2023關于五年級上冊第一單元作文（通用42篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的2023關于五年級上冊第一單元作文，歡迎大家分享。
五年級上冊第一單元作文 1
人們讀書就像蜜蜂采蜜，像蝴蝶取粉，如果沒有了蜜和粉，它們這些小生命救活不下來了。
人們讀書也是如此，沒有了書，大家也不能“活”下來，因為書是人類的再生父母，是最好的“營養品”，更是人類進步的階梯。當一個人坐在椅子上，靜靜地欣賞一本書，那他會感到十分的愜意。
當然，書也是包羅萬有的。單單只學教科書上的東西是遠遠不夠的`，只有不停學習其它有用的東西，才可以增值自己肚子里的“墨水”。有些人也曾經說過：“有些書不適宜看，看了反而有害。”對于這一點，一定也有人贊成。不過，俗話說得好：讀萬卷書，行萬里路。有如杜甫說的：讀書破萬卷，下筆如有神。這種種原因，都是可以說明讀書對人們是有益的。
有一句詩，是我非常喜歡的，那就是杜甫說的“漫卷詩書喜欲狂。”當我在學習中有了好成績時，我的心中有說不出的喜悅;由于我十分喜歡看作文書，所以我的作文總是寫得很好;我也喜歡看看關于名人的故事和名句，所以，試卷上的名言句句對于我來說是非常容易的，難道這些不是看書的好處嗎?
根據這些，我得出的結論是：讀書有益。
五年級上冊第一單元作文 2
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我很贊同他的說法。
讀書能使人思想奔放;讀書能擴大我們的知識范圍;讀書能使人走向成功。
革拉特科夫曾說過：“書籍使人變得思想奔放。”當我們看到一本書時，我們的靈魂已隨著它飄走，來到了一個不可思議的新世界。《十五歲的船長》讓我置身于大海;《茶花女》是我進入阿爾芒的回憶中;《聊齋》讓我來到另一個世界;《中國通史》是我到了塵土飛揚的戰場;《苔絲》讓我了解到一個可憐姑娘的命運……我的思想隨著故事的情節變得越來越寬廣。
阿斯特洛夫斯基說：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”一個人沒有知識就沒有了生活中的陽光，那時多么的可怕!有了知識可以讓我們知道許多事。我們的知識范圍隨著書中的知識擴大。
宋太宗趙光義非常愛看書，他把文學家李昉等人召來，要他們編一部大型辭書。李昉等人花了七年功夫，摘錄了1600種古籍。太平年間，終于編成了共1000卷的`《太平總類》。太宗見了這部巨著，非常高興，他規定自己每天必須閱讀三卷。有的時候，由于朝政忙，他沒有能按計劃閱讀，以后一有空，他就補讀。侍臣們見太宗讀這厚厚的書太勞神，勸他休息。宋太宗對他們說：“開卷有益，我不覺得疲勞呀!”杜甫小時候讀過無數本書，雖然很多書都被他翻破了，翻爛了，但書中的知識都被他印在腦子里。居里夫人小時候也很愛看書，他把自己的書都看完了，就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛看書。我認為：任何一個成功人士都一定讀過很多書!冰心說過：“多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始!”像冰心這樣的大作家一定都讀過許多本書。
不管是冰心，高爾基，宋太宗趙光義還是居里夫人，她(他)們都讀過許多書，所以我認為開卷有益!
五年級上冊第一單元作文 3
因為我是一只“小書蟲”，每天離不開的肯定就是——書!所以呀，每天，我的書包里都有兩三本書，作為我的“干糧”!
一路蹦跳著，我回到了家，媽媽接過我的書包，準備幫我拎到臥室。這不拎不知道，一拎嚇一跳，媽媽剛接過我的書包，就大喊道：“你的書包里到底藏了些什么?這么重!”說著，打開了我的書包。
“好哇，原來你的書包里全是這些!”媽媽一下就翻到了我的'三本厚厚的課外書，她氣沖沖地走進我的房間，指著我房間里的課外書，喊道：“這么多書，天天往書包里塞!書包里全是課外書!從今天開始，這個書柜，你不準碰!”說完，把書柜鎖上了。
我的書!這個柜子里全是我買的課外書，還有好幾篇我自己寫的小說呢!怎么辦?這天晚上，我偷偷從媽媽的鑰匙里找到了書柜的鑰匙，悄悄地把書柜打開，然后將我最愛的一本小說往書包里一塞，馬上把鑰匙放回了原來的地方。我暗暗高興：明天有書看了!說完，爬上床睡起了覺。結果，第二天，媽媽竟然查看我的書包!她發現了我的小說，結果，我最愛的這本小說，被媽媽“大卸八塊”扔進了垃圾桶。這天晚上，我的眼淚將枕頭“洗”了一個澡。第二天，我的眼皮腫得的不成樣。
這就是我，一個會啃書、愛啃書、會為書哭的“小書蟲”。
五年級上冊第一單元作文 4
晚上做完作業，我終于有時間啃一下我最愛的這本課外書啦!這不，我正啃得津津有味呢，只聽見媽媽一聲“獅吼”把我從書中拉回了現實。
“快點，‘小書蟲’，該睡覺了!”
我不滿地說了一句：“才看一會兒就要睡覺，就不能再看一會兒?”
媽媽生氣地回了一句：“你知道嗎，你已經看了快一個小時了!現在已經十點了!”
我大吃一驚，連忙躺下，假裝已經睡起了覺。
過了一小會兒后，我悄悄地爬了起來因為我還惦記著那本書。我十分希望能啃完那本書。所以，我決定，實行我的“竊讀計劃”!
我看向了爸爸媽媽的臥室，燈關了，他們都已經睡了。我心中竊喜。輕輕地，輕輕地，我走到了書柜旁。
我的書在哪呢?第二排的第十本，不錯……
摸索到了這本書，我偷偷從自己的`抽屜里找到了那個小小的手電筒。坐到床上，打開手電，我像一匹餓狼，狼吞虎咽地吞讀了起來，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走進了這本書。
“嘿!‘小書蟲’!你在干嗎呢?”我猛然發現，爸爸正在我的身邊。我趕緊把書和手電放進被窩，支吾著說：“沒……沒什么。爸爸，你在干……干嘛呀!”
“哦，我胃有點難受，起來吃點藥!”
哎，我還沒看完這本書呢!“竊讀計劃”以失敗告終!
五年級上冊第一單元作文 5
前兩天，我一個人在家，閑著無聊，就上網和親友們聊天，桌面上不時蹦出幾條新聞，是關于某局長，某人大代表因貪污受賄而革職處罰等等。這早已是司空見慣了的，可心里突然想，金錢真的有如此大的誘惑力嗎？
我突然想起這樣一個故事：“說一個腦外科博士在某醫院任職幾星期后，就被辭退了，理由是搞不好科內團結，使醫療糾紛不斷。其實，最主要的原因是他這個外科博士不懂‘內科’問題罷了。”
據博士自己說：“我出生在農村家庭，不懂客套送禮，只一心在學習上。”
讀到這兒，我們會知道，還是“貪心”二字在其中作怪！
這位博士最終應美國加州大學邀請，出國謀生。這就是金錢導致的結果——祖國失去了一個寶貴人才！
記得動畫片〈葫蘆娃〉中，有這樣一個片段：大力娃在銅錢堆里和妖怪搏斗，最后掉進“錢眼里”，被妖怪捉住，這其實很有諷刺意味，難道正義在金錢面前也會敗下來嗎？難道金錢的`誘惑力真的大到令人難以自拔嗎？
當然，我們不能全盤否定金錢的作用。沒有它我們寸步難行。但錢是死的。而人是活的，難道活生生的人還能讓錢牽制了不成？除非這個人的靈魂已經迷失了！
然而，社會事實并不樂觀，金錢真的將它的作用發揮的淋漓盡致，甚至是超水平發揮！
看看吧！上大學，有人花錢走后門，為子女謀學歷，結果排斥了多少有真才實學的“老實人”；超市里，制造商借機鉆空，假冒偽劣不勝枚舉，人家“大白兔”，我“太白兔”；更有甚者，直接占有國家財產，還振振有辭“人家都貪，我裝什么清高！”類似這種事例還比比皆事，真叫人“眼花繚亂”呢！
五年級上冊第一單元作文 6
我是個十分熱愛讀書的孩子。我讀起書時，總覺得誰把鐘撥快了似的，往往是讀了一個多鐘頭就好像才讀了一會兒。我的讀書時光就像馬兒帶我奔跑，又如鳥兒帶我飛翔，樂此不疲。
記得有一次，媽媽下夜班時給我帶了《甜心小米》系列叢書，那時已經九點半了，早已到了該上床睡覺的時間，我還是如醉如癡地讀了起來!媽媽趕忙催我上床，我只好依依不舍地放下手中的書。就在書本接觸茶幾桌面的瞬間，我眉頭一皺，計上心來。我佯裝乖巧地上了床，側耳傾聽外面的動靜，只聽“咔擦”一聲，主臥的門關上了。我心中暗喜：爸爸媽媽都上床睡了，正是竊讀的.好機會。于是我躡手躡腳地下了床，輕輕地拉開門。喲!門外可真黑呀，伸手不見五指。我又沒有手電筒，真麻煩，但我還是摸索著走出門。突然，客廳里閃過一道黑影，該不會是鬼吧?我僵在那里，因為害怕，心撲通撲通狂跳。我想到了退縮，但轉念一想：如果放棄便不能看書了。于是我膽戰心驚地向客廳走去，剛摸到放在茶幾上地書便急忙往我地臥室跑。呼!終于到了房間，我關上門，打開臺燈，我又開始如饑似渴地閱讀了起來。我完全沉靜在故事情節中，一不小心碰倒桌上的礦泉水瓶。“啪啦”一聲，我的心“咯咚”一下懸到了嗓子眼：該不會被發現吧?
