嘰喳喳的說些什么。我湊過去一聽，原來他們都在聊這個暑假都去了那里，說說大家都在暑假做了些什么。有的同學說“：我去了五泄，那里的瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了!”有的說“：我去過杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫”。有的說“：我去過上海，那兒的東方明珠可高了!”看見他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚的說“我去過溫州，那兒的五馬步行街什么都有，樣樣俱全!”大家說的可開心了!
突然老師說“我們發新書了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時鴉雀無聲。所有同學都滿懷興奮地從發書的同學手里結果新書本，認真的看了起來。
開學啦，新學期新開始，投入緊張而有充實的學習中吧!
以開學為話題的作文 11
一轉眼寒假就結束了，又到了開學的日子了。這次開學對我來說有著不同尋常的意義—我轉學啦!由于媽媽工作單位的變更，我從原來就讀的學校轉到了解放路小學。
開學的第一天，媽媽把我送到了學校門口。一進校門，就看到幾位戴著兔耳朵的老師和高年級的大哥哥大姐姐站在那迎接我們。他們手里還拿著用彩帶扎著的校報，發給每位進入學校的同學，校報上是小記者們報道的學校的一些新聞，看了校報，我對這所新學校又多了一層了解。
上午八點，學校舉行了隆重的.開學典禮。首先是校長致辭，接下來由教師和學生代表發言，然后“兔兔隊”給全校師生表演了精彩的舞蹈。由于這天正好是元宵節，所以典禮中有一個特別節目，就是請出在元宵節出生的師生，大家給他們慶祝生日，唱生日快樂歌。最后結束的時候校長宣布：“今天的午飯有加餐—兩個湯圓，誰吃到紅棗湯圓就可以去金老師那領取一個小禮物。”我們班有兩位同學幸運地吃到了紅棗湯圓，他們高興得又蹦又跳，老師還給他們拍了照片作為證明，其他沒有吃到紅棗湯圓的人都羨慕極了。下午每位任課老師都對我們提出了新學期的新要求，讓我們樹立了新的學習目標。
時間在不知不覺中流逝，很快，放學的鈴聲響了。在新學校我度過了愉快、充實的新學期第一天。
以開學為話題的作文 12
隨著一陣歡快地鬧鐘聲，我睜開了熟睡的雙眼，新的一天開始了。
今天，我格外高興，媽媽說：“我的臉都笑成一朵花。"是啊，我怎能不高興呢，今天開學啦！
一起床我收拾完畢后，背上昨晚就準備好的書包，邁著輕盈的'腳步來到我熟悉的學校。
上到二樓走進班級。只見同學們已經圍在一起，談笑風生，一派熱鬧的景象。每位同學都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說出來，讓大家也分享他的快樂。突然不知哪位同學說：“杜老師來了。”我們立刻把目光都投向溫柔而又博學多才的杜老師身上，杜老師笑盈盈向我們走來，看上去還是那么漂亮。
很快，緊張而又有序的工作開始了。我們三位班干部首先把寒假作業收齊，緊接著我要在短短的十分鐘寫出寒假總結，奮筆疾書，勢如破竹，不一會兒，就大功告成了，馬上交到大隊部。繼而我又到大隊部開開學典禮，一個寒假做好人好事的同學可真不少，很多人都受到了表揚。最后開展大掃除，同學們個個勁頭十足，室內室外都被我們打掃得一塵不染，看上去煥然一新！
新的學期開始了，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，假期就是加油站，讓我們在同一起跑線上，沖刺到最后的勝利！
讓我們大聲地對自己說：一年之計在于春，新的學期，我們準備好了！
以開學為話題的作文 13
圖形學校開學了，許多圖形娃娃去報了名。
第一節課上，五角星老師開始介紹了，他拍著第一個同學的頭說：“看，這是正方形娃娃。”可他馬上站起來說：“我不是正方形娃娃，我是長方形娃娃。”他甩掉了長長的靴子，像變魔術一樣變成了長方形娃娃。
