小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課我飽受教育。這令我難忘的就是解海龍叔叔。他用他的相機(jī)去造福了貧窮的學(xué)生。
他說(shuō)，他第一次見(jiàn)到相機(jī)覺(jué)得很好奇，后面他有了自己的相機(jī)。以前他不知道拍照到底是為了什么，后來(lái)他知道了，自己照相的目的，因?yàn)樗吹搅素毟F學(xué)生從那以后，他就有了自己的目標(biāo)他的目標(biāo)就是用相機(jī)去造福那些貧窮的學(xué)生。
后來(lái)他放幾張照片第一張照片是"大鼻涕"他留著鼻涕認(rèn)真地讀書(shū)。第二張是我們小學(xué)生很熟悉的"大眼睛"，那個(gè)女孩兒眼睛睜的大大的眼睛里渴望著知識(shí)。第三張是大光頭"頭光光的他得到了贊助的錢(qián)還把大部分的錢(qián)都分給了自己同桌。他的相機(jī)里有千千萬(wàn)萬(wàn)像這樣的照片。后來(lái)，國(guó)家頒發(fā)了九年義務(wù)教育，他非常的開(kāi)心，因?yàn)樗哪康倪_(dá)到了他的相機(jī)也完成了他的使命。
解海龍叔叔非常偉大，他為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)走了1000多個(gè)學(xué)校走了好幾十公里。有一次他拍完照片拍照片的同學(xué)們跑出來(lái)，對(duì)他說(shuō)"叔叔叔叔你的東西落下了"他檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有落下什么東西啊，于是一個(gè)小孩跑下來(lái)，把東西遞給他，一看原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有用的相機(jī)膠卷盒他非常的感動(dòng)。
這讓我知道了，有付出，有回報(bào)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)自己也快樂(lè)，幸福。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)特別，因?yàn)槲矣心敲撮L(zhǎng)的一段時(shí)間沒(méi)有進(jìn)教室，沒(méi)有與孩子進(jìn)入交流，說(shuō)句實(shí)話，我是有一點(diǎn)緊張的。面對(duì)陌生而又熟悉的課堂與學(xué)生，我還是以自己的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了，按照我的教案開(kāi)始上，一節(jié)課上來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還是基本上是在狀態(tài)上，學(xué)生聽(tīng)得非常認(rèn)真，他們比我想像得更加懂事，更加會(huì)體貼老師。從語(yǔ)文課的起立、問(wèn)好到聽(tīng)、說(shuō)、讀的要求，一一地進(jìn)行了比較細(xì)致地講解，從自己的示范到學(xué)生的示范，再到糾正，應(yīng)該說(shuō)還是比較順利的。但是作為一個(gè)年輕的老師，自己還感覺(jué)到了有許多需要進(jìn)一步注意的地方：
1、語(yǔ)言要更加精煉，更加集中。新學(xué)期我的第一節(jié)課是在上午第三節(jié)課，這個(gè)時(shí)候?qū)W生已經(jīng)是坐了兩節(jié)課，聽(tīng)了兩位老師對(duì)于他們的課堂教學(xué)的要求，這個(gè)時(shí)候?qū)W生已經(jīng)是處在比較疲憊的狀態(tài)了，我應(yīng)該一一地進(jìn)行重點(diǎn)地方的板書(shū)，對(duì)于其他老師已經(jīng)講過(guò)可以不講，這樣學(xué)生會(huì)聽(tīng)得更加集中，不會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)上的疲憊。
2、示范還可以更加到位一點(diǎn)。今天我講得比較多的關(guān)于聽(tīng)和讀的要求。其實(shí)這兩個(gè)問(wèn)題也是在我們的課堂上最需要引起高度重視的問(wèn)題，我主要是采用先講解，再自己示范，學(xué)生示范（正反示范）然后全班一起學(xué)習(xí)正確的聽(tīng)和說(shuō)的姿勢(shì)，雖然我已經(jīng)是盡量地做到點(diǎn)和面的結(jié)合，但是今天下午第一節(jié)課的時(shí)候還有部分的學(xué)生沒(méi)有做到，我想在接下來(lái)的時(shí)間里面我需要有針對(duì)性地對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行一些個(gè)別化的特殊輔導(dǎo)，讓他們?cè)谝婚_(kāi)學(xué)就能夠有比較好的習(xí)慣。
3、對(duì)于課堂的獎(jiǎng)狀機(jī)制沒(méi)有進(jìn)行適合的講解。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，今天的教育中沒(méi)有提到這一點(diǎn)，我想在接下來(lái)的幾天中我應(yīng)該是注意獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，采用一些競(jìng)爭(zhēng)的方式，讓他們的班級(jí)課堂氣氛更加活躍，這樣也是有助于培養(yǎng)他們的良好的習(xí)慣。
良好的開(kāi)端是成功的一半，良好的習(xí)慣是成功的先決，對(duì)于我，對(duì)于學(xué)生這都是一個(gè)新的開(kāi)始，我想我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中需要不斷嘗試，不斷努力，注重學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的整體提高，而我自己將為此不斷嚴(yán)格要求自己，相信新的學(xué)期一切都會(huì)很好！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，校園里自然會(huì)有校規(guī)。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩，不成方圓，沒(méi)有圓規(guī)、三角板，是畫(huà)不出好的圓和正方形的。
