有關開學作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的開學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學作文 篇1
今天是9月1日，新的學年開始了。我從一年級也升到了二年級，從各個一（五）班升到了二（五）班。一年的學習，同學們不僅長了知識，連個子都長高了很多。我們班的老師有的也已經換了，不管怎樣，我一定在老師的教育下，好好學習，盡早適應新學年的學習，快樂成長。
開學作文 篇2
今天是開學的第一天。一進教室，我發現教室里的桌子、椅子都是新的。桌子還多了一個功能，就是能夠放腳，我感到很舒服。教室很寬敞，燈很明亮。
我們換了新老師。一開始我以為班主任老師只有二十多歲，沒想到秦老師已經四十多歲了。老師的身材非常苗條，穿的是連衣裙，非常好看。
我的心情非常好，因為我上三年級了！
我們的音樂老師姓劉，是一位女老師。她長得 還可以，性格溫順，喜歡彈鋼琴。如果她生氣了，看上去也很可怕。所以，我們上課要遵守紀律。
開學作文 篇3
新的學期又開始了。一開學，就發了許多本新書，書發下來以后，我迫不及待地翻開了語文、數學、英語的課本，看著這些新書，我也有了許多感想。
我發現語文書上的字比以前多了許多，詞也多了不少，課文的篇幅也比以前多了許多。數學書上有五六個重要的內容。四則混合運算，以前一個算式里只有加、減法或乘、除法，現在的一個算式里不僅有加、減、乘、除法，還有小括號，比以前的題難度大多了。英語書上的課文比以前多了、長了許多，單詞也變長了、變多了。
這一學期時間短，任務重。上課我一定要好好聽老師講課，認真完成各科老師布置的每一項作業。只有這樣，才能使我不被別的同學追趕上，而我也能‘百尺竿頭，更進一步。
開學作文 篇4
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多伴侶，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭必定都會增加，本身能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活必定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
伴侶知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會安靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了，由傳統的黑色，釀成了墨綠色；教室也比本來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變革。當然這不但僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的弊端還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在訴苦假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老弊端沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不外是舊檔案罷了。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
開學作文 篇5
在20xx年2月26日那一天，開學啦！
在原來的學校度過了一天難忘的軍訓，第二天上午，我轉學了。下午，我來到了一個新的環境，東升二中，從此，嶄一個在新的地方，我又開啟了七年級下學期的學習路程。
開學第一周，我來到拉一個新的集團，體會到了來自這個集體的力量！
后開學第一周我又體會到了久違的友情的力量！
開學作文 篇6
寒假很快地就渡過了，20號我和媽媽很早就起床了，吃過早餐我就去學校報名，一進學校就看見許多同學比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個個都很高興的樣子，進到教室同學都排好隊，大家依次到老師那里報名，我把我的寒假作業從書包里拿出來，交給老師，我很快地報名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開學典禮，一定要在八點鐘以前到校，我馬上回答說“知道了”。
最后我看見黑板上有這學期的課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個同學互相問候著，各自講著假期里的所見所聞。我還主動告訴她們，過去我的膽子很小，每次放鞭炮的時候都很害怕，但是假期里我不但學會放鞭炮，還學會了煮面，做飯，洗衣服，真的很開心。
我們正說得高興，這時媽媽叫我該回家了，我才給同學們說“再見”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買了許多學習用品，媽媽還一路鼓勵我要好好學習，多給老師、同學交流，爭取做一個三好學生。
開學作文 篇7
9月1日是全國固定的開學日，可是自己卻距離學生時代真的很遠很遠了，但是有一種說法叫生命的延續，就是自己的孩子也延續著自己曾經走過的路！
記得是在20xx年，9月1日的時候，小臭總算是升入了幼兒園。因為自己之前就不斷的給孩子說，幼兒園里多么的好玩，就是有老師小朋友都在陪著你玩之類的！
所以小臭去幼兒園的第一天，一大早自己和某人就帶著孩子去學校報到，也找到了孩子的班級！雖然就是心里有萬般不舍，但是還是和孩子說了再見！
然后整整一整天的時間，自己隔三差五的總會看手機，就是看老師會不會在群里發一些孩子的情況？孩子會不會哭鬧之類的`？好在就是第一天，還比較順利，總算熬到了放學的時候，自己去接小臭的時候，小臭孩，開心的是幼兒園里比較好玩，然后感覺自己的擔心是多余的！
這也讓自己不由得想到了自己第一次去幼兒園的時候，老媽把自己送去幼兒園之后也就回家了，然后自己好像也沒有多想，就是適應的比較快吧！！
記得那個時候開學的第一天，自己背起書包，然后期待著老師給自己發新書，就感覺一切都是特別的美好，對一些新鮮事物的期待，早已經沖散了自己對離家的不舍！
反觀現在的學校，就是在開學第一天的時候，然后家長們都還在幼兒園門口等著孩子，有的甚至還會爬在門縫里面看，看自己的孩子有沒有適應學校的生活？學校的環境！
總之就是時代不一樣，開學第一天，我們所看到的景象也不一樣！不管怎么樣？，開學的第一天，對于學生和家長來說，都是充滿期待的一天！
就是感覺學生或者家長的人生都踏上了新的征程！無論是小臭開學的第一天，還是自己開學的第一天，都充滿著滿滿的回憶~
開學作文 篇8
昨天，我們學校開學了，可難倒了我呀！
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開始了洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發，就奪門而出，幸好我家離近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏與我對干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！老師回來了，我懸的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓一頓，沒說話的同學也要跟受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續說。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！
開學作文 篇9
3月1日是我開學的時間。前一天晚上，我認真準備好書包、學習用品和衣服，因為太激動，我連覺都沒太睡好。第二天，很早就吃完早飯，媽媽送我去上學。
走進校園，一切都是那樣的熟悉。進入教室，看見我想念的同學們，又可以和他們一起學習和玩耍，我真是太高興了。看到面帶笑容的老師，我感到非常親切。雖然和席老師相處只有短短的半年時間，但是老師對我們非常好，就象媽媽一樣。我想起我在課外口才課上學到的一篇文章《感謝》：小鳥感謝藍天，鼓勵它們勇敢的飛翔;樹木感謝土地，為它們默默奉獻水分和營養;瀑布感謝小溪和泉水，匯成它們飛流千尺的輝煌;花兒感謝雨露和陽光，給了它們迷人的色彩和芬芳;我們感謝敬愛的老師，用知識的乳汁哺育我們成長。我想，這學期我要更加努力，做一名勤奮上進的好少年。
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