有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天的作文精選6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天的作文1
今天是開(kāi)學(xué)第一天。孤零零的我在班內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是熟悉的，感覺(jué)自己就好像是不屬于這里的。心里的憂郁心情無(wú)與倫比。放眼看去，也只有同桌可以互相問(wèn)候一下。
“你……叫什么名字……”“……周糯米……你叫我小周好啦…”“恩恩，小周你好，我叫唐笑笑，你叫我小唐就好。”就這樣我們兩個(gè)在第一節(jié)課還沒(méi)有上課前就彼此認(rèn)識(shí)了。
剛剛到這個(gè)陌生環(huán)境的我們對(duì)一切都很陌生，看得出，大部分人做事情都有點(diǎn)不自在的感覺(jué)。但是這就是我們必須要面對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)---要面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境。
在這根偌大的教室里承載著七十多個(gè)同學(xué)，而大多數(shù)同學(xué)都是要住宿的，這也包括了我。第一次離開(kāi)家的我面對(duì)著渾然不可融為一體的我，突然感覺(jué)內(nèi)心有一種酸酸的感覺(jué)充上眼球。望著那些心性開(kāi)闊的同學(xué)，我突然忍不住落了淚。我迅速的拿了一本書過(guò)來(lái)遮住了臉假裝來(lái)學(xué)習(xí)，可是教室里人聲鼎沸的聲音我還是聽(tīng)得見(jiàn)的。我的腦袋很沉重，他在嗡嗡作響。同桌瞧見(jiàn)了我，他趴在桌子上，頭沖著我。皺著眉頭跟我說(shuō)：“怎么了啊，同桌，你別哭啊，別怕，這里有我......”頃刻間，我哭的是更厲害了。但是我覺(jué)得自己好像是找到了在這陌生環(huán)境里的第一次溫暖。我信任的跟同桌說(shuō)“小周啊，無(wú)感覺(jué)想家了，我真的不想在這里呆了，我該怎么辦啊。”“沒(méi)事的，別怕...啊”他幫我擦凈了眼淚。這是我感覺(jué)好幸福。我笑著說(shuō)“什么都不如有個(gè)好同桌。”她也沖著我笑了起來(lái)。
鈴響了，我們開(kāi)始了第一節(jié)課，老師們的`介紹和我們的個(gè)人介紹是我們互相認(rèn)識(shí)了。就這樣一天過(guò)去了。晚上我躺在被窩里，想著爸媽，想著同桌，想著教室，就這樣睡著了。總有一天我會(huì)與班里的每一個(gè)同學(xué)成為家人的!
有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天的作文2
暑假很快就結(jié)束了，我們又迎來(lái)了忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
8月31日，我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。交好作業(yè)以后，我們開(kāi)始為明天的大手拉小手的活動(dòng)做準(zhǔn)備：每一個(gè)人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先，我把老師發(fā)下來(lái)的紅紙重疊在一起，用折扇子的方法折起來(lái)，然后拿線在中間綁好，把紙攤開(kāi)，就變成了一個(gè)蝴蝶結(jié)了，再把紅紙一層一層的拉起來(lái)，捏緊，最后，那別針別起來(lái)，一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看，但是這是我的一片心意。
9月1日上午，我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶著一年級(jí)的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹(shù)迷宮，那是我們歡樂(lè)玩耍的地方；童真樓、尚德樓、崇文樓，那是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。崇文校園，是我們所有崇文小海燕的第二個(gè)家我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。
下午，我們帶著弟弟妹妹們，一起乘坐大巴來(lái)到了西湖跨虹橋邊，尋訪“崇文舊址”，進(jìn)去后，走過(guò)幾條幽徑，我們看到一塊石碑，上面寫著“崇文書院舊址”。建筑是在改變的；思想是在改變的，唯一不變的是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的悠久歷史。拍過(guò)照片以后，我們四個(gè)假日小隊(duì)分開(kāi)來(lái)為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有意思，不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史，還讓我們培養(yǎng)了交際能力和責(zé)任心。
有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天的作文3
想到開(kāi)學(xué)后就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我就感到特別地開(kāi)心。終于日歷翻到了2月5號(hào)，昨晚上我就準(zhǔn)備好了干凈整潔的新衣服，新書包。我一早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學(xué)的準(zhǔn)備，拉著爸爸興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
校園里可真熱鬧啊！爸爸媽媽們忙著找教室找老師，老師們忙著接待家長(zhǎng)，而同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)，一個(gè)寒假過(guò)去，我們好像覺(jué)得和同學(xué)有好幾年沒(méi)有見(jiàn)面了，感到親切。迫不及待地相互說(shuō)著一些悄悄話，說(shuō)一些寒假里發(fā)生的新鮮事情，像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。
送走了家長(zhǎng)們，老師給我們發(fā)新書。看到嶄新的書本同學(xué)們很興奮，有的摸了又摸愛(ài)不釋手，有的開(kāi)始給書本穿“新衣”，有的已經(jīng)翻看了起來(lái)……我默默地想：我一定會(huì)像小牛一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，牛年里成績(jī)更牛一些！
“鈴……”清脆的上課鈴聲響了，我們開(kāi)始了新學(xué)期的新生活，新學(xué)習(xí)……
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子，我的心情激動(dòng)又興奮。暑期兩個(gè)月以來(lái)，我?guī)缀跏潜粙寢尷υ诩依锏模苌俪鲩T，沒(méi)有伙伴，孤零零的。而現(xiàn)在的我就像是飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，我是那么渴望和小伙伴一起學(xué)習(xí)又游戲。