一開(kāi)學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來(lái)，看完校規(guī)，我陷入了深思，規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng)，但是，同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。初中生活和小學(xué)是不一樣的，在初中，所有事情都要按照規(guī)則來(lái)辦，如果你沒(méi)有按照規(guī)則，那么你在某些時(shí)候，就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。
所以，我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī)，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)生活
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓(xùn)，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。
軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中，我們相互體諒，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連，在軍訓(xùn)中，我們雖然很累，但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄，一直堅(jiān)持下來(lái)，我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)。”的精神堅(jiān)持了下來(lái)。
三天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然很短，但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng)，都不知道該說(shuō)些什么了，只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好，徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐，我們就覺(jué)得挺對(duì)不起他，所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現(xiàn)在的我們，在烈日下勇往直前的我們。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
我們正在新年余熱的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了，平時(shí)，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎！時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎！
開(kāi)學(xué)，意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì)學(xué)到更多的東西，更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友，因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué) 了，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門(mén)，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場(chǎng)，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè)乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開(kāi)學(xué)以后，就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
開(kāi)學(xué)啦，我激動(dòng)地跨進(jìn)了教室的門(mén)檻，這是一種莫明的沖動(dòng)，是一種像要蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的第一天，正所謂雙喜臨門(mén)。
種種原因使我很晚到學(xué)校，很晚跨進(jìn)教室，能重新看到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)所有東西都變了，教室也和以前的教室反了一個(gè)方向。
也許是太久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)，心里話不能和同學(xué)說(shuō)了，也許見(jiàn)到已經(jīng)久違的同桌太興奮了，大家就七嘴八舌說(shuō)了起來(lái)。
我們要說(shuō)的事情很多，比如：在暑假里過(guò)的怎么樣？暑假里都到哪里去玩了？暑假里的所見(jiàn)，所聞，所感，恨不得一下就跟同學(xué)說(shuō)完，憋在心里實(shí)在悶得慌。有時(shí)候都會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái)。
而有一些同學(xué)，則在自己的位置上，安安靜靜的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)，他們正一筆一劃的寫(xiě)著，再看看自己正稀里嘩啦的說(shuō)話，有點(diǎn)羞愧不已，就趕緊找出本子，找出筆，寫(xiě)起來(lái)。
不到一分鐘，林來(lái)師進(jìn)來(lái)了。喧鬧的“菜市場(chǎng)”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了，有點(diǎn)不習(xí)慣。
林老師給我們講了一課，我覺(jué)著很有道理。
人無(wú)完人，不過(guò)我們會(huì)像那個(gè)目標(biāo)努力。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，又一新學(xué)期開(kāi)始了,嶄新的開(kāi)始。這一學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。
