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開(kāi)學(xué)第三周作文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第三周作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第三周作文 1
暑假結(jié)束了，我已經(jīng)初一了，都開(kāi)學(xué)三個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái)，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的，因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí)，盡管有很多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。
我被分到了課改班，所以課程也會(huì)非常多，這不，我們的班主任要求我們?cè)缟?：50就要到班里面開(kāi)始背書(shū)，然后6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了。我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開(kāi)始覺(jué)得上3節(jié)課新鮮，可是后來(lái)我都想哭，每天晚上蚊子個(gè)個(gè)都異常的興奮，一個(gè)勁的'咬，我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。不久后，學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽，每個(gè)班挑3名男生3名女生，我打得不錯(cuò)，所以我就當(dāng)選了，每天下午放學(xué)后，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái)，既能提高我的乒乓球技術(shù)，又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。
這一周過(guò)得還算可以，不知道下一周還會(huì)有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧！
開(kāi)學(xué)第三周作文 2
這個(gè)星期的星期二，也就是農(nóng)歷正月十六，是我們過(guò)完寒假后的開(kāi)學(xué)日。那天，我起了個(gè)大早，梳妝打扮后，就去上學(xué)了。
迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。教學(xué)樓旁的柳樹(shù)，就像歡迎我們回校一樣，揮動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得格外的嬌滴滴。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了一半多了，他們正在和身旁的同學(xué)們說(shuō)著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的`桌子旁，放下書(shū)包，等待老師的來(lái)到。
大約七點(diǎn)五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問(wèn)好。老師和我們聊了幾個(gè)寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節(jié)課查作業(yè)、第二節(jié)課聽(tīng)廣播、第三節(jié)課聽(tīng)廣播、第四節(jié)課開(kāi)班會(huì)，下午第一節(jié)課大掃除……我們按照安排，上著每一節(jié)課。
很快，一天的課都完成了。記完作業(yè)，老師說(shuō)，明天把發(fā)下去的書(shū)拿好，明天正式上課。回到家，我又想了想今天上課的內(nèi)容，又想了想下課時(shí)和朋友們聊了聊，覺(jué)得腦子里特別充實(shí)后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。晚上睡覺(jué)后做的夢(mèng)也是那么的高興、快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著我們又可以和伙伴們?cè)谝黄鹆耍脖硎局碌囊粚W(xué)期開(kāi)始了，讓我們一起為新的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)學(xué)第三周作文 3
明天就要開(kāi)學(xué)了，我趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點(diǎn)半就睡著了。因?yàn)槲移炔患按南肴ド蠈W(xué)，覺(jué)也睡不好。
早上我六點(diǎn)半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊！爽呀！我坐下來(lái)，急急忙忙地吃了一根油條，背上書(shū)包就往外跑。媽媽急急跟上來(lái)，把我送到了這里——一實(shí)小！看著學(xué)校的大門，我真開(kāi)心啊！再次來(lái)到了這里。
我走進(jìn)教室里，看到了我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹆男氖拢牧嗽S多呢！比如去紅石公園，上輔導(dǎo)班，學(xué)畫(huà)畫(huà)……
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師當(dāng)然有事可做。就因?yàn)橛惺驴勺觯园l(fā)生了許多有趣的事。
換位置：我和李淑琪向老師問(wèn)了三遍，我和她想同桌。今天換位置時(shí)，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了！
發(fā)新書(shū)：發(fā)新的'課本時(shí)也是我很李淑琪一起發(fā)的。她發(fā)數(shù)學(xué)，我就發(fā)語(yǔ)文；她發(fā)音樂(lè)，我就發(fā)……我們倆配合默契，一直到把所有的書(shū)都發(fā)完。
除了這些，還有許多。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)都是孩子最喜歡的一天！
開(kāi)學(xué)第三周作文 4
本周手抄報(bào)獲了獎(jiǎng)，物理考了試，玩了電腦，放中秋假等等，完全不比上個(gè)星期經(jīng)歷的那些事情少一件啊！讓我再來(lái)講述一下吧！
手抄報(bào)獲獎(jiǎng)
本周周一升旗儀式就開(kāi)始了，我就飛快跑下去，迅速排好隊(duì)開(kāi)始升旗。升旗的最后一個(gè)儀式是頒發(fā)“感恩教師手抄報(bào)比賽”的獎(jiǎng)品。我本來(lái)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)主任說(shuō)三等獎(jiǎng)某某某……二等獎(jiǎng)……一等獎(jiǎng)……
誰(shuí)知旁邊有個(gè)同學(xué)提醒我：“叫你呢，叫你呢……”我一聽(tīng)就馬上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。上了臺(tái)我才發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)男的`，看來(lái)我這三四年的畫(huà)畫(huà)沒(méi)有白練啊！爭(zhēng)取以后拿更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
物理考試
