即將開學(xué)作文

時間：2021-06-12 10:29:09 開學(xué) 我要投稿

即將開學(xué)作文八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的即將開學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

即將開學(xué)作文八篇

即將開學(xué)作文篇1

　　嗡嗡，手機發(fā)出了消息提醒的聲音。又是誰啊，太煩了。我心不在焉的打開手機，20xx年6月1日起，全市普通中學(xué)高一、高二年級，初一、初二年級和小學(xué)六年級返校上課。開學(xué)了？人民日報發(fā)的！真的要開學(xué)了？

　　在許多學(xué)生的心目中，開學(xué)是一個既期盼又恐懼的詞匯。幾個月前，十分盼望開學(xué)，期待盡快見到自己最親密的朋友，期待趕緊回歸校園生活。但如今，對開學(xué)的恐懼感彌漫在許多人的心中。面對遲來的期中考試，坐立不安；上網(wǎng)課時打游戲，筆記，作業(yè)都沒完成，開學(xué)后被老師教訓(xùn)；宅家四月，突然要離開家人們的陪伴，因懷念家中生活而總是上課走神；上一學(xué)期經(jīng)歷一些事件，開學(xué)后不知如何與同學(xué)交往

　　看到開學(xué)消息的那一刻，眼前，上一學(xué)期和同學(xué)們歡聲笑語，盡情玩耍；考試前同學(xué)們一起吸歐氣那些美好的畫面還歷歷在目。還記得一年前的小學(xué)最后一學(xué)期，所有同學(xué)都在珍惜每一分鐘，不放棄每次表現(xiàn)自己的機會。因為，我們要為六年的時光畫上圓滿的句號。但是現(xiàn)在上六年級，初三，高三的同學(xué)們可沒那么幸運，開學(xué)后，僅有兩三個星期可以在學(xué)校度過，這會在他們的人生中留下一道深深的傷疤。也許在我們即將畢業(yè)時，我們應(yīng)該也會為這丟失的三個學(xué)期感到遺憾吧。

　　看到開學(xué)消息后，我望向電腦旁肆意散落的簽字筆，望向?qū)懽峙_前隨意放著的筆記本，是啊，要開學(xué)了，而我的很多筆記還沒有總結(jié)完，很多該做的題還沒有做完，很多該完成的東西卻沒有完成，這些事情很可能讓我在開學(xué)前一周產(chǎn)生恐懼心理。

　　到學(xué)校上學(xué)像一堂課，而開學(xué)就是上課鈴，我已經(jīng)休息了太久，是時候努力學(xué)習(xí)，恢復(fù)狀態(tài)，消除恐懼，迎接遲來的考試了。

即將開學(xué)作文篇2

　　“圓圓，8月27號了，作業(yè)做好了沒呀?”作業(yè)?天呀，27號了，30號還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè)，啊!還有三篇作文，半張手抄報!

　　我趕緊拿起作文本，抄起筆，寫……寫什么好呢?

　　“圓圓，在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲，“作業(yè)先放在一邊，還不趕快復(fù)習(xí)英語，明天都要考試了。”哎!不說還真忘了，明天英語補習(xí)班要考試，90分以下還得重考!復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我又翻開英語書，沒幾分鐘又愣住了，這怎么背得下來呀，明天直接向老師申請重考得了。

　　“圓圓，待會兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進(jìn)了衛(wèi)生間。天啊!那么多的單詞，叫我怎么背啊。還是畫手抄報吧，但是面對著畫紙和畫筆，我又愣住了，畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?

　　“圓圓，我洗好了，你好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間。“沒呢，什么都沒干。”我坦白回答。“明天考試我也不管了，當(dāng)你今天把作文先寫了，我給你出題，你來寫。”于是今天的兩篇作文就這樣，媽媽在想，我在寫，很快就完成了。

　　可是，在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后，又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了。現(xiàn)在如果早上沒有學(xué)習(xí)的話，我晚上看電視會看到11點，早上也是睡到自然醒，起來正好趕上吃午飯，才不會起個大早吃早飯。可最近沒到10點，就要被媽媽拉上床，每當(dāng)我不愿意時，媽媽總是說：“馬上就要開學(xué)了，要是那時候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點才睡，一大早又真不愿離開席夢思。

　　開學(xué)啦，真是的，折磨人啊!

即將開學(xué)作文篇3

　　今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的時間，我頓時覺得時間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。

　　我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的，那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦！我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對同伴之間的深深的祝福。

　　現(xiàn)在那時的場景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在，面對即將開學(xué)的緊張。這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對家人的不舍，對學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng)；對朋友的懷念，對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。

　　在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦！在這個適者生存的社會上，競爭是無處不在的。在學(xué)校里，小的競爭是金錢的攀比，打的競爭是學(xué)習(xí)上的攀比。老師偶爾的一舉一動都可能是同學(xué)們的笑柄，一個小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。

　　即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個時刻——9月1日早上8點到來的時候，也許你根本不會感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會享受這個過程，我會愛上那種與眾不同的玩耍。

　　學(xué)校有將成為我的第二個家，我心充滿期待。

即將開學(xué)作文篇4

　　即將要離開母校了,我班同學(xué)準(zhǔn)備為母校做最后幾件事,作為我們的一點心意。

　　我們班的班長帶頭說：“同學(xué)們，我們將要離開母校了，不如為學(xué)校做一次大掃除讓母校煥然一新。”我們異口同聲說：“好。”