五角星老師指著一個胖乎乎的娃娃說：“大家看，這是圓形娃娃。”只見他呵呵一笑，脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了：原來的圓形娃娃變成了橢圓形娃娃！
老師又指著第三個同學說：“這是三角形——。”還沒等老師介紹完，他馬上摘掉了自己尖尖的帽子，搶著說：“大家好，我是梯形娃娃。”五角星老師簡直不敢相信看到的情景，摘下他的眼鏡仔細擦了擦：真是人不可貌相啊！
下課了，幾個圖形娃娃在一起玩耍。長方形娃娃扭動著身體，慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了，原來長方形娃娃還會變形，真是太神奇了！大家都夸他的本領好，長方形娃娃卻不好意思地說：“我的本領不算大，正方形哥哥的'本領比我更高，我是跟他學的。”大家都看著正方形娃娃，要他表演一下。正方形娃娃只好走出來，只見他把脖子慢慢地伸長，踮著腳，一下子變成了菱形。接著他又慢慢地把身體縮起來，連手和腳都縮起來，咦？怎么變成了圓形？真有意思！
上課的鈴聲響了，大家依依不舍地走進了教室。這真是一次特別的表演，圖形學校里肯定還有更有趣的事情在等著我們！
以開學為話題的作文 14
唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開學了，所以我們大家要做好開學的準備，在學校里面好好學習，天天向上，在家里面努力干活，努力寫作業，就說每天的日程。
雖然我有時候并不想上學，但是在家里并沒有什么好玩的，在學校里我們大家可以一起學習，一起寫作業，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！
那一天我們開學了，第一星期，好像又該軍訓了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時光，更要珍惜在學校的時光，還有兩年的時間，我們都要中考了，考到一個好的學校，嗨，個不好的學校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會更加的'濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的人生就是一個非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！
面臨開學的我們我是特別的開心，但是還有一絲絲壕的，非常的不開心。但是吧，開學他永遠都是要開的，你在學校里吃，要努力的學習，努力的寫作業等等，努力的玩耍，努力的看書，你要聽班主任的話要聽。學校的紀律，等等等等，這些有時候我確實不是太適應，但是不適應也得適應，要不又該挨學校里的批評，班主任也該受罰了。
即將開學啦！
以開學為話題的作文 15
九月一日是一個值得高興的日子，因為那天開學了。
九月一日前一晚，我一直睡不著，因為明天就要開學了，所以我十分高興，想馬上飛過去和同學見面。但是，我又想，同學們又不在，我去做什么?這下把我問倒了。在這個問題之后，我的這顆要蹦出來的心才停了下來，進入了甜蜜的夢鄉。
九月一日的一大早，我就醒了，那時還是凌晨三點，所以我還不能叫醒爸爸媽媽，我就一邊刷牙洗臉，一邊等他們。到了六點，我等不下去了，忙喊他們起床，刷牙洗臉用餐。之后，我爸爸十分高興地送我去了兩個月沒進去的校園。這次，我們學校有了很多變化，比如，一、二年級移進了我們的校園，而第三棟樓也建好了，老樓全都變成了新樓。
到了教室，我看見了我們班同學全都有了許多變化，比如有的長高了，有的長胖了，有的`變瘦了，有的變黑了，還有的變白了……
王老師來了，她說數學陳老師是我們今年的班主任。陳老師來了，她對我們的學習進行了指導，教給我們聽課的方法，如何按時完成作業。開始發新書了，我們都很高興，因為看著那閃亮光滑的新書，心里好激動呀!
不知不覺，放學時間到了，時間過得真快呀!感覺老天對我們太不好了吧，實際上我知道時間永遠也不會變長，也不會變短，所以我們一定要珍惜時間。
雖然放學了，但我還依依不舍的，不想離開學校呢!