本周二，考了物理第一單元——機(jī)械運(yùn)動(dòng)，考試的時(shí)候覺(jué)得自己分?jǐn)?shù)不會(huì)太低，結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了剛剛及格，但看著分?jǐn)?shù)也不是太理想，三中那邊都考八九十分而我只考了72分。我覺(jué)得應(yīng)該繼續(xù)努力，下次考得分?jǐn)?shù)更高一些，爭(zhēng)取總分達(dá)到600分。
玩電腦
本周四的時(shí)候，下午微機(jī)課，本來(lái)中午放學(xué)時(shí)看著班主任的臉色不好，就猜想微機(jī)課應(yīng)該上不成了，沒(méi)想到最后竟然成了，下回再也不能亂猜了。
微機(jī)課上我干什么呢？是玩游戲？看新聞？看視頻？看軍事？最后想了想還是看軍事好了，一來(lái)可以增長(zhǎng)知識(shí)，二來(lái)也可以玩電腦一舉兩得！
我覺(jué)得這周也是很有收獲。中秋到了，祝大家中秋快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第三周作文 5
開(kāi)學(xué)第一天，中央電視臺(tái)舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。觀看完后，我的心靈受到了很大的震動(dòng)，有很深的感觸想和大家說(shuō)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。一聽(tīng)到幸福，同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)：“幸福是什么？”有些同學(xué)肯定會(huì)回答：“幸福是得到許許多多的零食。”“幸福是過(guò)年時(shí)得到很多的壓歲錢。”“幸福是在過(guò)生日時(shí)得到很多的生日禮物。”。但是，我覺(jué)得幸福并非這么簡(jiǎn)單。
其實(shí)想得到幸福并非這么難。就象成龍所說(shuō)：“我要努力，付出越多，得到的`幸福越多。”只要我們肯付出，就會(huì)得到回報(bào)，得到幸福。比如說(shuō)，在學(xué)校里，好好學(xué)習(xí)，多舉手發(fā)言，多為班級(jí)著想，就會(huì)多被老師贊揚(yáng)，幸福也會(huì)多一些。還有，在家里、家外都多幫助別人，就會(huì)多被人夸贊，幸福也就會(huì)多一些......
幸福就是這樣，可家長(zhǎng)現(xiàn)在把幸福看成什么了？他們簡(jiǎn)直把我們當(dāng)成了年幼無(wú)知的小孩了！含在嘴里怕化了，拿在手里怕跑了。我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由自在地在藍(lán)天上飛翔的幸福。我們真希望打開(kāi)籠子，讓我們享受到飛在藍(lán)天上的幸福呀！
助人為樂(lè)是幸福，努力是幸福，勞動(dòng)是幸福。幸福就在我們每個(gè)人的心中，幸福就在我們閃光的智慧中！
祝愿：天下人都幸福。祝愿每個(gè)小朋友天天都在幸福中成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)第三周作文 6
今天下午，學(xué)校要舉行一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮和我們優(yōu)秀三好學(xué)生和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生走紅地毯，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。下午一點(diǎn)，在一陣陣音樂(lè)中，我們排著整齊的隊(duì)伍緩緩進(jìn)場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)在草坪的中間有一條紅地毯，紅地毯直對(duì)著主席臺(tái)，紅地毯的兩邊放著五顏六色的彩旗，上面寫(xiě)著“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。”
主席臺(tái)上坐著校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)，走進(jìn)操場(chǎng)就有一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。副校長(zhǎng)先給宣布了我們今天儀式的內(nèi)容，接著，秦校長(zhǎng)又給我們講了一個(gè)耐人尋味的.小故事，這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理——想做一個(gè)成功的人，必須先有耐心，再有堅(jiān)忍不拔的毅力。接著副校長(zhǎng)宣布現(xiàn)在開(kāi)始走紅地毯，一、二、三、四年級(jí)都走了過(guò)去，輪到我們五年級(jí)了，我不由自主地緊起來(lái)了，仿佛心都跳到了嗓子眼上了，心想：萬(wàn)一等一下把口號(hào)忘記了怎么辦那可就慘了，而且還有電視臺(tái)在拍，如果出錯(cuò)了，會(huì)很尷尬的。輪到我們了，當(dāng)我踏上紅地毯時(shí)，心里既緊張，又激動(dòng)，在這莊重的環(huán)境里，我就連大氣也不敢出。
當(dāng)我們走到主席臺(tái)前時(shí)，“我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅”這句口號(hào)在我耳邊響起，這就是我們班的口號(hào)，我們緩緩地走過(guò)主席臺(tái)，回到了原來(lái)的位子上，我終于松了口氣。這次開(kāi)學(xué)典禮就正式閉幕了，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一學(xué)期再做優(yōu)秀三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第三周作文 7
開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)一起邊走邊聊，慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠(yuǎn)走不完，這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后，我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室，正議論著暑期趣聞。新班主任正站在講臺(tái)上用直勾勾的目光注視著我們，好像要在幾秒之內(nèi)把我們?nèi)坑浽谀X海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師：美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng)，光潔的'皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤，蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足，真漂亮啊！
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子。“哦！NO！”“又是開(kāi)學(xué)測(cè)！”“真狠啊！”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎！該來(lái)的一樣都躲不掉。先是數(shù)學(xué)，我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾，七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)！接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟，十分順利，要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩，畢竟我的功力太淺。看來(lái)回去后又免不了一頓罵，不過(guò)我已經(jīng)想好了理由：這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。
雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節(jié)，有難熬的開(kāi)學(xué)測(cè)，但比起以后每天痛苦地學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴，不讓它離開(kāi)。
開(kāi)學(xué)第三周作文 8
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了幸福是什么，幸福在哪里。我尤其是對(duì)成龍講的話記憶猶新：“對(duì)孩子不能太縱容了，想要給孩子一生的幸福，就讓他什么都自己去爭(zhēng)取，讓他通過(guò)自己的努力，自己的'汗水去爭(zhēng)取！
現(xiàn)在的孩子是身在福中不知福啊，那么優(yōu)越的生活環(huán)境，那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不但不去珍惜，還學(xué)會(huì)逃課，裝病去用學(xué)習(xí)的時(shí)間玩耍。家長(zhǎng)也不說(shuō)，反而是孩子說(shuō)風(fēng)家長(zhǎng)就是雨，把孩子看得跟掌上明珠似的，好像碰一下就碎。那家長(zhǎng)也不想想現(xiàn)在孩子玩得高興，以后呢？
一無(wú)所知將是無(wú)盡的痛苦。所以，想讓孩子一生幸福，就讓他什么都自己去爭(zhēng)取！"以前，我總說(shuō)爸爸不是親生的，給我那么大的壓力，老師沒(méi)少布置作業(yè)，他又給我買一堆卷子和練習(xí)冊(cè)，想累死我不成？今天我才明白了，爸爸是希望我一生幸福！幸福的代言詞太多太多，數(shù)也數(shù)不完，比如：幸福是和同學(xué)、老師一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；幸福是父母一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單叮嚀；幸福是同學(xué)借了我一塊橡皮擦、一只筆；幸福是同學(xué)幾句問(wèn)候、一份關(guān)心！幸福是積極的生活態(tài)度、幸福是一份好心情、幸福是一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。
幸福隨處可見(jiàn)，到處都是，只是在于有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了幸福是什么，幸福在哪里。原來(lái)--幸福那么簡(jiǎn)單、原來(lái)我那么幸福！
開(kāi)學(xué)第三周作文 9
唉！后天就要注冊(cè)，9月1號(hào)就要開(kāi)學(xué)。身為上等生的我必須馬上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，Let"sgo！
準(zhǔn)備活動(dòng)就先從書(shū)包開(kāi)始入手。疑？書(shū)包怎么有一股怪味？我打開(kāi)一看，啊，原來(lái)是太久沒(méi)洗了，幾只怪蟲(chóng)子在我的書(shū)包里蓋起了“安樂(lè)窩”。哼，看我不把你們消滅掉。我把書(shū)包提到了垃圾堆上方，抖啊抖，幾只蟲(chóng)子終于忍受不了我的重量，嘩啦一聲掉了下來(lái)。接著我又把上學(xué)期堆在書(shū)包里的鉛筆啊、本子啊、橡皮啊都清理出來(lái)。剩下的就交給我老媽處理啦！
去年用的的文具盒已經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)，該換換新的了。我把一直珍藏在書(shū)柜的.文具盒拿了出來(lái)，這可是我表姐送給我的，里面有兩塊超可愛(ài)的拖鞋狀橡皮和一本蘋(píng)果樣的小本，我一直舍不得用。不過(guò)東西就是拿來(lái)用的嘛，舊的不去，新的不來(lái)。我又把幾支筆放進(jìn)了文具盒里面，這個(gè)方面就不用愁啦。
還有就是本子的問(wèn)題，去年學(xué)校把本子的錢算在了注冊(cè)費(fèi)里面，今年也大概如此，本子的問(wèn)題就不用考慮了。
這個(gè)暑假我突然拔高了兩厘米，所以本來(lái)就小一號(hào)的校服必須得換一套了。老媽帶我花了一下午的時(shí)間去購(gòu)買了一套適合我的校服。看著漂亮的校服，我的心里美滋滋的。
開(kāi)學(xué)的大準(zhǔn)備終于結(jié)束了，我接下來(lái)要做的就是趁著這幾天的時(shí)間好好的再睡上幾個(gè)舒服的懶覺(jué)，等待著開(kāi)學(xué)的到來(lái)咯！
開(kāi)學(xué)第三周作文 10
令人留戀的寒假生活即將結(jié)束，新的學(xué)期正在向我們招手。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我興奮的睡意全無(wú)。我猜想著，新學(xué)期會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)超有趣？會(huì)不會(huì)有新的同學(xué)加入？老師會(huì)不會(huì)發(fā)生變化呢……我?guī)еd奮、緊張激動(dòng)的心情和我的斯巴達(dá)克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，我在鬧鐘的'號(hào)角聲中準(zhǔn)時(shí)起床，穿戴整齊，背上書(shū)包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴(yán)。花壇中的綠芽與花朵正在吸收著春的露水，感受著春的腳步，是那樣的生機(jī)勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風(fēng)，進(jìn)入了那我早已渴望的教室。
一進(jìn)教室，我仿佛是一個(gè)流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒(méi)了我們的照顧，依舊生機(jī)盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強(qiáng)了。
我坐在熟悉的位子上，我們好同學(xué)賴?yán)钪槌霈F(xiàn)在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，別提多開(kāi)心了！
等同學(xué)們都到齊了，劉老師開(kāi)始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。
愉快而又短暫的開(kāi)學(xué)報(bào)到結(jié)束了。我們大家?guī)е诖瑤е簧嵋徊饺仡^的離開(kāi)了學(xué)校。
期待明日，期待新學(xué)期，我要在新的學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取佳績(jī)！
開(kāi)學(xué)第三周作文 11
結(jié)束了一個(gè)多月的寒假生活，今天就開(kāi)學(xué)了。早早的起床（真有點(diǎn)不習(xí)慣），背上了書(shū)包的感覺(jué)還真有些親切。見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，心里暖融融的。
