開學第一課初二作文（通用41篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學第一課作文的初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開學第一課初二作文 1

　　夏天過去了，秋風帶來涼爽。面對初秋的第一場雨，我們又正式進入了上學的季節。

　　站在熟悉的校園里，一排排柳樹綠了，樹上的鳥兒在美麗的陽光下歌唱，秋風涼爽，迎面掠過我的臉頰，開啟了新的學期。這個時候，面對已經學了兩年的校園，我害怕了。作為一個九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，我們不禁期待。是突破重圍，給自己更廣闊的世界，還是在諸多考驗下縮手縮腳，都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空余時間，而是全身心投入到學習中，這讓我對九年級的`生活充滿期待，也很窩囊。

　　以前，我沒有意識到升學的嚴重性。學了一天東西就心滿意足了，卻不知道自己目光短淺，像井底之蛙。我以為眼前的場景是全世界，我學的足夠考了，而別人卻在更廣闊的世界里漫游。

　　就像一條從未見過海洋的河流，它永遠不知道自己的渺小。充實內心，才能讓自己得到升華。這是我們現在應該做的。

　　初一的時候，我開始為學業發愁。兩年的學習足以讓我發現很多不足，尤其是在學習上。如果發現缺點，要及時補救。如果太晚了，不僅時間會流失，未來也會流失。現在要做的就是給自己制定一個學習計劃，有自己的學習方法。即使前面的路很艱難，只要有汗水的努力和前進的腳步，就可以成為馬平川。在學校應該牢記！

　　古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對于九年級的學生來說，“學”和“思”要緊密結合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們，“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時，也要課外閱讀，充實自己。孔子說：“可以古為今用，新為今用。”。所學知識要及時復習，可能會有新的發現和認識。同樣，沒學過的知識也要提前預習，這樣才能清晰的學到很多知識。對以后的學習有足夠的信心也是關鍵。一滴水穿石，鐵杵變針。通過不斷的努力，我們一定會實現我們的目標。

　　這是一年的開幕季節。過去所有的歡笑和淚水都會隨風飄散。只希望明年這個時候能無怨無悔！

　　開學第一課初二作文 2

　　無聲無息，時光的腳步匆匆太過，過去還懵懵懂懂的大家，竟在轉眼間以涉足于九年級的生活。

　　對于九年級，感慨萬千！

　　自身也深深了解，時光的流逝并不是讓大家嘆息并且惋惜昨天，而是讓大家學會使用明天。

　　一每天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，使用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番收獲，搏，搏出一片天地。

　　九年級，丟掉了七年級的稚氣，找不回八年級的迷惘，對于九年級，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。生活在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

　　小鳥飛不過蒼穹，只因它沒眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是想抬頭賞析，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為什么不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并不是自不量力，當夸父倒下的那一刻，會不會有如此一個念頭？努力過，便無悔。

　　天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執著，可正是這份執著，為大家眼簾映入眼簾，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動，宵小生命，這樣堅毅，作為大家。今日不拼待何日？不把握好今天，有哪些資格說期待明天？不去彌補昨天的.遺憾，有哪些資格說后悔？

　　縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因生活的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

　　開學第一課初二作文 3

　　開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。

　　我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊！如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。

　　假期是少不了有作業的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業，可怎么也做不完，此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊！

　　高一上半學期的寒假后，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。

　　現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還只字未動。本來計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫《開學感言》。

　　經常聽人說：讀書的時候老想著放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊！我特別不喜歡上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的`時候。

　　不知道為什么，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個內向的人，平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧！

　　有關開學的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對于開學，我仍舊覺得不是件開心的事。

　　以上就是我關于開學的一些感言了。

　　開學第一課初二作文 4

　　今天是開學的第一天，盡管我對寒假還有點戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學相見的興奮心情，走向了學校。

　　我急急匆匆跑上三樓，走進二(6)班教室，發現只有三四個同學。不過，只一會功夫，同學們陸陸續續都到齊了。同學們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業，安排其他同學打掃教室衛生。

　　突然，我發現我的數學寒假作業不見了。一剎那，我從新學年的興奮和激動中進入了焦急和沮喪。我的寒假作業就放在課桌上，怎么就不見了?韋老師發現我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學向韋老師證明我帶了數學寒假作業，因為其他同學到位之前，我們交換寒假作業，交流其中的幾道難解的數學題。于是，韋老師詢問全班同學，誰拿了秦傲杰的數學寒假作業，但是，都說沒有。我焦急得快要哭了。

　　氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數學課代表，把所有數學寒假送到她辦公室，并讓數學王老師到她辦公室。一個小時后，韋老師走進教室，說我的數學寒假作業找到了。原來，我們班的一個學習較差的同學，數學寒假作業完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數學寒假作業，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時，經過比對字跡，才找到了我的數學寒假作業。

　　韋老師語重心長地說：“同學們，新學年開始了，大家應該拿出新的學習姿態，好好學習。偷竊了他人的寒假作業，但終歸偷竊不了他人的'知識。這樣，會害了自己，耽誤自己的學習……”

　　那位同學慚愧地低下了頭……

　　開學第一天，果然不平凡。我會記住今天，記住今天發生的事，記住韋老師那番語重心長的教誨，做一個德才兼備的小學生!

　　這就是美好的開學第一天。

　　開學第一課初二作文 5

　　9月1日清晨，正值中學開學之時。我踏著輕快的步伐邁向新學校——戴澤中學。

　　此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽光燦爛。來到學校，只見人流如潮，處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

　　剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時，一位女教師為我搬來一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，教師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶教師要干啥時，旁邊的人說：“可能教師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧!”我聽了，不禁笑了起來。

　　果然不出那位“大蝦”所料，教師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

　　輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：

　　非常不幸，我和一位索不相識的同學分在了一起，頓時感到非常失落。

　　過了一會兒，教師讓我們去拿書。只聽教師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。沖出教室，沖下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。

　　捧回新書，我們又開始領書……由于我剛才過于興奮，競沒有發現我的老同桌就坐在我的身后，并且他的.“拍檔”還是我一年級時的老同學，哈哈，你說巧不巧?敘過舊，我們就開始了領書這個漫長而又艱難(因為有很多書，捧在手上很重，還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看著嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一個中學生了。在這新的學校里，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書，又將把我帶入一個怎樣的世界……撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃……

　　開學第一課初二作文 6

　　今天，是新學期的第一天，平時愛賴床的我卻出人意料的準時起床了。一切準備就緒的我，走出了家門，向學校出發！

　　從今天開始，我就是一名六年級的學生了，在新的征途中，不知將面臨怎樣的挑戰呢？好期待！

　　剛走進教室，我就發現教室與原來的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學們都坐好了，我也趕緊找了個靠窗的位子坐好，挺直了腰板，認真地聆聽老師新學期寄語，然后認真給每一本新書工整的寫上名字。

　　下課了。

　　我喜歡下課時有的同學肚子里有一肚子的話語，要對同學們傾訴，有的同學互相打鬧、戲耍，有的好朋友手牽手四處亂逛，熟悉新環境。我也不例外，與同學打趣，說悄悄話。我還喜歡，站在走廊，靠著圍欄，吹著微風，聽著同學們的歡聲笑語，看一年級教室外，家長們擔憂與顧慮的表情，久久不肯離去的`身影；看同學們三五成群，手挽著手，你一言，我一語的向商店走去；看同學們在操場上追逐打鬧，大汗淋漓的身影；看辦公室里老師三言兩語，歡快的交談著；看……

　　“鈴鈴鈴”上課了！

　　這節課是大掃除。同學們拿出早已準備好的衛生工具，乖乖的坐在位子上等衛生委員安排工作。在衛生委員明確有效的指揮下，我們開始了自己的工作。各個崗位都有了“員工”，人多了反而添亂。

　　我像個無業游民一樣，希望找到一個空缺的崗位，獻上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁，不知道干什么好，正站在走廊上發呆。這時，老師走了過來，一臉不滿的說：“這地上這么多水，怎么干呢？”