老師常說(shuō)：“初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺。”這個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好，各學(xué)科成績(jī)有大的進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)。
說(shuō)完了本學(xué)期的目標(biāo)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我就很興奮。因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌囊粚W(xué)期，有了嶄新的課本，有了嶄新的目標(biāo)。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床，收拾好東西，就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車。去看闊別了一寒假的同學(xué);去看闊別了一寒假的老師;去看闊別了一寒假的學(xué)校。
或許分別太久，或許有新鮮感，或許寒假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校，我們有聊不完的話題，有說(shuō)有笑。大白天的，有些同學(xué)還在睡覺(jué)，這就是傳說(shuō)中的“假期綜合癥”吧，不過(guò)這可不好喲!當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級(jí)錯(cuò)誤還存在，但我會(huì)努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào)的。
既然開(kāi)學(xué)了，我們就無(wú)需退縮，我們勇往直前，朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美?很簡(jiǎn)單，只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前，津津有味地觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在這個(gè)充滿歡笑與童真的課堂中，主持人會(huì)和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中，老師與學(xué)生是親密的摯友，在這個(gè)課堂中，老師會(huì)講述令人歡笑、令人流淚的許多故事，讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀(jì)20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生，放棄城中舒適的生活，來(lái)到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容，生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得了道理。她任教3年期滿后，孩子們采花送給她，她感動(dòng)，留了下來(lái)。
她是一名偉大的老師，因?yàn)樗脨?ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個(gè)人心靈有內(nèi)涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美，她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開(kāi)了知識(shí)的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現(xiàn)美很簡(jiǎn)單，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到暑假結(jié)束之際了，相信同學(xué)們都一定很害怕，害怕？怎么會(huì)害怕呢？嘿嘿，開(kāi)學(xué)以后，要做永無(wú)止境如無(wú)底洞般的作業(yè)，還要早上八點(diǎn)多起床，這難道不令人害怕嗎？
有人說(shuō)，開(kāi)學(xué)就像災(zāi)難，說(shuō)得還真不錯(cuò)，但一直在家呆著，豈不是成了傻子？我想，還不如到學(xué)校去呢，既能享受課堂的“樂(lè)趣”，又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦，而在家，只能獨(dú)自一人玩電腦，如果是你，你會(huì)選擇哪一種呢？
在暑假來(lái)臨之際，我想要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)：大家是在家里每天對(duì)著電腦聊天，還是在假期里充電？大家應(yīng)該會(huì)說(shuō)我很啰嗦，但我們已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)一年就要上初中了，你是想在班里趾高氣揚(yáng)？還是在班里抬不起頭？傻子都會(huì)選第一種！但這也是要付出代價(jià)的，你不學(xué)，想在班里趾高氣揚(yáng)？做你的白日夢(mèng)去吧！在學(xué)校，所有人都是以成績(jī)好壞來(lái)辨別一個(gè)人的強(qiáng)弱的，大家要是說(shuō)這些人都是勢(shì)利眼的話，就是說(shuō)自己很弱小，說(shuō)閑話的時(shí)間，還不如自己發(fā)奮圖強(qiáng)呢！
離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有六天了，而且最近也有一部新的災(zāi)難片“開(kāi)學(xué)”！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
假期過(guò)的真快，開(kāi)心的日子總是短暫的，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的一些東西了！
去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了，到我放文具的小倉(cāng)庫(kù)里仔細(xì)檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買。
