【精品】開(kāi)學(xué)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!我心中快樂(lè)無(wú)比!早上我起得很早,然后我洗了臉,吃了早飯去上學(xué).嘻嘻,因?yàn)榻裉焓俏业谝惶斓綄?shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué).
在教學(xué)樓上上課,不和大堯小學(xué)一樣了,學(xué)校寬廣,光操場(chǎng)就600多平方米.還有圖書(shū)館：老師說(shuō)過(guò)幾天就按電視了.在這里可以喝水,有涼的.
溫的,熱的,而且是聲控,在這里還有空調(diào),一間教室有14盞電燈.不管哪排樓道上,都有了3-5個(gè)滅火器……
我們的學(xué)校象個(gè)大花園.我們將在這兒學(xué)習(xí).成長(zhǎng).我喜歡這美麗的校園,這將是我童年中難忘的地方.
開(kāi)學(xué)作文 篇2
安靜的春節(jié)，漫長(zhǎng)的寒假。這就是我真實(shí)的感受。以前上學(xué)，總是希望假期的時(shí)間長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些。可是今年的寒假實(shí)在是太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得讓人難以忍受。此時(shí)此刻，我想念老師，想念同學(xué)們，我想回到熟悉的校園，回到那個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。
因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，人們只好戴起了口罩，盡量居家不外出，平常的生活一下子全被打亂了。雖然現(xiàn)在形勢(shì)有了好轉(zhuǎn)，但是學(xué)校是人群密集的地方，更容易發(fā)生聚集感染，而且一旦有人感染，后患無(wú)窮，所以我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間還遙遙無(wú)期，這樣就更讓我期朌開(kāi)學(xué)了。校園生活雖然緊張繁忙，但是好朋友可以一起上學(xué)，一起放學(xué)，同學(xué)們可以一起上課認(rèn)真聽(tīng)講、討論，下課可以一起玩耍，哪像現(xiàn)在，有了問(wèn)題都不知道跟誰(shuí)討論，真讓人覺(jué)得無(wú)奈。想起在校時(shí)的種種樂(lè)趣，有時(shí)甚至覺(jué)得那堆成山的作業(yè)，那令人頭疼的各種考試，也都不那么討厭了。
現(xiàn)在，我每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)絡(luò)直播課，爸爸媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。課余，我看看電視上的時(shí)事新聞，看看歷史書(shū)籍，背背英語(yǔ)單詞。這段日子，我還認(rèn)真思考了自己今后學(xué)習(xí)努力的方向，明白了怎樣去培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說(shuō)起來(lái)，收獲和進(jìn)步也是有的，但是，我想念老師，想念同學(xué)，想念教室里每天清晨那瑯瑯的讀書(shū)聲。這種感覺(jué)與日俱增，讓我每當(dāng)想起心里就難以平靜。語(yǔ)文課本增加了很多新鮮的內(nèi)容，要是有張老師風(fēng)趣幽默、引人入勝的課堂講解多好！數(shù)學(xué)課中總是遇到難題，要是有周老師在身邊指導(dǎo)多好！一個(gè)人待在家里哪兒也不能去，要是能有同學(xué)作伴，自由地活動(dòng)多好！
我總是在想：如果一覺(jué)醒來(lái)，我們就坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了，那該多好啊！如果是那樣，我一定會(huì)加倍珍惜在校園里的寶貴時(shí)光，絕不讓它虛度，哪怕是一分一秒。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”在心里，我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地想象過(guò)我們師生在校園里快樂(lè)重逢的情景，多么希望這一天早日到來(lái)啊。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第三天，新學(xué)期又開(kāi)始了。
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了。我們班有兩位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，又來(lái)了三名新同學(xué)。這學(xué)期我們又增加了幾門(mén)新課。現(xiàn)在，我們來(lái)了幾位新老師。
最讓我高興的是，我們的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工了。聽(tīng)老師說(shuō)，新教學(xué)樓建完以后，會(huì)非常漂亮非常氣派。現(xiàn)在，我最大的愿望就是，早日搬進(jìn)新教室。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
又是一年開(kāi)學(xué)季，清秋軍訓(xùn)正當(dāng)時(shí)。
打開(kāi)趙老師的博客，又看到了孩子們的天真無(wú)邪、英姿颯爽。這對(duì)于現(xiàn)在這一代成長(zhǎng)在“溫室”里的孩子們來(lái)說(shuō)是多么難得的一段時(shí)光和歷程啊！
