精選初中開學作文五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中開學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中開學作文 篇1

　　又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!

　　一張張熟悉的面孔展現在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛;陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，還是那頭微微留長的頭發，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!

　　哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

　　正想著，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業出了點小問題。”說罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關。哈哈，這“作業質量”的問題還是很嚴重的。

　　無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!

　　上面還掛著個投影儀。變了、變了，現在條件好了，教室里的設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣!

　　欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠方跟著打工的父母，生活、學習還好嗎?

　　開學了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊!

初中開學作文 篇2

　　作為一個中學生，到了初三才知道我到底該干什么，真的是挺失敗的。

　　剛進入中學，覺得這和小學其實也沒什么大區別，就是換了一批老師，一批同學，一個新環境罷了。

　　我跟小學的時候一樣學習、生活。爸媽都說初中生壓力很大，可我并沒有感到是這樣的。我覺得很輕松。于是，我也不管其他的，一有時間就玩。平時的看書、背誦都被我荒廢掉了。

　　可意想不到的是：第一考試，我考得還不錯。于是，我就更加肯定了：初中其實挺輕松的。我仍瘋狂地玩耍。可第二次情況就不一樣了，我考得比第一次差多了。我不以為然，覺得這就是一次失誤，下一次一定能考好的。可事實并非如此，期末的`時候，我又一次失敗。但我仍毫不感覺，心想：離初三畢業還早著呢!

　　到了初二，我的成績一直很不理想，所以心情一直也很不好，回到家中，還得聽爸媽嘮叨，我也總是找一些理由。他們總是給我開些條件，說我自己不自覺，這樣才能給我點壓力。可事實是：他們完完全全錯了。他們開出的條件對我完全無效。連我自己都開始感覺奇怪了。我仔細一想，好像還真沒什么東西能給我壓力。頓時覺得自己像個和尚，身心了無雜塵。我覺得努力一次。果然，成績有了好轉。

　　以后每個星期五，我都會在心里策劃好要怎么樣復習，可往往都難以實現。原因有兩個：一是因為家中太吵了，二是因為一回到家中完全沒有干勁了，就只想玩。面對這些情況，連我都開始著急了。我突然意識到一個問題：我缺乏一件事讓我拼命去實現。于是，我便拼命思索著，想找到那件事。結果一無所獲，

　　老師們常說：“初三是個創造奇跡的地方。”我一直不信。直到我變成了初三學生。

　　我遇到了于老師，于老師在開學的時候就多次鼓勵了我們。我回到家，覺得自己由內而外散發著正能量。一向懶惰的我突然反常的想要多寫些作業。就在這時，我想到了一個我在小學時的一個誓言。那是一件對我十分重要的事。當時，我興奮地有點難以控制情緒，全身不斷的發抖，興奮的都快哭出來了。因為，那可是我跟重要的朋友的約定啊!那正值國慶節，以往國慶節都是跑親戚，少有時間，頂多有一天空余。平日，我都是玩的。可那次，我為即將來臨的考試做了點小準備。雖然還是玩得多，但比起以往，已有了進步，考下來，成績的確是比以前好了許多。

　　但是，我這個人忘性很大，多虧了于老師每星期都會說一些振奮人心的話，讓我感到一種難以用語言形容的心情，讓我奮勇向前。可能是雄心壯志吧。可我還離我的目標差遠了呢!現在的情況是：一個在天上，一個在地下。但我仍會努力地追趕我的目標，就像夸父追日一般。但我一定會追到這個太陽。

　　我相信奇跡，我相信明天，我也相信我能追上我的目標。我正向著我的目標奮勇向前。遇到挫折，我也不會害怕。因為我有強大的意志力以及一顆勇敢的心。

初中開學作文 篇3

　　今天，我們學校舉行了隆重的開學典禮，我早早的起了床，興高采烈的走進了學校。

　　學校哪兒都沒有變，美麗的教學樓、操場、食堂；精神飽滿的同學們，都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來了一陣悅耳的歌曲，門口多了九只可愛的、身上寫著“雞吉向上、自信自強”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學們重返校園，這些小雞們紛紛為同學們發新年祝福紅包，同學們把祝福紅包懸掛在校園里，到處一片喜氣洋洋！

　　很快，隆重的開學典禮就開始了！其中，我受教育最深的就是毛校長表揚我們班的小鄔同學，毛校長出其不備的表揚他，因為他完成了寒假里校長和他之間的一個小約定，一個寒假過去了，他果然遵守了這個約定，通過這件事，校長當著全校同學們的面表揚他守信和堅持。我在心中暗暗的想道：我一定要向小鄔同學一樣做一個守信和堅持的人。