吃過(guò)午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng)，媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕䴓菍W(xué)習(xí)用品店，只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應(yīng)該買哪一種？服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過(guò)錢(qián)媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉(cāng)庫(kù)里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里，又把作業(yè)也放到書(shū)包里，這樣就準(zhǔn)備完畢。
做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，接下來(lái)我就安心地等著開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)啦！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準(zhǔn)備好書(shū)包，拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(zhǎng)滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè)地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)寒假，學(xué)校的變化競(jìng)這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道!原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè)，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我有說(shuō)不出的激動(dòng)和高興，因?yàn)榻裉煲l(fā)新書(shū)了嘛！我來(lái)時(shí)，恰好已在發(fā)書(shū)。我立刻拿起語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)看了起來(lái)。 里面有一篇課文我非常喜歡——《半截蠟燭》。
這篇課文的大概意思是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)有一位伯諾德夫人，她有兩個(gè)兒女，她們都參加了秘密情報(bào)傳遞工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在蠟燭里。一次晚上，德軍來(lái)到她們家，順手拿過(guò)藏情報(bào)的蠟燭點(diǎn)了起來(lái)，伯諾德夫人知道蠟燭燃燒到金屬管處秘密會(huì)暴露，連忙拿出油燈點(diǎn)燃放到桌子上，把蠟燭吹滅，可行不通。大兒子想搬些柴來(lái)生個(gè)火，拿起燭臺(tái)便走，但還是沒(méi)成功。我讀到這里，心里不禁為他們捏了一把汗，現(xiàn)在他們一家的性命和情報(bào)站的安全與否都掌握在她手中了。定了定神，我接著往下看，這時(shí)小女兒說(shuō)：“天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”軍官同意后，她鎮(zhèn)定地拿著蠟燭上樓。當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。我心里的石頭也落了地。 我很喜歡、佩服這個(gè)小女孩。她很機(jī)智，鎮(zhèn)定、勇敢和可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
春節(jié)過(guò)后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開(kāi)始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)了，外面依然還很冷，同學(xué)們簇?fù)碇⒑艉爸帧⒋蛑泻簟⒑俚墓陋?dú)拋在身后，洋溢的笑容伴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿校園……教師熟悉的身影進(jìn)入到我們的視線，“老—師—好！同學(xué)們好！”教室里此起彼伏的回蕩著師生親切的問(wèn)候；“你又長(zhǎng)高了！快追上教師了！你又胖了！春節(jié)好吃的沒(méi)少吃吧！呦！你變漂亮了！”……
回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著各自的新書(shū)包，海闊天空的談?wù)撝俚娜な拢_(kāi)學(xué)前狂補(bǔ)作業(yè)的無(wú)奈蕩然無(wú)存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識(shí)，紅花少年的光榮榜更換一新，上學(xué)期的羞澀一去不復(fù)返。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學(xué)期，一切都是新的；再見(jiàn)了我的寒假，再見(jiàn)了上學(xué)期的成績(jī)單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過(guò)光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
在群里看到了新的通知，9月1日就要開(kāi)學(xué)了，面臨開(kāi)學(xué)的我是多么的開(kāi)心，是多么的失望了，開(kāi)心時(shí)就要見(jiàn)到老同學(xué)了，但是學(xué)習(xí)太難了。
開(kāi)學(xué)了第一星期又要軍訓(xùn)了，是多么的難忘啊，又要被教官說(shuō)的鬧心用藥等等，但是在軍訓(xùn)的時(shí)候有時(shí)候也是特別開(kāi)心的，但是有時(shí)候也是特別失望的，有時(shí)候我也喜歡軍訓(xùn)，有時(shí)候也不喜歡，每年的一次軍訓(xùn)開(kāi)始多么的好啊！
