精選開(kāi)學(xué)作文600字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
這次開(kāi)學(xué)的第一課，也就是升高中的第一課，是令我難忘的一課。在這節(jié)課上，我們老師給我們講了許多人生。
在讀高一之前，我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生，這一次，我終于在班主任老師的這節(jié)課上，聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師，他走進(jìn)教室的時(shí)候，我們還以為老師會(huì)簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)，沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺(tái)上后，便開(kāi)始了對(duì)我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō)，這一講，讓我對(duì)自己的人生，也有了真正的期待。
老師從他的高中講到他的人生，又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì)有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jī)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jī)一點(diǎn)兒也不好，在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次，在初中時(shí)常是班級(jí)的中下水平，可一念到高中，他似乎就開(kāi)竅了，明白學(xué)習(xí)有多么重要了，他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級(jí)的前三，接下來(lái)的三年，他的成績(jī)就穩(wěn)居年級(jí)前列，直到高考，考上了他自己理想的大學(xué)。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)后，我對(duì)自己的成績(jī)也有了要求。我也想像老師那樣，在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基，這樣才不擔(dān)心自己的人生會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課，讓我第一次遠(yuǎn)眺到了自己未來(lái)的人生，我看到自己那理想的人生，需要的是我現(xiàn)在把這棵樹(shù)種下，然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我，人生的根基，在高一這一年，是時(shí)候種下了。
這一堂開(kāi)學(xué)第一課，不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸，我只知道我的感觸很深，很難忘，甚至可以成為我人生中的第一堂人生課，留在我的回憶里。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
唉，俗話說(shuō)得好：“光陰似箭，日月如梭。”暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我不得不“重操舊業(yè)”，回到我“親愛(ài)”的母校身邊，穿上嶄新的校服，繼續(xù)過(guò)著乏味而有快樂(lè)的校園生活。
今天，就是我期盼已久的開(kāi)學(xué)典禮，我們踏著整齊而有歡快的腳步的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。突然，我有種想哭的感覺(jué)，就像在國(guó)外流浪了許久，終于回到了祖國(guó)的那種感覺(jué)，那種溫暖而有親切的那種感覺(jué)。在這廣闊的操場(chǎng)上，曾經(jīng)回響起我們洪亮的助威聲，曾經(jīng)灑下我們勝利的`淚水，還有許多的曾經(jīng)往事......
回想起過(guò)去的時(shí)光，我的心中有種莫名的激情在燃燒。小時(shí)候，我時(shí)常望著表哥胸前那飄然的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)大人們說(shuō)，這紅領(lǐng)巾試用祖國(guó)烈士們的血染紅的。因此，在我心目中，紅領(lǐng)巾已成為了至高無(wú)上的象征。從幼兒園出來(lái)后，我對(duì)紅領(lǐng)巾的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)年，我就是站在這個(gè)操場(chǎng)上，掛上了紅領(lǐng)巾，成為了一名真正的少先隊(duì)員，當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上時(shí)，我的心中升起了從未有過(guò)的滿足感，我也不知道這滿足感從何而來(lái)，又從何而去，但是有一點(diǎn)我是可以肯定的，從今以后我就是一名光榮的少先隊(duì)員，就是這學(xué)校的一份子，就是這大家庭中的一員。
我還記得當(dāng)年在操場(chǎng)上許下的誓言，當(dāng)時(shí)的我心情特別激動(dòng)，心想;“我以后每次考試都要拿滿分，為學(xué)校爭(zhēng)光!”表哥聽(tīng)說(shuō)這件事后，便笑我，說(shuō)：“就憑你這點(diǎn)能耐，還拿一百分?”“不，你小看我了!”我馬上反駁道。但還是被表哥說(shuō)中了，我不僅沒(méi)那帶一百分，有幾次還考了個(gè)倒數(shù)，我心中燃燒的斗志已慢慢熄滅了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師出現(xiàn)了，她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不能放棄，記住，你是少先隊(duì)員：”我低著頭，望了望胸前的紅領(lǐng)巾，笑了。之后，我便加倍努力學(xué)習(xí)，雖然不是每次都考一百分，但我的成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K是名列前茅的。
在這時(shí)，同學(xué)們洪亮的歌聲和幸福的笑容伴著五星紅旗一起徐徐升起......