我急忙將燈關掉，爬上床，順便把書塞進被窩里，閉上眼睛裝睡，一邊仔細傾聽動靜。過了一會兒，我見沒事，又開起臺燈繼續讀書。我沉靜在書中，直到11點多才熄燈入睡。
我就是這樣一個熱愛讀書的女孩。我的讀書時光就如杜鵑放聲高歌，也如清泉流進大河。每當想起書和閱讀的我，就禁不住涌起一股愉悅之情，仿佛想起一處美麗的風景，一位寬容大度的知己，一名學識淵博的教師，然而書便是這三者的替代。
五年級上冊第一單元作文 7
最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。
讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。
新年快樂！新學年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客，都有一個相同的愛好———————讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生。那么，讀書有哪些好處呢？
1讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學知識。
2讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門，便知天下事。““運籌帷幄，決勝千里。“多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的.書籍，可以激起我們的愛國熱情。
4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點，就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
所以我們要所看書，那樣你才會變得聰敏起來呀！
五年級上冊第一單元作文 8
五年級上學期，我們班新來了一位教語文的陳老師，她不僅年輕貌美，口齒伶俐，普通話和教學方式也是一流的，“文”能“罵”得你“歸田隱居”，“武”能舉起粉筆“行云流水”。
一天，陳老師教我們詞性知識。大部分同學都認真聽講，只有兩個同學正在“夢里水鄉”。陳老師靈機一動，問了一個大家較易回答的問題：“睡覺和認真分別是什么詞性？”我舉手回答道：“睡覺是動詞，認真是形容詞。”陳老師借機幽默：“現在班上大多數同學是‘形容詞’，也有個別同學是‘動詞’噢。”我們聽了是哈哈大笑，在我們的.笑聲中，兩個半醒半睡的同學極不好意思地坐直了身子，陳老師趁熱打鐵：“好！個別‘動詞’也成了‘形容詞’了！”
期中考試，同學們考得不理想，陳老師誠懇地對我們說：“一分耕耘，一分收獲。我沒有盡力耕耘，在此向大家檢討，但教與學是互相關聯的，我們班有一批‘逍遙派’，上課時，有的在‘云中散步’，有的在搞‘地下活動’，還有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。你們說說，這樣的‘練功’能修出自己的‘最高境界’嗎？我希望有限的過去都以現在為止點，無限的未來都以現在為起點，只要我們一起重頭再來，發奮圖強，我深信你的‘功夫’一定會突飛猛進的，此所謂‘失敗是成功之母’，我等著你們功成名就的喜訊！”說完教室里響起了雷鳴般的掌聲。
也許你會說，這也稱得上是另類老師嗎？我想另類，字典上并沒有這個詞條，是不需要我用確定的字義去解釋它，我想這就是一種感覺吧，但它確實讓我感受到了一位敬業老師對學生的關愛。
五年級上冊第一單元作文 9
9月19日在語文課上，王老師給我們開了一次辯論會，內容是關于“開卷有益”和“開卷未必有益”的事。
我們的辯論會開始，一二組是正方，三四組是反方，我們每方都各選了三個人，一共六個人，分別是正方的冶中旭、王偉俊、姜炫伊，反方的賈韻昊、毛譽升和周北辰。首先是正方開局。
正方冶中旭說：“我方認為自己的選擇是對的，因為多讀書才能長見識，并且多讀書還能提高作文的寫作水平，記憶力和想象力。
反方賈韻昊說：“那如果你們讀了一些不正直的書，你們就會胡思亂想，做一些不正直的事！”
正方姜炫伊說：“但我們可以在買書的時候會注意哪些是正確書，哪本是不正直書呀，而且我們還不一定會讀到不文明的書。”
反方周北辰說：“那如果你們不小心選到不文明的書呢？”
就這樣，我們雙方辯論了十幾個回合，最后王老師讓我們正反雙方在臺下進行討論，正方張蔚然說：“我們是對的'，你們才是錯的，因為讀書會提高寫作能力，才不會做那些不文明的事呢，所以我還是支持我們正方。”但是反方沈軒儀聽了撅著嘴巴，好像很不高興的樣子，好像心里在說：為什么你們才是對的，我不服氣。然后她說：“有一些作者寫的書是會教壞小學生的，所以我支持我方。辯論了四個回合，最后王老師讓雙方各請一位代表上臺來做最后的總結，正反雙方都說得很好，我們在臺下都吶喊助威，最后雙方打成了平手。王老師說：“其實這次辯論會不在乎誰對誰錯，就看哪個辯手說得好。”
就這樣，這次辯論會圓滿結束了。
五年級上冊第一單元作文 10
書，是人類進步的階梯，是我的智慧之橋。
在我的記憶之湖中，一件事便是一滴水。童年時代的讀書生活就是湖邊的翠柳、湖上的荷花、湖面的紅葉、湖中的落梅，襯托著我的一年四季，時時刻刻。
小時候，我的讀物便是報刊亭里的四個大字：幼兒畫報，紅色的袋鼠、黃色的公雞、青色的跳跳蛙是我兒時的玩伴。知識的源泉，便在那時流進我的心窩，書已在我與知識之間打下了第一塊橋基。
那時，我懵懵懂懂，畫報，是畫+報，飽覽了“畫”卻又不知“報”我怎么能心安理得呢?
可能正是這樣，媽媽帶回的畫報已不能使我滿足，可那時，我在農村老家，這可怎么辦呢?這就激發了我認字、識詞的欲望。不知何時，媽媽拿了幾本注音的.《格林童話》、《安徒生童話》，書上的“a、e”這幾個拼音，使我比同齡的孩子更早向智慧大橋前進了一步，我小小的心中充滿了喜悅之情，《三只小豬》正義無限、《西游記》使我牽腸掛肚……我不僅學會了拼音，還知道分辨真善美、假惡丑。
記得我上二年級時，有一次，我們新學了一篇課文，這篇課文有許多生僻字，讀音又拗口，全班大部分同學照搬照念，一字一頓，念的很死板，有些同學還添字漏字，我心里暗暗高興，想：嘿!這篇文章我見過，在《詩歌集》里!我便努力地想該怎么讀這篇文章，借助滾瓜爛熟的拼音和詩的韻律，我把它一字不差、有感情地朗讀了出來，在同學們的驚嘆聲中，在老師的贊揚聲中，我享受著讀書帶給我的喜悅!
通過讀書，我能獲得知識，而知識能幫我讀好書、讀透書、讀精書，能幫我更好地理解作者的感情，提升朗讀與寫作能力。現在我看了大仲馬的書，更加覺得知識的海洋深不可測。
書是我的智慧之橋，它能使我度過知識的彼岸!