以開學為話題的作文 16
“叮……”My Gad!老媽又來電話了。媽媽已經到海興縣下鄉很久了，今天早晨幾乎每10分鐘就要來一個電話：“白沛潔，要開學了，老師讓你別忘了帶紅領巾，你長大了，自己的事情一定要自己做好……”“知道啦……”“別忘了交作業……”噢，我那嘮叨的老媽。今天開學，其實我早已經準備好，就盼望這一天了。
早晨，爺爺送我到學校門口，我們今年搬到分校上課了，在大門口有一個充氣的模型，上面寫著“東風西路小學華庭分校。” 那里人巨多，好不容易才找到我們的班級和老師。
跟著老師，我們走進了新的教室，這個教室寬敞明亮，我們被安排好座位，開始發新書，新書發到每一個人的座位上，大家都聚精會神地看書，教室里沒有一個人說話，只有“沙沙”的翻書聲。新書有一種說不出來的香味，淡淡的，讓人聞著就高興。我們今年又開了新的課程，有《科學》，有《勞動與技能》，還有《國學》課，那里有許多的唐詩和宋詞。
接下來，我們開始搞衛生，我被分配搞女衛生間的衛生，這可是我第一次干，經過了一番爬上爬下的忙活，終于在放學前結束了我的'工作，直累得我腰酸背痛。
開學的第一天，充滿了期待和興奮，我又看到了久違的老師和同學們，我喜歡上學，喜歡學校的一切。
以開學為話題的作文 17
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學，我的同學長高嗎？這學期又有哪些同學來我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺都睡不著，直到九點我才進入夢鄉。
早上，我又早早起床，我穿好衣服就跳下床，從書桌上找出幾本寒假作業，還一邊數著：“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等啊！我終于等到下午。我背上書包，開開心心地去上學。
我帶著喜悅的心情走在去學校的路上，不知不覺，我就來到學校，我快步走向班級。
到班級，我看見我的'同學，我回到位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起說什么，我還發現我的朋友盈諾回來，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩！”
過一會兒，老師來，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過一會兒，開始發書，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發完，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以后長大做個有出息的人！”
開學，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發！爭取取得好成績！
以開學為話題的作文 18
從9月1日起，新的學期就來到了。我十分開心，因為又可以見到親愛的老師和同學們了。新的學期必定會有“開學的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開學第一課”這個節目。
“開學第一課”這個節目圍繞“美”展開了一系類的話題。其中，最讓我感動的是“最美司機”吳斌的故事，這位司機被一塊飛來的鐵塊砸中腹部，還忍著痛，減速、停車、拉手剎、等一系列動作做完后，通知乘客，說：“你們不要亂跑，車還在高速公路上，趕緊打110、120.”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無一位乘客傷亡，而這位年輕的`司機卻永遠地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了，但他永遠留在我的心中，溫暖著我的心。
其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后，用每件東西的狀態來形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過后，變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識時把自己隔離了開來，像蛋黃和蛋白一樣，沒有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿卜表示：胡蘿卜煮過后變成了胡蘿卜泥，這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示：把它放在水里煮過以后,它不但舒展了自己還把白開水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，為他人帶來芬芳的茶葉。
開學了，讓我們共同努力，做新時代的好少年。
以開學為話題的作文 19
開學啦，我背著書包高高興興的來到了我們的學校，一走進校園就看見了一排排生機勃勃的樹木，來到我們的教室，教室里的柜子上面擺著一排排綠油油的植物，真像一個個綠色的小精靈，讓教室變的更加美麗。我們教室里的地磚閃亮閃亮的，就像一面大鏡子。教室里一排排整齊的桌子像一個個軍人筆直的站在我們的面前。