也許，許多年以后，當(dāng)她們無(wú)意之中翻開(kāi)今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時(shí)，將會(huì)牽動(dòng)她們多少美好的回憶和感動(dòng)呢。也許那一天她們已經(jīng)青春作伴、脫離父母的呵護(hù)、獨(dú)立生活；也許那一天她們像今天的我們一樣人到中年、坐在電腦前翻看自己孩子的照片……
20xx年9月1日——20xx年9月3日，時(shí)間過(guò)得太快了，已經(jīng)六年級(jí)了。20xx年的這個(gè)時(shí)候，我牽著她的`手第一次走進(jìn)清華附小大門(mén)的情形，好像就在昨天。當(dāng)時(shí)的小家伙一定非常緊張、非常忐忑，怯怯的眼神，打量著周遭。當(dāng)我丟下她就要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，她一定是看著我的背影直到消失在校門(mén)之外。我清楚地記得她當(dāng)初的身高是1。19米，現(xiàn)在她的身高是1。48。再有一年，她們就要離開(kāi)清華附小，離開(kāi)這些朝夕相處的老師們和同學(xué)們，去開(kāi)啟另一段成長(zhǎng)的旅途、人生的歷程，其實(shí)都用不了一年了。
在這六年的小學(xué)時(shí)光里，真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們?nèi)松壽E的事情是那些呢？是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數(shù)課堂嗎？是那些夜以繼日、躲不開(kāi)、評(píng)不完、形形色色的競(jìng)賽考試嗎？絕對(duì)不是！
也許我們每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：教育要遠(yuǎn)離功利和實(shí)用，應(yīng)該培養(yǎng)孩子健康善良的性格，活潑智慧的頭腦，豐富高貴的靈魂；培養(yǎng)有主見(jiàn)、有膽識(shí)的孩子，把至少20%的時(shí)間交給孩子自己去安排，去做自己想做的事情。
但是，現(xiàn)實(shí)呢？
開(kāi)學(xué)作文 篇5
寒假，的確是很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。可以睡懶覺(jué)，可以吃零食，可以看電視。可是寒假的美好生活已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)迎來(lái)了新的一學(xué)期。
來(lái)到學(xué)校，走在熟悉的校園大道上，迎面向我吹來(lái)的微風(fēng)，讓我感覺(jué)到新的一學(xué)期美好的到來(lái)。校園大道旁的公告欄上也換了新的色彩。
一到樓梯口，就能聽(tīng)到我們六（1）班極其大的喧鬧聲。一走進(jìn)教室，看到那些無(wú)比熟悉的面孔，倍感親切。
坐到位置上，看到那些放在桌上的新書(shū)，我便翻開(kāi)一看，都是雪白干凈的頁(yè)面。但是經(jīng)過(guò)我的手過(guò)了一學(xué)期，這上面就會(huì)都是五顏六色的批注。
"老師來(lái)了！"一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們還是老樣子，坐端正，保持安靜。老師果真來(lái)了，一看到老師那慈祥的面孔，就會(huì)有一種久別重逢的感覺(jué)。
老師給我們講了一些新年的寄語(yǔ)，就開(kāi)始上課了。翻開(kāi)那嶄新的頁(yè)面，心中充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。聽(tīng)著聽(tīng)著，下課的鈴聲響了，整個(gè)教室又開(kāi)始沸騰起來(lái)。
新的一學(xué)期，就會(huì)有新的目標(biāo)。當(dāng)然我也不例外，那就是學(xué)習(xí)成績(jī)各科能達(dá)到95分以上，取得好名次，爭(zhēng)當(dāng)三好生。
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，這意味著我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束。在離畢業(yè)不多的日子里，我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸媽們對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天龔老師給我們帶來(lái)了一堂特殊的課，這堂課縱觀古今，教會(huì)了我們敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。
老師也會(huì)出錯(cuò)
關(guān)于老師也會(huì)出錯(cuò)，這個(gè)話(huà)題龔老師給我們舉了一個(gè)有趣的例子。
那是龔老師上高中時(shí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)起來(lái)講解問(wèn)題，老師問(wèn)一位同學(xué)，你選的是什么？同學(xué)說(shuō)，我選的是c，可是老師說(shuō)，不對(duì)。可是同學(xué)普遍選的都是c。老師又叫了一位同學(xué)，問(wèn)他這題的答案，同學(xué)選c不對(duì)，便說(shuō)選b。可老師說(shuō)還是不對(duì)，于是又叫了一位同學(xué)，同學(xué)答：選d，老師還說(shuō)不對(duì)，又點(diǎn)了一位同學(xué)，同學(xué)想三個(gè)答案都給排除了，那我就選a吧。可老師說(shuō)你都知道a不對(duì)，你還要選a，同學(xué)們都很茫然。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，老師有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)。”
