開學總結作文

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的開學總結作文，希望對大家有所幫助。

開學總結作文1

　　很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。

　　我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來，外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經貿園正發生著巨大的變化：裝扮后的經貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經貿園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。

　　我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現經貿之子的風采！

開學總結作文2

　　網課馬上就要結束，開學馬上就要到來。上網課的這段時間我有生活，我也有自己做的不足得地方，我的學習是好是壞，我做一個開學前學習的總結，分析自己。

　　首先是我的作業情況，寒假作業就不用說了，在寒假我就完成了。今天說說上完課的這段時間，我認為作業完成了最不好的科目就是英語了，老師布置的書面作業我可以完成，但像背單詞一樣的口頭作業完成的不算太好。

　　隨筆若是沒有什么特殊情況，我堅持一天一片，當我的隨筆質量下降了，隨筆寫的淺顯，很難流露出真情實感。早讀的背古詩和抄字典，抄字典還可以，古詩雖然背了，但效果不好，背完，忘得太快，昨天背了，今天就忘了。

　　在做家務的這個方面，我經常會幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了，回家累得不行，但還要干一堆家務，我們不幫幫爸爸媽媽干活是不是太過分，所以我和父母的關系還不錯。

　　我能到人們最關心的就是電子設備的使用情況了吧？我平時上網課會盡量少用電腦，能不用就不用，只到雙休日作業完成后，我肯定會看會電腦。

　　前幾日去檢查視力，還不錯，我待的這副眼鏡去年五一做的，檢查之后，左眼只增加了二十五度，右眼不變。頭發我準備去理了，有點長。假期我讀了《子夜》，讀完這本書后，我了解到了中國剛成立時的黑暗；讀了《重溫最美古詩詞》，知道了古詩詞美的一面……

　　認識了自己的錯誤，就要改，開學前我要改正自己的錯誤，開學之后我要提前預習，認真復習，端正學習態度，期末考試考進前一百，進入領頭雁群。

開學總結作文3

　　幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開學第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。

　　“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格，他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅強不息的精神，劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順，知道媽媽為他受了不少累，他說自己現在長大了，要幫媽媽分擔一些，讓媽媽不再那么的辛苦，多么知道感恩的孩子，我要向他學習!

　　“多鼓勵，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中，是呀，有時父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚，的確是會讓我們欣喜萬分，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。

　　“堅持夢想，堅持去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由于她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為任何事情只要從現在去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的理想和夢想，一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功......

　　《開學第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是積極樂觀的生活態度，幸福是一份好心情，幸福需要我們細細地去體會，其實幸福它就在我們身邊。

　　自評：今天看了《開學第一課》，讓我懂得了：要學會自信、樂觀、努力、超越，只要今天比昨天有進步，你就是第一，你就是幸福的!

開學總結作文4

　　已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經是一名中學生了，已經不再是以前那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。母親也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經是一名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

　　我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比以前有進步才行。

開學總結作文5

　　開學近兩月，胡逸堯加入了少先隊，慢慢適應了小學生活，他的學習任務也隨之開始繁重起來。

　　開始的拼音比較簡單，慢慢開始有比較復雜的拼讀口頭練習，閱讀方面每周堅持幾天閱讀，最近在讀的文學作品《蘋果樹上的外婆》已經讀了近一半，堯堯說很有意思，很喜歡，生字也越來越少，也可能基本能讀懂意思，只有妨礙閱讀的生字才問問媽媽。

　　英語的學習，媽媽真心希望英語的閱讀能力能慢慢跟上語文的閱讀能力，可是在時間很緊張的每天，抽點時間真的不容易，不過我們一起克服努力每天學習一點，慢慢積累。

　　總之，不求短期的成績如何，我們每天都努力去學習一點，進步一點吧。另外，胡逸堯的課外興趣鋼琴進行的還不錯，自覺性也比以前高了一點，在媽媽下班回來前就能基本練習完當天的練習。圍棋進行的不太好，主要原因也分析過了，上課太隨意，從不認真聽，媽媽建議他不要再學圍棋了，可是胡逸堯想堅持，那么我們約法三章，希望胡逸堯能認真一點，做任何事態度最重要。