我們現在是一、二年級學生的哥哥、姐姐了。這學期我們班換了好幾個老師，副班主任由夏老師變成江老師，慶幸的是夏老師還是我們的數學老師，江老師是教我們足球課的，我很喜歡上江老師的課。英語老師換了吳老師，吳老師的頭發很黑很黑就像頭發上刷了油漆一樣有精神。音樂老師換了陳老師，陳老師她有點微胖，但是她說話很溫柔的。
一個暑假過去了，同學們陸陸續續的來到教室里，看！我的'同桌田文言來了，還是瘦瘦小小的，但是她很可愛，也很聰明。顧一凡，我的足球隊友，好像比上學期胖了些，但踢球的時候應該還是很機靈的。葉成昊，我的好哥們，還是很喜歡耍帥，但是確實很帥！胡永強，我們的副班長，今年他自己一個人坐公交車上、下學，很佩服他的勇敢，值得我們學習他的獨立！其它同學我就不一一介紹了，看到同學們還是很親切，沒有一點陌生感。
同學們都有很大的變化，我也要把我的缺點改掉，新學期我要有新的目標，我要努力學習，爭取有更大的進步。
開學了，又可以和同學們一起學習、一起玩耍，真好！
以開學為話題的作文 20
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期，學校敞開了大門，迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進了學校，冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班里，看見班里的同學有的在聊天，有的在看課外書，還有的'在追逐打鬧，熱鬧極了！我與小伙伴們一個寒假沒見面了，現在又見到了，我們個個都顯得非常開心，興高采烈地談起了在寒假里發生的趣事。
開始發新書了，我們如饑似渴地看起了書上的故事，我發現語文書上的生字變難了，課文的頁數也變多了，以前最多的課文也只有四頁，現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了，略讀就是自學，這個學期我們得學會自學了。數學書內的內容變深奧了，非常難懂。科學書變得更有趣了，多了非常多實際活動 ，英語書上的非常多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們，只要我們認真努力地學習，就一定能掌握這些知識。
這個學期，我一定要好好學習，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣。
接著，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺，不一會兒，教室就變地非常干凈了。
開學真高興啊！又可以與小伙伴們一起聊天、玩耍、學習了。
以開學為話題的作文 21
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初二得學生了，離中考又近了一步，開學之后得第一感覺就是新鮮。長高得同學，翻新得校園，新開得科目，新來得老師
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個個令我癡迷得實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣得奇特現象以及各種有趣得小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現象時，我更是萬分得激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新得學年，新得開始，這個學年我得成績一定會上升得！我們每個同學都還著對未來美好得向往，他們有得想當宇航員，有得想當老師于是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行得。所以現在就要開始做沖刺前得準備了。逆水行舟，不進則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后得生活打下良好得基礎。
升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！
以開學為話題的作文 22
光陰似箭，日月如梭。
愉快的假期生活似乎才剛剛開始，就又要進入緊張的小六生活當中了。別說，我心里還真有點不適應。但是，為了我的未來我一定要奮發讀書、好好學習，為我的小六生活畫上一個圓滿的`句號。
今天，我又回到了那窗明幾凈的教室；回到了熟悉而又親切的教學樓；回到了綠草如茵的母校；回到了我那親愛的同學們身邊。
“鈴鈴鈴”上課了，一陣鈴聲將我從夢中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著大步走進教室。經他介紹，我們得知：他，就是我們的新老班。我不知道，他帶我們班主任能不能為我六年的小學生活畫上一個圓滿的句號。其實，我個人認為，對得起自己就行了。
老班沉默了一會，然后語重心長地為我們講了一個真實故事：“有個小女孩，因為她的父母都有重男輕女的思想，所以從小就被他的父母丟棄了在了一個大樹下。結果被一個60多歲的砍柴老奶奶看見了。于是，老奶奶收留了她，供她讀書。女孩一天天長大，而老奶奶卻一天天變老，等女孩上高中時，因為學習忙，所以遲遲沒有回家。那年，他考上了，同時老奶奶也永遠離開了人間。”然后，他告訴我們：在學校不能只學會做題，還要學會做人，常回家看看。這時，我對我們的新老班產生了一絲敬意。