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
這個(gè)星期的星期一，是六年級(jí)下學(xué)期的第一天。這代表了一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)。第一天，最重要的事情就是檢查寒假作業(yè)，所以每一節(jié)課討論的話題都離不開(kāi)寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣安排的，上午：班會(huì)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，下午：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、班會(huì)。
周一上午第一節(jié)課，我們就得知了一個(gè)驚人的大消息——從周一起，Mr.許擔(dān)任我們的班主任，而Miss張成為了我們的副班主任。原因大家應(yīng)該都知道，是因?yàn)镸iss張懷孕了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我悲喜交加，“悲”的是Miss張好歹也教了我們一個(gè)學(xué)期了，突然換了個(gè)班主任，我們可能有些不適應(yīng)；“喜”的是Mr.許以前當(dāng)我們的副班主任時(shí)就很負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在他當(dāng)了我們的班主任，應(yīng)該也會(huì)把我們班管理得很好。既然Mr.許現(xiàn)在是我們的班主任，那第一節(jié)班會(huì)課就是他給我們上的了。
上午的其他課都是對(duì)寒假作業(yè)的測(cè)試，最先測(cè)試的就是語(yǔ)文。語(yǔ)文是一整張?jiān)嚲恚蟀脒吺窃?shī)句默寫(xiě)，出上句填下句或者是出下句填上句。考驗(yàn)的是寒假要求背誦的二十首古詩(shī)是否掌握扎實(shí)。右半邊是有關(guān)《三國(guó)演義》的題，那些經(jīng)常去老師博客的同學(xué)，在這一關(guān)上就近水樓臺(tái)先得月了。這半邊試卷考驗(yàn)的是在假期中是否認(rèn)真讀了《三國(guó)演義》。右半邊試卷我做得很差，錯(cuò)了很多題。
第二考的是英語(yǔ)。英語(yǔ)試卷分為四個(gè)部分，分別是完形填空、單詞默寫(xiě)、新概念默寫(xiě)和自主預(yù)習(xí)的部分。這試卷并不是很難，但是我錯(cuò)的并不少，自主預(yù)習(xí)部分我?guī)缀醵紱](méi)填上，填上的也基本都錯(cuò)了。由此看來(lái)我并不是很自主。
第三考的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的題是最簡(jiǎn)單的了，有A卷和B卷，A卷和B卷上有很多重復(fù)的題，所以不用全做。A卷我全對(duì)了，而B(niǎo)卷我錯(cuò)了一道計(jì)算題。
下午的前三節(jié)課，老師又查了我們其他的作業(yè)。
我們一定要重視寒假作業(yè)，要把每一項(xiàng)寒假作業(yè)都做好。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
小學(xué)時(shí)，我每日幻想著快點(diǎn)步入初中;到了初中，我又開(kāi)始執(zhí)著于高中，但步入高中一年的我，心里不禁多了一絲迷茫，我迷茫，剛步入高中的我該做些什么;我迷茫，迷茫于我那模糊的目標(biāo)!
