【推薦】小學(xué)開學(xué)第一天作文500字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)開學(xué)第一天作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)開學(xué)第一天作文500字 篇1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，心情真是無比激動啊！
“六年級”這個熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時代快要結(jié)束，還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天，我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。正想著，耳邊傳來了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書本等待著老師的到來。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。
語文課到了，語文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時，那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的.眼睛，她就是同學(xué)們最愛的金曉玉老師
這就是我快樂的開學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績結(jié)束我的小學(xué)生涯。
小學(xué)開學(xué)第一天作文500字 篇2
九月一日到了也便意味著新學(xué)期已經(jīng)到來了。在這漫長的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴，我內(nèi)心就覺得特別幸福。回想暑假里我所經(jīng)歷的一切，我覺得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習(xí)更懂得了爸爸媽媽對我們的辛苦付出。
今天我仍舊像往常一樣早早地來到學(xué)校認(rèn)真地做好值日，值完日以后我就拿出語文書放聲朗讀起來。接著耳邊響起熟悉的《運動員進(jìn)行曲》，在老師的指揮下我才和同學(xué)們快速排好隊，來到操場上參加集體晨會。
鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起，大隊輔導(dǎo)員向我們宣布一個好消息，今年學(xué)校又調(diào)來一位新校長，姓劉，大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖，伸長脖子，想早點兒看看新校長什么樣?看到了，眼前的劉校長大約三十來歲，皮膚白白的，穿著樸素大方。只見劉校長接過輔導(dǎo)員手中的話筒，微笑著說：“各位老師，同學(xué)們，大家好……”啊!聲音清脆悅耳，我凝神細(xì)聽。
“……看到同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗嫞械礁裢獾母吲d……”多么親切的話語，雖然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我還是不由自主地被劉校長吸引，聽得更認(rèn)真了：“……最后，我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心，愛心，恒心，信心……有了愛心，潔白的墻壁上就不會留下你我的臟腳印，干凈的走廊上就不會有你我撒下的飯粒……最后，愿你們用愛心去生活，用恒心去學(xué)習(xí)，用信心去點燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊回響。
小學(xué)開學(xué)第一天作文500字 篇3
開學(xué)了！開學(xué)了！我總算可以見到久別已久的同學(xué)了。一大早，我早早地去上學(xué)了，剛進(jìn)班級就聽到了兩個好消息和一個壞消息，好消息是數(shù)學(xué)王老師當(dāng)班主任了，英語老師換了；壞消息是與我們一起四年的語文老師不教我們了，她回頭教一年級去了。聽到這個消息我們都很傷心，因為我們都很喜歡她，喜歡她總是那么和藹可親，那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課又是那么生動有趣。
回到久別的教室，我們像雀躍的鳥兒“嘰嘰喳喳”地交談著，互訴假期里的趣聞。直到王老師來我們才停下。王老師指派了幾個小助手給我們發(fā)新書。看著一本本嶄新的新書，同學(xué)們又一次地興奮起來，我也不例外。看著一頁頁精美的圖片，我不由地陷入沉思：上學(xué)期因為平時上課不認(rèn)真聽講，愛講話，有些知識點沒搞明白，盡管最后期末考試時我也認(rèn)真了，但還是沒考好。這學(xué)期，我一定要努力改掉這些壞毛病，爭取讓自己的成績提高。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲把我從沉思中驚醒。哦，下課了！我們開始自由活動，暑假在家多么無聊，我還是喜歡這熱鬧的場面。
上課鈴聲又一次響起，一位男老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，教室里頓時鴉雀無聲。只見他中等的個頭，有些微胖，戴著眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬，一副知識淵博的學(xué)者風(fēng)范。我想：這個老師應(yīng)該不錯吧，一定可以讓我的語文成績有所突破。聽了他的自我介紹，我才知道他也姓王，是我們的新語文老師。嗨，我的小學(xué)生涯竟與姓王的老師結(jié)下了不解之緣。我暗下決心一定要學(xué)好語文這門學(xué)科。
快樂的時光總是那么短暫，一節(jié)課又過去了。到了放學(xué)時間，我們打掃完教室，排著整齊的隊伍放學(xué)了。今天是開學(xué)第一天，真是快樂無比！
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