總之，我要把握現在，憧憬未來，做好我的每一天！
以開學為話題的作文 23
一轉眼，快樂的暑假過去了，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天，云過天空，溫暖的太陽把我的心照得暖洋洋的，我走在學校的路上，心情十分高興，因為我也可以和同學們一起玩游戲、一起學習嘍！
走在路上，小草綠油油的，花兒紅艷艷的，在陽光的照耀下，清香還不時一陣陣地撲鼻而來，使人心曠神怡；松樹哥哥像一個筆直的哨兵日夜守護著我們，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動聽的歌曲，好像在迎接我的到來。
七點半，我到了教室，放下書包戴好紅領巾又向樓下跑去，你們猜我要去干什么呢？當然是去迎接新同學了！
到了校門口，有一位新同學在爸爸的護送下拿著名字牌和小板凳來到了校園，我迎上去問他：“小朋友，你是哪一個班的呀？”他靦腆地回答：“一（3）班。”我說：“我帶你去吧！”說完，我拿起他的小板凳，拉著他的手向一（3）班走去。當把那位小朋友帶到一（3）班時，我的.心里有種莫名的成就感，于是，我飛快的跑去迎接下一位新同學。
不知不覺，我們已經從七點半迎接新同學到了八點，有的新同學很開朗，一見到我就可是跟我聊天了；有點新同學有些靦腆，一見到我就和我說了自己的班級，然后就沒有說過一句話；有的新同學由于沒見過我，所以掙脫了我的手就往自己印象中的班級跑去。當我迎接完第八個新同學時，老師對我們說：“要上課了，同學們回去吧！”我們才各自回自己的教室了。
到了教室，我馬上就投入到了課堂之中……
以開學為話題的作文 24
“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開學了……”開學的前一個晚上我反復唱這首歌，時間如流水，如果你等時間，那時間可不會等你，短短的假期過完了，開學了，我們就是開學的時候想放假，放假的時候想開學，簡直弄不懂怎么回事。
走進校園，校園里又聽見了往常的歡聲笑語，學校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進了童話的.世界里。
開了學，就有開心的事情，比如能和同學一起做游戲，一起學習更多的知識，打掃衛生，為班級體服務等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經開學有一個禮拜，但我仍然沒從放假轉為開學的睡夢中醒來。
以開學為話題的作文 25
快開學了，新的學期之旅開始了，我可要好好做完最后一年的小學生，因為馬上就要升初中了，我要用最好的成績來報答我的老師，我的父母和我的母校。
當然，想變的更好，就要將五年級的不足到六年級的.時候完善，現在就來說說怎么樣改正吧，我的三門主課，語文，數學，英語都缺乏溝通，因為只有溝通，才能使師生相互了解，發生錯誤及時改正。我的方法就是在平常生活中就要習慣開朗溝通，習慣成自然，從現在起我一定要戰勝自己的內向，并且我相信一定能成功。
我的三門主課犯同樣錯誤的我已改正，而不一樣的也需要注意并加以改正。語文方面我還缺乏多讀書，因為只有多讀書，才能更好理解文章的真意。也只有多讀書，說話的口才才會變得更流暢。而數學缺乏的是拓展思維。因為我發現我好幾次都是因為想了一半，另一半沒有想到，導致錯誤率增高，所以不要把思考時控制在一個范圍里，要把問題思考完整，而英語是三門主課中最讓我頭痛的一門，因為我有一個毛病，自認為我的語法掌握的不錯，其實卻不然，在這次大戰中我好幾道題錯了都是因為語法，說明我沒有認真聽講，馬虎了，這個毛病很大，從四年級下冊遺傳到五年級下冊。所以我一定要認真聽課，細心做好每一道題，不要被表面的簡單而迷失自己，同時，我也要大聲讀英語并牢牢記住。
怎么樣？這個方案還可以嗎？如有寶貴的建議，請多指點。
以開學為話題的作文 26
開學了，兩個月的假期夢如夢幻般過去了。一大早，睡覺的時候被媽媽熟悉的聲音吵醒，讓我去報名。兩個月沒早起。我真的不愿意開始我的暑假。
在去學校的路上，公共汽車上有很多人。在書店和文具店，人們在買書或練習冊，還有一些文具等。教學樓里噪音很大，人群涌入教室。我看到坐在講臺上的'老師不是一位熟悉而和藹可親的老師，而是一位聽別人說她叫田的新老師。很久以前就知道這個通知了，但是看到這一幕的時候還是忍不住有點難過。
大人幾乎總是一手拿著證書抱著孩子。我又一次看到了教室。三年來，我幾乎每天都從這里經過，老師們吵吵鬧鬧，仿佛一場大戲正在上演。
一歲剛入學的孩子，不愿意去教室，固執地站在門外，被大人拉進來，逃之夭夭。有些人看到父母離開時會哭。家長要回去勸他，老師無奈。
看著沸騰的學校，不禁想起了暑假。感覺學校小，沒意思。我還是會想起以前的老師，那個現在做不了我們班主任的善良善良美麗的老師，真的很想她。
放學回家。因為那個善良善良的老師不再教我了，我對學校的感覺沒有以前好了。我哭了。我媽叫了幾個老師，尤老師小心翼翼的安慰我，叫我不要難過。以后還有很長一段時間。讓我和和田老師好好相處，以后還能再見面。聽到安慰的話語，雖然心里還是難過，還有更多的詹妮弗！
以開學為話題的作文 27