　　我聽到了，也看到了，經過觀察，這原來有個排水口，卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆，把垃圾弄了出來，再拿來掃把，把水掃入排水口，一會果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦干凈。

　　……。

　　我的開學第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之后的學習上我不會有一絲松懈，會更加努力，更加勤奮，更加認真，向小學最后一年發起沖刺，向心儀的初中進軍！加油！加油！加油！龍雨倩！

　　開學第一課初二作文 7

　　安靜的春節，漫長的寒假。這就是我真實的感受。以前上學，總是希望假期的時間長一些，再長一些。可是今年的寒假實在是太長了，長得讓人難以忍受。此時此刻，我想念老師，想念同學們，我想回到熟悉的校園，回到那個愉快的學習環境中去。

　　因為來勢洶洶的新冠肺炎疫情，人們只好戴起了口罩，盡量居家不外出，平常的生活一下子全被打亂了。雖然現在形勢有了好轉，但是學校是人群密集的'地方，更容易發生聚集感染，而且一旦有人感染，后患無窮，所以我們開學的時間還遙遙無期，這樣就更讓我期朌開學了。校園生活雖然緊張繁忙，但是好朋友可以一起上學，一起放學，同學們可以一起上課認真聽講、討論，下課可以一起玩耍，哪像現在，有了問題都不知道跟誰討論，真讓人覺得無奈。想起在校時的種種樂趣，有時甚至覺得那堆成山的作業，那令人頭疼的各種考試，也都不那么討厭了。

　　現在，我每天準時上網絡直播課，爸爸媽媽給我制定了學習計劃，我認真完成各項作業。課余，我看看電視上的時事新聞，看看歷史書籍，背背英語單詞。這段日子，我還認真思考了自己今后學習努力的方向，明白了怎樣去培養良好的學習習慣。說起來，收獲和進步也是有的，但是，我想念老師，想念同學，想念教室里每天清晨那瑯瑯的讀書聲。這種感覺與日俱增，讓我每當想起心里就難以平靜。語文課本增加了很多新鮮的內容，要是有張老師風趣幽默、引人入勝的課堂講解多好！數學課中總是遇到難題，要是有周老師在身邊指導多好！一個人待在家里哪兒也不能去，要是能有同學作伴，自由地活動多好！

　　我總是在想：如果一覺醒來，我們就坐在明亮的教室里學習了，那該多好啊！如果是那樣，我一定會加倍珍惜在校園里的寶貴時光，絕不讓它虛度，哪怕是一分一秒。

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在心里，我已經無數次地想象過我們師生在校園里快樂重逢的情景，多么希望這一天早日到來啊。

　　開學第一課初二作文 8

　　暑假已接近尾聲，我決定在開學前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。

　　周五，早上是返校日，到學校后，看到昔日未見的老師和同學們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學的日子，至少現在的我很想趕快開學。今天老師只交待一些事情，就放學了！與同學告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領朋友們順利到達目的地，進到了小包廂，我們三人開始點歌，剛開始有點不習慣，但過不久歡樂氣息已經完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過度的.余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結束這瘋狂的一天。

　　今天我們三人都有一個共同的感覺，那就是“誰說三人去KTV太少？誰說三人不能HIGH？”告訴那些人，我們三個人今天很瘋！也因為這樣，害我們三人的喉嚨有點痛，但我們也約定好，下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應該也算發洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開學后用心讀書的軌道上，畢竟已經初二了，課業也比初一的難許多，不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀錄吧！

　　幾天后，就要開學了，課業壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風氣，否則多多少少會影響到大家的課業吧！隨著今天的歌唱游記結束后，也意味著該收心并用功讀書了。

　　開學第一課初二作文 9

　　懷著一顆憧憬已久的心，我邁進了那神圣、自由的大學殿堂 。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻啊！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點和各位學姐學長的熱情與友好。

　　邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓時間，一直向往軍營時間的我終于可以親身體會一下，在軍訓期間我從中長大了不少，學到了很多平時在書本上無法學到的知識。 軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓，我感受到了超越自己的快樂。軍訓時間讓我看到了軍人的風采，體會到了軍人的'氣質。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團隊精神。通過軍訓，我學會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創一片自己的天空。我會將這段軍訓時間永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。

　　轉眼間，軍訓時間已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學時間而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會和院團委。在每次的面試中我都會學到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的時間中不斷的改正我的缺點，不斷的總結，不斷的學習，不斷的完善自己。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部，在這個部門我深深的體會到了什么是敬業精神；什么是團隊精神；什么是領導作風……很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我，讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。

　　相信自己，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學時間過得豐富多彩。風雨過后會見彩虹。

　　開學第一課初二作文 10

　　隨著八月份一天一天的逝去，離我們開學的日子也越來越接近了，我們終于要收拾好心情開始準備新學期的生活了。

　　作為一名剛剛從小學畢業的準初中生，這次開學意味著我的學習生涯已經更上一個臺階了，對于這次開學的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了，我是第一次讀初中，不知道要準備一些什么東西，現在心里還有些惶恐不安，只等到開學的那天去報名后看看老師的要求再做準備了。

　　這個暑假也是我過的最輕松的一次暑假，位于小升初的暑假是快樂的，沒有暑假作業，每天無憂無慮的在家里玩耍，看的爸爸媽媽都看不過去了，于是只能把我扔進補習班，讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對于未來的初中生活，我已經充滿了期待，雖然在生活上還沒有準備好，但是在學習上我已經完全準備好了。

　　在對初中生涯的`期待中我找到了大我兩歲的堂哥，想向他請教一下關于初中生活的技巧，堂哥只是默默的對我說，初中是一個分水嶺，開始上初中就代表著我已經不是小孩子了，我要開始為自己的未來做好準備了，要努力讀書，為兩年后的生地會考，三年后的中考做好準備，從一開始就不能放松，聽得我心情澎湃，但是又隱隱有些擔心，擔心自己的學習生涯遇到困難。

　　但是堂哥說了，遇到困難找老師，初中生不能像小學生一樣害怕問問題了，如果不問問題就不會有進步，我們必須要克服自己對于老師害羞的情緒，積極向老師請教，對于堂哥的這些話我也感覺受教了，總感覺自己的初中生涯已經多了一絲保障。

　　初中了，我也是個小大人了，我也要開始為我自己的前途做好準備了，現在教育的形式越來越好，我也要在三年后努力考上一個好的高中，然后考上一個好的大學，為自己的前途添磚加瓦，讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此，我就更加期待開學了。

　　開學第一課初二作文 11

　　似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。

　　進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。

　　初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的`課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等

　　在開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。

　　這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

　　在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”

　　開學第一課初二作文 12

　　歲月留不住的是那風花雪雨般的優柔，時光逃不掉的。仍是那難以忘卻的流年往事。驀然回首，童年的牛皮筋已隨風遠去，生命的長河依舊川流不息……

　　路過純真——小的時候我總是喜歡和同學鬧矛盾。記得有一次和同桌吵架，是他的不對。于是，事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學。看到他在買冰棍，一摸口袋，空空的。于是，就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯 …… 好!”然后我們有成了最好的哥們。

　　——那是幼稚，是生命的最初，也是歲月長河中永遠也抹不去的片段。等到秋風再起歲月遠去，它們都將成為永恒的紀念。

　　走過荊棘——上小學的時候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的飛快，很是羨慕。然后，我把家里的 “老鐵驢 ”也推了出來，練習練習。去總是摔倒，。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來。像個英雄般演繹著這個英勇的過程——倒下，起來，在倒下，再起來 …… 晚上，回到家后輕撫著渾身的傷痕，再也忍不住心中的委屈，撲在媽媽懷里，任那不爭氣的淚水肆意流淌。

