【精品】開學作文600字合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的開學作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學作文600字 篇1
將近2個月的放松已經結束，即將迎來的就是開學啦。而面前亂七八糟的書桌在告訴我：“已經沒有位置放下新書了，能整理整理我嗎？”
我伸了伸懶腰，走向了那個一個暑假我都沒怎么用過的凌亂地擺在房間一角的書桌。先把放在桌上的零食和雜物放回他們本該屬于的地方，零食就回零食箱，雜物就統一放在一個盒子里。再將一直放在我房間角落平時沒什么用到的小書桌展開，紅色的小桌和大的書桌形成了很鮮明的對比，但是別看它能放下東西的地方只有那么一點點大，它的承受能力可是你不能小看的。
把桌上的所有東西先放在桌上，放不下的書就疊成一座不高不矮的小山。接著用濕毛巾反復擦拭桌面，再用酒精濕巾繼續反復擦拭桌面，可不能放過任何一個角落，特別是靠墻的縫隙和邊邊角角也都不能放過，這些就地方如同灰塵們的“家”，隨便一擦毛巾上就有一片黑色。
再將初一冊的書放在紙箱子或者大的收納盒里，由高到矮排列整齊，將標簽貼在紙箱子上，將課外書由高到矮的順序立在書架上，將寫有書名的那一邊向外，方便拿取想要的書。把滿桌子的筆先堆成一堆，再將用完的筆統一放在一邊筆筒里，沒用完的筆放在另一邊。
散落在各處的暑假作業分科目整理整齊，再清點數量，確保沒有缺少，再將他們放進書包，不然第二天早上就會慌慌張張的放入書包，那樣我總會落下什么東西。將初一的試卷分科目放進試卷袋里，在依次貼上標簽放入剛剛放書的紙箱子中，也可以書和試卷不一個箱子。
將近花了30分鐘來整理房間的一角，雖然過程有點辛苦，但是看到整齊干凈的桌面，好心情也隨之而來。
開學作文600字 篇2
總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來繳費，我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應該怎么做？
我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？
我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧!
開學作文600字 篇3
開學的前一天晚上，我很興奮，媽媽說：“已經10點了，快點睡覺。”但我太興奮了，躺到床上以后，直到1點鐘才睡著了。第二天一大早，我一睜眼就從床上跳了下來，看了看表，哦!才六點整。我從屋子里走出去，換好了上學的衣服，在鏡子前左照照右照照，背上我的新書包，雖然新書包空蕩蕩的。不一會兒媽媽起來了，她慢條斯理的換好了衣服，畫好了妝，我催媽媽快一點，媽媽卻不聽，還是那樣。過了一會兒，媽媽終于收拾完了，我坐上了媽媽的車，出發去學校啦！
到了學校門口，媽媽把車停了下來，拉著我的手，帶我進了學校。我看見大門口站著一些老師，他們笑容滿面的迎接我們，我也高興地跟他們打了招呼。接著媽媽帶我來到了一年級B1班的教室，我看見門口有一位老師在發表，媽媽看見了便拿了一份開始填。我還看見教室里已經來了很多同學，我心想：我會和誰成為好朋友呢？好期待��！走進教室，我環顧四周，仔細地觀察了一下，教室里擺滿了綠蘿，墻上貼著各種裝飾，桌椅都是嶄新的。我還看見陽臺上有一臺飲水機，我就接了一杯水，咕咚咕咚的喝完了。
正在我發愣的時候，剛才門口的那個女老師走上講臺，笑瞇瞇地對大家說：“大家好，我是你們班主任老師，我姓賀。在未來的六年里，我將陪伴大家一起生活、學習�！蔽铱粗R老師溫柔的樣子，好像和我想象中嚴厲的老師不太一樣呢。