開學啦，你們學校會舉行開學典禮嗎？開學典禮都有哪些儀式？會表揚優秀學生嗎？開始頒獎了，看著一輛輛嶄新的自行車被學習優秀的同學推走，誰會不忌妒？看著他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰不羨慕？更多關于開學典禮的`精彩。
清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里盛開的鮮花顯得分外嬌艷，而西側樓前的一排紫藤，葉子更綠了。
7點半，我們班第一個列隊來到操場，坐下等候。大家神采奕奕，個個面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見主席臺上，大隊輔導員與幾位老師正在布置會場，不多時“昌黎一小開學典禮”幾個大字就貼好了。這時，各班同學也都陸續來到操場上。
7點50分，典禮開始。首先是升國旗、奏國歌，接著是校長講話。校長講了我們的安全、學習、品德等問題，希望大家多關心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長，學到很多知識，長大成為大雄鷹，堅強、勇敢、奮發向前，為國家多作貢獻！
開始頒獎了，看著一輛輛嶄新的自行車被學習優秀的同學推走，誰會不忌妒？看著他們站在講臺上光榮、自豪的樣子誰不羨慕？然后，是給這一學期里一至六年級學習好的同學頒獎，看班里的張哲遠、朱瑾、馮丹陽得了獎，我真后悔自己怎么沒努力學習。
雖然我去年的學習沒有什么進步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以優異的成績報答母校對我的培養，使我的學習更上一層樓。
以開學為話題的作文 28
時間過得真快呀，馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語了。忐忑的是，我擔心自己應付不過來。不過媽媽說了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業整理了一遍，發現還有一份任務沒有完成，那就是要為自己三年級定制計劃。于是，我認真地思考著。
三年級，我要多接觸一門英語，聽表姐說，這是個語言類的學科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來讀半個小時的英語，上課認真聽講，盡量為自己創造更多的機會去運用英語的，相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽說過了，等我英語學了一段時間之后要買個復讀機給我，這樣我就能更好的學習了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說一口流利的`英語該多少啊，這樣以后要是有機會去國外的話就會方便很多了。
三年級了除了要把英語讀好，我還要繼續把語文數學讀好，還有一個很重要的事情就是我要繼續學畫畫，畫畫是我的興趣，這個興趣可不能丟了，因為它可以豐富我的生活，如果學習累了，畫一下畫人就會輕松很多的，所以再苦再累我一定要堅持到底的。
當然，三年了，我也要更懂事了，要幫爸爸媽媽分擔一些家務活，讓爸爸媽媽不再為我的學習生活擔憂了。
我渴望我的三年級趕緊到來。
以開學為話題的作文 29
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是二年級的學生了，開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的！我們每個同學都還著對未來美好的向往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的'地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
升到二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！
以開學為話題的作文 30
9月1日，我們又迎來了新的學期，我真的是既開心又激動。早上，我開心地吃著早餐，感覺要遲到了，急忙將面包塞到嘴里，便像小鳥一樣飛下了樓。懷著愉快的心情，很快到了教室。
到了門口，班主任已經笑瞇瞇的等著我們。和老師打完招呼，就看見了小伙伴們。我們在一起唧唧喳喳地聊天。兩個月沒見，都非常地想念彼此，有說不完的話。
很快數學課開始了，帶課的是班主任黃老師。首先她肯定了同學們一年級的表現，今年她將帶領我們繼續探索神奇的`數學王國。這節課主要講長度單位。什么叫厘米?什么叫米?一米等于多少厘米?線段的定義。我們都聽得很認真很仔細。
第二節課是語文，帶課的是新來的李老師。她接近60歲，有三十幾年的教學經驗。她對能成為我們的語文老師感到非常榮幸，并且告訴我們，語文是一門非常好的學科，學好它可以有很多的用。課本里有許多非常優秀的課文，不但記敘著一些有趣的事，還有很多美麗的景色，人的心理活動，比喻、擬人等一些修辭手法。當你們學著學著，就會融入到情境之中，就會有很多不一樣的感受。上完課以后她告訴我們，上課要專心聽講，作業要認真做，字要認真寫。最后的體育課，大家都玩得非常開心，我們蹦呀跳呀，歡樂和幸福洋溢在我們的臉上。
甜蜜的夢想帶著我們的智慧，讓我們撒下希望的種子。開學啦!新學期的第一天雖然平凡但是卻很偉大，它標志著我們又長大了。希望自己在新學期里可以腳踏實地地學習，為自己的理想而努力奮斗!