　　——那是成長，人生路漫漫，處處是荊棘，只有從荊棘叢中走過的孩子才會不再害怕。

　　邁向成熟——步入青春期后，心中便有一顆種子在萌發。為開始渴望那種朦朧的感覺。直到一天，我按耐不住心中的'沖動送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密。后來被老師發現了。找了我談了許久。經過一個不眠長夜，我想通了：早開的花必定是要早凋謝的，早結的過必定是苦的。于是，我，第二天我叩響了她的家門，說明了來意后便轉身離去。到了門口 ：“我們還是朋友嗎?”我問。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風里，沒有留下過多的痕跡，只是在心中蕩起了道道漣漪。

　　——這是成熟，是我終將擁有的東西。所需要的寬容，信任，和所有人性的美麗。

　　開學第一課初二作文 13

　　我最近讀的這本書是《華為的時間管理法》，這本書主要介紹了華為時間管理的七大法則：自省法則、目標法則、方圓法則、四象限法則、精簡法則、韻律法則和80/20法則。通過對這本書的閱讀，我學習了時間管理的技巧，學會正確的分配時間并充分有效的利用時間，在日常工作中如何做好時間規劃，避免出現浪費時間的現象。

　　每個人都知道時間就是金錢、時間就是效率、時間就是生命，可是并不是每個人都能有效的利用時間，反而一直在不知不覺的浪費時間，如打電話或開會時目的'不明確，經常跑題，浪費了時間;又比如等人、等車時的碎片時間;又比如遇到不如意的事情時情緒不佳的時間浪費;做事情不專心的時間浪費等等，那么如何避免出現這些浪費時間的現象，盡快解決這樣的問題呢?

　　我覺得首先需要對自己的時間進行追蹤，將自己的時間使用情況列成清單，對自己目前的時間管理能力進行診斷，將自己一天要做的任務列成清單，重新安排未完成的任務，對本月和下月的優先事項進行規劃，設置時間規劃提示，對暫時不用的文件材料進行清理，同時消除憂慮、改變妒忌、遠離自卑，用好情緒來提升時間的利用效率。

　　其次要設定目標，明確目標是時間管理的一大法寶，同時，這一目標還要達到SMART法則，應該是具體的，可度量的，可實現的，有結果導向的，并且是有時間限定的。

　　另外就是要在正確的時間做正確的事。每個人每天都會遇到各種工作，那么這個時候就一定要分清工作的緊急程度、重要程度，根據工作的輕重緩急，劃分優先事項，給各項工作設定不同的優先級，選擇工作的最佳處理時機，迅速落實優先級較高的工作，順便完成舉手之勞的工作，提高工作效率。在正確的時間做正確的事，能夠讓時間投資收益最大化，有效提高時間的利用率。

　　學習了《華為的時間管理法》，讓對自己的時間使用情況進行自省，并學習通過書中的一系列的方法來規劃和掌握自己的時間，提升時間使用效率，讓自己的工作和生活更加從容。

　　開學第一課初二作文 14

　　十多天的寒假結束了，一直沒來小屋更新，上班了，終于得以空閑，上來看看，總結一下我的寒假生活。

　　今年的春節是我過得最開心的一個春節，哥哥嫂子回來過年，家里熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年 夜飯，爸爸將兩張桌子合在一起，我們還是擠著坐。伯父伯母、爸爸媽媽，加上堂哥、表哥他們三家，還有我們一共十五人，席間談笑風生，其樂融融，晚飯從很早一直進行到春晚開始才結束。他們開始晚間的活動，我和老公則趕回家里。

　　接下來的幾天里除了去看望長輩，最多的時間就是和哥哥他們在一起。初三接哥哥他們去了縣城家里看看，轉了一圈。因為他們初五就要上班，所以初四下午不得不送他們踏上回家的.旅程。我們在火車站道別，并相約暑期去江西看廬山，希望暑假我能如期至廬山吧!

　　剩下的時間我基本都在陪佳佳，小家伙長了一歲，感覺比年前進步了許多。我一直都驚嘆她的語言表達能力，她有時冷不丁冒出來的一些詞語不僅讓我感到吃驚，而且還使用得當。初六在我舅舅家，舅舅讓佳佳去找一個小凳子，佳佳拉著我的手說：“媽媽，我們分頭去找，好嗎?”我說：“分頭去找是什么意思啊?”“就是我去這邊，你去那邊。”還有一回，老公在吃飯時對她多說了幾句，她竟然說：“爸爸真是復雜。”這樣的例子可多了，有時間我再慢慢記下來。

　　佳佳還學會了關心他人，每次我出門時，她總會對我說：“媽媽，你小心一點哦!早點回來，我會想你的。”晚上和我睡覺，總要纏著我講故事。她還喜歡摟著我的脖子悄悄對我說：“媽媽，我愛你!”然后捧著我的臉親個沒完。

　　假期里的兩周備課任務要完成，所以當我備課的時候，佳佳也總趴在我的身旁，在她的紙上圈圈畫畫，她畫了不少，還給我解釋說是雪人，有機會傳上來讓大家分享寶貝的勞動成果。

　　開學了，事情會很多，所以這幾天又要忙了。明天是元宵節，祝各位朋友：元宵節快樂!

　　開學第一課初二作文 15

　　有人說，開學就是學生最大的噩夢，是一部史詩級的悲劇，這我是百分百同意的。

　　先說開學前，每每到開學前幾天，“作業惡魔”便以猙獰的面貌出現在本來輕松的生活里，讓“假日小天使”花容失色，退避不及。放假時的那些宏偉的計劃，也不得不壓縮快進成兩三條完成。聽著鐘表“滴滴嗒嗒”的聲音，在最后一個“創造奇跡”的夜晚，你只要抬頭望望窗外的萬家燈火，便會發現，你還有無數的同胞們正在與你共同奮戰——這便是那晚唯一的心理慰藉。

　　放假時七點起床就算早的了，辛苦了一夜后，“奇跡”沒創造完，七點還得坐在學校早讀，這簡直是身心的`雙重打擊。不說這些，我還得在早自習再接再厲——數十面數學題，幾篇語文閱讀和十幾張滿滿當當的英語單詞!唉，只能盼老師姍姍來遲，手下留情。

　　早上的戰斗力明顯沒有昨夜強，要么拿著筆，一邊帶著困意做題;要么借來同學的作業，感激涕零著這深厚的同窗之情。窗外的雨絲斜斜地飄著，正是春寒料峭時。

　　不知為什么，每次開學總是陰雨天，陰郁的天氣和我以及“戰友們”的心情格外般配。不到七點鐘，馬路上不是學生，就是來送學生的家長，來來往往，川流不息，真可謂“借問路人何處去，路人遙指教學樓”啊!

　　再就是開學必備的校長訓話了，那天天氣特別冷，可雨并不大。我們被老師趕著下樓，像是牧羊人在趕一群小羊羔。校長開始在臺上慷慨陳詞，翻來覆去反復地嘮叨那幾句話，站在操場上瑟瑟發抖的我們心中有一個念頭，一個共同的期待——您什么時候“嘮”完啊?要不雨再下大點?可我們也知道，這每年兩次的“精神洗禮”是必不可少的——收心嘛!

　　新學期就這樣猝不及防地來臨了，我們抱怨，我們調侃，但我們還是義無反顧地攜手前行，再創奇跡!(假期過長，智商余額不足，請盡快充值!)

