關于開學作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于開學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于開學作文1
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
關于開學作文2
又是一年開學季，又是一個新起點，轉(zhuǎn)眼之間，六年的時間悄悄走過，六年中，我笑過，哭過，摔倒過，爬起過，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長為了一個樂學向上的少年。
每一次開學，都是一個新的起點，都是一個嶄新的開始。雖然，我們每學期都會經(jīng)歷開學，但今年這次，卻對我有著不同的意義。因為，這是我小學生涯的最后一次開學。也就是說，學期結束。我就要離開我的母校，結束我人生道路上的第一場賽跑，去翻開新的篇章，開始新的賽程。同時也意味著，我已經(jīng)長大，那個依賴父母的時代就此翻過，今后的每一步都要靠自己摸索。
時間老人把時間公平的分給了每一個人，但他給了不同的人，有的人，不知進取，虛度光陰，在徒嘆中結束一生，而有的人，卻不斷開拓進取，勇爭一流，努力使自己的生命充滿意義。同學們，讓我們立下遠大的志向，并朝著這個目標努力前行吧！請相信！我們的努力不會被埋滅，機會是留給有準備并時刻準備著的人的。只要我們堅定理想，不懼困難，只要我們時刻準備著抓住機會，我們的努力就會被看到，就一定會完成自己的理想，成為各行各業(yè)的精英、人才，就能為祖國的強盛做出自己的貢獻！
關于開學作文3
今天，我來到了面目一新的學校！由于咱們的學校變漂亮了！然而高興的我一踏進學校的門就急不可待的見見本人的老師們！
只見各班的同窗們朝我看！我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低頭，跑向自己的步隊！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開端上樓了！一進班級，看見了整潔的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像平常一樣拿起書開始默讀！
過了沒一會兒，鈴音響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！高興地踏起步來！只見校長和兩位同學津津樂道的說了起來！我也當真地聽！
時光好像一眨眼就到了！我們再次踏步調(diào)走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其余同學有的拿起筆做了起來，有的拿筆找天花板看！我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來！做做，有一道題做不出，就不論！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說下戰(zhàn)書在做！我們又跟搭檔談起試卷上的標題！“什么！古詩沒做出！”一位同學大聲說，“唉！我認為是什么那！”我對前面一位的同學說！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清本來學校這么俏麗呀！花花草草！有紅有的！難看極了！
快上體段課時！數(shù)學老師趕了過來！把試卷發(fā)了下來！我急逝世了！成果看見同學向我這發(fā)了過來！我一看！哇！這下慘了！我巴不得找個地洞鉆進去！唉！這下沒盼望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！恐怕爭臉！
上完體鍛課！英語老師又拿試卷來了！我又緩和又等待！啊！這么少呀！我這下真哭了！還好沒人看見！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是如許讓人傷心呀--測驗唄！哎！
關于開學作文4
9月1日，發(fā)新書。
新的東西總能給人美好的憧憬，令人激動，令人浮想聯(lián)翩，因為它孕育著希望。
迫不及待地翻開新書；撫摸著散發(fā)著墨香的封面，會令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。
晚上，用新買的書皮包好書，小心翼翼，生怕弄皺一角。
一切從頭開始，傷痛屬于昨天，明天屬于我……
9月2日，開學第二天。
由于不忍心在課本上作記號，怕破壞了空白處留給我遐想的空間，特意買了一本筆記本，藍色的封面。
一節(jié)課下來，收獲不小。筆記本上直線、波浪線大行其道；括弧、圓圈、小圓點張牙舞爪；紅、黑、藍三色三足鼎立。
課本，嶄新如初。
9月7日，開學一周。
為了減少麻煩，我把筆記本放在一邊，直接記在書上。盡量整潔，一絲不茍，看起來也不錯，挺有成就感的，豐富又整齊。
9月1日，三天后。
課本上的線開始歪了起來，字跡也潦草多了，所有的內(nèi)容都記在書上，見縫就插，看著書本，不禁皺起了眉頭……
9月16日，又過了幾天。
這幾天的課本幾乎找不著什么筆記，“嶄新如初”。
9月18日，單元考后。
似乎又警醒了，在成績大幅度下跌的情況下，又拿出了那本藍色封面的筆記本，認認真真，一筆一劃地記著，如當初一般。
不知這次又能堅持多久……
關于開學作文5
快要開學了，如同世界末日就要到了，作為學生黨的我開始準備“抗戰(zhàn)物品”了。
買學習用品，這兒的東西琳瑯滿目，我的粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉鼠，這些可愛的動物使我無法移開視線，超少女的小卡片，貼紙，看見了就一個字：買！
“老媽，我是買筆盒好還是筆袋好？”我盯著一個個筆袋，又望望兩層筆盒，開始了碎碎念：“買個筆袋吧，休閑又不占什么位置，書包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買個筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太占位置，放書就不好放，唉，老媽，我買哪個好？”但老媽和我不在一個世界，我話音剛落，只見她舉起兩本書，抬頭問我：“你要哪本預習冊？”她剛才一點也沒聽！我拍了一下額頭，翻了個白眼，指了指老媽右手那本書。
很快，我又有了新的問題：買可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開始了碎碎念：“買可擦筆吧，可以保持書面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎么辦？”我拿起圓珠筆，“買圓珠筆？”可是寫錯了怎么辦？“而且頭又太小了，不好寫，那我買哪個呢？”
正糾結著要買哪種筆，突然，一只手搭在我肩上，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是老媽，只見老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽你不聽，現(xiàn)在不要你聽你倒是聽了啊……”。