以開學為話題的作文 31
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生。開學那天，我背起早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入中學，一個陌生的環境。
這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重不少，作業也多許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學的不適應，讓我不由得想起小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…
小學的生活雖然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的.友誼。
開學，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
以開學為話題的作文 32
我從小就有一個夢想。當我是一名作家，寫了一本自己的小說時，我的夢想就實現了。但是到了四年級才開始寫小說，也沒有動力。我該怎么辦？直到9月1號，我看了《開學第一課》，才意識到不能放棄，不能堅持！
廖智就是一個典型的例子。她喜歡唱歌和跳舞，是一名舞蹈老師。在汶川地震中，我女兒和她跳舞的'腿不見了。舞者失去雙腿是多么痛苦。她曾經想逃避，想放棄跳舞，但總是不甘心。她為什么會失去雙腿？沒有它就不能跳舞？是啊，你不能放棄！她戴上假肢，開始學走路。她堅持！她還試圖做一些她以前從未做過的事情。她說：“一旦發現不再害怕，困難就沒那么難克服了。”是的，做任何事，對自己說“我有夢想”！
父母經常給我們錢和禮物.但是這種方法不會持續很久。如果有，孩子長大后該怎么辦？我想寫小說，寫小說，有動力。怎樣才能有動力？看完廖智的故事，我知道我必須“堅持”！做事就像爬山一樣。爬坡一定要做一次，堅持，不能間斷。一段時間不爬，會比別人慢一倍。久而久之，大家都爬到山頂了，你還有很長的路要走。我是一個沒有動力的人。慢慢地，“沒有動力”就變成了“動力”。做任何事都要有動力！
夢，多么美好的一句話！夢的翅膀是我們要描述的。夢想不需要太多解釋，靠的是堅持和勇氣。讓我們乘著夢想的翅膀飛翔！
以開學為話題的作文 33
開學了，我成為了一名一年級的小學生。
能夠成為一名一年級的小學生，我高興得不得了，爸爸媽媽也很高興。
爸爸給我定了一個七點半的鬧鐘叫我起床。平常我都賴床，但今天還沒有到七點我就起床了。我在床上想：老師會不會很兇？長得漂亮嗎？班里的同學都好不好？學校的飯好吃嗎？作業多不多呀？會不會每天都寫不完作業，想著想著鬧鐘就響了……
起床以后，我看見桌上全是我愛吃的好吃的，媽媽正坐在旁邊等我呢。吃完早餐，爸爸媽媽要一起送我去學校，媽媽在那兒試衣服，試來試去，試來試去，試了好長時間，才找到一件兒滿意的衣服。爸爸不斷地催著媽媽，我也著急得跺腳。我大聲喊著：“媽媽，快點，再不走就遲到了。”媽媽又說：“等一下，等一下，我忘了帶傘。”出門之后，我趕快坐電梯，我站在電梯門口等著爸爸媽媽，過了好一會兒，他們才坐電梯下來，整棟樓的'人都在等電梯。爸爸媽媽告訴我，全是一小的小學生，電梯都坐滿了，他們是坐第二趟電梯下來的。
開學第一天，爸爸媽媽跟我一起走進班級，老師長得好漂亮，說話聲音也好好聽，我猜她上的課一定會很有趣。接著老師就跟爸爸媽媽說了好多關于上學的事情：交錢什么什么的，數字都大得嚇人，我根本就聽不懂。不過好在老師講課很清楚，我猜這個老師是一個非常好的老師。
以開學為話題的作文 34
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，六十天的暑假就要結束了，我在家里待的都要“發霉了”，晚上，我就想，我會被分到哪個班呢？新同學都長什么樣？越想越興奮，能快點開學就好了，最后，我帶著各種各樣的疑問進入了夢鄉。