　　開學第一課初二作文 16

　　又是一年開學時。

　　今年，是我人生的轉折點，由于今年我參加了中考，以一個一般般的成績被新學校錄取，從然內心有萬般不愿，精彩的暑假生活就結束了。

　　站在新學校前，不得不承認，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學樓就知曉了。而學校的環境還是很好的，想到我要在這里度過三年，心里挺高興的。

　　由于是開學第一天，新生們都不知曉要去哪，應該做什么，所以都在學校里亂轉，偶爾熟人見面，會很驚喜的抱在一起：呀，你也在這里！

　　亂轉的時間持續的很短，大多數同學都找到了我們的班，我在兔子的陪同下也找到了我們的班，我被分到了七班。

　　進了教室，一個胖胖的男性正趴在講臺上記東西，還有一個女生正在收東西，我想，那個男性應該就是我的班主任了。我走近一看，原來是新生報到，我便上前交了我的錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。

　　116宿舍里有一個很漂亮的女生，我一問，原來是和我一班的，真高興！于是我和她便成了朋友，她跟我說她叫蓮，也住在116。和蓮一起回到了教室，班主任說大伙都把東西拿到教室，一起去宿舍，我便和蓮又回到了宿舍，卻發現一個人沒有，真奇怪，人都去哪了？

　　后來才發現，原來大家倆走錯了宿舍，大家住的116是西邊的116，而大家進的是東邊的`。好囧啊！

　　中午放學的時候，和蓮一起去飯店打飯，發現高中的飯店和初中的飯店就是不同，高中的飯店大多了，飯菜品種也大量，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好！

　　下午的時候，班主任給大家開了堂會，主要是向大家介紹這所學校的特征，以及他的教學方法，他說在他的班里，只須是金子，他就能挖出來，他會讓大家的班將實力發揮到極致。而且，他期望大家班的人團結起來，這一點我很贊同，我從前的班主任都沒說過。

　　感覺大家班非常不錯，比較符合之前的想象，而且，這個班擁有好的前途的，我知曉。

　　開學第一課初二作文 17

　　光陰似箭，日月如梭。寒冷的冬季已經過去了，涼爽的春季也來到了。寒假也結束了，今天是大家開學的第一天，風和日麗、陽光明媚。

　　今天早上我起得很早，由于開學第一天，誰都不想給老師留下壞印像。

　　我一路上精神飽滿的從家里向學校走去。心想：從今將來，我必須要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達我們的想法……做好班級的'“火車頭”，讓大家班愈來愈優秀！新學期，新起點。我都要努力學好各科常識，多讀課外書來充實自身，讓每一天都充滿色彩。

　　來到教室門口，感到很快樂。由于寒假的時候很孤單，天天自身一人在家。到了學校，有老師同學陪著我認真的學習，開心的玩耍！走進教室來到坐位上，看著這桌子，椅子，想起了以前和老師同學們快樂學習的情景……

　　這個時候候老師進去了。同學們立刻坐得端端正正。然后老師

　　來到實驗室里，找到高一（3）班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。

　　開始上英文課，同學們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進去了，同學們以為這老師進錯教室，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教大家英語了。真不愧是英文老師，一節課上下來全部用英文與大家教流，有的同學們聽不懂，老師細心又仔細的先用中文跟大家講解然后再英文說一次，至到大家聽懂為止。

　　下午上的是電腦課，同學們聽到上課鈴聲，立刻拿起《信息與技術》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了，不可以上電腦。同學們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室，大家都驚奇的望著老師，覺得真是奇怪——如何是以前的英語老師啊！原來將來電腦課就由這位以前的英語老師教了，個個心里別提有多高興了！

　　新的開始肯定會有新的結束，我相信我會愈來愈好，也愈來愈棒！要加倍的努力與付出才會有完整的句號！

　　開學第一課初二作文 18

　　我熱愛生活，也熱愛生活中的每一件事，每當我遇到挫折時，就會想起奧數班的經歷，它讓我懂得“態度決定一切。”

　　奧數選拔賽的成績公布了。我在人群中滿懷信心地擠到了“種子班”入選名單前，從上到下，從左到右，一遍遍、仔仔細細地尋找著自己的名字，我敢說，這絕對是我這一生之中最最仔細的一次。可是，那上面卻根本沒有我的名字。霎時間，我的心涼了半截，耳邊“轟轟”作響，心臟也仿佛停止了跳動，血液也好似凝固了。“我不信！這么簡單的題目我竟然……不、不可能，絕對不可能！”我心想，我再次懷著忐忑不安的心情又查了一遍，結果，亦然。最后，我不情愿地被迫打開了二班的名單，才看到自己的'名字，而且是倒數幾名。

　　回想那段時間，我發現學習內容其實并不難，于是我上課便開始走神，傳小紙條，課后也不做作業了，學習態度變得極不認真。如果，唉，真是后悔死我了。

　　整整一天，我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰，我還是心灰意冷。夜晚，我輾反側難以入睡。“我為什么會是這樣的結果？”我不停地反問自己。回想這一階段的學習狀況，我找到了答案：由于我的學習態度不認真才導致了退步。

　　這時媽媽走了過來，她說了令我恍然大悟的一句話：“態度決定一切。”是啊，如果我的態度端正的話，能得到今天的結果嗎？此后，我改變了我的學習態度，我變得更加沉穩了，變得更加專注了。經過一年多的努力，經過一次又一次的選拔，讓我圓夢的機會終于來臨了！今年我終于考進了夢寐以求的班級————五年級種子班！

　　在品嘗著喜悅的同時，我也懂得了“態度決定一切”這一道理。我們的學習就是如此，我們的生活亦是這樣的。如果你有認真、嚴謹的學習態度，如果你有戒驕戒躁的學習態度，如果你有鍥而不舍的學習態度那么請相信我，你所追求的成功就定會離你不遠！

　　開學第一課初二作文 19

　　2001年時，我才五歲。當聽說北京申奧成功時，還不知道奧運究竟是個什么概念。是什么比賽？是什么運動？我全然不知。光陰似箭。

　　三年后，雅典奧運會開始了。我這才明白：“奧運是一種多類型、多人數參與的體育盛會。項目可多了，有皮劃艇、帆船、自行車、田徑、藝術體操……那么多項目，我像齉鼻了一樣，看得喘不過氣來了。如今，我們已步入2008，各個社區都設置了小區活動室、健身器材等等，有些條件好的，還鋪造了一些籃球場之類的球類運動場——諸如武康的陽光花園，就有一個寬闊的網球場；現在，我們即將迎來奧運，每個學校都建造了運動場、體育館等等，許多學校都在年級組中展開比賽——比如我的母校，縣實驗學校，時常進行跳繩比賽、足球大賽等比賽，并在每年的九、十月份，展開項目眾多的、競爭激烈的秋季運動會。甚至有些農村，也會找來幾塊乒乓板，幾個乒乓球，在桌子的中間放幾塊磚，永不怎樣標準的動作打起乒乓球來。盡管他們并不會打，但依舊十分開心，出自己的一份綿薄之力。上學期的寒假，盡管天空不停地飄著數不勝數的鵝毛大雪，但我總在社區里和大家打打乒乓球，一是為了暖和暖和身子，二來就是為了好好迎接即將到來的體育盛會——2008年北京奧運會。如今，奧運圣火已經穿越了浙江，但人們依舊盛情未了，有些人還瘋狂地跟著火炬奔波。記得火炬在浙江時，湖州人、嘉興人什么的，都千里迢迢地跑去看圣火了。這可是禿頭上的虱子——明擺著的，我們對奧運的盛情就應該到這種地步。不久前的的汶川大地震牽動著每個中國人的.心，雖然強烈的余震在不斷的發生，但大家依舊萬眾一心，只要有一線希望，就要盡全力搶救！

　　我們的奧運競爭，要的就是這種團結一心的精神！我相信，只要靠著這兩種精神，我們的奧運夢，世界的奧運夢定會實現！

　　開學第一課初二作文 20

　　開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

　　校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的.操場上發呆。

　　過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個角落。哎~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

　　坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

　　到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來! ”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

　　開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊!