接著，媽媽又領著我去了操場，操場可真大呀！我在操場上跑了三圈，頭上冒了汗，我覺得有點兒累了，就回到了教室。該放學了，我依依不舍的向老師說了聲再見，走出了校門。媽媽問我今天心情好不好，我說：“特別好！”我又問媽媽：“我以后就在這里上學嗎？”媽媽點了點頭，說：“對。”我很高興，因為我以后就能在這一個美麗的校園里學習了！
開學作文600字 篇4
今天，是上課的第一天，我們又回到了從前的吵鬧，可是，開心之余，總感到背后的一絲絲涼意。不知為什么，在開心的氣氛里，總覺得有一份悲傷。后來，我才感覺到，這是為什么。
這一學期很短，只有3個月，老師讓我們加緊學習，當初并沒有感受到這個，后才才想到，這也意味著，我們的友誼，可能也只剩下3個月了。一旦想到這件事，心情就直線下降，短暫的快樂讓我暫時忘記了它，可是，一會到家，當自己坐在一個安靜的角落的時候，它又一次出現在我的腦海中。
這真是太可怕了，一時間令我接受不了，隨著年齡的增長“友誼”這2個字也越來越值錢了。人的一生父母不可能永遠相伴，只有朋友，才能伴隨著你的一生。想到在不久的3個月我將面臨一場如生死的離別，就很難受。6年啊，這6年我們曾度過多少風雨的呼嘯�。∪松杏钟卸嗌賯�6年呢？這一別，下次見面也許會在1年后，10年后，20年后，50年后，也可能今生今世永遠也見不到了。
在這6年里，我們哭過，笑過，開心過，傷心過，興奮過，失落過，以后呢？6年啊，對誰來說都是漫長的，這6年里，我們經歷的風風雨雨，以后，都會成為永遠不會觸碰的`歷史嗎？這6年來，大家變了多少？世界變了多少？可是，只有那一份真誠的友誼沒有變。它如水晶般透明、珍貴，可是，誰又會想到，它會在3個月后被現實社會的殘酷競爭打碎？誰又會一塊塊的把他們撿起來，拼起來呢？那一份破碎的回憶，誰又會永遠的銘記在心里呢？
在3個月后，也許我們會覺得這一切都像發生在昨天一樣，那時，也就晚了。讓我們好好的珍惜現在的朋友吧。在3個月后，那一別，記憶的水晶也就破碎了，但是，我相信，總會有人會銘記住那一份破碎的回憶。記憶，如果是需要空間的，我愿意，讓這一份破碎的記憶占據我整個的記憶空間。
開學作文600字 篇5
開學了，距離高考只有一步之遙，每一年的6月7日，都是令我們怦然心動的日子。
高中三年，時間很短，距離理想的實現、夢想的來臨，越來越近了。高中三年，時間也很長。學校里每天都是永遠做不完的作業，高二甚于高一，高三甚于高二；家里永遠是憐愛的目光環繞，弄得心里很發毛，做作業的時候，媽媽走路會躡手躡腳，悄無聲息，爸爸會放低習慣了的大嗓門，姥爺抽煙會到陽臺上……被過多的愛包圍，心里壓力很大。
高中的日子像一杯苦酒，喝的時候很苦，過后回味卻很甜。
高中了，我們會恨老師，恨同學，恨家長，恨學校，恨現行的教育制度。
恨老師，每次課都“押堂”，下課鈴聲響了也不下課，課堂上滔滔不絕，課后作業如山，六科就是六座大山，老師坐在山頭上，坐山觀虎斗。只有可憐的我們，語數英、理化生；語數英、史地政……
恨同學，怎么總是比我做題快，對得比我多。怎么只見她們玩，不見他們學，成績偏偏比我好？站起來“被提問”，我總是結結巴巴，而她們回答問題卻總是頭頭是道？
恨學校，這什么破學校，還名校呢！老師講課不行，也沒有人管他們，校長是干什么吃的，一天一天地！
恨家長，可憐我的身體是肉長的，家人親友卻每天都是恨鐵不成鋼的樣子。鋼又不是恨出來的，是煉出來的，我又不是鐵，煉什么鋼？
恨現行的教育制度，搞什么全國統考？日本、美國怎么都不統考，愿意怎么考就怎么考，學校說了算，就像阿拉上海的復旦，或者像北大也行，直接面試上大學，但是請北大校長注意，你別把胡椒面撒在全國40多個中學里，全國六多萬所中學呢！搞什么搞！
恨也沒用，還得學啊，發發牢騷而已，也許過后回想起來會很甜，呵呵！
開學了！
開學作文600字 篇6
緊張激烈的中考終于挨過去了。挨來了十分快樂的假期，但好景不長。我的高中生活就要開始了。時間流逝，離開學的日子來越近了。這使我心中十分忐忑，有對新生活的向往，又有對家的留念。