同學(xué)們見(jiàn)到我將三千秀發(fā)一剪而短，搖身變成一“帥哥”，有些露出驚訝的表情，也有的嘖嘖發(fā)出惋惜聲：“多好，多長(zhǎng)的頭發(fā)，咋說(shuō)剪就剪了呢？”還有心里承受能力“差”些的，發(fā)出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲，我同桌就是尖叫中的一位，同時(shí)我的肩膀承受了重重的打擊。
開(kāi)學(xué)第一天離不開(kāi)三件事：交作業(yè)，搞衛(wèi)生，發(fā)新書(shū)。發(fā)新書(shū)是最令人期待的了。嶄新的課本散發(fā)著淡淡的墨香，讓我愛(ài)不釋手聞了又聞。同時(shí)心中對(duì)新學(xué)期的憧憬也沉甸甸的，還有幾個(gè)月就要告別學(xué)習(xí)、生活了六年的校園和親愛(ài)的老師同學(xué)，一絲別樣的感覺(jué)爬上心頭。環(huán)顧四周的'同學(xué)，雖然只是一個(gè)多月未見(jiàn)，臉上竟多了一份穩(wěn)重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的幾個(gè)調(diào)皮男生，都變得客客氣氣的了，過(guò)了一個(gè)年，長(zhǎng)了一歲，也懂得了彼此相處的時(shí)間在慢慢減少。
新學(xué)期新氣象，心中光有憧憬和不舍是不夠的，還要上緊發(fā)條。小升初在人生中是一次小小的戰(zhàn)役，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是目前最大的戰(zhàn)役，我們用了六年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，我已經(jīng)聞到了硝煙的味道，同學(xué)們已在摩拳擦掌躍躍欲試準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
我的小學(xué)生涯在開(kāi)學(xué)這一天開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，我的心緊張又激動(dòng)著，痛并快樂(lè)著。
開(kāi)學(xué)第三周作文 12
“嘰嘰嘰嘰！”鳥(niǎo)兒清脆的叫聲喚醒了我新學(xué)期的生活。結(jié)束了景成實(shí)驗(yàn)對(duì)我的三年培育，開(kāi)始了文海學(xué)習(xí)的征程，猶如一只剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹，離開(kāi)家鄉(xiāng)，飛向蔚藍(lán)的天空。
在上學(xué)的路上，我的心情也不知怎么的，從對(duì)以前同學(xué)的懷念轉(zhuǎn)化成了一種即將認(rèn)識(shí)新同學(xué)，開(kāi)始新學(xué)習(xí)生活的.興奮、緊張、激動(dòng)……我的心情比任何時(shí)候都要忐忑！進(jìn)了教室，一陣喧鬧聲驟然響起，男生們大喊著：“哦！OH YES！是男的，男生！”一位小個(gè)子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道：“我叫毛俊皓，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”“我……叫戴宇征，請(qǐng)多多關(guān)照！”我顯得有些拘謹(jǐn)，一時(shí)語(yǔ)塞了。毛俊皓可開(kāi)了個(gè)“好”頭，同學(xué)們接著他的話，紛紛問(wèn)道：“戴宇征，以前你是哪個(gè)學(xué)校的呀？”“請(qǐng)問(wèn)你喜歡什么？”“你的生日是幾月幾日？”……一連串的問(wèn)號(hào)，在我的腦子里碰撞，讓我應(yīng)接不暇，感覺(jué)自己的嘴變成了一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，停都停不下來(lái)，坐到我的座位上，我的腦子里只有問(wèn)題，我真的混亂得像一團(tuán)漿糊了。
過(guò)了一會(huì)兒，我稍稍好了一些，面對(duì)同學(xué)們的“熱情”見(jiàn)面禮，我感到的不僅僅是快樂(lè)，還有同“鞋”們帶來(lái)的溫暖，直到現(xiàn)在，我的腦海還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)開(kāi)學(xué)那一天的那段場(chǎng)景。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，在這不經(jīng)意間，我已離開(kāi)景成實(shí)驗(yàn)半年了，張老師和同學(xué)們的音容笑貌依然深深地在我記憶里，但現(xiàn)在更需要展望嶄新的未來(lái)，期待未來(lái)和文海老師同學(xué)們美好的生活。
開(kāi)學(xué)第三周作文 13
眨眼間，愉快的寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一，我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來(lái)。
因?yàn)槟翘煜掠辏蚤_(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現(xiàn)在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下。”我們立馬坐直了身體，等老師宣布。“第一，這周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了。”聽(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的.優(yōu)勝班級(jí)很多，所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)。”“哈，我就知道我們班的優(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué)，現(xiàn)在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的事，很重要。”
我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字。“上個(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛，現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了，我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
開(kāi)學(xué)第三周作文 14
告別了寒期的放縱與自由,在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，我們要投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。在新的學(xué)期中，我們不會(huì)為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪，也不會(huì)為了那張成績(jī)單上的優(yōu)異而驕傲，一切將要展開(kāi)新的一頁(yè)。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯即將落下帷幕。再有一學(xué)期就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，將面對(duì)自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標(biāo)，制定好了計(jì)劃。