　　期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

　　開學第一課初二作文 21

　　昨天我看了開學第一課，第一個出現的就是我們敬愛的鐘南山爺爺，他給我門講了他自己小的時候一直到現在的故事，在他的故事中看出爺爺是一位有擔當，一位愛國的`一名醫生。

　　還有白衣天使們，她們舍小家顧大家的精神，值得我們新一代學習。一位高三的姐姐在得上新冠病毒的情況下依然不忘記學習，讓我很感動。

　　我們自己的國家有這么多愛國，有擔當，又這么優秀的人，我們可以戰勝一切困難！中國加油！

　　開學第一課初二作文 22

　　今天，我校讓我們開了開學第一課。

　　有一個小孩，他每天都拿著一根柳條，還與父母走散了。一直以來，都是紅軍在照顧他。又一次，他跟紅軍走到一個地方，他不能往前再走了，紅軍就把他留給了當地的村民。他把柳條插到了草上，如今已長成柳樹。

　　有一位老人叫胡正先，他十二歲參加紅軍，48天見不到糧食。有一次，他們在戰場上，敵人把他身后的同志打死了，他只有倆給信念：1、當紅軍，2、為國家獻出自己的一份力量。

　　有一位老人叫梁天文，他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委，在一次戰爭中犧牲了，楊政委有兩個孩子，梁天文想幫他找到。他正等著我節目上試著找，卻找不到。開學第一課，主持人送給他一副他和楊政委的畫像，還要請鳳凰傳奇來唱《十送紅軍》。

　　賀捷生才18天，就與父母開始長征，她的爸爸是大名鼎鼎的開國元帥賀龍。18天的時候，她父親為了她的安全，就帶她長征賀龍把她裝在衣兜里，結果把捷生弄丟了，他還不知道。打完仗后才發現孩子丟了。

　　賀炳炎是毛主席唯一一個說不用敬軍禮的人，他又一次在戰爭中胳膊截肢了。蔡國慶唱的《五星紅旗》。

　　耿瑩的父親每天要爬山越嶺，走了二百四十里，他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。

　　開學第一課觀看完了，我的`感受是：這些人物都是我們所稱為的英雄，沒有他們。就沒有美好的今天。我們要向他們學習，要熱愛祖國，為祖國增加一份力量。我們要勇敢的去面對困難，我們不要屈服困難，不要被困難打倒。他們都可以戰勝困難，我們加油，為了美好的明天，我們好好學習吧！讓世界越來越發達吧！今天是日本的投降日，是那些英雄們戰勝了日本，所以日本就要投降。

　　開學第一課初二作文 23

　　9月1號是我們開學的日子，今天晚上我們有一個特殊的作業，就是收看《開學第一課》。在爸爸媽媽的陪伴下，我已經連續看了好幾年了，每一次都有不同的感受。今年的《開學第一課》，給我帶來了非常多的震撼。同樣收看節目的你，有沒有被震撼呢?

　　今年的開學第一課，邀請到了脫貧攻堅模范、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術工作者和青少年代表。

　　最讓我印象深刻的是“時代楷模”拉齊尼·巴依卡的女兒和兒子。他們跟我差不多大，但是他們的爸爸為了救落入冰窟的`兒童英勇犧牲了，如今，英雄長眠在帕米爾高原，守護著他魂牽夢繞的邊防線。

　　當女兒都爾汗看到父親生前的影像時，哽咽地說：“我長大了，要當一名軍醫!”“回到紅其拉甫，守護我們的家，守護我們的祖國!”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請你放心，我一定會好好學習，考上大學，長大當兵，退伍后當一名優秀的護邊員。”

　　為國守邊，是拉齊尼一家三代人守護了72年的共同理想。這個理想也將繼續傳承下去，因為他們心中時刻銘記著一句話：“沒有祖國的界碑，哪有我們的牛羊。”

　　我們不是生在一個和平的時代，而是生在一個和平的國家。原來我每天習以為常的生活都是邊防戰士苦苦堅守的成果，今后我要更加珍惜這來之不易的幸福生活，更聽爸爸媽媽的話，爭取將來做一個對祖國有用的人才!

　　開學第一課初二作文 24

　　今天，我們玩了一個游戲叫“瞎子摸人”，可熱鬧了。

　　趙尉宏嚷開了，站起來，縮著頭，弓著腰，搖著手說：“我不抓，我不抓。”說完，小宏一下子趴在地上爬進桌子底，伸著手搖著，全班同學笑得前仰后合，只見孔奧捂著肚子蹲在地上說：“笑死我了，笑死我了。”作文

　　游戲開始了，我蹲在桌子底，心里像有只小兔子蹦蹦跳跳。小宏用口罩把眼睛捂住，伸出手慢慢的走著抓著，同學們像小魚從他的身邊游過去。突然一個小朋友說起話，小宏可機靈了，他聽著聲音走一下把他給抓住了。全班炸開了鍋。有的趴在桌子底，有的'躲在一個墻角伸著脖子東張西望，還有的躲在桌子旁邊。

　　游戲結束了，教室里的歡笑聲此起彼伏。

　　開學第一課初二作文 25

　　兒時，媽媽常常會問我：“你的夢想是什么？”我總是模棱兩可，宇航員、醫生、畫家……沒見過世面的我常常想到什么說什么。時間一長，我似乎忘記了夢想的本意。在“開學第一課”上，電視打開了我的視角，從69歲夏伯渝的身上，我的夢想仿佛又被喚醒。

　　夏伯渝，一位裝著義肢的老人，懷揣著一顆登上珠穆朗瑪峰的夢想，憑借著自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動著我。第一次登山，失去雙腳；第二次登山，無功而返；第三次登山，死里逃生；第四次登山，一步之遙……在夢想沒有實現的時候，他每天都在積蓄力量：沙袋負重、練習下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢想而不懈努力。終于，在第五次登山中，他一朝圓夢，實現了自己的夢想，此時的他已經69歲了。

　　聽著電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲，聽著他講述“中國梯”的故事，我的眼眶濕潤了，我開始明白了夢想的'意義。

　　夢想，是我們每個人的生活動力，是一個人前進的方向；夢想，鍛煉了人的意志，給人持之以恒的力量。我的夢想就是利用網絡技術開發有利于人類環境的環保資源，把我微小的力量投身于造福人類和地球的行動中。我將一路追尋我的少年夢、文明夢，我將放飛我綠色的夢想，與夢想同行！

　　開學第一課初二作文 26

　　本屆節目主題為先輩的旗幟，將圍繞長征精神，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述長征中的動人故事。節目將分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈四節課，在展現長征精神的同時尋找長征與當下的結合點，給青少年以價值觀的啟迪和引導，讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。接過老兵的旗幟，傳遞長征精神。

　　晚會現場邀請了多位親歷過長征的老紅軍，他們平均年齡過百歲，用雙腳踏出了偉大的長征路，秦華禮就是其中一位。晚會現場104歲的紅色聽風者秦華禮為我們上了一堂關于在長征中百折不撓的生動課程，他們白天行軍，晚上學習無線電，每天晚上都在滴滴答答的電報聲度過。前半生堅持通信建設，后半生堅持通信教育，把自己的一生都獻給了祖國的通信事業。晚會現場還邀請了多位像秦華禮一樣親歷過長征的老紅軍作為貴賓出席，講述他們在長征中的感人故事。

　　每一年的'《開學第一課》除了重量級的講述嘉賓外，文藝元素也頗具看點。今年國民組合鳳凰傳奇傾情演繹《十送紅軍》，唱出了長征中的軍民魚水情。而實力唱將平安用他嘹亮的歌聲與開國將軍合唱團一起共同演繹經典老歌《映山紅》，用歌聲向長征英雄致敬！

　　三大名嘴齊聚《開學第一課》。每一年《開學第一課》的主持人陣容都備受矚目，今年也不例外。為了給孩子們上好開學第一課，節目組請來了撒貝寧、何炅、董卿三位著名主持人。他們將在將在節目中化身班主任，帶領孩子們聆聽長征故事，學習長征精神，接過先輩的旗幟，在信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神指引下繼續勇敢前行！

　　開學第一課初二作文 27

　　今天看開學第一課，我已經是一個三年級的學生了，基本能理解“理想照亮未來”主題的涵義了！

　　歷史讓我們記住，今天的美好生活是來之不易的`，是無數的共產黨人和革命烈士用獻血和生命換來的。今天的中國，不管從科技、教育、體育、航空等各領域，都有了質的飛越！令我震撼的是我們有了自己的航空空間站，宇航員叔叔還向我們介紹了他們的“太空豪宅”，各項設施一應俱全，真是太神奇了！