開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要升入八年級(jí)了，但是我喜歡把你很氣，更喜歡九年級(jí)，因?yàn)檫@樣的話初中就這么快過(guò)去了，雖然就過(guò)去了，但是也要好好的學(xué)習(xí)。認(rèn)真的去復(fù)習(xí)好每一天，每一天，我們要加油，再次加油！希望我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的美好，會(huì)更加的快樂(lè)，這樣的日子又是有多么的美好啊！學(xué)習(xí)在我們心中。是每個(gè)人都要把自己學(xué)好的，但是我的學(xué)習(xí)依舊不好，唉，太難了，我都不想提到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了一天，有一天學(xué)習(xí)了一年又一年，真是太累了，放個(gè)假也是這么的快，太難了，唉，但是吧，開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)人能阻止我們就要開(kāi)學(xué)了。唉，沒(méi)事兒開(kāi)心就是要開(kāi)心吶。
即將面臨開(kāi)學(xué)的我們有多么的失望，也有多么的開(kāi)心啊！讓我們加油！再次加油吧，加油！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
據(jù)說(shuō)開(kāi)學(xué)要延遲了，延遲至9月4日后一個(gè)星期吧！但所剩的天數(shù)也少之又少。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來(lái)，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒(méi)有浪費(fèi)太多，篇數(shù)也已經(jīng)突破了100，關(guān)注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多，這是值得高興的事情。
預(yù)習(xí)的整體還可以，但英語(yǔ)，語(yǔ)文差了許多。英語(yǔ)單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會(huì)忘丟幾個(gè)，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語(yǔ)文古詩(shī)在七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長(zhǎng)征》《飛向太空港》《傅雷家書(shū)》我都正在看，再過(guò)一段時(shí)間。也應(yīng)該可以看完了吧？
在放假之前，便決定將英語(yǔ)數(shù)學(xué)的四本書(shū)重新看一下，再溫習(xí)一下，但誰(shuí)知現(xiàn)在竟一本也沒(méi)有看完。英語(yǔ)閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個(gè)暑假，唯一幾件高興的事情便是預(yù)習(xí)了物理化學(xué)。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個(gè)暑假，因?yàn)橛兄锌紩r(shí)的壓力，所以這個(gè)暑假一直在釋放，沒(méi)有收獲太多，但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學(xué)釋放要好得多。
我是對(duì)事物有新鮮感的人，上學(xué)的課程更對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種促進(jìn)作用，愿早日開(kāi)學(xué)，與同學(xué)玩耍，聽(tīng)老師講課。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
過(guò)了兩個(gè)多月的暑假，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，在開(kāi)學(xué)前一天，我重新來(lái)到了教室，對(duì)班級(jí)進(jìn)行大掃除，為明日開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。想到明日開(kāi)學(xué)。心里對(duì)暑假有了一些不舍。
到達(dá)班級(jí)，教室里的環(huán)境跟放假時(shí)的環(huán)境截然不同。兩個(gè)月里，教室里的地上全是灰塵，桌子上也一樣。來(lái)打掃的人也不少，總共也有十幾位同學(xué)，我被分配到的任務(wù)是掃地和拖地，等老師說(shuō)開(kāi)始打掃時(shí)，自己就開(kāi)始拿著掃把在教室里從前到后掃了起來(lái)，不得不說(shuō)，地面出奇的臟，有不少灰塵和垃圾，掃一下，灰塵飄蕩，形成肉眼可見(jiàn)的迷你版沙塵暴，感覺(jué)比期末大掃除時(shí)更臟。
打掃了近兩個(gè)小時(shí)，教室里煥然一新，雖然還不能說(shuō)是一塵不染，但也是比較干凈的，之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個(gè)月沒(méi)有劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)的人累的夠嗆，之后又幫助同學(xué)在全班每個(gè)桌子上發(fā)13本。開(kāi)學(xué)后要用的學(xué)習(xí)資料，然后這次大掃除也結(jié)束了。在準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，又碰見(jiàn)了生物老師，我們現(xiàn)在已是初三的學(xué)生。也就告別了生物這一課，生物老師也是需要轉(zhuǎn)移辦公室的，去教初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們，同另外幾位同學(xué)幫老師搬東西到新辦公室。
教室打掃干凈了，迎接明天的開(kāi)學(xué)，開(kāi)始接觸初三生活。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
今天是8月31日，明天就要開(kāi)學(xué)了，心里有一些小激動(dòng)。還記得上次見(jiàn)面，還是在軍訓(xùn)那幾天呢，十幾天沒(méi)見(jiàn)，是不是有一些變化。迎來(lái)開(kāi)學(xué)，我也做了充分的準(zhǔn)備。
在昨天發(fā)完開(kāi)學(xué)通知以后，我就把書(shū)包放到了洗衣機(jī)里洗了，明天需要穿的校服，我也從衣柜中拿了出來(lái)。今天中午趁著沒(méi)事，收拾了一下書(shū)包。課本一定要帶，當(dāng)時(shí)發(fā)書(shū)的時(shí)候，我忘了發(fā)了幾本，干脆把七科書(shū)都帶著(有幾本書(shū)沒(méi)發(fā))，留在教室里當(dāng)備用課本就可以了。暑假作業(yè)可不能忘了帶，一些數(shù)學(xué)上的工具也不能少，尺子、鉛筆、橡皮之類的。口罩我也塞進(jìn)了書(shū)包，萬(wàn)一哪天出門(mén)忘記帶了，就可以從書(shū)包里拿出一個(gè)戴上。衛(wèi)生紙更是必不可少，又是九月，季節(jié)過(guò)敏性鼻炎的我，少了紙那叫一個(gè)慘。