這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了剛開(kāi)學(xué)的那幾天，但是，慢慢的，迷茫的我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)尋找，理智的尋找目標(biāo)，我學(xué)會(huì)在同學(xué)的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)中尋找，尋找我該改進(jìn)的方向。這樣，同學(xué)便成了激勵(lì)我的對(duì)象。
同樣的我，不一樣的是我已不再迷茫，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了許多，也成熟了許多，最重要的，是我學(xué)會(huì)了規(guī)劃，規(guī)劃我的未來(lái)，不只一位老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)相同的一段話：“開(kāi)始的你，要么理想過(guò)于簡(jiǎn)單，要么理想超過(guò)了自己切身實(shí)際的可能，這些都還不算是理想，充其量也只是一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，會(huì)經(jīng)過(guò)相當(dāng)迷茫的一個(gè)時(shí)間段，但我相信你會(huì)度過(guò)并從中找到啟發(fā)，你將學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生，可是你要記住：一旦你規(guī)劃了，就要拿出你百分百的精力去為之努力，朝著你規(guī)劃的目標(biāo)去奮斗，只要這樣，我相信你會(huì)成功，因?yàn)椤蚁嘈拍悖闶俏业膶W(xué)生!”
是啊，規(guī)劃了，就要為之不懈的去努力，只要有了目標(biāo)，我就會(huì)為之奮斗，我的目標(biāo)就是成為一個(gè)亮點(diǎn)，讓所有認(rèn)識(shí)我的人都認(rèn)同我。這，就是我所受的9年的教育，我會(huì)努力、拼盡全力完成自己的規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，因?yàn)槔蠋熜湃沃?
現(xiàn)在的我就像深埋的種子破土而出，并且，它會(huì)茁壯成長(zhǎng)，像我一樣，努力去追逐自己的理想，成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!
因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo)，我會(huì)永不言敗!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
日子在一篇篇晦澀的文言文，一道道難解的方程里穿行，回首，初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去，還未知覺(jué)，門上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。
曾想過(guò)在八年級(jí)會(huì)是如何的“神采飛揚(yáng)”，在生命中最好的青春里，在青春最燦爛的年華里，我又會(huì)是什么模樣？才發(fā)覺(jué)，卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影，發(fā)梢飛揚(yáng)，眼角帶笑，“小初一”們活力滿滿，帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣？怯懦地看著全新的環(huán)境，笨拙地面對(duì)全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢(mèng)，對(duì)未來(lái)的滿心希望，湮沒(méi)在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心，漠然地虛度光陰了呢？
目光從本子上離開(kāi)，我望向窗外，天陰沉著，風(fēng)雨欲來(lái)。窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng)，一只灰黑色的，骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛，正安心地窩在那里，窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里，一副安詳自在的樣子。我打開(kāi)窗，它像是察覺(jué)了，顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了，密密地斜飛進(jìn)我的窗里，讓人不禁打了個(gè)寒顫。回憶像一根線，拉扯我的心。上次下雨，是誰(shuí)囑咐你多添一件衣？原來(lái)不知不覺(jué)中，我只關(guān)心自己的小情緒，這樣疏遠(yuǎn)你了，我到了八年級(jí)，又長(zhǎng)大了一歲，而這還意味著你又老了一年啊！
雨墜得像是更沉了些，遠(yuǎn)處灰色的樓房，近處灰白的樹(shù)，還有窗角的灰蜘蛛，我像是突然才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我迷糊走過(guò)的光陰里，窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧？窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪吧？是什么時(shí)候，我變成這樣了呢？
八年級(jí)亦是一個(gè)新的開(kāi)始，我又怎能將它視作終點(diǎn)，再不肯向前看，認(rèn)為一切已成定局呢？那只蜘蛛都能坦然面對(duì)風(fēng)雨，我又有何畏懼？
短短一會(huì)兒，好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根，長(zhǎng)在心里，夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì)滯留不前？盡管還是一