“良好的開(kāi)端等于成功的一半”我們先要樹(shù)立一個(gè)我能行的`信心，自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心，更要有行動(dòng)。第二，創(chuàng)立認(rèn)真刻苦的學(xué)風(fēng)。凡事從認(rèn)真開(kāi)始，學(xué)習(xí)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。第三，要想學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。
在知識(shí)的沙灘上找那個(gè)最美的貝殼，過(guò)程是艱辛的，但在找到貝殼時(shí)的心情，一定是快樂(lè)的。新學(xué)期，我相信我一定會(huì)滿懷信心走向成功。
同一起跑線上，我不能做跑得最快的那個(gè)，但我會(huì)是最努力的那個(gè)。“人生難得幾回搏”我們是應(yīng)該好好搏一搏了，抓住每一分每一秒，搏出個(gè)精彩的未來(lái)，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在小學(xué)的最后一次航行中，也許會(huì)有坎坷，但我堅(jiān)信，在老師舵手的指揮下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸!
在這學(xué)期，我要在僅剩的時(shí)間里沖刺，要為自己的理想中學(xué)而奮斗!
開(kāi)學(xué)第三周作文 15
今天下午，我們?cè)诮淌依锟础堕_(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目讓我知道，愛(ài)國(guó)就要從身邊的小事做起。
其中令我印象最深刻的就是那個(gè)互動(dòng)游戲“手指抬人”：這個(gè)游戲就是有8個(gè)人用自己的兩根手指頭把一個(gè)人抬起來(lái)，最后8個(gè)人成功地把一個(gè)女孩給抬起來(lái)通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道：只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那么不可能發(fā)生的事情也許成為奇跡。
愛(ài)首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛(ài)就需要你的的行動(dòng)。如：在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災(zāi)人民都是無(wú)辜的，卻有的失去了爸爸，有的失去了媽媽，有的失去了哥哥……這些災(zāi)區(qū)人民，難道不需要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，一起齊心協(xié)力嗎？要，這正是我們表達(dá)愛(ài)的時(shí)候，使我們應(yīng)行動(dòng)的時(shí)候，也是我們要為受災(zāi)人民戰(zhàn)勝難關(guān)的武器。只要我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，什么困難都會(huì)被我們打倒，這就是愛(ài)的.力量。
我們?cè)鯓硬拍軔?ài)國(guó)呢？有句話說(shuō)得好“家是小國(guó)，千萬(wàn)家才是大國(guó)”，我們要愛(ài)國(guó)，就需要愛(ài)家，愛(ài)家就不僅要愛(ài)父母，愛(ài)家庭，還要為這個(gè)家有所行動(dòng)，有所付出，從一點(diǎn)一滴的“小愛(ài)”做起，有了正確的愛(ài)國(guó)的價(jià)值觀，“小愛(ài)”就會(huì)匯聚成“大愛(ài)”。
愛(ài)，會(huì)讓我們的中國(guó)更美麗！我們要愛(ài)國(guó)，就要從點(diǎn)點(diǎn)小事做起！
開(kāi)學(xué)第三周作文 16
“今天下午考物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”班主任的一句話給我們班帶來(lái)了沉默，一向很喜歡議論的同學(xué)，破天荒似的不說(shuō)一句話，而我聽(tīng)到這句話，差點(diǎn)就昏過(guò)去了。剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，我都在瘋玩，寫(xiě)作業(yè)是囫圇吞棗，而一開(kāi)學(xué)就考試簡(jiǎn)直是火上澆油。我真想買塊豆腐撞死，結(jié)束這個(gè)煎熬。
到了下午，考試開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出自己早已準(zhǔn)備好的小抄，可我坐在講桌旁第一個(gè)位置，就在老師的眼皮底下，想到這我就毛骨悚然。我準(zhǔn)備好的小抄可以說(shuō)是白費(fèi)了，我祈禱著上帝：希望突然來(lái)地震，或者卷子突然不見(jiàn)了。但上帝顯然是去旅游了，連這么忠心的'祈禱都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
卷子還是鋪在眼前，我不情愿地拿起筆，忐忑不安地答題。可是做到一半，我遇到了一個(gè)難題，我的小抄上正好有這道題，我遇到了前所未有的挑戰(zhàn)：我到底是抄還是不抄呢？我看了一下那題的分值，哇！竟然是7分！不行，這7分一定不能丟，我看看左鄰右舍早都拿出了小抄，再看一下監(jiān)考老師，他在批卷子，真是天賜良機(jī)，不抄實(shí)在太可惜了，我手腳麻利地拿出小抄，把答案寫(xiě)了上去。還好，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，哈哈，真是天助我也。
考試完了就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)。可是考完以后，我心里不舒服。難道7分就能買去我的誠(chéng)實(shí)？我后悔莫及，腸子都悔青了。下次考試我再也不能做小抄了，這樣即使是我得到了一個(gè)好成績(jī)，那也是不真實(shí)的，一定要靠自己的努力來(lái)得到一個(gè)好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第三周作文 17
快要開(kāi)學(xué)了，如同世界末日就要到了，作為學(xué)生黨的我開(kāi)始準(zhǔn)備“抗戰(zhàn)物品”了。
買學(xué)習(xí)用品，這兒的東西琳瑯滿目，我的粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉(cāng)鼠，這些可愛(ài)的動(dòng)物使我無(wú)法移開(kāi)視線，超少女的`小卡片，貼紙，看見(jiàn)了就一個(gè)字：買！
“老媽，我是買筆盒好還是筆袋好？”我盯著一個(gè)個(gè)筆袋，又望望兩層筆盒，開(kāi)始了碎碎念：“買個(gè)筆袋吧，休閑又不占什么位置，書(shū)包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買個(gè)筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太占位置，放書(shū)就不好放，唉，老媽，我買哪個(gè)好？”但老媽和我不在一個(gè)世界，我話音剛落，只見(jiàn)她舉起兩本書(shū)，抬頭問(wèn)我：“你要哪本預(yù)習(xí)冊(cè)？”她剛才一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)！我拍了一下額頭，翻了個(gè)白眼，指了指老媽右手那本書(shū)。
很快，我又有了新的問(wèn)題：買可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開(kāi)始了碎碎念：“買可擦筆吧，可以保持書(shū)面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎么辦？”我拿起圓珠筆，“買圓珠筆？”可是寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？“而且頭又太小了，不好寫(xiě)，那我買哪個(gè)呢？”