開(kāi)學(xué)，我就是初二的學(xué)生了，收一收愛(ài)玩之心，好好學(xué)習(xí)，好好珍惜這一年，以最好的心態(tài)去迎接一年后的中招考試。
開(kāi)學(xué)，友誼卻不會(huì)改變，朋友，一生都不會(huì)拋棄。這次開(kāi)學(xué)，我還是很期待。
第二天早上，便是9月1日，期待明天的到來(lái)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
耶！終于，我又回到了學(xué)校。老同學(xué)還是老同學(xué)，沒(méi)變。唯一改變的成就是我們的年齡和身高。一成不變的是我們對(duì)美好童年的向往和回憶。
原來(lái)的老師不多了，新老師在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的狀態(tài)下一個(gè)接一個(gè)的來(lái)；熟悉的面孔離開(kāi)了我們，陌生的面孔跟著我們，我們猝不及防，因?yàn)椴恢涝撛趺崔k。我們沒(méi)有時(shí)間跟他們打招呼，簡(jiǎn)單介紹一下自己，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
進(jìn)班后，大家并沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而安靜下來(lái)，而是停頓了一會(huì)兒。他們向我投去奇怪的目光后，各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)新同學(xué)——。在兩個(gè)新同學(xué)中，我看到了一個(gè)以前和我長(zhǎng)得很像的老朋友，但是我是，但是我又不是很確定他是，于是我又把話咽了下去；而另一種則是表現(xiàn)出一種從容、坦誠(chéng)、淡定的樣子。
中午，該端飯了。我和幾個(gè)同學(xué)去食堂端飯。做飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一件事異常：——吃飯的人很少，最多好像20人左右。路過(guò)小店門(mén)口，發(fā)現(xiàn)那里一大群人，都在沖泡面，我們班也有一些人。
學(xué)生們似乎仍然不能接受學(xué)校的飯菜。最后一個(gè)是唯一不會(huì)變的。我希望學(xué)生們能在這學(xué)期改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢！因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了，我馬上就要上五年級(jí)了，準(zhǔn)備再過(guò)四天去買一些學(xué)習(xí)用品和一些包書(shū)皮。
我等呀等，盼呀盼終于到了購(gòu)物那天，我迫不及待地沖進(jìn)超市，哇！好涼快呀！我剛進(jìn)超市，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。不過(guò)我也沒(méi)忘記今天來(lái)的目的一一買文具和包書(shū)皮。
我熟練地走到文具那一排，仔細(xì)地從上到下都看了一遍，我拿了一些本子，幾塊橡皮，四支黑筆和兩個(gè)修正帶以及一套尺子。心里還默默的想：“幸好書(shū)包和筆袋完好無(wú)損，只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟，回家洗洗就0K了”！現(xiàn)在只差包書(shū)紙了，我找了好久都沒(méi)找到，問(wèn)了一位阿姨才在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。
于是我買了十張，另外三張備用，現(xiàn)在所有文具都買好了，我就要把買的東西整理一下了……哎！終于弄好了，我喘吁吁地躺在床上，別提有多開(kāi)心了！
晚上，我早早就睡了，因?yàn)檫^(guò)幾天開(kāi)學(xué)了，又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，又可以學(xué)到新的知識(shí)了，不知道你們期不期待開(kāi)學(xué)呢？
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
“盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著游戲的童年”。可今天我卻“盼望著上課，盼望著開(kāi)學(xué)，盼望著校園的歡樂(lè)”!
開(kāi)學(xué)吧，開(kāi)學(xué)吧!再過(guò)8天，也就是9月的第一天，是我們開(kāi)學(xué)的'日子。
開(kāi)學(xué)后，我就可以見(jiàn)到我的兄弟們了，不知呂楊杰有沒(méi)有瘦一點(diǎn)?羅佳樂(lè)還在不在記仇?(上學(xué)期我捉弄了他)。而孫潔磊有沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳?長(zhǎng)肥了沒(méi)?一串串奇怪的問(wèn)題在我腦海里徘徊。
開(kāi)學(xué)后，我們已是五年級(jí)了，將會(huì)學(xué)到更多的有益知識(shí)。數(shù)學(xué)課上：陸老師又將會(huì)在講臺(tái)上揮灑著自己的汗水和知識(shí)，耐心地教著一種種更有趣的奧數(shù)題，讓我們適應(yīng)著數(shù)學(xué)的深?yuàn)W和妙算。語(yǔ)文課上：經(jīng)老師又會(huì)把我們帶到一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)中去，讓我們學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)妙語(yǔ)。帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_(kāi)掘更多的新詞。對(duì)了，還有英語(yǔ)課呢：它可是我們唯一的一節(jié)外語(yǔ)課，它像一個(gè)寶庫(kù)藏著源源不斷的詞匯句子，由青春活力的Miss趙向我們的腦子里傳播著國(guó)際的樹(shù)苗。千萬(wàn)記得要好好學(xué)哦。
開(kāi)學(xué)后，我們的校園又是書(shū)聲郎郎，朝氣蓬勃........