樣的陰雨天，但我知道在那堆積的云層上，到處是金色的陽(yáng)光！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
每一個(gè)的開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn)，我們都會(huì)把它譽(yù)為新的開(kāi)始，新的自己，新的未來(lái)……
眼見(jiàn)一個(gè)學(xué)期將為結(jié)束，但也不要以為是終點(diǎn)，而是迎來(lái)另一個(gè)新起點(diǎn)，而我們又要像運(yùn)動(dòng)員一樣使勁全力奔向了終點(diǎn)，又開(kāi)始尋找下一個(gè)起點(diǎn)。所以人生沒(méi)有最終的終點(diǎn)，只有大小終點(diǎn)，而那的大小終點(diǎn)就是我們的目標(biāo)。而高職的我們，有的胸有成竹踏上高校，有的卻埋頭苦干不知窗外事，有的混天算天愛(ài)搞亂，有的自主復(fù)習(xí)趕不上課程忙擔(dān)憂。但這學(xué)期是真快要結(jié)束了，就是那么不知不覺(jué)、悄悄然迎來(lái)下個(gè)新學(xué)期的新到來(lái)。有的為時(shí)間快到高考，而興高采烈;有的為時(shí)間緊迫，朝如青絲;有的都不知道時(shí)間怎么過(guò)了，懵懵懂懂的;有的忙找補(bǔ)習(xí)班，臨時(shí)抱佛腳也好。這些是我在這個(gè)學(xué)期所感悟的 。當(dāng)然我是后者了。
所以我希望在下個(gè)學(xué)期能回到校園復(fù)習(xí)，趕上課程，成為尖子生。當(dāng)然這只是我的一廂情愿而已，就只能怪自己一步錯(cuò)，步步錯(cuò)!但我也不后悔自己選擇了實(shí)習(xí)，因?yàn)閷?shí)習(xí)也給了我一個(gè)新起點(diǎn)，給了我在學(xué)校學(xué)不到的人生道理、處人之道，給了我不一樣的歷練……因?yàn)榫退愫蠡谝膊粫?huì)改變什么的，只會(huì)讓自己更痛苦而已。所以我只能比別人多付出，多流點(diǎn)汗水，就正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”肯定會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。所以我們應(yīng)該懷著熊掌與魚(yú)不可兼得的態(tài)度做事、想事。才能活得安樂(lè)。
新的學(xué)期我們應(yīng)該展現(xiàn)全新自己，寫(xiě)出自己起點(diǎn)到小終點(diǎn)的規(guī)劃地圖，我們要像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸!所以，同學(xué)們做好準(zhǔn)備沒(méi)有，我們要開(kāi)始迎接新的大陸了?是的，隨時(shí)準(zhǔn)備著!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
又是一年開(kāi)學(xué)季，又是新的一年，又有了新的起點(diǎn)。我既開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心是，可以讓我的生活更加充實(shí)，更加緊湊；而傷心呢？是因?yàn)橐幌氲胶倌菬o(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活就要結(jié)束了，就難過(guò)。不過(guò)不管怎樣，已經(jīng)迎來(lái)了新的學(xué)期，就要以全新的態(tài)度來(lái)迎接這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們都有一種期盼：明天的我們會(huì)更好！我在對(duì)未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的態(tài)度，操場(chǎng)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，教室打掃的一干二凈，一塵不染，給我覺(jué)得有了一種生機(jī)勃勃，祥和向上的感覺(jué)。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定可以在新學(xué)期中取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)愿望——不要做語(yǔ)言的巨人，而要做行動(dòng)的主人！我知道，夢(mèng)想不能光說(shuō)不做，要有實(shí)際的行動(dòng)，如果只是在嘴上說(shuō)，但不做，那只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。要在新學(xué)期中取得好的成績(jī)，要付出不懈的努力。一份付出一分收獲，你付出了什么，你就收獲到了什么。
學(xué)習(xí)并不僅僅是一種興趣，更是一種責(zé)任，是你必須要做好的事。也許你在學(xué)習(xí)中會(huì)受到苦累，但如果沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有提升，從以前到現(xiàn)在不都是這個(gè)道理嗎？我把自己的喜悅與悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力和助力，就會(huì)因此不斷地克服困難取得新進(jìn)步。成功中的喜悅，只有我們自己能懂；成功的背后又諳含了多少艱辛的汗水，只有我們自己能懂。沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境，我們要不斷的學(xué)習(xí)。
又是一年開(kāi)學(xué)季，我希望我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)中能獲得新的進(jìn)步！我相信我能改變！
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