今天的我們是能干的。看，窗戶多么明亮，地面多么干凈，瓷磚多么潔白，桌椅多么整齊，這些都是我們勞動(dòng)的成果。
今天的老師是溫柔的。明亮的眼睛，親切的話語(yǔ)，甜甜的笑臉，像陽(yáng)光一樣照到哪里，亮到哪里。原來(lái)，讓老師溫柔是如此簡(jiǎn)單。我可要做好孩子，讓老師每天這么溫柔又美麗。
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時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，整晚都沒(méi)有睡好，總是想著一個(gè)假期不見(jiàn)同學(xué)們變得什么樣了?都長(zhǎng)高了嗎?……
開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地來(lái)到教室，想不到還有比我更早的人，他就是我班的班長(zhǎng)。我非常地吃驚，他比以前變得更加帥氣了，好像一位大明星;令我更加吃驚的是，他的口才也有長(zhǎng)進(jìn)了，說(shuō)起話像一位博士。過(guò)了不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室，因此教室里越來(lái)越熱鬧。我看到大部分同學(xué)都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，連聲音都發(fā)生了變化。過(guò)了不久，同學(xué)們都自覺(jué)地拿出書本大聲地朗讀，看到這樣的情景，我也暗暗下決心要努力學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)：“一年之季在于春。”所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱苦的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。在這個(gè)學(xué)期里，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課不說(shuō)閑話，不做小動(dòng)作 ，積極發(fā)言，認(rèn)真做好筆記;
2、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，直到弄懂為止;
3、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)地做好，不抄答案，認(rèn)真對(duì)待每一門功課;
4、放學(xué)后，先做好作業(yè)，到了晚上，復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)好第二天的功課。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天作出努力。
有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天的作文5
今天開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我非常快樂(lè)，而后來(lái)的事情竟然出人意料，而當(dāng)時(shí)的快樂(lè)也成了沮喪。
“開(kāi)門紅”——挨訓(xùn)
來(lái)到教室后，與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快，快去上樓打掃衛(wèi)生！”一位同學(xué)從門口大喊到。“哎，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事。”我生氣地說(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后，楊老師走進(jìn)來(lái)，大聲吼道：“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓。“哎，倒霉！”我無(wú)奈地自言自語(yǔ)：“訓(xùn)斥，這滋味不好受，提防一點(diǎn)，可別再嘗這受訓(xùn)斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室，卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“于老師不教我們了。”這怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學(xué)校出爾反爾了？我心想。這時(shí)，班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息：我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心，考試時(shí)叮囑我們的老師；上課時(shí)，把知識(shí)教給我們的老師；當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我！
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí)，說(shuō)自己的脾氣非常不好，上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊，我在心里想說(shuō)：小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù)，那想著想著便做起了“夢(mèng)”。“夢(mèng)”到自己在挨訓(xùn)，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會(huì)吃虧。
有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天的作文6
放假放了５７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節(jié)課，講的是安全問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(zhǎng)，臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員。
下課我們?cè)撏媪耍_(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的炸 彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫呢，他是個(gè)男老師，他叫言......我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現(xiàn)在的李嘉豪不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，我現(xiàn)在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話了，今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”
今天為什么這么奇怪？批評(píng)了一些學(xué)習(xí)好的人，真奇怪呀？比如說(shuō)：某某。
（現(xiàn)在媽媽在做飯，我偷偷地告訴你們：有件事，就是媽媽不讓我寫我們班同學(xué)真正的名字，不好，我媽媽來(lái)了）
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