　　最后看完開學第一課，我明白了夢想的實現是一個過程，不要因為一時的失敗，就放棄夢想，不到最后一刻，絕不放棄！

　　開學第一課初二作文 28

　　今年《開學第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”，我坐在電視機前，懷著好奇的心情，聚精會神地觀看《開學第一課》。

　　第一課的主題是“有夢就有動力”，由王亞平主講。當“神舟五號”載著楊利偉順利升空時，她和戰友在電視機前觀看著，歡呼著。從那時開始，她的心中就有了自己的.航天夢。終于，她實現了自己的夢想，并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢想，堅持下去，就一定能實現！

　　第二節的主題是“有夢就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿，但她沒有放棄，她裝上假肢，一次次扶在門把手上刻苦練習每一個舞蹈動作，通過努力，她終于重新站了起來，并且成為了一名舞蹈家，她贏得了尊嚴，也實現了夢想。

　　第三節的主題是“有夢就能出彩”。

　　她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發其智力，她陪著兒子十一年不間斷的學習鋼琴。如今，曾經還不能正常說話的小男孩已經能夠自如地彈鋼琴了，并且已經上初中了。——這就是堅持的奇跡呀！

　　開學第一課，我受益匪淺：每一個都有他自己的夢想，我的夢想是當一名地質學家，走遍祖國的大江南北。我一定要好好學習，在知識的海洋中翱翔，來實現自己的夢想。

　　開學第一課初二作文 29

　　融入一中的這五天里，我們上了開學“第一課”。在這非同尋常的開學“第一課”里，我的收獲雖然不算多，但卻使我受益匪淺，其中有幾個字像刀子一樣刻在我的心上，那就是服從命令。

　　從周一到周五，從上午到下午，處處都體現著服從命令 這一詞：軍訓時，教官不說命令，我們就不能動，更不能做別的事；上課時，老師不說要干什么，就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四，早晨就陰著天，上午軍訓時便刮起了大風，在休息前夕天微微的有點要下雨的跡象，可我并不是很在意，心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的'。休息的時候，果然真的下起雨來了。

　　我以為教官不管我們說不說話，一定會立刻排隊走，可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊，每排都有說話的，教官居然拋下下雨不管，讓我們站軍姿站好了再走。我當時心里想：這是什么破教官啊，沒看見下雨了嗎!還沒等想完，我又想：還不如直接跑回去呢!可想歸想，我還是立正站好了。就這樣，我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。

　　通過這件事，我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人，我還只是一名中學生，應該百分之九十九服從大人的命令，不到迫不得已都要服從命令，開學“第一課”正給了我這個道理，我一定會努力記住它的。

　　開學第一課初二作文 30

　　今天是開學的第二天，今天我們就迎來了新學期的第一節文化課。

　　早晨，我早早的就來到了學校，班級里已經到了不少同學，大家到教室后，都自覺的讀起了英語知識點。不一會，王老師就抱著英語書快步走進教室，先帶著我們把第八單元的知識點復習了一遍之后，當場就給我們來了一個下馬威聽寫重點句子！不少同學趁老師還沒開始聽寫，又翻開課本去看重點句型，一場大戰過后，把聽寫紙都交了之后，老師對完答案，同學們的臉色都不是很好看，顯然第一次聽寫效果不太理想。后來，王老師把我們寫錯了的重點句型寫在了黑板。

　　看著王老師拿著粉筆，一邊寫一邊講解，我覺得特別的`開心，因為以前上網課時，見不到老師的臉，老師也不能板書，今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書寫著板書，心里別提多開心了。

　　第二節和第三節課都是數學課，數學老師換成了張麗娜老師，張老師講課非常容易理解，而且性格也很溫柔，做練習時遇到不會的，張老師也會細心的去給你講解。張老師雖然懷孕了，但上課時做板書，講重點依然一項沒漏，同學們上課也非常認真，紀律也很好，都不想讓張老師太累，太辛苦。后來我們還上了地理課，孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。

　　開學第一課，我們學習到了知識，終于又體驗到老師在講臺上給我們講課的那種開心與激動，今后我要更加努力，認真聽好每一節課。

　　開學第一課初二作文 31

　　《開學第一課》于9月1日晚八點準時與我們見面，每一分一秒都歷歷在目，通過節目使我進一步的了解到了更多的英雄故事。青少年在祖國的未來中身兼重任，不可小覷，我們更加要向優秀的人學習，學習他們的優秀品質，以更好的狀態去建設好祖國，這也是我們的責任與義務。

　　我每一次都會從《開學第一課》中收獲頗豐，因為它教會我很多書本以外的新知識。

　　作為新世紀的我們，要樹立遠大的'理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習，少年強則國強。

　　開學第一課初二作文 32

　　今天下午第二節課我們看了開學第一課。

　　首先我們先聽了吳磊唱的《第一課》。聽完后，撒老師和董老師就來主持了，撒老師請來了王教授來叫我們漢字，王教授講了正直兩個字。

　　董老師又請來了美國的漢字叔叔，這個美國人非常癡迷于漢字，這個美國人花了四十五年的時間，一個字一個字地寫了四本書，他花了30萬的美金做漢字網站，一開始沒有人看他的網站，但后來有60萬的中國人開始看他的網站，就是有一位中國人在看完這個漢字網站后，又把網站的地址發到了別處。

　　撒老師又請來了任嘉倫來唱《中國話》。

　　接下來他們又玩了一個游戲，游戲規則：隊長猜，成員在板上筆畫誰就贏。一個隊是小撒叔叔帶的，一個是吳磊哥哥帶的。小撒叔叔先來，第一個是為，他猜不出來，就過了，又猜了牛、中、從這幾個詞語，猜對了三個。吳磊哥哥猜對了斗、快這兩個字。最終，小撒叔叔贏了。接著就是吳磊哥哥和小撒叔叔上臺，董老師猜到了禮、書這兩個字。

　　下面就是武術，表演的是《少年中國說》，看完這段表演后，我震驚了，他們動作一致，最讓我震驚的是一些男的肩互相搭著，一個男的在上面走著，我就懷疑下面的人不疼嗎？上面的人不會害怕嗎？

　　下面就是吳京來給我們上《開學第一課》，他給我們說了一些道理，想想我看《戰狼2》的時候，里面有好多危險動作，他該有多疼啊！

　　下面有邀請了柯潔，這個世界圍棋冠軍，他給我們講了他的經歷，還教會了我們一些道理。

　　又邀請了著名鋼琴演奏家郎郎。大屏幕后面有一位鋼琴少年和一個機器人，要判斷出哪個是機器人彈的，哪個是哪個鋼琴少年彈的.。后來，郎朗猜出來了，后來，比速度時，又請出了徐子航，最后，機器人領先了2秒，哎！真可惜呀。

　　后來又請出了米斯巴教授，她講了她學漢語的經歷，是因為常老師和楊老師，中文系的學生為了救楊老師，捐出20袋的血液。

　　這一次的開學第一課令我印象深刻，雖然里面有很多人我不認識，但是，他們的行為舉動令我十分感動。

　　以后，在生活中，我也會像那些人一樣，注重漢字，要好好學習，美國人都學得會，我們中國人就更應該學好中國字。我要學好中國字，為我們中國爭光！

　　這次的開學第一課，令我的影響深刻！

　　開學第一課初二作文 33

　　這一天，我們看了《開學第一課》，可真是感動啊！

　　這開學第一課，首先的是胡正先先生，他是我覺得最讓我感動的一名通信員，現在已經是99歲了，他12歲的時候當上了紅軍，他在當軍的時候，穿的都是稻草鞋，而且稻草鞋的底部也不是很平，所以他們每一次，走路，想到與我們操場四百米的走300圈，這一個數字，雖然在你們眼里他只一個小數目，但是這300圈里有多少紅軍們的辛苦呀！，他們當上這些紅軍的時候，都非常的辛苦，因為他們那個時候沒有那么多的'糧食，也沒有那么好的衣服，所以他們過一天都沒唱的辛苦，也非常的堅信。就這樣胡正先先生當上了紅軍始終保持這兩個信念，第一個信念就是當上紅軍，第二個信念就是能把自己的國家建設好。而且他們沒一個紅軍人都有一個長征精神有，第一個信念不移，第二個就是勇往直前，第三個就是百折不撓。他們紅軍都要完成這樣的一個精神，否則長大肯定不是一個很好，很資格的一個紅軍人。