開(kāi)學(xué)吧!我們都隨時(shí)準(zhǔn)備跑入母校的懷抱。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
這個(gè)寒假過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)中，快開(kāi)學(xué)了!想想那些快樂(lè)的日子，真的是回味無(wú)窮呀!
在剛放假的時(shí)候，媽媽就帶我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家，我可是天天玩得無(wú)憂無(wú)慮!
“小日子過(guò)得很不錯(cuò)，寫(xiě)完作業(yè)就玩，邊玩邊吃，累了就睡……偶爾和弟弟拌個(gè)嘴，吵個(gè)架，鬧鬧小別扭!天天樂(lè)呵呵……”媽媽雙眉緊鎖接著說(shuō)：“但是馬上就要開(kāi)學(xué)了，即將迎來(lái)二年級(jí)的下學(xué)期，你不緊張嗎?”
是呀，聽(tīng)媽媽這么一提醒，我心里卻莫名的緊張了起來(lái)。馬上就要進(jìn)入忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)了!“媽媽，您別擔(dān)心，我一定調(diào)整好心態(tài)，好好學(xué)習(xí)!改掉不好的習(xí)慣!我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了，平時(shí)在家也要幫您做一些力所能及的小事，給您分擔(dān)家務(wù)……”媽媽的臉上露出了滿意的笑容!
一想到開(kāi)學(xué)就可以見(jiàn)到我的好朋友，見(jiàn)到親愛(ài)的趙老師和溫柔的汪老師，真想明天就去學(xué)校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室，還有那散發(fā)著油墨香的新書(shū)……
我多么盼望早點(diǎn)兒回到學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
昨天晚上，我看了一會(huì)兒電視就睡覺(jué)了，可能是因?yàn)橹形鐩](méi)有睡覺(jué)吧，晚上就很困，躺下沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。早上我起來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。”“是嗎，快說(shuō)說(shuō)給我聽(tīng)。”媽媽說(shuō)。“我夢(mèng)見(jiàn)我又回到了學(xué)校，早學(xué)校里上課，早晨，我們一起朗讀課文，一起學(xué)習(xí)。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯，而且是我們最喜歡吃的牛肉面，我們還在一起玩兒，度過(guò)了這一天。”媽媽跟我說(shuō)：“你是不是想你的同學(xué)們了？想你的學(xué)校了？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“馬上就開(kāi)學(xué)了，很快就能見(jiàn)到同學(xué)們了！”我覺(jué)得優(yōu)秀作文，在家呆著看看電視，玩兒玩兒電腦，多沒(méi)意思呀！不如和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起學(xué)習(xí)。
在沒(méi)有同學(xué)和老師在的日子里覺(jué)得過(guò)得很沒(méi)有意思，覺(jué)得大家在一起，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，大家一起玩兒，是多么開(kāi)心的一件事情呀！在家里，就得度日如年，但在學(xué)校里，覺(jué)得時(shí)間很快。真希望加期快一點(diǎn)兒結(jié)束，這樣我就可以馬上見(jiàn)到我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
今年春節(jié)真的太太太太無(wú)聊了，又不能走親，又不能訪友，只能宅在家里。
我原想著就快開(kāi)學(xué)了，可以擺脫這無(wú)聊的寒假。結(jié)果，一聲令下，開(kāi)學(xué)延期，我們又離開(kāi)學(xué)遠(yuǎn)了十步之遙，簡(jiǎn)直是遙遙無(wú)期。
好不容易熬過(guò)一個(gè)月，以為可以開(kāi)學(xué)了，可是并沒(méi)有來(lái)通知。還好，可以上網(wǎng)課了。唉，雖然沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但終于可以上課了，在家就有事干了。
上了網(wǎng)課后，我更加想念開(kāi)學(xué)了，更加想念下課同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的吵吵鬧鬧，同學(xué)們的親切感，老師的嚴(yán)厲，老師的親切可愛(ài)，老師的幽默風(fēng)趣。
而網(wǎng)課沒(méi)有老師在課堂上講的那么好，我們上課分心的時(shí)候老師會(huì)提醒我們。而網(wǎng)課里的老師不會(huì)提醒，只能靠我們自己自覺(jué)，認(rèn)真。
如果是直播就好了，可以和老師同學(xué)們一起上課。
到了4月，我看到新聞上說(shuō)，有一部分大哥哥大姐姐們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。而我們還不知道要等到什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)。
我現(xiàn)在每天該干什么就干什么，已經(jīng)不期盼什么了。每天都是一樣，就是做做作業(yè)看看電視罷了。
我只希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了，如果還不能開(kāi)學(xué)那也就罷了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23