“買這種筆，”老媽打斷我，“以后換筆芯就可以了。”行吧，既然老媽開口了，就買吧！
終于買齊學習用品，準備與好日子說再見了，我要做好心理準備了。
關于開學作文6
今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經(jīng)開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數(shù)都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
關于開學作文7
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學了，我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校，傷心是因為我們有的同學見不到，就像我，在學校見到了許多原來六年級的同班同學，也有許多原來的六年級同學沒有見到，想念那些沒見到的同學，其實我更想念我原來的教師，教語文郝教師，教數(shù)學的鐘教師，教英語的張教師，我非常想念他們，想念原來的班級。
在初中，我也認識了許多新同學，新教師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個時候，我想念的還是我原來的同學，教師。
記得那一次，上數(shù)學課，我們班劉統(tǒng)良，上課給教師搗亂，數(shù)學教師說：“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑，數(shù)學教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數(shù)學教師說：“教師你偏向女的。”數(shù)學教師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學教師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準是我們數(shù)學教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師，想念我的`同學，在初中里面我也看到了，我小學時候的那份影子
同學們：好好學習，天天向上吧！
關于開學作文8
暑假飛快，兩個月的時間眨眼就過去了。臨近開學，我既興奮又有煩惱。興奮是因為又可以見到久違的同學和老師了，煩惱的是假期作業(yè)還沒有做完……
開學了，每個同學或多或少都會感到有壓力。成績好的會擔心成績下降，成績不太好的擔心作業(yè)做不好而被老師批評，但是更多的是來自于家長的壓力。
有一天，我們護旗手被老師叫到操場上練習。我看到兩個剛入學的新生在升旗臺旁邊說：“這個學校的旗桿好長啊！幼兒園的旗桿還不到它的一半。這里的操場不知道比我們幼兒園大了多少倍！”說著，他們還開心地抱在了一起。
看著他們，我不禁想到了我剛入學時的情景。我那時候背著書包和朋友開開心心地來到班級里，就迫不及待地去找自己幼兒園的同學玩，后來還認識了幾個新同學，并和他們一起到操場上玩，一起打乒乓，一起寫作業(yè)。想做什么就做什么。可是我現(xiàn)在六年級了，快要畢業(yè)了，不能像一年級那樣無憂無慮地玩了。得開始認真學習準備畢業(yè)考了，但是我多么希望能夠回到一年級的快樂時光啊！
回到從前是不可能的了，現(xiàn)在最重要的是把握時間，在新的學期里取得好的成績。
關于開學作文9
時間飛逝，我們迎來了小學的最后一學期。我在這幾天的學習中發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點和不足，同時也給自己制定了新學期的新目標。
背古詩的時候，老師說會背的舉手，我積極舉手，背古詩時既正確又流暢，比之前進步了一點。
我的字寫的不好，新的學期我有決心把字寫好。我要天天堅持寫，每天必須練一頁，直到把字練好。做題時有些題不懂，所以我要虛心向同學請教。讀書的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁，這幾天都在六十頁左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。
為了更好的改正這些不足，我為這一學期定了一些新目標：
要遵守紀律，認真聽講，老師提出的問題要積極回答，課堂上不做小動作。寫字時要做到胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠，眼離本子一尺遠和提筆即練字的標準。和同學之間要和睦相處。自己有不會的題請同學請教，同學有不會的題向自己請教時一定要耐心講解。
不亂扔垃圾，不在樓道里追逐打鬧，不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完，一天都不能延遲。每天的讀書量一定要大大增加，以前是兩星期兩本，現(xiàn)在要達到兩星期三本，讀書時要讀出來，思考作者為什么要寫這本書，并把優(yōu)美的語句勾畫出來，將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。
學習是無止境的，我一定要好好學習，天天進步。
關于開學作文10
新的學年開學了，我又回到了這個陌生而又熟悉的教室里，剛進教室，同學們的議論聲就鉆進我的耳朵，我放下書包，心里癢癢的，總是情不自禁的東瞧瞧，西望望，想看看我離開了才兩個多月不到的教室變化了沒有：教室還是一片亂糟糟的。同學們?nèi)齻�一群，五個一伙，歡聲笑語更是飄滿了整個教室。只有我一個人靜靜地坐在自己的座位上，默默的記錄著這一切一切……
新的一年，每個人都應思考，思考自己已走過的路；思考即將要走的路；或更長的路。新的一年，我們一定要以一個新的視覺去觀察生活；以一個新的心情體味感受生活；更加要以一個新的姿態(tài)來面對新的學期，新的知識。
新年的起點，一切從零開始，在新的一年里，我一定要揚長避短，向自己理想的目標更進一步。
寫作文時，要注意自己的真情實感，不要一味地摘抄別人的語句，要注意多看書，豐富自己的視野，讓自己胸懷更廣闊，頭腦更充實，古人不是說：“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？
做作業(yè)時千萬不要馬馬虎虎，丟三落四的：不是落了一個小數(shù)點；就是忘了定單位；或把乘號寫成了除號；加號寫成了減號；如果再有失誤，哪來顏面去見“江東父老”呢？
不管怎么說，過去已成為歷史，將永遠存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來，但我更知道這一切都要我去不斷的努力，拼搏，爭取取得更好的成績，來向辛勤培育我們的老師和家長匯報，也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁。
新的一年，我要為自己譜寫一首希望的樂章，讓自己鼓足勇氣，讓自己勇于