　　比起他們這些紅軍人，我們真是太幸福了，他們國民黨每天都吃一個黃豆，然后就不吃飯了，而我們每天都是一日三餐，他們每天都要晚上睡覺，然后早上的時候天明的時候起來，而他們每天天不明都要起床。他們和我們比，他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。

　　開學第一課初二作文 34

　　早在昨天，我就得知了開學的消息。晚上，我翻來覆去睡不著覺，腦子里反反復復地想著幾個問題：同學們都長高了嗎？新的數學老師長什么樣？帶著這些問題，我進入了夢鄉。

　　今天早上一起來，我就精神煥發，迫不及待地想要見見許久不見的老師和同學們。于是，我快速地吃完早飯，乘上媽媽的車去往學校。一路上，我不停地想象著見到老師和同學們的情景。終于到校了，可班級樓下卻在站隊，熱鬧非凡。呀！原來今天要升國旗。升完國旗，我們依舊如往常一樣親密無間，仿佛我們從來沒有分開過。

　　一個暑假過去了，開學后我們理所當然地升了一級，成為了初一學生眼里的“學哥”“學姐”。但我們不能懈怠自己，更應該將初二作為我們初中生活的.一個新起點。不管初一成績怎么樣，我們都要將它拋在腦后，在這個新的起點重新起跑！

　　初一、初二、初三……這一個個看似遙遠的目標正在我們的成長道路中一步步實現。

　　開學第一課初二作文 35

　　《開學第一課》讓我感動!

　　那個彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩，每天努力的練鋼琴，他家里貧窮，懂事的他一點也不讓媽媽操心，自己學習，洗衣服，最難能可貴的是他性格開朗又樂觀，從來不因為自己是肓童而自卑，雖然是個盲童，但是他自強不息，終于他成功了!他們生活的艱難，但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會有這么多的幸福存在。

　　劉浩的表情是如此自然，全然沒有一點偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴，但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足，總在抱怨作業太多，休息時間太少，媽媽脾氣太壞…….，現在想想真不應該，我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會到了成龍的幸福箴言：我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要學會努力!只要相信自己，肯吃苦，沒有事情做不到。

　　最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽，養母僅僅照顧了她三年便癱瘓了，八歲開始一個人照顧養母。每天放學回來順便買好菜，回到家把菜炒好，喂媽媽吃飯，然后拿點饅頭，邊走邊吃，匆匆去上學。晚上回到家，她要做的是先把悶了一天的'媽媽推出來走一走，回到家后再給媽媽做運動，把一天的活干完后才有空寫作業，寫完已經很晚了。孟佩杰告訴我們：幸福是感恩、奉獻。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個世界上，最強大的不是苦難，而是愛，有愛就有幸福!

　　看了這個節目，讓我感悟很多。想想我自己，比起劉浩身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學面前朗誦課文，害怕讀錯了，同學會說我。現在我要大聲的說：“你能行，我也行”。還有，平時父母對我關心呵護，寵愛有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對他們亂發脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學習，做一個自信、樂觀、努力、向上的人，一個有愛心的人，一個懂得追求幸福的人。

　　開學第一課初二作文 36

　　漫長的暑假離我們遠去，新的學期又來了。新學期，我會有什么新的表現呢？我在心中暗暗為自己鼓勁。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床，以最快的速度洗臉刷牙，準備出發，我想在開學第一天提前趕到學校。糟糕，意外發生了，汽車怎么樣也發不動。這下我慌了，嚶嚶地哭了起來，不知如何是好！正當我焦頭爛額的時候，媽媽果斷地帶著我沖出不區，好不容易擋了一部的士，趕往學校。路上，媽媽告訴我，汽車是由于上周五爸爸開車接我，下車時忘了關車燈，導致電瓶的.電耗光了才不能發動的。“都怪爸爸不關燈，唉！”我生氣地說。

　　好不容易到了學校，但還是遲到了15分鐘。我站在學校門口猶豫著：“是進去，還是假裝請病假？”想到這，我又開始后悔了：其實，這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了，還開車去接我。下車時，我也不知道幫爸爸檢查一下車燈有沒有關，只顧著自己往家里跑。正是因為我做事不細致，粗心大意，才導致了這次遲到。

　　我抬眼看看學校，突然悟出一個道理：生活如此，學習何嘗不是如此。在上體育課、科學課時，我們要善于利用自己發現美的眼睛，將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚；在考試時，我們要要沉著冷靜，認真思考，反復檢查，不漏掉任何一個錯誤與細節，只有這樣，才能取得好的成績。

　　這件事給我在開學時上了一課，我心里暗暗下定決心，在以后的學習中，我一定要細致觀察，認真思考，成績更上一層樓。在這種精神的激勵下，我勇敢地踏進了校門。

　　開學第一課初二作文 37

　　“相同的呼吸，相同心跳，敞開心去看，幸福環繞，放飛你的夢，不怕山高......”隨著音樂的步伐開始上課了。主持人們紛紛上臺，同時也意味著《開學第一課》的開始，臺下的觀眾都鼓起了熱烈而持久的掌聲，坐在電視機前的我也不由自主的暗喜起來，三位主持人以最響亮的聲音，振奮人心的話語為開學第一課拉開了序幕！主持人小丫姐姐有一段臺詞說得真好啊！

　　她說：“除了自然之美外，在我們身邊還有很多是最美的！如：最美媽媽，最美教師，最美戰士，還有最美司機等，他們用自己的善良~勇敢~正義以及無私為我們筑起了一道最美麗的風景線！”大家還記得中國歷史上首位女航天員——劉洋老師嗎？她已經來到了我們的身邊，來到了《開學第一課》。她身著航天服，邁著輕盈的步伐走到臺前。給我們講述著一種美——宇宙之美，劉洋老師將自己在太空中的那種無拘無束，自由自在的感受給我們講解得淋漓盡致。仿佛自己也身處在那太空的失重環境之中。曾經有一位運動員，他是祖國的驕傲，世界的籃球巨星。他就是——姚明，他身處在非洲大草原，目睹過各種野生動物的死亡，這一次他用特殊的視屏方式，來到了《開學第一課》，他為我們講述了一種不同的美——自然之美。

　　他呼吁著我們，讓我們多保護野生動物，當我在電視機前看著不同的野生動物相繼死去，不禁得淚流滿面。同時我也希望大家不要傷害它們！慢慢地，隨著一場游戲的開始與結束，在今年的奧運會上，得獎累累的兩位奧運游泳冠軍——焦劉洋和葉詩文，也來到了《開學第一課》，她們這一次美的主題圍繞著——自信之美在講！焦劉洋老師說：“她們之所以能贏到如此優異的.成績，靠得并不是蠻力和長期的訓練，而是對自己的信任，只要心中相信自己會贏，那就離勝利又進了一步。”對！她們正是因為對自己充滿自信，相信自己，才會走向勝利。在一個偏僻的小山村里，有一所十分簡陋的學校，但是卻在這么一個不起眼的地方，卻有著一位年輕的支教老師，她憑借著自己的青春與活力，為同學們上好了每一堂課，她能使一群不善言語的學生變得能說回道，不善跳舞的變得能歌善舞。她在和學生們待得這幾年中過的十分高興，她從來也不嫌累，也不覺得辛苦。但在我眼里她是一個不折不扣的好老師，好榜樣！鄧麗老師支教的三年期限到了，她馬上就要走了。大家知道后都很傷心，同學們都依依不舍，她們愿意用最美的方式來挽留住這位最美麗的老師，有的學生哭得泣不成聲，有的學生用自己自編自導的歌舞來挽留這位自己所深愛著的老師，最后這位老師并沒有離開，而是留了下來。頓時把同學都樂不可支起來了。