　　同學(xué)們有時的擦桌子和椅子、有的洗黑板、有的掃地……場面好不熱鬧。就連平常不干活的男生這時也正干得起勁呢。瞧，朱同學(xué)不小心被刺扎到了手指出了血，但是他毫不在乎地說：“沒關(guān)系。”又繼續(xù)干活了，我們女生也毫不示弱擦桌子、椅子、掃地、洗黑板這可全都是我們的絕活，我們?nèi)聛砹恕?/p>

　　團結(jié)就是力量。不一會兒，校園就給我們掃得干干凈凈，沒有一絲塵土。好像讓人走進(jìn)了另一個不同世界似的。

　　大掃除已搞定，可是我們感覺好像缺少什么東西似的。

　　“對了，校園外面還是臟的呢，我們這一定要把它打掃干凈，這樣才會兩全其美的。”副班長說。

　　“好。”我們毫不猶豫地應(yīng)道。

　　于是，我們走到校園外面，把草用鋤頭除掉，沒有鋤頭的同學(xué)并不怕手臟，用手一根根地拔掉雜草。終于被我們消滅掉了。剩下的只有地上的垃圾了，我們拿起掃把一本正經(jīng)地掃了起來，校門外的大人們看見我們這樣干活直夸我們是個好孩子。我們會心地笑了。

　　“搞定了，搞定了，臟東西終于沒有了。”我們高興地歡呼起來。老師看見了欣慰地笑了，笑得那么甜，仿佛一朵剛剛綻放的花朵，美麗極了。

即將開學(xué)作文篇5

　　即將開學(xué)了，真的好懷念小學(xué)的生活。

　　那里有我的朋友和我熟悉的老師，而這里一點也不好，沒天每科功課一節(jié)課，一天還排不滿，還有一節(jié)自習(xí)，要在規(guī)定的時間內(nèi)，把布置的作業(yè)做完，作業(yè)要簽字，如果不簽字的話，就算寫完了，也算沒寫，用英語自我介紹，不能少寫，地理老師規(guī)定每次考試分?jǐn)?shù)要在65%以上，卷子發(fā)下來，如果丟了，就照原樣抄，知道抄到和原樣一樣才為止。音樂和美術(shù)，微機老師是男老師，還好點。數(shù)學(xué)，英語，語文，地理都是女老師，歷史和政治的老師還不知道呢！我和以前的好朋友在這個班級搭同桌，這是少有的.情況，整個學(xué)校都不可能有，我兩個在一起還能照顧點，我的書沒有，她去幫我借，有這個朋友真好！

　　每天早上5點30就得起床，7點15就上課，如果去晚了或有病不打電話告訴老師，就算有很大的病也要來上課，以前早上6點30還在睡覺，而現(xiàn)在呢？就要去上學(xué)了。哎……煩死了！快9點了，要去睡覺了，要不然就起晚了！

即將開學(xué)作文篇6

　　前天，我們開了開學(xué)典禮，我們很高興，我為我上了二年級和不再是一年級的小不點兒而驕傲與自豪。在新學(xué)期里，我要勤學(xué)苦練、踴躍發(fā)言，把上學(xué)期做不到位的習(xí)貫(慣地方)，在這個學(xué)期里把它做好，爭取當(dāng)上三好學(xué)生。

即將開學(xué)作文篇7

　　即將要開學(xué)了，爸爸在qq里問我：穎穎，作業(yè)檢查了嗎?要開學(xué)了，好好準(zhǔn)備一下，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，這兩年是最重要的，努力吧!我答：嗯，我一定會的，您就放心吧，同時我還會照顧好我和媽媽的。

　　晚上，在爺爺家，奶奶又問我：“你東西理好了嗎?紅領(lǐng)巾洗了嗎?校服找出來了嗎?……”我說：“奶奶，您就放心，您說的都早就做了。”我小聲嘀咕著，“這都是第8遍了。”

　　哎呀!開學(xué)前怎么這么麻煩，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、舅舅、舅媽都在問這問那，連小弟弟也不放過我，“姐姐，你作業(yè)做完了嗎?”暈!

　　開學(xué)在即，我不但急著回答問題，而且還忙著擔(dān)心。校外的補習(xí)班都是我自己要求去學(xué)習(xí)的，有英語、乒乓、作文和奧數(shù)。我擔(dān)心老媽有一兩門功課給我報遲了。在報名的路上，老媽不停地催自己，“要抓緊、要抓緊、否則就沒得報啦，沒了可要挨批的。”我在一旁聽了哈哈大笑。

　　即將開學(xué)是最忙的。

即將開學(xué)作文篇8

　　又要開學(xué)了，讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給安德烈的一段話。 “孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。”

　　——致即將開學(xué)的孩子們

　　對我來說最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。

　　至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？假定說，橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動物園做照顧獅子河馬的管理員，而你是一個喜歡動物研究的人，我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)歷比較有成就，或者獅子河馬的管理員'平庸’。

　　每天為錢的數(shù)字起伏而緊張而斗爭，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。我怕你成為***，不是因為他沒錢沒名，而是因為他找不到意義。

　　我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么練'平庸’這個詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對象，安德烈，千山萬水走到最后，還是'自己’二字。

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