（通用）軍訓(xùn)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)的作文 篇1
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，“立正!稍息!向右轉(zhuǎn)!向右看齊!齊步走……”這些熟悉的口令，伴著我們度過了這六天的軍訓(xùn)生活。在這六天里，我們累著，但是卻快樂著。雖然有很多埋怨與不解，但是同學(xué)們都互相勸慰。當(dāng)我們看到那獎(jiǎng)狀時(shí)，當(dāng)我們聽到那十三班獲獎(jiǎng)的聲音從廣播里傳來時(shí)，由衷的自豪涌上心頭……
這次軍訓(xùn)是我人生中的第一次，有很多珍貴的記憶值得留存：那在烈日下不喊苦，不喊累訓(xùn)練的同學(xué)們;那在匯操主席臺前整齊劃一，動作規(guī)范的同學(xué)們;那在聽到班級獲獎(jiǎng)后歡呼雀躍，為班級喝彩的.同學(xué)們……
現(xiàn)在，我就把從9月2日到9月6日的日記排列起來，一起看看13班這個(gè)大家庭里的成員是怎么成長的。
9月2日：
天陰，時(shí)有降雨。這是正式上中學(xué)的第一日，班級內(nèi)許多同學(xué)都很激動。老師出去后，有些同學(xué)竊竊私語，并且不服其他同學(xué)的阻止。被老師批評了。在軍訓(xùn)之時(shí)，有些同學(xué)私自搞小動作，教官罰了我們?nèi)w。這件事，讓大家認(rèn)識到，現(xiàn)在我們是一個(gè)集體，而不再是個(gè)人了。每個(gè)人的好壞不代表個(gè)人，而是代表集體。
下午在體育館軍訓(xùn)，直到放學(xué)雨未停，我和其他三位同學(xué)自告奮勇去取傘，我們回來時(shí)身上已經(jīng)濕透了，但是其他同學(xué)到班級后身上都是干爽的，幫助了其他同學(xué)，我感到很欣慰。
9月3日：
今天，違規(guī)現(xiàn)象大幅減少，同學(xué)們經(jīng)過昨天的事，明顯集體意識增強(qiáng)了。將立正，稍息，跨立練熟之后，開始訓(xùn)練三種轉(zhuǎn)法——向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，和向后轉(zhuǎn)。由于有了集體的概念，同學(xué)們的表現(xiàn)比昨天優(yōu)秀，教官表揚(yáng)了我們。
訓(xùn)練時(shí)李老師給身體虛弱的同學(xué)遞糖。
9月4日：
練熟基礎(chǔ)動作之后，教官教我們走方隊(duì)的注意事項(xiàng)和動作，因?yàn)橛袀�(gè)人沒有遵守紀(jì)律，所以我們被罰了一會，這件事再次提醒我們，十三班是一個(gè)集體，不能做影響集體的事。之后，我們進(jìn)行了分組列隊(duì)走訓(xùn)練。
訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們都很認(rèn)真刻苦，到休息時(shí)，好多同學(xué)坐在地上，明顯看出身體疲累，但是沒有一個(gè)同學(xué)喊苦喊累。李老師一直和我們在一起，為我們加油鼓勁。
9月5日：
上午我們繼續(xù)練習(xí)走方隊(duì)，并且有幾個(gè)同學(xué)們在最后進(jìn)行了400米賽跑，教官說如果他們2分鐘跑不回來，那么全班就罰一百個(gè)蹲起。這幾個(gè)同學(xué)，為了班級的集體利益，使出了渾身力氣，終于在2分鐘內(nèi)都跑回來了，全班同學(xué)歡呼雀躍。下午，由另一位教官教我們唱歌，學(xué)習(xí)了《團(tuán)結(jié)就是力量》與《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。
9月6日：
今天是軍訓(xùn)的最后一天，也是匯操表演的日子，大家都卯足了勁，準(zhǔn)備拿獎(jiǎng)。上午，我們復(fù)習(xí)了一遍所學(xué)過的內(nèi)容，每個(gè)人都那么認(rèn)真那么一絲不茍，似乎要把“十三十三、勇往直前，奮發(fā)拼搏、凡事爭先”完完全全演繹出來。上午決定在才藝展示上表演《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。下午匯操表演，同學(xué)們在主席臺前努力把學(xué)到的動作做到最好，步伐整齊劃一，口號鏗鏘有力，歌聲高亢嘹亮，功夫不負(fù)苦心人，我們班獲得了最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，同學(xué)們歡呼雀躍，喜悅之情溢于言表。