正糾結(jié)著要買哪種筆，突然，一只手搭在我肩上，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是老媽，只見(jiàn)老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽(tīng)你不聽(tīng)，現(xiàn)在不要你聽(tīng)你倒是聽(tīng)了啊……”。
“買這種筆，”老媽打斷我，“以后換筆芯就可以了。”行吧，既然老媽開(kāi)口了，就買吧！
終于買齊學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備與好日子說(shuō)再見(jiàn)了，我要做好心理準(zhǔn)備了。
開(kāi)學(xué)第三周作文 18
時(shí)間如海綿里的水，正在慢慢的流逝著，轉(zhuǎn)眼間又要送去寒假迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子了。
2月6日，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了有些同學(xué)正在自己的座位上埋頭苦干地補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的滿頭大汗的。還有些同學(xué)正站在講臺(tái)桌旁一個(gè)挨著一個(gè)，將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學(xué)將作業(yè)遞給梁老師檢查完后，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學(xué)作業(yè)檢查出有大量的沒(méi)有寫(xiě)完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補(bǔ)寫(xiě)，他們愁眉苦臉的來(lái)到自己的`座位上，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。
馬上就要輪到我了，我的心情是格外的緊張，我等了一會(huì)兒，心想會(huì)不會(huì)跟那些同學(xué)一樣，無(wú)法作業(yè)質(zhì)量通過(guò)而無(wú)法報(bào)名呢？真是急死我了。終于輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被梁老師翻動(dòng)的作業(yè)，我緊張得大氣不敢出，突然梁老師發(fā)現(xiàn)了我有集體不該空著的題目，我頓時(shí)想找后悔藥來(lái)喝一喝，早知如此，就不應(yīng)該偷工減料的了，真是后悔死了！
檢查作業(yè)，就先告一段落了。
看是要發(fā)新書(shū)了，但是這次和上學(xué)期可不同，完成了作業(yè)才能將新書(shū)抱回家。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)就只能眼巴巴地看著有新書(shū)的同學(xué)，真是糟糕啊！
糟糕的有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，有書(shū)不能拿；糟糕得同學(xué)們?cè)谶@次寒假中不會(huì)自我約束，這次真是糟糕透了！
開(kāi)學(xué)第三周作文 19
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束，再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)，雖然到校上課還要再等一個(gè)多星期，但幾天后應(yīng)該就要開(kāi)始上網(wǎng)課了，幾周前確實(shí)想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在即將開(kāi)學(xué)又有點(diǎn)舍不得暑假。到了初三沒(méi)有了地理生物，地理老師也無(wú)法繼續(xù)擔(dān)任本班班主任，昨天在班級(jí)群里得知，班主任換成了英語(yǔ)老師。在初二下學(xué)期，地理孫老師曾出差過(guò)一星期，那時(shí)英語(yǔ)老師就擔(dān)任過(guò)臨時(shí)班主任，現(xiàn)在英語(yǔ)老師成了將要陪伴我們兩年的正式班主任。然后我們還會(huì)再多兩名老師，物理范老師和化學(xué)王老師，對(duì)于物理化學(xué)兩門，我覺(jué)得很難，預(yù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)少遇到麻煩，但也體驗(yàn)到了這兩科的神奇有趣，相信有了自己的認(rèn)真預(yù)習(xí)，再加上老師們的認(rèn)真教導(dǎo)，我肯定能將這兩科學(xué)好取得好成績(jī)。
初三同初二的區(qū)別，并非只是多了兩門新課，各科的難度都比初二時(shí)高了很多，數(shù)學(xué)開(kāi)始了分式，歷史也開(kāi)始了世界史，這需要我們?cè)儆靡粋�(gè)新的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)，不然就很容易跟不上別的`同學(xué)的進(jìn)度。
暑假即將結(jié)束，老師們布置的暑假作業(yè)，我也幾乎全已完成了，英語(yǔ)老師布置的一本閱讀理解我們已全寫(xiě)完并摘抄完，數(shù)學(xué)老師布置的每日一練也都按時(shí)完成，語(yǔ)文老師布置的隨筆，我也在堅(jiān)持寫(xiě)。
新的學(xué)期新的自己，希望自己會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第三周作文 20
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光透過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著書(shū)包走向?qū)W校，——哦，今天開(kāi)學(xué)了！
雖然假期里總惦記著上學(xué)，但真的開(kāi)始校園生活時(shí)，內(nèi)心不免有些緊張和不適。回顧上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，自己紅著臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著衣角，在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就在這一去不復(fù)返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著細(xì)密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現(xiàn)，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習(xí)灑落的汗珠……
一會(huì)兒，教室里人漸漸多了，理所當(dāng)然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤(rùn)了，調(diào)門兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(zhǎng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后，大家的話題轉(zhuǎn)向了本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)，他們的言談?wù)Z氣中，明顯增添了幾分不達(dá)目的不罷休的信心。是的'，時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們將何去何從？命運(yùn)或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在新的學(xué)期里，我們只有認(rèn)定自己的奮斗目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達(dá)成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開(kāi)學(xué)第三周作文 21