五年級上冊第一單元作文 11
今年我生日的時候，媽媽沒有送我炫酷的玩具，也沒有送我新出的文具，而是給我買了一個太陽能電子表。它是我最心愛的寶貝。
這個太陽能電子表全身呈深藍色，身長約27厘米。表帶很寬，橡膠材質，佩戴著非常舒適。圓形的表盤比啤酒瓶瓶蓋大一圈，周圍鑲著一條金黃色的金屬鋼圈，鋼圈上雕刻著許多圖案，有星星、葉子、隕石、地球、卡通英雄等等，一個個圖形栩栩如生。一按表盤上的按鈕，屏幕就會亮起藍光，這藍光仿佛讓我看到了深幽的宇宙，引起我的無限遐想。
我的這塊手表功能可多了，定時、看時間、照明、計時……自從有了它的陪伴，我的生活變得充實而有規律。每天早上6：40，我的手表總會唱起動聽的歌，好像在對我說：“小主人，起床的時間到了，快起床!”伴隨著動聽的歌聲，我起床去迎接新的一天。每當我玩得忘記寫作業時，它會提醒我：先寫作業再玩。每天晚上九點一刻，它就會響起晚安鈴提醒我睡覺，伴我進入夢鄉，讓我有充足的精神去迎接美好的明天。
每天，我看著秒針、分針在表盤里不停地走著，就有一種緊迫感，因為我知道時間在一分一秒地流逝，而且一去不復返。看著手表上的.時間，我不僅懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還懂得了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。于是我勤奮讀書，學習有了很大的進步。期末考試即將來臨，同學們都非常地緊張，只有我淡定從容，因為我平時就合理地安排好時間，做好了充分的復習，所以我胸有成竹。果然，期末考試中，我各科的成績都得了“優”，這里可有電子表的一半功勞哦!
我愛我的太陽能電子手表，是它讓我懂得了珍惜時間。
五年級上冊第一單元作文 12
漫長的人生中，定會經歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無數次失敗后感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學習打羽毛球時，只懂得將這個沾滿羽毛的.“怪物”發射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動作來學發球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來。再次拍球，可球也沒飛多遠。一次又一次失敗，我曾經想過放棄，可媽媽鼓勵我：“加油，選擇了學習打羽毛球，就不該放棄!”于是，我重新拿起了球拍。扔起一個球，再拍，打中了，可力度不夠;撿起球，再次發球，球又沒飛多遠。
無數次的失敗，讓我吸取了無數次經驗。終于有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來，用球拍對準羽毛球，“啪”，打中了!我發了一個飛得很遠，力度很大的球。太好了，無數次的失敗換取了成功的發球，你們可知道我有多么高興呀!再后來，我又學會了準確的接球，之后回擊。現在，我跟一些大人打羽毛球的時候，經常會使他們輸得很慘，而每一次擊敗對手，我又是多么的喜悅。我在想，如果那時我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎?
成功的喜悅是每個奮斗者都值得享受的，我認為，在無數次拼搏和失敗后享受成功的喜悅，應該是最愜意的吧!
五年級上冊第一單元作文 13
讀好書是一種享受，一種感悟。古今中外請教偉人名人的一種方式，與他們討論的一種方式；也是參加各種活動，體驗各種生活，結識各種人的邀請函，科學宮未知世界的入場券；也是改造和充實自己的.強大力量。
今年看了《伊索寓言》這本書。最勵志的是《小偷和他的母親》，講的是一個男生偷了同學的書帶回家給媽媽的故事。母親沒有責備他，而是表揚了他的能力。男孩長大后，在一次盜竊案中被抓并帶到刑場，母親在人群中痛哭。男孩請求允許告別母親，來到男孩身邊。他沒想到男孩咬掉了媽媽的耳垂，說：“她傷害了我。如果我第一次偷同學書的時候他打了我，我絕對不會落得這樣的下場。”這個寓言告訴我們，壞習慣要從小就根除，溺愛不會帶來好結果。
看了這個寓言，我好像明白了，父母的自我規定，批評，甚至罵人，都是為了我們好。以前只要我考不到90分，差0.5分，我爸都會罵人。有時候作業姿勢歪了，低頭。我不小心，他就打了我一巴掌。我一直討厭他。暗地里，他還罵他“大壞蛋”！但是，自從看了這篇《小偷和他的母親》，我就不這么認為了。他們雖然彪悍，但其實心理上是愛我們的。我只是不善于表達自己。有些學生的父母過于溺愛他們的孩子。這些孩子整天就等著穿衣服，每天都有幾十塊零花錢.是父母的愛導致了孩子的各種壞習慣。不良習慣要從小根除，溺愛會害了孩子。
由此，我明白了嚴格就是愛，溺水就是嗨。
五年級上冊第一單元作文 14
我是一塊美麗的染布，但我曾經有過一個痛苦而快樂的出生過程。
原來我是一個身上沒有花紋的普通白布，被扔在一個破布攤上賣。一天，兩天，一年很快過去了，我沒有被收買。當時我就放棄了希望，心想：“看來我的一生都要在這里度過了。”然而，我的命運卻不一樣。第二天，我被一個女老師收買了。
女老師帶我去了一個寬敞明亮的教室，然后我被送到了一個小女孩那里。小女孩拿起我的'一只手。這時，她拿起一根繩子，用另一只手一起捏我的臉，然后用繩子把我捆得緊緊的。我被捆得太緊，想哭。那個女生不僅把我的臉綁起來，還把我的腳綁在一起，讓我喘不過氣來。
女孩把我綁起來后，把我抱起來，帶到一個大鍋前。我探頭進去一看，是一盆藍色的水，還帶著板藍根的味道。女孩把我扔進水里，不管她怎么想。她不知道水有多熱。它讓我渾身起泡。
在鍋里，我被折磨暈了過去。當我醒來時，我正被那個女孩小心翼翼地抱回她的座位。當我回到座位上時，那個女孩用剪刀指著我。當我看到剪刀時，我的心臟跳得很快。原來，那個女孩要割斷我身上的線。線沒了，我看著我說：“啊！”我叫了一聲，沒想到我能變得這么多姿多彩！女孩給了我一個好聽的名字“雨中的花”。
終于，我明白了一個道理：不經歷風雨怎么能看到彩虹
五年級上冊第一單元作文 15
中英文考了98分，數學考了100分。因為學校不允許排名，所以沒有發帖。或者挽回恥辱。回到家，我把分數報給了爺爺。說著說著，鼻子酸酸的，眼淚都流下來了，覺得很委屈。
考試當天，每科試卷發下來，我看了看題目，覺得都很簡單，就趕緊答了，出了考場，感覺能考三個100分。看卷子的那天，我有點失落，因為扣的4分都是我粗心造成的.。有點對不起我的導師爺爺——。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試，但是我爺爺說：“沒考100分沒關系，重要的是把我學的東西做對。”我錯的問題不是我不會，而是我粗心，真的覺得無法面對爺爺。出了學校，來接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對。我跟我媽說了分數和扣分的事情。我媽說：“這個分數不錯，‘馬小虎’問題以后再改。”第二天，我媽開完家長會回來，跟我說了老師對我的總體評價，尤其是語文錯題。老師一個人對媽媽說：這個班有20個學生犯了錯誤。別人的錯誤我可以原諒，但是他們越犯錯我越不能原諒，因為她在我眼里是個好學生。我聽了之后很愧疚，覺得有點對不起老師。
說實話，我這次期末考試的錯誤主要是“小聰明轉小聰明”，自以為是，急于向文學學習，懶于思考，審題不嚴。以后我會豁達嚴謹，把“馬小虎”問題丟進“垃圾桶”，做一個真正意義上的好學生。
五年級上冊第一單元作文 16
在眾多的水果中，我最喜歡的要數西瓜了。
先談談他的外形吧！西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特！淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠處看，活像一只大青蛙。
西瓜的種類有很多，總的來說可以分為三大類：一類為普通西瓜，主要是吃的；一類是瓜子瓜，主要吃晾好的瓜子；還有一類是小西瓜，可以用來觀賞。說起它的味道呀，那更是妙不可言，無以倫比的！
把西瓜切開，一股清香撲鼻而來，而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，什么時候享用都可以！
西瓜吃法也很多，可以將西瓜切成兩半，用勺子吃；還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮可以像菜一樣炒著吃，西瓜子也可以制成各種炒食，可以說，西瓜渾身是寶！
說它渾身是寶不過分，它的.營養價值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等，多的數不清。多吃西瓜還能補充營養，具有潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內毒素的作用。據說，發燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說，西瓜的營養價值很高。
我愛西瓜，你呢？
五年級上冊第一單元作文 17
媽媽，你的過度放縱和溺愛會讓我無法學會自立和獨立。
平時你收拾書包，接我上下學，買學習用品，疊被子；有時候因為上學太晚，我吃的太慢，你甚至一口一口的喂我。老師叫我們一起出去參加綜合學習活動。我已經是五年級小學生了。再說你跟我同學在一起還是不放心。一路跟著我，幫我收拾背包，填表格。同學們覺得不可思議，驚嘆：“連好學生都這么寵！”
每個父母都深愛著自己的`孩子，但大人的安排會讓孩子養成依賴的習慣，成為一個軟弱的人。
因為你平時不讓我運動，我擔心我出汗會傷身體，體質不如別人。有一次夏令營活動，爬山的時候被沉重的書包壓得透不過氣來，筋疲力盡。當朋友們高高興興地爬上山頂，享受成功的喜悅時，我卻因為疲憊而倒在山腳下，痛苦地看著同學們在山頂歡笑玩耍！
晚上在外面露營，問題又來了。我既不會搭帳篷，也不會鋪地毯。當我摸索著帳篷和地毯時，我的朋友們已經進入了一個甜蜜的夢鄉.