　　于此同時，這位年輕的鄧麗老師以及她的學生們也來到了《開學第一課》，她們滿帶著笑容走到臺前，給人以神清氣爽的感覺。我頓時轉憂為喜！她用最美的話語給我們講述了她的感受和她所感受到的美，在我看來，她是真的很不容易，沒有一個人可以與她所媲美，她是好樣的！鄧麗老師離開了《開學第一課》，但是她的美并沒有離開，她在我們每個人的心里。正當我還沉浸在鄧麗老師留了下來的喜悅中時，又一組團隊來到了我們《開學第一課》，他們就是在二零一二年倫敦奧運會上屢創佳績的體操勝利團隊——陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽組成的。隊長陳一冰說：“之所以我們能取得勝利，是因為他們團隊之間有著不斷的溝通，以這種溝通建立起來了和諧，因此才會取得種種佳績。”

　　結束了，主持人們再次上臺演講，他們說：“美是一座山，它還是一片海；美是一縷清香，也是一汪清泉。美可能是父親給你的一個溫暖擁抱，也可能是母親給你端的一杯清淡的水。”世間的美千千萬萬，無奇不有，只要你有敢于發現美的眼睛，美就在你身邊。二零一二年的第一課我將會從這里啟程！

　　開學第一課初二作文 38

　　今天是開學第一天，晚上我爸爸媽媽在家里觀看了開學第一課《父母教會我》！

　　節目很豐富，使我最感動是就是搖滾歌手秦勇介紹了他兒子大珍珠。秦勇用自己身患重度感統失調兒子大珍珠親身經歷，鼓勵同學們要積極樂觀地去愛身邊人，更是教會孩子們愛自己愛生命愛生活，給孩子們上了一堂充滿愛課。

　　在舞臺上，秦勇穿著大珍珠親手為他設計圖案白色T恤衫，回憶起當年艱難一點一滴。在過去十年光陰里。他做起了一位父親責任，努力當好大珍珠父親并不容易，得知騎自行車是對感官協調能力最好訓練，秦勇又陪著兒子開始了一年之久漫長練習，當大珍珠終于可以穩穩地坐上自行車騎上一段時，秦勇忍不住落下了眼淚。從那一天起秦勇就堅信，他什么都可以學會，愛力量能夠克服一切困難。大珍珠學會了積極樂觀，學會了愛自己愛對方也愛生活。

　　同學們，看到秦勇這位堅強爸爸，大珍珠這位好兒子，我們也要向他學習，聽從父母教誨，努力回報。

　　開學第一課初二作文 39

　　18日上午清華大學舉行本科新生開學典禮。今年開學典禮清華首次邀請了49位中學校長到場，見證他們的學生進入大學后的第一課。而在開學致辭中，校長邱勇以自己贈送給新生的名著《瓦爾登湖》為例，鼓勵新生要在寧靜中篤學，在砥礪中前行。

　　1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以君子為題發表演講。他引用《周易》中乾坤兩卦的象辭，天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物，講解如何成為真君子。此后，自強不息，厚德載物成了清華的校訓。

　　校長是一所學校的靈魂。校長選擇什么樣的精神價值，往往引領著學子將沿著什么樣的路徑前行。繼去年向全體新生贈送《平凡的世界》一書后，今年邱勇校長繼續向新生贈送名著《瓦爾登湖》，而開學第一課又以《瓦爾登湖》詮釋的精神為主題，意在希望進入清華園的學子們，能從中感悟到其靈魂滋養，在寧靜中追問本心，在寧靜中堅守初心，可謂用心良苦。

　　清華大學是一個培養精英的殿堂。大凡從清華走出的學子，莫不以未來的棟梁自許。然而，置身于當今紛繁浮躁的現實生活，面臨滾滾紅塵的物質喧囂，新一代清華學子還能不能堅持寧靜、守望淡泊，實現學識和精神的超越，對祖國和未來繼續擔綱大任？這既是對學子提出的命題，也是清華掌門人需要回答的課題。《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書……希望你們在閱讀中能夠體會到作者深入思考與重塑自我的心路歷程，感受到寧靜的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖。一個多世紀后，我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的滋養。今天，我們同樣需要擺脫物質的奴役，在安靜思考、默默守望、執著追求的過程中，感受寧靜的巨大力量。

　　事實上，人心常常是不清凈的，之所以浮躁不安，根源在于物欲太盛。法國哲學家盧梭在追求淡漠如此說：我從這些誘惑、所有這些虛幻的希望中解脫出來，諸事冷漠，完全沉湎于得過且過的'生活，并致力于精神上的寧靜，對此，始終興趣盎然，樂此不疲。盧梭拋開了上流社會的浮華習俗，拋開了具有誘惑的利欲和貪婪。他認為：我對世上最不放心的，就是冒著失去心靈永久安寧的危險去享受塵世的幸福。物欲太盛，就容易淪為欲望的奴隸，一生負重前行。

　　諸葛亮《誡子書》：夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。意思是，德才兼備的人，是依靠內心的安靜來修養身心的，是依靠儉樸的作風來培養品德的；不看清世俗的名利，就不能明確自己的志向，不是身心寧靜就不能實現遠大的理想。這正是作者梭羅在《瓦爾登湖》里所極力傳遞的精神價值，也是邱勇校長賦予清華學子的靈魂滋養。

　　開學第一課初二作文 40

　　“知識守護生命。”今天，我們上了生動而有意義的“開學第一課”。生命是寶貴的，學習知識，懂得運用學到的知識保護我們的生命，尤為重要，“開學第一課”教我們突遇災難時，如何用知識守護生命。

　　第一課、潛能

　　這一堂課就是從尋找藏在我們內心深處的潛能開始。通過學習我懂得了，潛能就像一個深藏不露的東西，我們常常在不經意間得到潛能，發現潛能，揮發潛能。當遇到災難時，鎮定清醒，揮發出自己抗災自救的'潛能，還要靠平時不斷地學習知識，積累潛能。

　　第二課、堅持

　　這一堂課講述了一個關于堅持拯救生命的故事：一個14歲的女孩，不小心滑進了40多米深的天坑。昏迷了三天三夜后，饑渴并沒有迫使她求生的堅定意念跨倒，她努力地，堅持不懈地一點點往坑口爬，一次又一次，跌倒了又頑強的站起來。七天六夜，她憑著堅持不懈的精神，終于爬出了坑口。所以我認為堅持是一種意志品質的體現，是一種對目標、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅持就會有人生目標實現的時候。

　　第三課、團結

　　最后一節課告訴我們團結的重要性。一個癱瘓的老人，幾個年幼的女孩，在洪水來臨時，沉穩鎮定，團結一致，想辦法在水上搭了座浮橋，幾個人配合默契，很快到達了對面的葡萄架上，又齊心協力用梯子爬上了五米高的葡萄架上，保全了生命。這告訴我們團結力量大，緊急時刻不能個搬個的理，要團結一致，齊心協力。如果團結，世上就沒有戰勝不了的困難。

　　自然的力量無窮，但是我們懂得如何防御一些自然災害的發生，用知識守護寶貴的生命，發揮潛能、堅持不懈、與他人團結協作。

　　生命只有一次，需要自己珍惜。

　　開學第一課初二作文 41

　　今年的開學第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師，進入了一個嶄新的環境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環境的紛擾。

　　在高中生活中，學習只是眾多標桿中重要的一把，但并不能說明一個人內在的善良與否，品德才是一個學生最應該關注的。康德說過：“有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，立德乃樹人之本，唯有德才兼備才能成就一個人。

　　怎樣才能做到德才兼備呢？首先，要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過：“攢人品，贏高考。”這并不是無稽之談，當一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的.品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師，無疑是我們學習的榜樣。通過這句話，我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。

　　高二的開學第一課，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

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