高中生活開始前是為期一周的軍訓。在軍訓中，我們刻苦訓練，不喊哭，不喊淚。每天在烈日炎炎下有我們努力訓練的身影。即使是刮風下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認真，且盡全力完善教官的口令，不敢有一絲的分神。終于到了收獲的時候，皇天不負有心人，在軍訓會操表眼中我們班取得了傲人的成績。取得好的成績，教官欣慰，我們高興，因為這是我們與教官共同努力的結晶。
軍訓過后，高中生活才算是正式開始。隨著一節節課堂時間流逝。我又認識了一些新的”益友“，他們當中有幽默的語文老師，風趣的政治老師……這些老師各有不同的特點，他們將共同教導我們，傳授給我們知識，教給我們做人的道理，讓我們在未來的人生路上走得更遠更會輝煌。
高中生活才剛剛開始，教室里的氣氛就有些緊張。老師常常教導我們說：''我們不比別人差，沒有天生的蠢材，只有懶惰的人。只要我們努力奮斗，我們就有希望走進自己心儀的大學�！皬哪且院螅瑢W們變得更加努力。課堂上竊竊私語的狀況不再發生，下課后同學們都跟著老師問問題，請老師排憂解難。自習課，上只有一小部分人在談論著什么，仔細一聽原來是在討論問題。
高中生活開始了。這是一個新生活的開始，也是另一個生活的結束。所以，同學們，努力吧！讓我們用汗水營造我們輝煌的明天。
開學作文600字 篇7
今天是20xx年9月3日，是新學期開學的第一天，我很開心，因為我已經從二年級升到三年級了。
昨天絕大部分同學都來到了學校領書，兩個月后再見面，大家都很興奮。按照孔老師的分工，大家都積極行動起來，有的同學搬書、有的同學發書、還有的同學負責整理，我和10個男生一起去把這學期的新課本搬了回來。看到新課本，我知道了這學期增加的四門新課程，分別是科學、信息、綜合和校本，因此我們也有了一位新的老師，是教科學和信息的曾老師，我很期待上她的課。
孔老師昨天還讓我們以“今天是個特殊的日子”開頭，說一句完整的話。她先舉了例子，然后讓同學們來說，同學們有的說因為班里來了新同學，還有的說因為換了教室……我認為我們將要學習新的知識也很特殊。
今天我們舉行了開學典禮，這次的開學典禮跟前四個學期有些不一樣，多了一個一年級代表講話�？桌蠋煂ｉT召開了以“努力提升自己，創建優秀團隊”為主題的班隊會。她告訴我們：“1+1=2是數學，而1+1=11是經濟學”，也就是說：2個人團結起來的力量遠遠大于2個人自己的力量。這節課讓我懂得了團結很重要，團結就是力量，而且只有努才向上提升自己，把自己變厲害，才可能吸引厲害的人聚在一起，才有可能創建出優秀的團隊。
經過了這兩天，我感覺新學期有五個新：新同學、新老師、新教室、新年級、新課程。個人方面我也想有五個新：新知識、新技能、新進步、新成績、新朋友。
今后我要更加努力地學習，先定個小目標，期末考到300分。
開學作文600字 篇8
新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行新學期開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學期開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天的新學期開學典禮一定別開生面�！币贿呎f一邊拿出了個雞蛋�！芭叮俊蓖瑢W們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。
其實，讓雞蛋站立曾經是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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