第二天，我終于到家了。當你準備把我的衣服拿出來洗干凈的時候，你發現除了帳篷和地毯，所有的衣服都丟在野外了！這一切都是你安排的，都是你寵壞的！
媽媽，你的女兒永遠記得你對她的愛，但她不能永遠依賴你，她也不能成為一只籠中鳥。她必須學會獨立，展翅飛翔！
五年級上冊第一單元作文 18
我十歲生日時，爸爸送給我一份生日禮物——一個小巧可愛的沙漏。
沙漏由兩個淡藍色的錐形玻璃容器組成，兩頭大，中間小，好像一個透明的小葫蘆。葫蘆肚子里裝著黃棕色的沙子，沙粒又細又小。我把沙漏立起來，這些沙子就像是有了生命似的，紛紛從沙漏的上半部分流到下半部分，我仔細一看，原來兩個圓錐連接的地方有一個小孔，沙粒就是從這兒流下來的。上下顛倒后，沙粒又一刻不停地快速往下掉落，不一會兒，下面的錐體里就堆成了一座小山。真有趣，我對這個禮物愛不釋手。
回到家里，我對沙漏扔興致不減，連作業也不想做了，專心的玩起了沙漏。我打開手表計時器，看著里面的沙粒一顆接著一顆，爭先恐后地往下落，當最后一粒落下時，我按停了計時器，啊！一分鐘過去了。我突然一陣恐慌，這幾天我浪費了多少個寶貴的這“一分鐘”啊，一分鐘雖然很短，微不足道，可一個個一分鐘卻構成了我們整個生命的`過程，沙漏可以重置，可時間卻一去不復返。我連忙拿出作業本，開始寫未完成的作業。
我把沙漏放到我書桌最顯眼的位置，每當我注意力不集中時，想偷懶想玩游戲時，它都會提醒我時光的飛逝。
謝謝爸爸送給我這份生日禮物，它讓我看到了這個世界上最珍貴的東西—時間。
五年級上冊第一單元作文 19
清明節那天，我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下，抬頭望去，只看到山中奇石。啊，多好的地方啊！我慢慢地欣賞著如畫的風景。
石徑旁有一片桃樹林。啊！桃花盛開，一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走，有一座小廟，向右轉穿過它，你就會來到羅燕洞。有無數大大小小的洞，好幾個洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣，就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半，剩下的一半留在洞里。
我們沿著蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石，突兀地聳立著。抬頭一看，一顆大得驚人的石頭穿過了它。這塊大石頭就像一個大棋盤。好險啊！只有幾塊石頭支撐著它，似乎隨時都會掉下來。
聽父親說，這塊巨石原來叫“青磐石”。有一天，兩個神仙路過后山，看到石頭又平又滑，就坐下來下棋。后來，人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。
我站在棋盤石旁邊，環顧四周。鴿子籠般的房屋，方格子的田野，相交的`河流，筆直的道路……構成了一幅壯麗的畫面。這美麗的風景真的令我著迷。
逛完后山，太陽已經躲到西山了。在回來的路上，我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺得：大自然真的是一個杰出的雕塑家，這座山真的是一個美麗的風景區。
五年級上冊第一單元作文 20
你還記得最后的森林游戲嗎？那次運動會，因為兔子在中間睡覺，奇跡出現了。——只烏龜獲得第一名。
兔子很生氣，因為他沒有獲得一等獎，并下定決心在下次運動會上絕不偷懶。它一次又一次的期待，終于盼到了奧運會。今天兔子起得很早，來到運動會登記處，第一個報名。他得意洋洋地往回走，準備回去挑戰烏龜。沒想到，烏龜不請自來了。兔子調侃說：“烏龜哥，你真的來參賽了嗎？”
“當然”。烏龜說：“上次我有點不愿意贏。我想重新報名，和你比一比。這次只有兩個名額，我就跑去提前報名了，沒想到比那個來的早，可惜！”……
游戲時間到了。兔子烏龜都準備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發出命令：“3，2，1，開始！”話音剛落，兔子就像火箭一樣飛了出去，拉開了自己和烏龜的`距離，烏龜也不甘示弱，一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊，停下來，急切地四處張望。突然，它看到一座木橋，砰的一聲沖了過來。再往前，是一條長長的筆直的跑道，終點在盡頭。它沖過去，不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會兒，烏龜也到了終點。烏龜看到興奮的兔子，喘著氣說：“兔子哥，贏了，我輸了。雖然輸了，但還是很開心。這次我是認真對待比賽的。”
五年級上冊第一單元作文 21
除了鞭炮聲，春風還溫暖著屠蘇。隨著熟悉的鞭炮聲，年味越來越濃。眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的，都充滿了喜悅。
一邊吃著煮熟的餃子，一邊看著春晚，用熟悉的“5，4，3，2，1！”舊的一年在那一刻向我們揮手告別，新的一年向我們走來。這時，外面的炮聲已經滿天，震耳欲聾。
我和姐姐們跑出家門，被沖天的鞭炮聲擋住了。我們趕緊捂住耳朵，但臉上還是掛著燦爛的笑容。
各種煙花讓天空五彩繽紛，“煙花”直沖云霄，“砰”的一聲爆炸，天空頓時變得五顏六色，但淡淡的火藥卻像五顏六色的花朵一樣綻放。但好戲不長，“煙火”慢慢從天而降，直至消失；那邊一股銀色的沖擊力吸引了我的.注意力，它努力向上噴，噴。跌倒時，毫不猶豫地跳出銀色的光芒，就像成千上萬顆珍珠從空中落下，給人一種很美的感覺；“噼里啪啦，噼里啪啦”，震耳欲聾的響聲一定是鞭炮！活潑的聲音足以給2013年增添不少歡樂。
那邊很暖和，火在燒，橘黃色的火焰上下翻滾，仿佛在呼喚什么，歡快地跳舞。人、物、中國將會加劇春節，帶來2014年的新氣象！
春節帶著新年的味道，一個人帶著人情味。
我坐在火車上，又要回家了。即使我留下更多快樂的回憶，我也要等好幾年。我回想起新年，嘴角微微上揚，但還要再等五年才能回去。
五年級上冊第一單元作文 22
從前，一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他，他都不肯離開自己的小世界。
一天，一只鳥經過，落在一口井的邊緣。它對青蛙說：“嘿，哥哥，你每天呆在這里不覺得無聊嗎？”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空，但是外面的世界真的很大！出來就覺得自己太小了！"
“不，我知道的比你多，我的視野也比你看的廣。”“為什么？你天天待在這里，怎么能比我視野更開闊？”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說：“我這里已經聯網了。”
“什么是互聯網？最常見的蜘蛛網？漁網？還是風雨編織的網？”
“沒有，都沒有。所謂互聯網，就像遍布地球的.蜘蛛網。我可以每天從電腦上知道世界每個角落發生的新聞，不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然，它想到了一個問題，于是它問青蛙：“你每天一個人在這里不覺得孤獨嗎？”
“你消息不靈通！可以通過網絡和天南海北的朋友聊天視頻。我一點也不覺得孤獨。感覺家人都在身邊。”
這時送貨員鴿子來了：“這是你要的菜。”“謝謝！”
小鳥更加不解：“怎么點餐？”
“我不僅能在網上買到日用品和食物，而且還便宜。”
小鳥陷入了沉思：現在科技這么發達，不用出門就能知道世界的新發展。真的是長途跋涉。鼠標點幾下比較好。