回憶起開(kāi)學(xué)時(shí)候的情景，那還真是青春里比較難忘的一段經(jīng)歷。
算是開(kāi)學(xué)前夕，總是會(huì)意料之內(nèi)的補(bǔ)作業(yè)。
假期的時(shí)光就是這樣，散漫的同時(shí)就會(huì)逐漸放縱自己，不知不覺(jué)間也會(huì)忘記努力。可是當(dāng)自己意識(shí)到要努力的時(shí)候，假期的日子卻也悄然結(jié)束了。
我是在要求返校的前一天深夜還在補(bǔ)作業(yè)的那種學(xué)生，補(bǔ)作業(yè)累了依舊會(huì)喊著朋友玩兩把王者。或許家長(zhǎng)看到了這樣的言論會(huì)認(rèn)為這一定是個(gè)學(xué)習(xí)較差的孩子，但實(shí)際上不然，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，一直在班級(jí)的前五，而我也相信，一定有很多學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的學(xué)生也在和我做著同樣的事情。
這一夜，到底有沒(méi)有同學(xué)安心睡覺(jué)我并不知曉，但可以肯定的是，大家到了學(xué)校一定會(huì)又開(kāi)心又難過(guò)得。
我能夠看到依舊有奮筆疾書(shū)的小伙伴在“掙扎”著，也能夠看到已經(jīng)完全放飛自我的，而我也不自覺(jué)想起昨晚用完的兩三根筆芯。事后的`自己不免有些感慨，如果自己能夠日常學(xué)習(xí)都像開(kāi)學(xué)前補(bǔ)作業(yè)那般努力的話，估計(jì)情話、北大真的就不是夢(mèng)想了。
很幸運(yùn)，由于昨晚的努力，第一天開(kāi)學(xué)的自己并沒(méi)有什么壓力。唯一不確定的是自己的同桌是誰(shuí)。不過(guò)，好在老師講剛開(kāi)學(xué)，自由選位置，我的同桌剛好是我關(guān)系比較好的朋友，這倒是更令自己開(kāi)心了。
人生苦短，珍惜當(dāng)下，比什么都好。
開(kāi)學(xué)第三周作文 22
今天是難得的好天。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì)旗上的是蘭主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先，升起了國(guó)旗。在國(guó)旗架的左邊，四個(gè)穿著校服的學(xué)生手里拿著五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的.象征。當(dāng)它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應(yīng)該在困難面前倒下。我們要勇敢面對(duì)，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習(xí)，不要讓外國(guó)人欺負(fù)我們，不要讓外國(guó)人看不起我們，甚至別人。我們應(yīng)該為祖國(guó)而戰(zhàn)。
現(xiàn)在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習(xí)。是的！學(xué)習(xí)是最重要的。只要你有知識(shí)，你就能走出這個(gè)社會(huì)，成為社會(huì)上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯(cuò)！安全最重要，因?yàn)闆](méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺(tái)發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)還說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢，是為了讓我們能讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的演講結(jié)束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是如此重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書(shū)了，來(lái)學(xué)校混。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢，大部分是為了我們。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結(jié)果回報(bào)父母。
開(kāi)學(xué)第三周作文 23
9月1日是個(gè)好日子。在家呆了一個(gè)暑假，我都快“發(fā)霉”了。
一大早，我高高興興地走進(jìn)了校園，只見(jiàn)幾名老師帶著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉著班牌，正在迎接一年級(jí)的新生呢!我走進(jìn)教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵，等著我們來(lái)檢閱呢!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。我發(fā)現(xiàn)過(guò)了一個(gè)暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來(lái)一個(gè)暑假可真沒(méi)少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學(xué)期我還比她高一大截，這學(xué)期我就只比她高一小截了。接下來(lái)我一定要努力多吃點(diǎn)，把那半截給補(bǔ)回來(lái)。
正觀察著呢，鈴聲響了，英語(yǔ)課開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長(zhǎng)發(fā)，烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著一副金邊眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來(lái)的'課堂中，我還認(rèn)識(shí)了新的音樂(lè)老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，說(shuō)起話來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一抖一抖的，好像個(gè)洋娃娃。聽(tīng)著她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午，我們來(lái)到了新的食堂，新的食堂好大好氣派。過(guò)了一會(huì)兒我才知道，原來(lái)三年級(jí)開(kāi)始要自己打湯了。因?yàn)槭堑谝淮未驕悦置_的，湯也撒了點(diǎn)，不過(guò)我相信過(guò)不了幾天，我一定會(huì)把這事做得很好，熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天，喜歡開(kāi)學(xué)，你呢?