早上，鬧鐘準時開始工作，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”。我換好衣服，整理好書包，連早飯都沒吃，就拉著媽媽帶我去報名，一會兒便來到了學校，我看著分班表，還是七班？我和七可真有緣。這個班級像跟我玩“躲貓貓”似的躲著我，找的我可累了，南箐樓我找了兩圈，連個五（七）班的影子都沒看到，此時的我已經上氣不接下氣，大汗淋漓了，更何況我連早飯都沒吃，幸好我遇到了教我一年級的王老師，見到她，我便如見到“救命稻草”似的，趕忙跑去找她，經過一番詢問才得知，原來這個班級不在南箐樓，而是在中和樓，報完名后，我便隨便找了個位子坐下來，只見人山人海的新同學，除了幾個以前認識的，別的都是陌生人，不過我相信很快能夠認識他們，并且會和他們成為好朋友。
開學過后四天，便是一學期一度的開學典禮了，今天，所有人都穿著統一的'校服，佩戴著紅領巾以及校徽，從樓上看，所有人都穿的一樣，一齊二整、密密麻麻的，到了樓下，所有的班級都秩序井然，過了一段漫長的時間后，開學典禮伴隨著國歌結束了。
新的學期，新的啟程，新的自我，我相信我們五（七）班會在三位老師的帶領下，取得優異的成績，成為一個優秀的團體！
以開學為話題的作文 35
31號就要開學了，好期待啊！
我不知道自己能不能很好的適應初中---一個新的開始。我也不知道自己會被分到哪個班，不知道哪個老師教我，不知道初一，這個孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經得住考驗。如果說人生是不斷地進步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收獲的，不是嗎？
我不知道上初中時的朋友會不會很多，但是我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘只要用真誠和善良去面對，就會被大家接納！’人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理！真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友！祝福我吧！！
我不知道上初中的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘勇于實現目標的人，才是真正勇敢的.人！’人生中要經歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信！祝福我吧！！
初中，一個新的開始，忘記小學時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次！！
以開學為話題的作文 36
開學啦！我心情澎湃又懷著忐忑的心情奔向一個生疏的地方——綿陽外國語學校。我非常傷心，因為我要離開爸爸媽媽和我可愛的小龜，但我也高興，我馬上要認識新老師和更多的朋友！
我的新班主任——他身材較高，皮膚較黑，戴著一副金絲眼鏡看起來好紳士。他說話嚴肅，認真；管教學生嚴格，可平時下課后，卻又那么的和藹可親，幽默風趣。他就是我的新班主任—朱老師。
四年級十班，這就是我的'新班級，開學啦！就意味著要進入一個新的班級，同學和新老師，還有陌生的環境，在這兩周發生了很多事情，讓我最難忘的是我們軍訓時的教官——黃教官，他今年才滿19歲，別看他年齡小，可力氣很大，我們四個同學和他比力氣，大家使出吃奶的勁，憋著一口氣一鼓作氣想戰勝他，可王教官他紋絲不動，還在原地笑瞇瞇的給我們打氣“加油！同學們加油啊！”你們說他厲害嗎？
在軍訓時，我還認識了一個非常要好的朋友——杜麟朗，他看起來有點害羞，平時不愛說話，可我們倆一見如故，在一起時有說有笑，就像兩兄弟一樣。分寢室時，老師把我們分開啦！我還傷心，難過啦！開學考試后，我才知道他的成績比我好好多，我心里暗暗下決心，在學習上以他為目標，努力趕上他。
媽媽說過；有付出才會有收獲，但付出一定會是辛苦的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我知道，只有一直堅持，才會有優異的成績。
加油吧，小浩！
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