初中開學典禮作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中開學典禮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中開學典禮作文1
開學一周后，我們學校舉行了開學典禮。
校長在會上布置了新學期的任務，還要我們時時刻刻都要注意安全，然后給獲獎的學生頒了獎。我知道自己沒有得到“學習標兵”后，心想：這一學期，我一定要更努力，得到“學習標兵”這個光榮的稱號。所以，我有了新的打算。
我打算在英語方面加強練習。老師講課時，要一絲不茍，專心聽課。還要復習當天所上的內(nèi)容，預習明天要上的課，最重要的是要多讀、多記、多背。
在語文課上，要多讀課文，把課文熟練地背誦下來。課外，要多看一些經(jīng)典名著，學習一些寫作方法，增長知識。上數(shù)學課時，應該仔細聽老師講題目的解答方法，還要動腦筋。
學習很重要，安全也很重要。上學和放學，要注意來往的車輛，不要亂跑，以免被車子撞到。在車上，不要把頭或手伸出窗外，小心被擦傷。
在新學期里，我要有新的面貌，學習新的知識，提高成績。
初中開學典禮作文2
20xx年xx月xx日上午8點，在嘹亮的校歌聲中，宇花小學的同學們穿著干凈、整潔的校服，精神飽滿的迎來了本學期的開學典禮。
首先是由五（3）班的兩位同學出旗，當鮮艷的國旗緩緩升起時，所有同學都敬著整齊的隊禮，仰望國旗，自豪和敬佩從他們心中油然升起。很快，開學典禮便開始了，祁老師向同學們介紹了在這一學期中要完成的任務，并進行了開學動員，使同學們的信心加倍。接著，六（1）班的陶昕玥和殷敏同學以“低碳生活，從我做起”為主題，展示了她們在寒假中用廢品做的儲藏東西的小柜子和報紙書簽，并分別介紹了她們作品的制作方法和感受，使全校同學懂得了低碳環(huán)保的重要性；五年級同學解說了低碳生活的好處；四年級同學也都展示了他們年級在寒假里完成的任務。五年級同學在寒假中出去運動，將他們的運動過程編成一句句小詩，并推薦了“硬幣銀行”的游戲。而四年級同學介紹了青奧會的知識，說得十分具體、生動。
整個開學典禮既豐富多彩又生動具體。尤其是六年級的同學們都非常珍惜這一次開學典禮，因為這是他們最后一次參加開學典禮了，從他們的神情中可以看出他們格外的珍惜在校時光。
初中開學典禮作文3
清晨，天剛蒙蒙亮，我便起床了。因為今天是開學第一天，要舉行開學典禮。我和晨曦還要唱歌！新的學期開始了，路上的小鳥唱著悅耳動聽的歌曲和我一起到學校，好像要和我一起上學一樣！回到了熟悉的校園，伴著校歌，我來到班里。有的同學已經(jīng)到了，看到一個寒假沒有見面的同學們大家都高興地不得了！不一會兒開學典禮開始了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園里站隊。
升旗是每次開學典禮或星期一的升旗儀式里必不可少的一項，伴著國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚！接下來就該我和晨曦上場了，有了舞臺經(jīng)驗的我們不再那么緊張。我們唱的歌曲是《新年恰恰》，這首歌曲歡快、活潑，非常適合過年的時候唱！
我們跳著舞蹈，唱著這么歡快的歌，一下子就把全場的氣氛烘托起了，同學們都忍不住和我們一起跳了起來！我們贏得了全場的“小觀眾”和“大觀眾”的掌聲！掌聲漸漸平息，趙校長給我們講了很多，這些話深深地印在了我的心里。陳主任給我們提了幾點要求，路隊也要走好，我們都記在了心里！開學典禮愉快的結束啦，我們高高興興的回到了班里。
開學啦！我們要制定一個新計劃，定一個新目標，在新的學期里讓我們朝自己的目標去奮斗吧！
初中開學典禮作文4
做為毛遂中學一名新學生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責任感，更在聽了學校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念，從幾位領導講話中，我了解到毛遂中學這個聲譽好，教學優(yōu)先高等學府；我深知，我的夢想會實現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。
老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠大的人生目標；最后以學校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看，聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>
初中開學典禮作文5
開學典禮是我們眾多學生都非常期待的一個活動。這次沒想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館，這讓我格外的開心，高興的晚上都差點睡不著覺。
第二天一起床，我就急急忙忙的吃過早飯就走了，生怕趕不上車，我一來到學校就走了。
時間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼就來到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進去上樓就是刀劍館，里面介紹了劍的發(fā)展歷程，和刀的作用。一開始我覺得，刀，不就能殺人、切肉、做手術嗎？可沒想到用刀也有那么多講究，如：切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍，讓人出呼意料的.是真正的劍，那么重，我用兩只手拿都拿不動。我們還在展館里，從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。
更讓人不可思議的是，博物館里還恢復了干將鑄劍場景。通過干將鑄劍場景的在現(xiàn)，以及青銅器鑄劍流程模型，在了解鑄劍過程的同時我們更能體會到鑄劍背后的故事。
在參觀完這個館以后，我們又來到了剪刀館，在此館里，告訴了我們剪刀的起源，和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著名產(chǎn)業(yè)。
在參觀完這個館后我們就依依不舍地走了，這次活動讓我們增長了許多課外知識，這真是一次令人難忘的開學典禮。
初中開學典禮作文6
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是小學這個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
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