【必備】開學作文匯總10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的開學作文10篇，歡迎大家分享。

開學作文 篇1

　　已經開學兩周了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩周中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的`問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

　　我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。

開學作文 篇2

　　經過漫長的兩個月的暑假，我們迎來了六年級。這天，我們邁進了學校，即將迎來我們小學生活中最緊張、激動、最難忘的一年。

　　在家仔細一聽，隱隱約約聽到了旁邊學校里傳來的清脆的歌聲。呀！要去學校了，我趕忙背上書包，一蹦一跳地向學校走去。一路上我都在想著：我們的學校是不是變得更加干凈了？是不是變得更加漂亮了呢？同學們是不是又變了許多呢？想到這里，我哼著歌，不禁加快了步伐。

　　一到學校門口，果然，學校的面貌就像變成了另外一個模樣似的，樹變得更高，更大，更生機勃勃了，花兒也開了，笑得更燦爛了。小涼亭變得干凈了許多，小涼亭旁邊的.小池子里的水變得干凈清澈了許多了，小池子里小鯉魚在水中游來游去，有的在追逐打鬧，有的在來回游動，就像為開學了感到興奮。

　　剛走到操場，突然我的肩膀被“啪”的打了一巴掌，我被嚇了一跳，氣憤地轉過身來，發現是我在班里的好閨蜜曉林，我臉上的氣一下子灰飛煙滅，但還是嘟著嘴朝她大吼一聲：“你差點把我給嚇死了，如果下次如果讓我逮住你了，可別怪我不客氣啊！”她點了點頭說：“好啊，那我以后見到你就再下一次吧！”“你，你這個壞蛋。”我故作生氣，追了上去。

　　跑著跑著，我們來到了我們新的教室，在操場旁邊的科技樓的六年三班。

　　一進到教室，發現有許多同學都來到教室了，他們三五成群的坐在一起聊天，有的在聊“王者榮耀”這個熱門游戲，有的在聊自己放假去了哪里玩，甚至毫不猶豫的拿出了自己的照片，還有一些同學聊一聊“開學了”這個話題……看到這個場面，我和曉琳快速地放好了書包，毫不猶豫地加入了聊天。

　　聊著聊著，有人用手輕輕叩了叩門，接著清了清嗓子，我們趕忙回到各自的座位，因為我們都知道這是我們的班主任——譚老師的聲音。

　　老師簡要地跟我們講了一下，這學期希望我們能做些什么，要做到什么以及新學期目標，就放學回家了。

　　開學的第一天，總是這么歡快而又短暫。

開學作文 篇3

　　開學了，真給力，因為又可以見到班里的同學了!報名的那一天，我早早起床，收拾好早已寫好的寒假作業，興高采烈地來到學校，只見我們班的許多小朋友比我還早就到校，見面后，大家互相問好，交流寒假的所見所聞，接著，大家爭先恐后地來到老師的辦公室注冊報名……

　　見面后的游戲是我們必修的第一課。我們首先玩捉迷藏。我數，李冰峰和楊向東藏，可我一下就找到他們了，他們都說“你的眼睛好。”可我卻說“不是我的眼睛好，而是你們藏的地方不好。”接著我們又玩起了老鷹捉小雞。我、杜雅銳、張華、張璋和楊向東扮演小雞，張鵬琛扮演母雞，張航扮演老鷹，分好角色后我們就開始了。我們“小雞”叫著，跑著，雖然躲過了許多難關，但最終還是被詭計多端的張航這只“老鷹”吃掉了……

　　新學期，新氣象，我們三年級被確定為高效課堂課改實驗班，每天，校長和課改老師都來我們班聽課，起初，我可害怕了，可隨著時間的推移，我回答問題的`膽子越來越大，積極性越來越高。每天放學回家，我都要在爸爸的指導下預習第二天的課程，并且每天還要背一條成語……新的教學方法對我的可有幫助了。

　　我想，新的學期里我一定要好好學習，做一個講文明、懂禮貌、勤勞動、愛集體的三好學生。

開學作文 篇4

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的'六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的老師，教語文郝老師，教數學的鐘老師，教英語的張老師，我非常想念他們，想念原來的班級。

　　在初中，我也認識了許多新同學，新老師，他們對我們非常好，雖然作業有點多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，老師記得那一次，上數學課，我們班劉統良，上課給老師搗亂，數學老師說：“站起來”劉統良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數學老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

　　還記得那一次，我們班任政對數學老師說：“老師你偏向女的。”數學老師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學老師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數學老師又在鬧笑話了。

　　我想念我的老師，想念我的同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子

　　同學們：好好學習，天天向上吧!

開學作文 篇5

　　“好煩，好煩。”在我的哀怨聲中，已經是度過了老師說人生中第一個至關重要轉折點的第二天了。回想起來……

　　開學第一天：

　　我一早起來就準備上學的文具用品，匆匆忙忙的吃了兩口飯就聽見樓下有人叫我，是我小學時的同學――郭雪妹呀！“我來啦！”隨著一陣應答聲我已經離開了家，和她奔向了新學校……

　　“分班啦！分班啦！”一進校門就聽見一陣陣喧鬧聲，我和她聽到消息后，就飛奔到分班表前仔細查找起來，“我找到啦，你和我在一個班耶。”我大聲宣揚到。“是嗎？”“恩，是的。”轉眼回眸我們迎來的是一個全新的校園，一個全新的環境……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。進入教室，我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門口，渴望早一點見到新老師……