幾天后，小鳥也給自己買了全套電器：電腦、電視、冰箱.從此，只要一有時間，他就上網看電視，成為“不出門的讀書人就知道世界上發生了什么”的萬事通。
五年級上冊第一單元作文 23
時光似箭，歲月如梭。轉眼間就過了三十年，一天，晴空萬里，風和日麗，我閑來無事，便出去散散心。
我無意中來到了附近的商場，一進門，就被嚇呆了，那兒沒有售貨員，只有買東西的顧客和用一種粘土等做的陶瓷服務員。我覺得十分奇怪，好像來到了外星人的家園一樣，就走上前問道：“這是怎么回事？”一個顧客笑容滿面地對我說：“你不知道啊，現在經濟發達了，科學家研制出許許多多的陶瓷人，它們神通廣大，能干些人們力所能及的活兒，給人們解決了不少困難。”不聽還好，聽了簡直快昏倒，一種無形的感情激調油然而生，我情不自禁地贊嘆起來。
到了中午，我的肚子餓得像在唱空城計，就馬上來到一家餐廳。一進門，就看到那里面坐滿了陶瓷人，我就想：陶瓷人居然要吃飯，而且吃飯要到餐廳這一種好的地方來。
后來，我又來到了一家衣服服務店，那兒的衣服千奇百怪，無所不有。大的比門還要高；小的'只有巴掌大。我看完之后忙上去問：“你們的衣服要給誰穿呀？為什么有的很大，而有的很小。”那位服務員聽了笑咪咪地拿出一件大的衣服讓我試一下，她先讓我穿上，然后按了一下一個小得讓人看不清楚的開關，衣服霎時縮小了，使我穿著非常合身。這時，那個服務員才告訴我說：“這樣的衣服會隨著每一個人的身材變大或變小。”
我聽了贊嘆不已，猛然間，我才醒過來，原來那只是一場夢罷了。但是我相信21世紀的我們一定能夠圓了這場夢。
五年級上冊第一單元作文 24
我最喜歡過年的味道。臨近新年，那些熱鬧的場面比比皆是，中國風悄然吹拂。結果，當你和家人去購物時，你可以看到大大小小的商店里不僅掛著燈籠和祝福貼，而且各種中國結也掛著生動的紅色。
30號那天，我媽帶我去小店買中國結。小店的生意真的很紅火。激動人心的全是買的，挑的，討價還價的人。店內不僅由內而外的鋪滿，門外的路邊也布滿了象征幸福、長壽、幸福、財富、安全、健康的中國結。我和媽媽就像找到了一個寶寶一樣開心。我拿一個，我媽摘一個，有紅辣椒蒸蒸日上，有魚疙瘩一年比一年多，有滿滿一紐扣銅錢，還有雙喜臨門，幸福。
我媽告訴我：中國結從頭到尾都是用一根絲線編織而成的，每個基本結都是根據形狀和意義來命名的。將不同的結和飾品組合在一起，或者用其他帶有吉祥圖案的東西，成為一種造型獨特、色彩豐富、內涵豐富的傳統吉祥飾品。中國結因其歷史悠久，貫穿人類歷史，悠久的文化沉淀使中國結滲透著中華民族獨特而純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。
當我和媽媽回到家，我們迫不及待地去拿剪刀和膠帶，找個地方掛中國結。在大廳里，在電視機的兩側，在門的'兩側，在書房的墻上，在書架上。全都是我母親的杰作。連我家狗和媽媽都給它買了一套帶紐扣的唐裝，穿上它越來越討喜。
傳統香味的中國結處處體現著中國人的智慧。而被染成紅色的街道充滿了味道。
五年級上冊第一單元作文 25
星期五放學后，我獨自乘公共汽車回家。一路上，我無精打采。我想別人會猜測我今天早上中午沒吃飯是因為沒精神。你一定會奇怪自己為什么無精打采。說實話，我回去的時候會收到三十多道奧數題和卷，我會崩潰的！但是剛下車，心情就超級轉了360度，因為看到了一個奇觀。
這是一種可以活到100歲以上的動物。是的，你猜對了。它是一只烏龜。雖然是剛出生的寶寶，但我還是認得出來。它被綠色覆蓋著，就像涂了油一樣。兩只像黑色寶石一樣的眼睛嵌在小三角腦袋里，它瀟灑地轉過身來。它的主人是一個女孩，用一根線把它綁起來，然后用膠帶固定住。這只小烏龜似乎很不舒服。它扭著脖子想掙脫，卻掙脫不了主人的拉扯。小烏龜除了聽話別無選擇。路人指著師父，有的嘲笑她，但她高昂著頭，好像想保持淑女風范。
最后他們來到一個十字路口，那是一個紅燈。她似乎想快速穿過斑馬線。但是小烏龜不管你是紅燈還是綠燈。它仍然像人行道一樣摩擦，不時環顧四周，注意車輛。她很著急，就用手敲它的背，希望小烏龜能加快速度。要知道，交集可不是鬧著玩的`。綠燈開始閃爍，表示紅燈來了。司機也向他們揮手。這時，她很著急，但小烏龜還在慢吞吞地走著，她仍然像紳士一樣優雅。這時候她的臉好像被燙到了，哭笑不得，顧不上淑女風范，抓起烏龜在眾目睽睽之下跑了。
我相信她以后回憶起來一定會笑的。
五年級上冊第一單元作文 26
從前，在一個綠色的世界里，它在哪里？就是森林。
有水有山，很美。樹上住著鳥，樹洞里住著熊，水里住著小魚小蝦，草地上住著牛、馬、羊。然而，還有一只驕傲的小孔雀。他有美麗的羽毛和動人的歌曲，跳舞比任何人都好。他很驕傲。
有一天，孔雀來到湖邊，拿著水當鏡子，看著自己，搖著羽毛，看見湖里的小魚小蝦，對它們說：“看我，你多美，比不上我。”小魚小蝦說：“雖然我們沒有你漂亮，但是我們很團結，互相幫助。”。孔雀很生氣，轉身走了。看到樹上的小鳥，他說：“小鳥，你看我跳得多好，是不是？”小鳥說：“雖然我不會跳舞，但我可以筑巢，你會嗎？”孔雀道：“你為什么要和我比實力？”小鳥說：“你的`長處不能和我的相比，我的也不能。應該取長補短。”鳥一說完，孔雀就說：“我不聽！再見！”他飛到熊的家，對熊說："你會唱歌嗎？"熊說：“我不會唱歌。”孔雀幸災樂禍地說：“我會唱歌。像你這樣的笨熊不會唱歌。我早就知道了，嗯！”熊說：“這么驕傲有什么用？沒什么好的，你會沒有朋友的。”熊還沒說完，孔雀就走了。
孔雀來到草地找馬大哥，牛大叔，楊大姐。孔雀說：
“他們都說我不互相幫助學習，我很驕傲。”馬、牛和羊異口同聲地說：
“是的，你是。你應該改變它。換了以后你還是個好孩子。去找他們。”孔雀說：“我知道。我要向他們道歉，向他們學習。”。
五年級上冊第一單元作文 27
人長大了，就要離開家庭，獨立自主，干一番事業。獨立是個好習慣。如果我們從小養成這個好習慣，我們就能在社會上做大事。
但是我從小到大從來沒有獨立過，什么都依賴父母。簡單來說就是伸手的衣服，張嘴的'食物。
有一次，我父母和姐姐去我奶奶家。我因為怕暈車沒去，他們給了50塊錢訂了一盒午飯，說我一天回來。他們一走，我就回家睡覺了。睡了很久，醒來發現是下午3點。想到不吃飯就馬上起床。當我來到廚房，看到我沒有做飯，我喊道：“為什么媽媽還沒有做飯？”然而，屋里靜悄悄的，沒有人回答。我開始擔心。他們去哪兒了？整個房子塌了，一個人也沒有，我就走到陽臺上大聲哭了起來。突然，我突然意識到我想起他們今天早上去了我奶奶家。我把包里的50塊錢拿出來點了一盒午餐，卻不知道從哪里點。我一般在家點。我在街上找了找也沒找到，就垂頭喪氣的回家了。我心想：“我該怎么辦？我是不是要餓死了？”這時，傳來開門的聲音，爸爸媽媽姐姐回來了。于是失望中看到了希望，趕緊跑過去抱住媽媽大聲哭了起來。哭完了擦干眼淚問：“明天不回來了嗎？你怎么回來了？”媽媽說：“你不怕你嗎？我們很擔心你。”我感動得哭了。
經過這件事，我發誓長大后要獨立，要做大事。
五年級上冊第一單元作文 28
也許到冬天來臨，人們會很討厭雨吧？但在這時雨已經“化妝”成了雪，而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛，梅樹是那么有姿態。
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”是宋代詩人王之渙之作。今天，我才感受到了梅花原來是那么美，那么有姿態，味道散發出一股股清香。雨后，漫步林中，在經過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態，幾朵梅花挨在一起，就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現給別人。
