[熱]軍訓(xùn)的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

軍訓(xùn)的作文 篇1

　　8月25日上午，很早沒(méi)有早起的我，早早就背著書(shū)包出門(mén)了。

　　因?yàn)槲遥�即將迎�?lái)我人生中的第一次軍訓(xùn)。

　　對(duì)于軍訓(xùn)，我可以說(shuō)是既熟悉又陌生。之前的士林和五四，不都是打著軍訓(xùn)的名頭進(jìn)行的嗎?

　　可是，當(dāng)我們的教官踏入教師的那一刻起，我就知道，我錯(cuò)了。

　　我被臨時(shí)分配在六班。六班的教官是個(gè)女教官，可是，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)“女漢子”。教官很?chē)?yán)厲，很?chē)?yán)格。可在軍訓(xùn)時(shí)，當(dāng)她用球鞋踏出了皮鞋的效果時(shí)，我服了，心服口服。

　　這些都是后話(huà)了。還記得第一天的開(kāi)營(yíng)儀式，我們站著軍姿在太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)的站著的時(shí)候，我已經(jīng)完完全全的做好了心理準(zhǔn)備。那么熱，那么累，還只是個(gè)開(kāi)始。

　　可出乎我意料的是，沒(méi)有跑步，沒(méi)有引體向上，沒(méi)有各種超負(fù)荷的劇烈運(yùn)動(dòng)，有的只是各種動(dòng)作的訓(xùn)練：立正，稍息，跨立，蹲下，起立，四面轉(zhuǎn)發(fā)，敬禮，禮畢，原地踏步，踏步走，跑步走，立定......當(dāng)我知道訓(xùn)練的只是各種動(dòng)作的時(shí)候，立刻放松了許多。

　　可是，沒(méi)有想到的是，就是這些動(dòng)作，練得久了，我的腳后跟，便痛了起來(lái)。那是一種鉆心的疼痛。甚至比當(dāng)初徒步虎跳峽的時(shí)候還要痛。

　　穿著軍裝帶著軍帽，如果讓我用兩個(gè)字來(lái)概括軍訓(xùn)，那便是累、熱。汗流浹背，使我平生第一次那么渴望喝水。讓我平生第一次那么想要休息。

　　第三天，分班的結(jié)果出來(lái)了，我被調(diào)到了二班。也從二連來(lái)到了一連。二班的教官也是個(gè)女教官，不同的.是，平時(shí)對(duì)我們很溫柔，但訓(xùn)練時(shí)，嚴(yán)格卻是有過(guò)之而無(wú)不及。

　　一臉的連長(zhǎng)嚴(yán)厲，但很幽默。不時(shí)的幾句笑話(huà)，讓嚴(yán)肅的軍訓(xùn)時(shí)光多了幾分歡笑。

　　還有那首軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，那種扯開(kāi)了嗓子喊的唱歌，不止一次的讓我感覺(jué)嗓子的抗議。

　　時(shí)間來(lái)到了29日，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了5天，我的第一次軍訓(xùn)也來(lái)到了最后一天。

　　那彩排了兩次的會(huì)操，也終于在老師們的注視下開(kāi)始了。從一開(kāi)始的跑操開(kāi)始，我們便用盡全力，爭(zhēng)取做到最好。而軍訓(xùn)，也在會(huì)操結(jié)束時(shí)畫(huà)上了句號(hào)。換下軍裝的時(shí)候，我突然有了那么一絲的不舍。不舍這五天來(lái)的累，不舍這五天來(lái)的笑，也不舍，那份執(zhí)著。

　　多少次，我想放棄。多少次，我想喊出那聲“報(bào)告”。可是，我最終沒(méi)有喊出來(lái)。因?yàn)椋�我想證明給別人，也證明給自己看，我，不比任何人差。

　　笑中帶著累，苦中帶著甜，夾雜著夾被的汗水和口干舌燥的感覺(jué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是軍訓(xùn)。

　　而在軍訓(xùn)之中，堅(jiān)持，是最重要的一點(diǎn)。不為夸獎(jiǎng)，不為贊揚(yáng)，只為那份燦爛的榮譽(yù)，那份執(zhí)著的證明和一個(gè)無(wú)憾。

軍訓(xùn)的作文 篇2

　　操場(chǎng)上，六年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)們，在各自教官的帶領(lǐng)下，按順序依此進(jìn)場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)的表演都是那么地井井有條，不慌不亂，一次次奪得了評(píng)委老師們的嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)。看著他們走下臺(tái)的那穩(wěn)如泰山的表情，我的心底不禁開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)：“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦？要是我們不能拿出平常訓(xùn)練的成績(jī)?cè)趺崔k？要是我們沒(méi)有其他的班級(jí)做得好怎么辦？要是我們……”一串串的設(shè)想疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦子里，我不由地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看站在我身旁的教練，他的表情依然是那么鎮(zhèn)定自若。看著他那堅(jiān)定的目光，我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天，我們付出的辛勤與努力怎會(huì)不及其他的班級(jí)呢？當(dāng)別的班級(jí)在樹(shù)陰下乘涼休息的時(shí)候，我們?cè)陉?yáng)光的燎烤下站著軍姿；當(dāng)別的班級(jí)在暢快地飲著清涼的純凈水時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)噙著汗水與微微的淚水；當(dāng)別的班級(jí)在坐在地上歡快地唱著歌的時(shí)候，我們?cè)谝慌詠辛⒅�喊著口�?hào)……這些艱苦的訓(xùn)練，不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎？我們付出的這么多，不就是為了讓大家看看，我們六年級(jí)六班也不差嗎？所以，我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看，經(jīng)歷了這三天訓(xùn)練的我們，究竟成長(zhǎng)了多少。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，只見(jiàn)我們精神抖擻地走著齊步來(lái)到老師們的面前，炯炯的目光望著前方。“稍息，立正。向右看齊！”教官一聲令下，只聽(tīng)齊刷刷的碎步聲，隊(duì)伍立刻排成了一條條直線(xiàn)，連校長(zhǎng)也不禁稱(chēng)贊：“看樣子這個(gè)班會(huì)有很好的表現(xiàn)！”接下來(lái)的動(dòng)作都達(dá)到了教官對(duì)我們的要求，在同學(xué)們的掌聲中，我們大步地跨著整齊的步伐，秩序井然地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。接下來(lái)，評(píng)委老師們即將宣布獲獎(jiǎng)的名次，我的心不由得撲撲跳。當(dāng)從大隊(duì)部的老師口中得知我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我的心里一下子充滿(mǎn)了歡喜與驚訝——我們班成功了！全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當(dāng)我作為全班同學(xué)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)親手觸摸到這勝利的果實(shí)，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)涌上了心頭，是喜悅，是光榮，是滿(mǎn)足，更是付出后得到回報(bào)的成就感。