　　“老師來啦”不知是誰拉起了警告鈴，是名男教師呀！他大約有四五十歲，面貌和善親切，好像有很久以前就認識的感覺。

　　午飯后，老師就出去了，一直到放學也沒有見到他。期間，我們班都三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。

　　有的說暑假中的'新奇見聞，有的說自己的愉快感受。談論的事物五花八門。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻也很動聽。

　　放學后，因為買了些東西回到家已經是六點多了，吃了點飯，我就進入了香甜的夢鄉。

開學作文 篇6

　　“山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。”秋色流淌著色彩，閃耀著光芒，步入四季更迭。秋光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮艷多姿，似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。

　　每一幀開學的畫面，都蘊藏著深深的情。

　　悲歌可以當泣，遠望可以當歸

　　猶記得，初涉校園，我用聲淚俱下的表演演繹著對父母的依戀與不舍，但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠的身影。眼含淚水，哭到無語凝噎，我趴在一個年輕的肩膀上，學會了家庭成員以外的一個稱呼：老師。

　　那一年開學，是撕心裂肺的離別。

　　風乍起，吹皺一池春水

　　卻難忘，邁步小學，告別了幼兒園的繽紛斑斕，小學以高大規整、方方正正的教學樓給了我一個“下馬威”。墻壁上不見了憨態可掬的動漫卡通，取而代之的是行為規范的條條框框。書包里，成堆成疊的課本、練習、作業簿飛快地把玩具、油畫棒放逐。風起，帶動春水片片漣漪，學習的源頭，汩汩流淌出細流。

　　那一年開學，是揚帆起航的'始發。

　　愿將腰下劍，只為斬樓蘭

　　秋風起，跨入中學。帶著對眾多學科的好奇開啟了初中的拼搏旅程。日漸成長的身體，愈加成熟的心智，少年，用胸中的滿懷豪情，書寫披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘，初試鋒芒。風蕭蕭，水迢迢，箭已在弦，目標鎖定前方。

　　那一次開學，是壯懷在胸的激蕩。

　　“且將新火試新茶，詩酒乘年華”

　　韶光易逝，流年似水。新的一個開學季，用汗水澆灌的理想抽出了新芽，青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月，成長的小舟越過險灘，穿過急澗，繞過明明暗暗的礁石，終成長風破浪之勢。

　　下一個開學，是凌絕頂覽眾山的驕傲！

開學作文 篇7

　　我要開學了！

　　今天是八月三十號，要到學校報到，我和媽媽一早就來到了學校，可是，不知道二年級六班的教室在哪里，我們兩個人在明德樓里找來找去，看到了二年級所有班級的教室，就是沒有找到二年級六班，這小我么可著急了，就在媽媽準備給老師打電話的`時候，碰到了在一樓領書的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，啊！原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。

　　我們一進教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學們，我真是高興啊！

　　二年級上學的第一天，第一節課是數學，課堂上進行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開始檢查了，我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了，不是很理想，媽媽沒有批評我，她只是很嚴肅的跟我說：“你上二年級了，長大了，要學會總結經驗教訓，不要重復一年級的所犯的錯誤，要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長。”即使，我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思，可是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處，更加認真、細心的學好每一門功課。

　　這就是我新學期的目標，請老師們督促我，同學們幫助我！

開學作文 篇8

　　開學已經有好些天了，我離小學階段結束又邁前了一步。

　　我希望自己這個學期能考上一個好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問，向老師或者學習好的同學請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完校園老師布置的作業，多做做其他的課外練習，報一些語文、數學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時我有一個壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的'目標分數是，最低八十五分，最好九十分以上，甚至一百分！

　　我所說的目標并不是口講無憑，我會用我的實際行動證明給大家看，我陳禧妍是行的！

開學作文 篇9

　　開學了，我懷著憧憬的心境來到新學校—晉城十中。一進校門正對面是一座漂亮的綜合實驗樓，右邊是一座高大的教學樓，教學樓的背面是一個正在裝修的塑膠體育場，看著很舒服，真想上去感受一下。

　　我們來到十中的頭兩天是軍訓。在太陽的照射下，教官指導我們站軍姿。我們一個個挺胸抬頭，紋絲不動，就像一根根綠色的柱子，屹立不倒;轉體時，教官一聲令下，我們齊刷刷地轉向相應的方向;跑步走時，我們展現出穩健的步伐，整齊的聲音伴隨我們跑完全程……

　　幾天后正式開課了。上語文課時，王教師給我的感覺是講課娓娓動聽，我們目不轉睛地看著黑板，專心致志地聽講，連下課鈴聲都沒有聽到。數學趙教師給我的感覺是經常提問，我們總是進取的'舉手，爭先恐后，生怕被別人搶了。生物教師經常讓我們做一些小實驗，有時讓捉西瓜蟲，研究它們對光的反應。有時還讓捉蚯蚓，研究它們在硬紙板上爬的快，還是在玻璃板上爬得快，真是太趣味了。下了課還能和同學們下象

　　棋，我還所以交了許多新朋友……

　　新學校真是太棒了!在這個良好的環境下，我要努力學習，長大后做一個對社會有用的人。

開學作文 篇10

　　一轉眼又要開學了，我將要進入六年級下學期了，我避免會有一些感想。我馬上就要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。

　　在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學了，我離我的初中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女生了。回想起來，在小學的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我生命的'一個起點，讓我學會了生命當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助母親，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師說的時候，回來我不能向母親哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。

　　開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，母親就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　總之在今后我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，和同學友好相處的人。

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