軍訓(xùn)前的十三班，就像是一片荒原，單看每個(gè)同學(xué)，都挺拔俊秀，但放在一起，便看出了各自為政，左突右支，雜亂無序。軍訓(xùn)后的十三班，就變成了一片森林，郁郁蔥蔥，灼灼風(fēng)華，可以說站在一起就是大慶一中的一道亮麗風(fēng)景線。這次軍訓(xùn)生活，改變了我們每個(gè)人，改變了十三班。
軍訓(xùn)的作文 篇2
走進(jìn)學(xué)校，一陣陣笑聲傳來：“哈！哈！哈！”是誰這么興奮？那可不是嘛，我們學(xué)校要舉行一年一度的實(shí)踐活動了。聽到這里，誰不會興奮呢？但是我們五年級學(xué)生還不是特別期待這次的實(shí)踐活動——軍訓(xùn)。說的也是，誰會喜歡又苦又累的軍訓(xùn)呢？可是通過幾次活動，徹底地改變了我對軍訓(xùn)的看法。
我們背著鼓鼓的書包，隨著隱隱的雜吵聲，走上了大巴車。好像我們?nèi)サ牟皇且淮慰嗬鄣能娪?xùn)，而是去參加一次游園。
去軍訓(xùn)就是為了磨練、樹立我們的責(zé)任感的意志和團(tuán)結(jié)。這不，教官就讓我們集體看電影，教師給我們看的是閱兵儀式紀(jì)錄片，目的是讓我們感受到官兵們的團(tuán)結(jié)和諧、萬眾一心，讓我們沿著中國特色社會主義道路闊步前進(jìn)。“嗒嗒嗒”隨著一聲聲既令人震驚又整齊的腳步聲，受檢閱的官兵們排成方隊(duì)出來了。我第一個(gè)反應(yīng)就是驚訝，驚訝他們?yōu)楹螘@么整齊，不累嗎？不管橫看、豎看，他們都只像是個(gè)連體人，甚至是一個(gè)人。
轉(zhuǎn)眼間，第三天到了，考驗(yàn)我們的實(shí)力的`時(shí)候也到了。教官讓我們找到身高差不多的搭檔，然后挑出5名保衛(wèi)人員和一名拉拉隊(duì)員，還讓我們2個(gè)人抬一根木條，手扣搭在木條上。這讓我們很不解，教官卻只說這是個(gè)危險(xiǎn)的活動，能讓你們體驗(yàn)一種情感，我們更加不解了。“把木條搭在肩上，扣好，讓同學(xué)們一步一步爬過去。”教官命令道。同學(xué)們報(bào)怨說這會十分疼的，而且他們在平常都是個(gè)家中的寶貝，嬌嫩的肩膀怎么可能支撐起同學(xué)呢？教官聽了，說道：“這是考驗(yàn)我們的責(zé)任感有多強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)了，才可能支撐起別人的一片天。”我們思來想去的都不知道這是什么意思。這時(shí)活動音樂響了，活動也就開始了，同學(xué)們一步一步爬過細(xì)細(xì)的木條，豆大顆的汗從額頭上滴下，誰都知道只要一不小心踩空了，就會跌落下來。這時(shí)，音樂又變得更加動情了，一種酸酸的感覺在我心里涌起，眼淚不禁一滴一滴往下落。和我一起的搭檔承受不住這么重的重量，眼淚也涌了出來。我感到一種心酸，原來我們一起承受這相同的重量，才會有這種感受，也就在這一刻，我才明白教官對我們說的那番話了。對呀，下雨時(shí)，朋友為你撐傘；懦弱時(shí)，朋友給你勇氣；失敗時(shí)，朋友給你鼓勵(lì)……這些，不就是朋友能為我們做的嗎？
我們都哭了，哭得那樣真誠，哭得那樣振憾。更何況我與同學(xué)的小學(xué)時(shí)間只剩下1年！就此之后，我們就要分別了，所以我們應(yīng)當(dāng)更加愛惜小學(xué)僅有的時(shí)光。
軍訓(xùn)的作文 篇3
“坐下，原地休息十分鐘。”教官話音剛落，許多同學(xué)便迫不及待的一屁股坐在了地下，我坐在地下，刺眼的陽光使我不知不覺將腦袋低了下來。于是，我發(fā)現(xiàn)了它——一片青翠的樹葉，那充滿生機(jī)的綠讓我情不自禁地將它拾了起來。那小巧可愛的葉片令我有了些許的醉——它沒有一點(diǎn)點(diǎn)干枯的地方，整片葉子都是青翠欲滴的，一陣風(fēng)吹過，又一片樹葉悄悄地落在了我的頭上，我一伸手將它拿了下來，與之前的那一片相對比。明顯的，它是不夠完美的，葉片的'右上角一部已經(jīng)被強(qiáng)烈的陽光灼焦了，呈現(xiàn)出一片焦黑色，但就是這片樹葉，讓我的內(nèi)心有了些許觸動。