　　在結(jié)束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂(lè)的野外生活中，很多人讓我感動(dòng)。

　　1.教官

　　在野外生活的第二天，我們又一次迎來(lái)了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是十分苦的。一大早，我們就見(jiàn)到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開(kāi)始了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的`教官是一個(gè)胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子，而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障拢�又不停的進(jìn)行訓(xùn)練，所以大家都很累，教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的)，這讓我們男生忿忿不平，于是訓(xùn)練十分賣(mài)力，可是教官依然堅(jiān)持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開(kāi)始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好，休息不斷，也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò)，下午匯演時(shí)我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好，可是教官卻說(shuō)“都怕我沒(méi)教好大家”讓我十分感動(dòng)。

　　2.同學(xué)

　　我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在幾天的野外拓展訓(xùn)練中，我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng)，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味啊！大家都對(duì)它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細(xì)心和勤勞，早晨，天很冷，個(gè)子不大連璐在，清冷的水中仔細(xì)的洗菜，一片一片，很干凈，因?yàn)樗�的努力，才保證了大家早餐的美味和衛(wèi)生，謝謝你，連璐！謝謝你！

軍訓(xùn)的作文 篇3

　　一天的時(shí)間在教官口中無(wú)數(shù)的稍息，立正中度過(guò)，在我們不斷流下的汗水中度過(guò)。新的一天開(kāi)始了，今天穆老師說(shuō)下周一要會(huì)操展示給所有老師和一至四年級(jí)的學(xué)弟，學(xué)妹們，所以今天教官們給我們表演了會(huì)操時(shí)的'動(dòng)作，讓我真正見(jiàn)到什么是軍人的風(fēng)采，我不由得從心里深深地敬佩他們。

　　這幾天的生活讓我們適應(yīng)了軍訓(xùn)，讓我們明白了什么才是紀(jì)律從嚴(yán)，一想到教官就要離開(kāi)這里了，心里居然浮現(xiàn)出了一絲不舍。

　　所有班級(jí)都非常優(yōu)秀，讓我們真正明白了，什么才是真正的“人外有人，山外有山”。我想我們班的同學(xué)現(xiàn)在都心想著：下周的會(huì)操我們班一定要盡最大努力，做到最好，就算是我們?cè)谲娪?xùn)留下的最燦爛的一筆。

　　軍訓(xùn)讓我們擁有了強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣！軍訓(xùn)讓我有了另一種領(lǐng)悟：無(wú)論在何時(shí)，何地，就應(yīng)該腳踏實(shí)地，奮力拼搏！

軍訓(xùn)的作文 篇4

　　軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，我想我不會(huì)忘記那片翠綠，生機(jī)勃勃的草坪的。也不會(huì)忘記那個(gè)早晨里，一棵棵小草上沾滿(mǎn)的晶瑩露珠，被打濕的褲子，以及那套三大科目……

　　因?yàn)槲覀兊腵教官為了我們，特意制定了軍訓(xùn)科目之外的三大科目，一聽(tīng)到這三大科目，我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎？好吧，那么我繼續(xù)往下看。

　　科目一：鴨子步。不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這個(gè)懲罰方式，就是蹲下，雙手抱著小腿，不許站起來(lái)，一直往前走，這對(duì)于腿腳正常的人來(lái)說(shuō)有一兩個(gè)來(lái)回是很輕松的，可對(duì)于我們這幫穿鞋都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)可是能疼出人命的，不過(guò)要是你喜歡，可以多試幾個(gè)來(lái)回，說(shuō)不定腿能像我們一樣噢……

　　科目二：蛙跳。這個(gè)應(yīng)該都很熟悉了吧，就是手抱頭一直跳，這個(gè)跳幾個(gè)來(lái)回是真的很累，我們語(yǔ)文老師最喜歡的就是這個(gè)，誰(shuí)一不想上課，那就出去跳幾圈田徑場(chǎng)吧。

　　科目三：交叉下蹲換腿跳。不得不說(shuō)，這是一個(gè)最好玩的科目，我們班的男生雖然腿痛的不行，但早已經(jīng)玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵，然后蹲下去，不準(zhǔn)站起來(lái)，直接換腿跳，一點(diǎn)都不辛苦，但要大聲地喊：好開(kāi)心，好快樂(lè)，好銷(xiāo)魂，歐耶！是不是很羞恥？

　　誒，不管怎么說(shuō)，這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……

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