開學總結作文6

　　開學了一個月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開學一個月的總結反思。

　　總結：開學一個月來，我認真完成作業，重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。

　　反思：我應該努力把字寫好，這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。

　　以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛病。

開學總結作文7

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

　　告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？

　　利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧

　　進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。

　　上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

開學總結作文8

　　非常榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。

　　我們非常是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們非常是驕傲，能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來，外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的經貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經貿園正發生著巨大的.變化：裝扮后的經貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經貿園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。

　　我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現經貿之子的風采！

開學總結作文9

　　這是一個忙碌的早晨，因為在這個早晨我會再次進入水分豐校換上新書包，換上新鞋子，又換上了飄飄香的衣服，平整的紅領巾正迫不及待的等著我。

　　過了一個暑假的我，終于又重新回到了這個另人難忘，又有許多故事和回憶的地方。陽光明媚，萬里無云，在這么好的天氣便使我更加興奮啦!鮮艷的花兒對著我微笑，翠綠的小草對著我招手，溫柔的教師在向我問好，啊~!多美好的一天……

　　走進另一個嶄新的教室，同學們都更新換貌啦!有的剪成了短發，有的換上了五花八門的新衣服，還有的小麥的膚色，也象揭開枕頭的外套似的，展示了里面的白棉花。

　　因為教師還沒有來，又過了那么慢長的暑假，心里的話終于咽不下去了，所以教室里七嘴巴舌的吵成一團。

　　我也不例外，和我的同桌討論起了暑假的生活，我的同桌因為有錢，因為貪玩，和我說了好多他去過的地方，青島啊~深圳啊~等，這些地方我聽了都羨慕死，我從來沒有去過，她開始問我去過哪些名勝古跡，我回答“學校啊”我的同桌驚訝的說“學校?!就這么簡單?”我很肯定的說：“恩!在我的心目中學校就是最好的旅游勝地了，我又能在這里旅游一次真是太高興了。”噠噠噠!我們的新教師邁著輕快的步伐走進了我們的教室，新教師剛進們就送我們一個“超女高音”見面禮，我心里偷偷給教師取了一個外號“喇叭扎!”

　　教師開始了自我介紹，她叫余教師，是我們的新來班主任，雖然教師的女高音我不喜歡，但是我要給教師留下一個好印象加油!

　　新學期，新氣象，新同學，新教師，這一切都那么美好!

　　操場廣闊了，學生多了，建筑更先進了，……我是多么喜歡這所學校!

　　新學期，我一定要好好學習，為學校爭光!我們一起加油!

開學總結作文10

　　暑假已經到了盡頭，馬上就要開學了，真是崩潰又激動啊！

　　想想這一個多月的暑假我真是學了不少東西，但也有一些事情還沒有完成，還是有點遺憾的。

　　這個暑假，我看過日出？，看過日暮晚霞？，見過早晨波光粼粼的湖面？，也見過傍晚燈火闌珊的小徑？。經歷過早出晚歸的忙碌，也有無所事事的無聊。這個暑假，我學習了新的知識，繼續了一直以來的愛好，也培養了新的愛好，打開了新世界的一扇大門。這個暑假，我和以前不曾聯系的人又有了聯系，也和一些人失去了聯系，遺憾又興奮。這個暑假，我又收入了不少好書，看了不少好的電影，遇見了不少有趣的人，當然，也結交了不少朋友。這個暑假，我莫名開始了焦慮，也會睡眠，也會在凌晨三點才睡覺，次日還要早早起床。這個暑假，我淋過早晨的大雨，曬過午時的太陽，賞過傍晚的月亮，也在凌晨看過天空。會在清晨的太陽下奔跑，在日升、日中和日仄騎著電車奔跑在這個城市。見過這個城市各個地方的太陽，各個地方的紅綠燈。

　　這個暑假，我遇見了很多優美的文章，很多神仙作者，也參悟了不少技巧。預習了物理化學，感到了這兩門學科的魅力和讓人崩潰的實力。這個暑假，在百忙之中也開始尋找一些插畫兼職，想試試賺錢的快樂，當然，沒有成功。也開始審視自己，我在未來到底要干什么？自己的選擇到底對不對，這也是個問題啊！

　　這個暑假最大的成就就是又有了一個不錯的興趣愛好吉他。在不到一個的時間里將彈唱學會，也是超出了自己想像。也開始各種鍛煉智商的訓練，當然，只是覺得自己很笨而已。我也有了自己的作品，開始將自己完美的展示在世人面前。