林中，梅樹在白雪的.映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子，顯得那女子是那么婷婷玉立，那么閉月羞花，那么沉魚落雁……
中午，很多人來到這梅林里，目睹這一梅樹的姿態，可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下，梅樹變得更有姿態了！隨著風的呼嘯，梅樹便被吹得翩翩起舞，不時落下幾朵花瓣……一會，風停了，梅樹立刻又變回了以前的模樣，立刻又變得沉穩起來。幾個人在月色下散步，一邊散步，一邊贊嘆。這時我聯想到了冬天，下著白雪，詩人王之渙在雪中漫步，被梅樹所吸引，便作下了《梅花》這首詩。
這時下起了雪，就像給梅樹蒙上了一層薄沙，蒙上了一層神秘。
許多美景就在我們身邊，你們是否留意，是否發現、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢？清雅景致，就在身邊，我曾見過，令人久久難忘……
五年級上冊第一單元作文 29
云臺山是世界地質公園，中國國家重點風景名勝區。它位于河南省修武縣，太行山南麓，面積約50平方公里。因山勢險峻，落差大，云霧無邊，故稱云臺山。
云臺山以山聞名，以水美麗。整個旅游區有36個奇峰靈修和20多個天然洞穴。主峰，evodia峰，海拔1304米。站在山頂上，往往頭頂是碧波藍天，腳下是萬里浮云，云朵上飄著群山，徜徉仙境。萬一雨后楚清，可以遠眺數百里外的黃河流水，遠眺山中險峻的峽谷。水是云臺山比較有特色的景觀，泉池中有無數瀑布。號稱“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”。最著名的是“云臺瀑布”，落差310米，號稱中國第一，亞洲第二。瀑布如天河決口，高處澎湃，勢不可擋，雨霧落地？地幔？化身鰲？安普于呂格帝
云臺山歷史悠久，人文景觀豐富。據考，早在東漢時期，帝王及其皇室就來此采風避暑；魏晉時期，很多名士來此避難隱居；唐宋時期受到佛教的青睞，修建了許多寺廟和塔。特別是唐宋以后，云臺山成為文人游山、談詩、談道的主要場所之一。唐代大詩人王曾留下這樣一句話：“久居異鄉，每逢佳節倍思鄉。“知兄弟遙攀之處，少插一人”的`千古絕唱。目前保存或修復的遺跡及其他文化景觀有：東漢皇帝劉勰墓、漢獻帝墓、“竹林七賢”隱居處、白嘉言和稠禪師所建的寺廟、孫思邈煉藥處、王耀洞、王維、袁貞觀、萬山寺、影堂等。
2004年2月13日被聯合國教科文組織命名為《世界地質公園》！
五年級上冊第一單元作文 30
我是一個不折不扣的漫畫“忠實畫迷”。漫畫里那些幽默的畫面總是讓我發笑，這也是我很喜歡看漫畫的原因之一，也是漫畫里蘊含的道理。今天看了動畫片《父與子》，感觸很深。
漫畫的畫面是這樣的：有一天，小董黑著臉回到家，坐在作業臺前，準備寫作業。小董的爸爸笑著走到小董面前，和藹地說：“親愛的兒子，今天要不要我幫你寫作業？”小董憤怒地對父親說，“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師！”“對不起，對不起，兒子，爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地說：“這個怎么樣？今天我會幫你做作業。如果我寫錯了字，我請你吃肯德基。”“這還差不多。你慢慢來。我先去踢球！”小董說著走出了房子。爸爸拿起筆開始寫.
不會吧？這不是真的'吧？看了好幾遍，還是不敢相信自己看到的。
照片中的父親非常溺愛他的孩子，以至于他不得不做作業。圖中父親教育方式有嚴重偏差。如果這樣下去，小董會變成一個“小皇帝”，有衣伸手，有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花，經不起風吹雨打，更何況是斗天的鷹！
現實生活中，溺愛孩子的父母隨處可見：有一次，我和媽媽一起上街，看到一個媽媽帶著一個年幼的弟弟。一個賣糖葫蘆的大叔路過。當他的小弟弟看到糖葫蘆時，他讓他媽媽去買。他一開口就要了四個。我覺得這個媽媽不會給他買。沒想到這位媽媽毫不猶豫的買了四個糖葫蘆。我媽看了，對我說了兩個字：寵溺。
五年級上冊第一單元作文 31
光陰似箭，歲月如梭，我回到了我的家鄉。由于科技的進步，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
在我不在的這20年里，學校和教室煥然一新，操場上鋪滿了小草，原本被畫的亂七八糟的書桌也換成全新的智能書桌，學生們不需要帶課本，課本會在書桌上投影出來，還有AI教師輔助學生們學習。教學樓變得又高又大，與之前相比，現在還有了全新的智能圖書館、設施先進的體育館、音樂室、畫室等等。在教學樓后面還有一個巨大的植物園，走進植物園，花香撲鼻，還有蝴蝶和蜜蜂圍著我跳舞，仿佛進入了童話里的森林一樣。
在操場正中間有一個巨大的噴水池，池子里有許多小魚歡快地游來游去。我抬起頭，天空是那么藍，再也沒有空氣污染，白云在天上慢慢地飄，讓人感覺十分舒心。
走出校園，街道上秩序井然，街邊的小吃攤散發出誘人的香味，我朝那里走去，賣小吃的居然不是人，而是工作效率超高的智能機器人。許多工作都被機器人取代，人們的生活變得越來越輕松。
房子也不再是硬邦邦的磚頭做的，而是由高科技材料制成的。房子可以通過主人的操作變成小型的飛機或者輪船，從此旅行變成了一件非常輕松的.事情，只要進行簡單的操作就可以駕駛著自己的房子去到世界的任何一個角落。
20年后的家鄉是多么美好，愿這樣的想象可以變成現實。
五年級上冊第一單元作文 32
話說牛郎和織女結了婚，日子過得很美滿，不久就生了一兒一女，織女經常給他們講天上的，天庭雖然富麗堂皇，但她并不喜歡那樣生活。而喜歡現在的`自由自在的生活。可是織女也愁，她怕王母娘娘知道來抓她。
有一天，牛郎去喂牛，老牛又說話了。老牛對牛郎說，它不能跟牛郎和織女干活了……它死后，牛郎把牢牛的皮留著。碰見什么緊急事牛郎就披上它的皮……老牛沒說完就死了。夫妻倆痛哭一場，把老牛埋在了后山上。
再說天上，王母娘娘知道仙女們溜到人間洗澡，于是便罰她們關在小黑屋，她更恨織女竟然留在人間，她發誓一定要把織女給抓回來，無論她藏在哪里。
王母娘娘派國許多天兵天將察訪，找了很久才知道織女在牛郎家，并結了婚。于是，王母娘娘親自去抓，她拉織女就往外飛，牛郎見此景想起老牛說的話，便披上皮帶上兩個孩子，剛就走出門就飛了起來，眼看就要被牛郎追上了，王母娘娘用玉簪往后一劃出現一條星河，河浪越來越大，牛郎飛不過去了。
從此牛郎和兩個孩子只能隔著天河相望。之后織女受到嚴厲的處罰，可織女依舊要和牛郎在一起。日久天長，王母娘娘被感動了，就允許他們七月初七見一次面。
每年這一天喜鵲都去搭橋了，要是在葡萄架下還能聽見牛郎織女在講話呢。
五年級上冊第一單元作文 33
“小書蟲”啃書啦！
我是一只“小書蟲”，每天我都喜歡啃上幾本書，偷偷告訴你喲，我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”！上次，我聽說表哥家有一套的《笑貓日記》，特意從他那把這些書給借來了。
嘿嘿，是的，我現在啃的正是楊紅櫻寫的'書——《小英雄與芭蕾公主》。
這本書寫的是：馬小跳奶奶所住的望龍山發生了大地震，馬小跳在那里的好伙伴“小非洲”在學校坍塌的危急時刻，舍己救人，當上了小英雄，還上了電視，報紙呢！但是這場大地震讓小非洲失去了右手和右腳，還讓他失去了學校和賴以生存的家園。在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進了馬小跳的家，和馬小跳當上了同班同學，還成為了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現了她的芭蕾夢，成為了光彩照人的芭蕾公主。