　　最扣人心弦的高潮當然是最后的轉動幸運大轉盤——獲取海豚幣了。我們每個年級段都有一個代表上臺抽獎，我們年級段上去的代表是我們班的李敏瑜同學，抽獎很快就開始了。一、二、三年級段都抽完了，有的是幸運獎、有的是三等獎，我們四年級段的代表開始轉了，我們都懸著一顆激動的心，盼望能抽到好的獎項，口中不住的大聲喊著：“一等獎、一等獎、一等獎......”轉盤像滾個不停的車輪似的，怎么也停不下來，過了好一會兒才慢慢的停下來，“噢，是四等獎，我們每人能獲得5個海豚幣耶！”四年級段的同學們興奮大聲歡呼起來，接著我們又繼續看了五、六年級段的抽獎。

　　時間一分一秒的過去，開學典禮在同學們的歡歌笑語中結束了！這真是一個難忘的開學典禮呀！

初中開學作文 篇4

　　新學期開始了，看著原來那些鮮紅又刺眼的分數，我決定打個漂亮的翻身仗。于是我找出了一些自身的缺點：

　　一、速度慢

　　速度慢使我吃了不少虧，如三年級期末考試作文沒寫完，被老師狠狠地扣了好多分。四年級期末考試匆忙完成試卷，沒時間檢查，全軍覆滅。

　　在新學期里我重點是提高速度，原來做作業是邊玩邊做，從不規定時間，一會上廁所，一會喝水，一會叫媽媽，效率太底還做到很晚十分辛苦又沒有時間玩，同學門送給我一個“蝸牛”的綽號。以后作業盡量用最高的速度與注意力完成，背書也全身心投入，盡量節約時間。每次做作業都象考試一樣認真對待，合理的安排時間，做到勞逸結合。在新學期里提高效率，丟掉“蝸牛”這個綽號。

　　二、字難看

　　我不僅速度慢吃虧，還在卷面上吃虧，每次作文都免不了損失三到五分。因為我的字寫的太難看了，修正貼用的太多了，整個試卷看起來象個滿面創傷的“病號”。在四年級的暑假里我天天練字，字有了一些進步，但速度又慢下來了，看來我在新學期里還要更加努力，使字寫得又快又好。

　　三、作文篇幅短

　　通過這次考試，我發現自己作文篇幅太短了，這是由于平時作文寫得太少了，收集的寫作素材也不夠多。在新學期我想出了一個好辦法，我在網絡上尋找到大名鼎鼎的“創新作文網”。 經過注冊果然是個好地方，好多好作文，我躍躍欲試將自己的幾篇大作投過去，得到的評價卻只是普通，雖然有些失望，但卻燃起寫好作文的信心。我要繼續發揚想象力豐富的優點，加強基本功的練習，多觀察身邊的事物，不斷提高寫作能力。

　　難點已被找出，我會盡力消滅它們的。

初中開學作文 篇5

　　今天是我們第一天上學，一早我早早的起床吃好早飯，無比興奮的去學校，好想念同學，過了一會我們去了刀、剪、劍、扇、傘博物館。

　　我們排好整齊的隊伍，在老師的帶領下我們整齊的排好隊伍出發了，天氣“晴空萬里”。大約過了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館，門口有各種各樣的花草，我們排著隊跟著阿姨進了博物館，我們第一站參觀的是刀剪劍，最早的刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小，剪刀有很多的用處，大的剪刀可以用來裁衣服，在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現了，中的剪刀用處最多了可以用來剪紙、剪手指甲、剪頭發等等。小的剪刀最神奇了，我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現在一直保留著，有百年歷史了。

　　第二站參觀的是傘，進入眼簾的是中國傘博物館展廳，各種各樣的傘看的我眼花繚亂，有西湖的綢傘、有傘舞傘技，有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀50年代等等。說一下西湖借傘的故事，民間傳說白娘子和許仙的凄美愛情，也成就了斷橋殘雪的由來，還有雷峰塔的傳說，一把傘一個故事，讓西湖更加美麗。

　　第三站參觀的是扇，展示的各國名扇，風的長廊展示歷代扇在各個文化生活中扮演的角色，從文化騷客到市井平民，扇子是必不可少的，體現出扇文化的多姿多彩，有清代的團扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等。現在我來說一說象牙柄鷹毛諸葛扇，三國演義的書里，諸葛亮就是拿著一把扇，輕吟自如把曹操打敗。

　　中國五千年文化值得我們去深思和探討，古代人們的智慧和偉大。讓我深深感動。