　　這個暑假的遺憾就是沒有在開學前去新鄭找姐姐，沒有去游玩，沒有把我最愛的書讀完，沒有看過流星雨？，沒有跟吉他老師一起去路邊唱歌。嗯！還怪多的。

　　這個暑假，我不能說自己過得很充實，也沒辦法說自己很閑，反正是快樂的，也是累的，當然，是美麗的。

　　我開始像小孩一樣，從賣氣球的那里，牽走了一個個心愿。

開學總結作文11

　　在老師布置的任務寫完的時候，我總是東張西望的看著別人寫作業，老師在講臺上講課的時候，我在做小動作，或者用小紙團和橡皮在砸我前面的一個人。老師讓我們讀課文，我不認真的讀，老師一檢查我，我站在那里發呆，不會讀。

　　語文方面我表現的也不行，作業寫的快，有時候錯幾個字，可是有一點，我改正不過來，就是我的字，因為我寫的字不端正才錯甚至還有的是撕本重寫。

　　數學基本上還可以，就是馬虎看錯題或者是把題掉了，寫數學題的時候，我會遇到一些不會的題，就照別人的抄，我自己不動腦子也不問老師。

　　英語很好學，只要認真讀就能學會，平時應該多讀多練就能熟練地掌握。

　　以后上課要認真聽講，語文課上字寫端正、數學不馬虎、英語多多練習，向學習認真的同學學習。

開學總結作文12

　　新學期已經走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一起收心，一起進行新學期的計劃，一起進行養成學習。

　　一、以詩做為收心的載體

　　每學期開學之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

　　沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，不過，高聲朗讀者肯定不多。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點“過分”。可是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

　　我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。

　　二、完善班級管理

　　第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報;清掃教室四壁，布置教室(框架)。

　　第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。

　　三、行為習慣的“溫習”

　　1、上課的坐姿，一定要端正。

　　2、讀書時，一定要雙手捧書。

　　3、永遠保持教室和公共區域的衛生。

　　利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點!

開學總結作文13

　　時間過得真快啊!轉眼間，我們就度過了開學的第一周。

　　在這一周里，我上課認真聽講，積極舉手發言;

　　在這一周里，我的作業按時完成，質量優良，書寫認真;

　　在這一周里，我的課堂作業也不拖拉，完成得非常快;

　　在這一周里，我時時刻刻都是老師的小助手，同學們的好伙伴;

　　在這一周里，我組織好班級的秩序，管好了他人，也管好了自己;

　　在這一周里，我不僅認識了各位新老師，還熱情地歡迎了新來的兩位同學;

　　在這一周里，我每天認真寫日志，并且有幾篇被列為了“精華”;

　　本周，我們班的同學大部分能做到上課認真聽講，踴躍發言。課堂的紀律比起以前有非常明顯的進步。大家也非常積極地發表日志，使我們班的班級空間十分熱鬧。不過，有些同學到12點之后還在寫日志，真的非常辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會上，大家將網絡上對班規的討論，帶到了課堂上，使氣氛十分活躍。

　　“良好的開端等于成功的一半。”這句話大家不陌生吧，我們現在已經有了良好的開始，如果繼續努力，保持下去，就能堅持到底，取得好成績。

開學總結作文14

　　開學了一個月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我這開學一個月的總結。

　　開學一個月以來，我認真完成作業，重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。

　　我想我應該努力把字寫好，這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。

　　以上是我的總結，我將努力改掉這些毛病。

開學總結作文15

　　20xx年9月1日，四年級的我告別快樂的暑假又回到學校讀書了。開學第一天，同學們見面時說說笑笑的，校園里好不熱鬧。

　　一個多月不見，同學們都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有人曬得黑黑的。當然，我們的老師也不例外，這學期我們班的班主任換成了劉老師，劉老師給我最初的印象就是，她長著一個大大的腦袋，一雙大眼睛炯炯有神，比較胖的體型顯得與眾不同，慈祥的面容中透著幾分嚴肅。望著神情嚴肅的新班主任，幾個調皮的同學只偷偷咂舌……

　　鈴聲響了，上課了，你看，我們班的數學老師陳老師掛著笑容走進了教室，像往常一樣，她又耐心細致的講解起每一道難題，直到我們聽懂為止。

　　下課了，同學們在操場上歡快的追逐玩耍著，操場上蕩漾著大家的歡笑聲……

　　啊，開學了，我們的校園又重新充滿了活力，我和我的同學們又將在一起快樂的學習和生活。

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