開(kāi)學(xué)第三周作文 24
開(kāi)學(xué)了，我別提有多開(kāi)心！因?yàn)樾碌膶W(xué)期到了，就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了，于是，我早上起來(lái)很早，吃完了早餐，媽媽給我選了一件漂亮的校服，戴上紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包出發(fā)了。
媽媽開(kāi)車送我上學(xué)，在路上、在校門口、在大街小巷，一路上都能看到許多學(xué)生背著自己心愛(ài)的書(shū)包，有的在爸爸媽媽的車?yán)铮械?在公共汽車上……，他們都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。 我們的校園依然那么美麗，教學(xué)樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀；一棵棵大樹(shù)就像一位位高大的勇士認(rèn)真地守護(hù)著校園；同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。 走進(jìn)教室，我見(jiàn)到了很多的同學(xué)，我們高興地向?qū)Ψ剑掷郑_(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有滋有味地說(shuō)起來(lái)，有的說(shuō)暑假到哪去玩了，有的說(shuō)自己買了什么好東西……，大家說(shuō)得眉飛色舞。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了，同學(xué)們快馬加鞭地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上汪校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我們說(shuō)：希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，更上一層樓。我聽(tīng)了汪校長(zhǎng)的話，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學(xué)期期末考試就是因?yàn)榇中膩G了分。新的學(xué)期，我要力爭(zhēng)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
開(kāi)學(xué)第三周作文 25
今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將結(jié)束我的暑假生或，去一個(gè)新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述初中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！英語(yǔ)老師還是是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：在向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的.自我介紹啊！第三節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。
開(kāi)學(xué)第一天讓我收獲了很多，明白了很多，學(xué)到了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)努力在知識(shí)的海洋里航行，到達(dá)成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第三周作文 26
左盼右盼，終于盼到開(kāi)學(xué)啦！
上學(xué)路上，左右的車輛川流不息，好像是去趕集市，也好像是去搶大獎(jiǎng)。車擠車，好不熱鬧。兩旁的彩磚上，人們都加快步伐，生怕擠著孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè)的心情。
校門口沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一年級(jí)的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門，二年級(jí)的同學(xué)一副神氣樣子挺著胸膛，好像在學(xué)解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的志氣。“唉，又沒(méi)買著”的聲音響成一片，原來(lái)是校牌賣完了，校園門口傳來(lái)一陣嘆息。
剛剛走進(jìn)班級(jí)，里面就沸沸揚(yáng)揚(yáng)，剛坐下，一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起：“鄭雨飛，暑假哪去了？”“去廬山了嗎？”我想起旅游時(shí)的情景，就給大家講起來(lái)：“我去上海大觀園了，那有只超級(jí)大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌：嘴巴里又時(shí)不時(shí)的.吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ)，我估計(jì)他又心不在焉了吧！
當(dāng)我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起，那是多么的清脆、好聽(tīng)！我仔細(xì)地聽(tīng)著一位位同學(xué)的演講，我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。
轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然，就像小孩子的臉，一會(huì)笑一會(huì)哭，神秘莫測(cè)。這陣雨，讓我更感到——秋天來(lái)了！
時(shí)間總是那么快，一會(huì)就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍，因?yàn)槊魈煳覀冇挚梢砸?jiàn)面了！
開(kāi)學(xué)第三周作文 27
過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)而又充實(shí)的暑假，新的學(xué)期又來(lái)臨了。
九月一號(hào)這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)："張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣？我很想你，你想我嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。"張蝶衣。"胖胖的.黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了，教室里充滿了歡樂(lè)和溫馨。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話要說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這一天，我認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。
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