看著看著，我走進了這本書。我一抬頭，發現自己正在兒童醫院的走廊里，馬小跳正站在我面前，他正眉頭緊鎖，正在思考著什么。我抬頭想了想，這應該是小非洲和芭蕾公主休養的醫院吧！而此時，馬小跳正絞盡腦汁，想把小非洲送到自己的學校和自己一起上學呢！我剛想上前為馬小跳想一想計謀，頭頂上傳來一聲大吼：“在干嘛呢？我喊你喊了十多遍了，你怎么一次都沒回！”一抬頭，我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢！這一吼，把我吼回了現實。哎呀，忘了，明天還要上學來著！
五年級上冊第一單元作文 34
古代大詩人孟郊曾經有過一首詩歌，人人皆知，那便是《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當吟唱這首詩時，我都會情不自禁地想起那個不算美麗但是很善良的女人，她就是我媽媽。
還記得是四歲那年吧，那個風雨交加的夜晚，爸爸很晚才回來。在這之前，我正在樂呵呵地跟媽媽玩著飛行棋。每一盤都是我贏(雖然說是她們讓著我的)，我一高興，就把媽媽放在桌上的精美漂亮的'花瓶給打落在地，花瓶碎了。我只得呆呆地看著碎落在地的花瓶碎片，仿佛絲毫不知下一步該干什么。就這時，我看見一雙起了許些老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片，那是母親的手。手，不小心被花瓶碎片劃過，留下一道痕。而那裂痕，則緩緩溢出鮮血出來。“啊!媽媽!您······這是怎么了啊?”我有些驚慌失措地叫起來，而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我：“你沒事吧?小妹。”媽媽，您為了我，怎么能不顧自己呢!
那次之后，我不免有些對媽媽深深的歉意。是啊，畢竟是因為我的緣故才讓母親受傷的。媽，對不起。
其實，我有很多地方要感謝媽媽。比如說，感謝媽媽天天為我做美味的晚餐;感謝媽媽天天叫我起床：感謝媽媽······
一轉眼之間，十一年過去了，我長大了，媽媽蒼老了。
媽媽，請您相信我，我一定會好好學習，以后好好報答您和爸爸!
五年級上冊第一單元作文 35
我覺得，作為父母，你必須對孩子負責。對孩子負責是非常必要的。孩子，其實就像一個家庭的紐帶，是純真可愛的標志。我是這么認為的，要么不要生孩子，要么對孩子負責。請不要把孩子丟給老人。照顧老人是友誼，不照顧老人是責任。
我們不想要挾一個老人的良心去做事，也不能因為她孩子幾個月什么都不懂就天真無知的把她扔了，然后我們去“賺錢”。但是，賺錢的'目的是什么呢？是的，你們都說是為了孩子。是的，是給孩子們的。不就是希望孩子的生活更好嗎？但是現在這些留守兒童明明白白的告訴你，我們不幸福，非常不幸福，因為一個沒有愛，只有物質存在的家庭不是家，而是一個空籠子，把一個弱小單純的孩子牢牢的鎖在里面，而這些孩子每天只在籠子里靜靜的等著，有人能解開這個地方。
他們期待的人是你，他的父母。是的，留守兒童最想要什么？他的父母可以回來看他，一年回來幾次，多陪陪他，這才是他真正想要的。是的，只有物質沒有幸福沒有愛情。這一生有什么好開心的？這樣的生活只會讓孩子更加抑郁。
或者請不要生這個孩子。既然你選擇了生這個孩子，請好好照顧這個孩子，陪伴他，給他滿滿的愛。如果你不能給他，給你的孩子一個完整的愛和陪伴，請不要生他，因為他不會幸福。對孩子和孩子的未來更負責任的為人父母？
五年級上冊第一單元作文 36
長跑輸了的兔子不滿意，準備再次挑戰烏龜。從此，兔子生氣了，決定每天跑100公里。終于，一個月大的時候，它向烏龜發起了挑戰。它是這樣寫的：“該死的烏龜，你必須在三個月后回到球場和我比賽，否則你將自動棄權，冠軍將屬于我。”
烏龜看完了，準備用高科技打兔子。他讀了這本書，看了看，看到了磁懸浮列車。他想：“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了。”。后來他想，路上沒有磁懸浮軌道，需要換個方法。他繼續看書，看到了“高壓氣墊船”。他想：如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個孔里，就能把我炸飛。結果他真的被炸飛了。“掛了還不夠，還要有動力。”烏龜自言自語道。他又開始看書了。他一翻開書，就看到核能力很強，光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想，如果芯片是雷元素做的，在我的尾孔加個“鍋輪增壓器”就好了。他真的'守信用，成功的研究了這兩件事。并達到每小時300公里的速度。
比賽開始時，燕子記者已經知道兔子會贏，所以他已經長篇大論，只等圖片和插圖。
一聲令下，兔子像飛一樣沖向終點，而烏龜則慢慢開啟所有高科技。看到兔子快到終點了，烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點線一步之遙，而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米，烏龜一下子飛過了終點線。這時候烏龜贏了，大家都驚呆了。
這時，兔子不得不承認自己不是高科技的對手。
五年級上冊第一單元作文 37
瑞比是我的好朋友，她雖然是是一個布娃娃，但它對我來說意義非凡。
瑞比是媽媽一年級時送我的禮物，我每天晚上都會抱著她入睡。隨著年齡的增長，雖然再也不需要它陪伴才能入睡。可每次當我傷心時，放假回家時，我都會向她訴說我的心情。
她有一身淡粉色的裙子，粉色的小鞋子，特別可愛。她的'眼睛像極了嵌上去的黑水晶，還有那粉不靈丁的小鼻子，真是越看越讓人喜歡。
我常常把它當成我的伙伴，給她講學校里發生的事情，給它講有趣或者傷心的事情，它就像我的老友，時常陪伴在我的身邊。
有一次，我正在看喜歡的電影看得入迷，并沒有防備。哥哥趁我不注意，從后門溜進來，準備要跟我搶遙控器。就在這千鈞一發之際，瑞比突然從沙發上掉下來，讓我從入迷的電視中走出來發現了哥哥的動機。我死死地抓緊遙控器。哥哥看偷襲沒有成功，就紅著臉灰溜溜地走掉了。瑞比就是這樣，總是在不經意間，給我支持和幫助。雖然這次純屬偶然。但還是覺得她好像知道我有難，心有靈犀要幫助我。我趕緊從地上抱起它，看著她可愛的眼鼻，覺得它就像另一個我一樣。它不大不小，雖然不會說話，眉眼間卻很機靈。它仿佛能讀懂我的心一樣。我總會將我的悄悄話告訴它，它似乎能聽懂一樣。
瑞比還有個好玩伴：團子。它們經常一起玩，他們的友誼可一般。
或許我們真是有緣，一眼瞧見它就喜歡得不行。它已經成為我生命中不可或缺的一部分。我愛我的小兔瑞比。
五年級上冊第一單元作文 38
國慶期間，爸爸帶我去杭州游玩。我們坐火車去杭州。途中，我們穿過無數條隧道，跨過奔騰的黃河，抵達美麗的中國七大古都之一——杭州。
下了火車，展現在我們眼前的是五顏六色的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木。杭州火車站里的地板亮得像一面鏡子，能照出人的影子。杭州的人也特別熱情，人人都笑容滿面的向我們打招呼。
晚上，導游帶我們來到帶有民俗風情的河坊街，那里的房子，那里的人，那里的小吃，那里的工藝品，都帶有古老的風味。在街上我親眼目睹了四個年輕力壯的男人抬著花轎，轎子里坐著一位仙女般的樂曲，留給我印象更深的是那個打更的'人，他的打扮像是清朝人。他一邊打更，一邊喊著什么似的。我覺得“河坊街”叫“古坊街”才夠真呢!