通過(guò)這個(gè)事例，我明白了，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)質(zhì)疑，從而得到自己的進(jìn)步。
思辨曹沖稱(chēng)象
曹沖稱(chēng)象這篇古文出自于西晉時(shí)期陳壽的《三國(guó)志》。而關(guān)于曹沖稱(chēng)象的真假也頗有爭(zhēng)議。有許多學(xué)者認(rèn)為曹沖稱(chēng)象是陳壽杜撰出來(lái)的。比如清末的歷史學(xué)家何焯，他認(rèn)為，孫權(quán)給曹操送象一事不真實(shí)。因?yàn)槭扣菩值茉诓軟_死后才歸順的孫權(quán)。還有著名的學(xué)者陳寅恪，作家季羨林，他們都認(rèn)為曹沖稱(chēng)象的故事存在杜撰，可能來(lái)源于印度的佛經(jīng)。
可是他們所說(shuō)的話(huà)也不是全是對(duì)的。據(jù)歷史學(xué)家和生物學(xué)家的考察發(fā)現(xiàn)，大象當(dāng)時(shí)的活動(dòng)范圍一般在黃河，黃河以南，而當(dāng)時(shí)吳國(guó)正處于黃河以南，所以吳國(guó)是可以捕捉到大象的；還有就是當(dāng)時(shí)孫權(quán)被朝廷封爵位，孫權(quán)表示謝意便獻(xiàn)上了大象。關(guān)于陳寅恪和季羨林的說(shuō)法，許多歷史學(xué)家也是持反對(duì)態(tài)度的，因?yàn)槟菚r(shí)佛法已于口述的形式而傳到了中國(guó)。而曹沖自有聰慧，可能已經(jīng)讀過(guò)了佛法，知道了稱(chēng)象的知識(shí)。
這些學(xué)者遭到了有力證據(jù)的打臉。可能是因?yàn)樗麄儼l(fā)出言論過(guò)于急躁，未經(jīng)思考；也可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有過(guò)多的考察歷史依據(jù)，從這個(gè)例子，我們看到了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎言。
學(xué)會(huì)勤加思考
子曰：“學(xué)而不思罔，思而不學(xué)則殆”。子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也”這些都是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的名言，對(duì)于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該怎么樣呢？首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不怕犯錯(cuò)。只要敢于犯錯(cuò)，勇于犯錯(cuò)，我們才能從我們犯的錯(cuò)誤里得到經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。其次就是要學(xué)會(huì)舉一反三，老師講解的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你要能引申出多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣既可以掌握知識(shí)點(diǎn)，還可以將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，使自己得到進(jìn)步。最后就是要學(xué)會(huì)大膽創(chuàng)新。在老師教的內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽思考，大膽創(chuàng)新，你的學(xué)業(yè)一定會(huì)更上一層樓！
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我?guī)е矣谫|(zhì)疑，勤加恩考的精神前去探索知識(shí)的奧秘！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
眨眼間，炎熱的暑假已悄悄走過(guò)，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我踏進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)了502班的教師，碰到了許許多多素不相識(shí)的同學(xué)，也碰到了許多以前和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴。
在領(lǐng)到課本時(shí)候，我認(rèn)真地瀏覽了一下課本，五年級(jí)的知識(shí)可真難啊！特別是我的弱項(xiàng)——英語(yǔ)，據(jù)說(shuō)，還要寫(xiě)英語(yǔ)作文。所以，從現(xiàn)在起，我就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后考克好成績(jī)。
說(shuō)說(shuō)我以前考試的情況吧，我總是粗枝大葉，題目看一半，下一半就沒(méi)看了，就扣了好多分。我決定這學(xué)期改正這個(gè)毛病，答題時(shí)要認(rèn)真看題、審題，詳細(xì)回答，希望我這學(xué)期能說(shuō)到做到。
開(kāi)學(xué)第一天，就像一個(gè)新生命的開(kāi)始，又像一條小河開(kāi)始了新的旅途，我要揚(yáng)帆前進(jìn)！
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