關于開學作文11
新的學期立刻開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學期開始后必須又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系，在和同學們聊聊天，說說自我在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一齊，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現(xiàn)自我的時刻。
開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，能夠和同學們一齊上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多搞笑的事情。開學后我仍期望自我還是班上的文體委員，這樣又能夠置身于自我心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀十分的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步！
關于開學作文12
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數(shù)學教師朱教師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學教師是數(shù)學組的組長：耿平教師。還有就是品德教師，原來是郭教師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是由于許久不見，因此有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗的，由于以前我也在家?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄帐拢贿^干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什么張嘉慧還說：“第一天就留十項作業(yè)，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完了作業(yè)，我也沒事干呀。干點什么呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽干一點活吧，我都這么大了，不能總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開心。
今天，教師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了，我的作業(yè)也快寫完了，我以后一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
關于開學作文13
新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期，是我們五年級最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，參加作文、奧數(shù)、英語和書法學習，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
關于開學作文14
經(jīng)過三個月的寒假，終于開學了！而對開學這個消息如獲至寶的不是盼著和同學相見的學生們，不是由于不教課而沒有工資領的老師們，而是那些天天盼著讓自己的孩子開學的家長們，不過那只是大部分家長了啦！我媽只是掩飾得比較好而已，不過還是被我捕捉到啦！
今天，是開學第一天，我?guī)Ш梦业难b備出門上學，由于是走路上學，所以我要在七點半出門，而這個時間段的人流量比較大，也有和我們一樣，走路上班，上學的人。我看著陪自己家孩子的父母們?nèi)玑屩刎摰乜粗约貉矍盎蛏砼缘拿黠@不想去上學的孩子們，表示十分想笑，緊接著又想到了我的老媽，我的老媽是不是也在我身后手舞足蹈，興奮無比呢！我轉(zhuǎn)頭一看，我的老媽那對滄桑的眼睛，那毫無波動的嘴與那松弛的臉，讓人感到我的老媽沒有一絲笑意。不對！我的老媽在寒假里老是在問為什么還不開學，平時又是個笑點極低的人，還是個戲精！雖然是戲精，但肯定有缺陷。
我像柯南一樣地分析著，我分析完后，便仔細觀察著我的這位戲精老媽，突然，老媽好像是想到了什么，眼底露出一絲笑意，這一絲笑意，被我捕捉到了。
我說：老媽！你是不是和其他人一樣如釋重負？我媽笑著說：我演的這一出‘好戲’還是被你識破了呀！
啊哈哈，我真厲害！
關于開學作文15
是陰雨朦朧的天，它漸漸的暗落下來。雨點啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑，偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑的白云。蕭條，隨波逐流的云啊，讓人無可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開學的第一天，晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而，天公不作美，偏偏有下雨的味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天，便對自己同桌說句“我聞到下雨的味道”，然后，我倆都笑，再也沒有言語。
下課，隨著散亂的隊伍走向?qū)嬍遥@個所謂的204新環(huán)境，我還真沒有觸及過呢，眼看著不算干燥的地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過這里。
到寢室，媽媽已經(jīng)為我準備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝的手，漸漸的忙碌起來。經(jīng)過大半天時間，媽媽也要走。簡單的告別之后，我也一頭扎進被窩。
新學期，新的開始，雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標。但面對這新的環(huán)境，我似乎有點不適應。想起原來的308寢室，雖然有十二個人，但早已習慣彼此。還記得吳跟我說，如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開，我們都不想分開，吳雖有點大小姐脾氣，但很重情義。我當時蜷腿抱膝，腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的可能發(fā)生的事情，但我無法想象，只是用簡單而略顯輕松的口氣說聲“不知道”。
初二新的學期，一個嶄新的歷程已經(jīng)扭動命運的齒輪，等待著我們?nèi)テ床?/p>
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