9月1日——暑假開(kāi)學(xué)的日子。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書(shū)包，吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。
到了學(xué)校之后，先回原來(lái)的教室，等待分班，過(guò)了一會(huì)兒第一個(gè)老師來(lái)了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒(méi)有念到我的名字，后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字，我越來(lái)越緊張，終于我被叫走了。
來(lái)到新班級(jí)之后，我先隨便找了一個(gè)位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒，老師分一下，語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后，講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。
下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，老師分了一下值日的同學(xué)，就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū)，我們坐在教室里，看著自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書(shū)回來(lái)了，我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。
暑假開(kāi)學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我被分到了四一班，因?yàn)槭鞘罴匍_(kāi)學(xué)，所以有很多陌生的面孔，突然在許多人中，我看到了周語(yǔ)靜，所以，我就和周語(yǔ)靜，隨便找了兩個(gè)座位，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們的兩位老師來(lái)到了班里，其中一位老師介紹道：“我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文，并且還是四一班的班主任……”我心想：我的語(yǔ)文老師居然是，大名鼎鼎的李老師，據(jù)說(shuō)只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來(lái)了，另一位老師講：“我是你們的數(shù)學(xué)老師，你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。
李老師就拿出一本語(yǔ)文書(shū)，放在展示臺(tái)上，翻開(kāi)《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段，我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段，李老師又讓我們背，老師還說(shuō)：“多讀幾遍就會(huì)背了，因?yàn)槭炷苌伞！惫晃夜晃易x了好幾遍，就會(huì)背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會(huì)，過(guò)了一會(huì)兒，老師又讓幾位男同學(xué)去把書(shū)提來(lái)，不一會(huì)兒就拿來(lái)了書(shū)，李老師，把書(shū)發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25
星期一，當(dāng)同學(xué)們得知要放假一個(gè)星期時(shí)，那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地回蕩著，一種難以掩飾的欣喜在同學(xué)們的臉上流露出來(lái)；而今天，已經(jīng)是放假的第四天了，耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的，唉......
放假這幾天，真是太寂寞了。除了有時(shí)候去星如家玩，呆在家里的時(shí)候就是寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，看電視，打電腦這幾件事反反復(fù)復(fù)地做著，一種無(wú)聊的感覺(jué)用上了心頭。
這幾天的放假，我總覺(jué)得少了些什么。細(xì)細(xì)地想，少去的就是在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)；少去的就是在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們的朗朗書(shū)聲；少去的就是老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨；少去的就是......想著想著，悵然若失的感覺(jué)籠罩住了我，讓我更加想念同學(xué)，更加期待開(kāi)學(xué)了......
雖然正在這四天中，我們能經(jīng)常上博客，閱讀一下同學(xué)們每天寫(xiě)的日記，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠讓我滿足，反而更加期待見(jiàn)到老師和同學(xué)了。
真不知道我該怎么樣度過(guò)接下來(lái)的三天了，難道又是寫(xiě)作業(yè)，看是，看電視，打電腦這樣一系列的循環(huán)嗎？不，希望不是這樣......
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