第二天，吃過早飯，導游領我們來到日盼夜盼的西湖。下車后，我們漫步在樹木茂盛的小路上，嬌小可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛翔，好象歡迎我們到來似的。一路上，我東瞧瞧，西望望，不知不覺到了西湖小碼頭，登上了游船。船在湖面上慢慢地行駛，劃到了湖中央，那種美景實在無法形容。我突然想起蘇軾寫的那首詩：水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖的美景果然名不虛傳呀!
五年級上冊第一單元作文 39
真好！姐姐送了我一支黑筆，這已經是好久好久之前的事了。
兩年前的夏天，我去了陜西，開始了暑假生活。剛到那里，姐姐正在做暑假作業，我悄悄地坐到她的旁邊，默默看著她寫字，那字真讓人賞心悅目啊！當她回過神時，我們興奮不已地擁抱在一起。我拿起手機指了指她的朋友圈里的練字內容，她立馬拿出一支黑筆塞進了我的手里。長年相處的默契已經不需要語言的描述了——因為姐姐明白：我想用她的這只黑筆寫一手好字。
這支筆是拔蓋似的黑色中性筆，通透閃亮的外殼，筆握上布滿一圈圈螺紋，里面是全針管的黑色筆芯。
每次握著它練字，我的信心都能提高百倍，我的字體也在一點點進步。但是后來我發現這支筆的'筆芯并不好買，找了很多家店去問都沒有合適的。為了讓這支筆用的更久一點，我只能選擇用其他的筆了。
從那以后，我便把它放在書桌上。每次在寫作業前，我都會畫兩下，看看是否能用。畫幾下漸漸成了習慣，那流暢的筆痕更像是姐姐默默的陪伴。
小時候我們一起在陜西練字，但是隨著年齡的增長見面的機會也寥寥無幾。媽媽總說姐姐的字寫得越來越好，但我發現并不是筆好字就好，而是姐姐她在練字上下了很深的功夫，我不禁又拿起了那支筆。
我喜歡這支筆，盡管它的筆油越來越少，筆芯也越來越空。但是這只外形普普通通的筆是我們姐妹倆情誼的象征。
真好！姐姐送了我一支象征著我們情誼的黑筆。
五年級上冊第一單元作文 40
劉備在荊州市開了一個大型運動場，花巨資購買了世界上最好的體育設施，收入不斷增加。
曹操呢？在自己的領土上建立了一個大型水產養殖場。烏龜，巴西烏龜，中華鱘.只要它們很貴，賺的錢多，就可以在他的農場找到。金錢像雪花一樣飛舞。
我們來看看孫權這邊。他苦苦思索了一個月，想不出發財的辦法。無奈，只好傳周瑜商議，結果發現周瑜昨晚和小喬看完《頭文字d》還沒睡夠！我嘴里說著：“漂移，完美沖刺！”好的.。好的。“好你，過來想想怎么發財！”孫權看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟，拍了拍腦袋說：“飆車，我們可以飆車！”“那是個好主意！”孫權高興地說。于是他在自己的地盤上修建了一條“s”形賽道，舉辦了“赤壁杯”賽車比賽。報名者爭相嘗試賽車。孫權呢？我打算利用這次比賽！
比賽一開始，各路“英雄”頑強拼搏，爭取第一。真是“八仙過海，顯神通”，高超的駕駛技術讓人眼花繚亂。總決賽只剩下三輛車，分別是劉備的豐田e6，孫權的美人豹，曹操的皇冠。三輛車贏了最后一個彎道，劉備和曹操都想漂過去。沒想到，魯肅把潤滑油灑在了賽道上，兩輛車都熄火了。只有美豹沖過了終點線。他們知道后，怒不可遏，動用全部兵力與孫權作戰。
然后，三國烽煙再起。
五年級上冊第一單元作文 41
你有沒有聽說過女戰神婦好?你有沒有了解過歷一位女皇帝武則天?你有沒有讀到過烽火戲諸侯的歷史典故?如果你有興趣了解的話?我就向你推薦一本笑點與知識并存的歷史書——《半小時漫畫中國史》。
這本書介紹了上到下商周時期，下至元朝的歷史事件，它讓你在笑出腹肌的同時，不知不覺間通曉了歷史，《半小時漫畫中國史》運用了幽默風趣的語言，讓你輕松掌握歷史，如“學好數理化，不怕李元霸”“五代十國廣場舞大哥劉三丟節操，楚霸王三犯傲嬌”等一系列吊胃口的`主題，讓你讀了這本書的標題就欲罷不能，這本書不僅有趣，也給了力量。
在學校時，每當我遇到困難和挫折，我總會想起書中被囚禁，還堅持寫史書的司馬遷，我就會告訴自己：“堅持就是勝利!”當我受到屈辱時，我的腦海中就會浮現出受“胯下之辱”的韓信，我就會自我安慰：只有自己強了，才能免受欺負，正義總會戰勝邪惡的!這本書告訴了我該怎么面對困難，怎么解決難題。
“看半小時漫畫通3000年歷史脈絡無比清晰，看完就能倒背。”這是大家看完這本書的感受，它將枯燥無味的歷史知識轉化成幽默的語言，再配上爆笑的插圖，叫人一拿起就放不下。我真心希望大家能通過閱讀這本書，了解中國史，并愛上中國史。
五年級上冊第一單元作文 42
我們“光榮地”贏得了這場比賽
競爭，競爭.“我們班就像一個煎鍋。如果你想問為什么，我慢慢告訴你。
我們班是五年級一班。全校舉辦的家長開放日，主題是“紐扣大賽”。據可靠消息，目前唯一能競爭的班級是四年級。的確，那天，所有的學生和家長都來了，現場像集市一樣，擠滿了人和人，他們都來看我們的“重要”比賽。在簡短的例行演講后，校長宣布比賽正式開始。首先，四年級的同學在比賽中領先，看到低年級的同學都在穿針引線，看到了班級集體的'巧實力和榮譽感。我們不能喊出“四年級滴油，五年級加油！”四年級油，五年級加油！”“你喊什么，吵什么，丟臉？你們都是大哥大姐，還懂得謙虛！”全班同學的興奮和激情都被班主任“冷”的眼神壓制住了。
“忍”了好久，終于輪到我們了。同學們都在摩拳擦掌，激情都釋放了。老師先遞出一塊上面有梅花的手絹，讓我們在每個角上別一個扣子。看，學生看起來不亞于期末考試。我們組從我開始。我在0.00003秒內迅速穿上了線。線在我手里飛來飛去，就像一只燕子。最后，我的扣子被釘上了，但我不能打結。我媽站在一邊跺著腳，馬上偷偷給我打了個結。不知道誰喊了一句：“好痛！”，那一定是和“針大哥”的密切接觸。但是為了集體榮譽，豁出去打！我們組釘死了，我以ufo的飛行速度把手帕扔給老師。比賽結束，結果是第二名。
我覺得我們完美的完成了比賽，至少，我們戰勝了自己，超越了自己！
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