也許它不夠完美，也許它不夠或是不能襯托出大樹的美麗，但它在堅(jiān)持。是的，它在堅(jiān)持。堅(jiān)持用自己的生命中的最后一絲力量來增添樹的美麗，堅(jiān)持用自己生命的最后一絲力量來為我們送來一片綠蔭。綠葉既是如此，我們亦應(yīng)如此。644班便是這棵“大樹”，我們就是那片片“綠葉”，作為“綠葉”的我們要用自己的堅(jiān)持來增添644班這棵“大樹”的風(fēng)采，來捍衛(wèi)屬于我們的驕傲。
軍訓(xùn)的作文 篇4
陽春四月，我懷著無比激動的心情，來到楚生利安青少年實(shí)踐中心，來體驗(yàn)為期五天的軍訓(xùn)生活。
一大早，我們乘著大巴車來到基地，換上了一套迷彩服，戴上了軍帽，我感到我現(xiàn)在是一名小軍人了，此時(shí)心情非常激動。
訓(xùn)練開始了，只見教官帶著一箱子裝備，帶領(lǐng)著我們來到攀巖場地。我望了望一塊高大的巖壁，大概有二十米高，與地面垂直90度角，壁上都是巖石。看到這，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，興奮極了。我心想，這對我來說真是小菜一蝶，我一定能爬上頂峰的。輪到我了，我穿上安全保護(hù)裝備，開始攀巖了，我手抓著石壁，腳下踩著巖石，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，越爬越快，像一只靈活的小猴子上樹一樣。隨著高度的增加，我的心還是有些緊張，腳也在劇烈的抖動，額頭上也冒著豆大的汗珠，沒想到攀巖還這么累。但聽到下面的同學(xué)們一直給我加油、吶喊，我堅(jiān)定了決心，一定要爬到最高處。我調(diào)整了一下劇烈的心跳，鼓起了勇氣和信心，離成功只差一步之遙了，我抬頭望了望上面那一米的距離，心想只要再拼搏一下就一定會到達(dá)終點(diǎn)。我使出我最后的那一點(diǎn)力氣，抓起石壁終于觸碰到了終點(diǎn)，下面的同學(xué)一陣吶喊，老師也興奮地大叫：“孫頂峰，孫頂峰！”每有同學(xué)爬到頂峰，老師就會大聲喊：“x頂峰”，哈，我也是令老師驕傲的孫頂峰了。隨后，我就緩緩下降，站在了平地上，我回頭望望那二十米高的.巖壁，有些后怕卻又無比驕傲。同學(xué)們詢問我是否還好，老師微笑著摸摸我的頭，我覺得此刻好幸福啊！
回到座位上，頓時(shí)我的兩肩猶如被人扎了針一樣的酸痛無比，我搓搓自己的肩膀，繼續(xù)觀看同學(xué)攀巖。看著他們奮力攀高，努力突破自我，我也替他們開心。
時(shí)間過得真快啊！精彩的一天很快就結(jié)束了，還有接下來的四天時(shí)間里，我希望自己能把攀巖時(shí)那股堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力拼搏的精神把它發(fā)揚(yáng)起來，做一個(gè)守規(guī)矩，有膽量的小兵。
軍訓(xùn)的作文 篇5
今天可真是風(fēng)和日麗的一天呢，一滴雨都沒下，偶爾刮過一陣風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著沙子。
軍訓(xùn)的第二天，我想還沒有完全適應(yīng)這種模式的訓(xùn)練，腳底板剛踏上操場，就感覺到絲絲疼痛，肩膀酸疼，酸疼的，腿上好像做過針灸，總之身體狀態(tài)沒有第一天好了，不過沒關(guān)系。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，這點(diǎn)小傷小痛，算不了什么。
今天新增了跑步，停止間轉(zhuǎn)法，稍息等。大早上就要跑800米，嗯，這是一個(gè)非常良好的開端。“口號不響亮，跑著啥也不是，隊(duì)伍也不齊。”教官表現(xiàn)出對我們十二分的不滿意，隨即開始站軍姿。
其實(shí)說實(shí)話，站軍姿并不難，抬頭挺胸收腹，最重要的就是別亂動，就算是腿麻了也不行，稍微一動膝蓋只有可能會扭傷，此時(shí)此刻最大的樂趣就是看教官在隊(duì)伍里來回走著，時(shí)不時(shí)挑選出一名幸運(yùn)兒，并在他某個(gè)部位加入撲克牌，要是敢碰掉，呵呵，你就完了。看似不難，可是不讓它掉也并非易事。我前面的同學(xué)很幸運(yùn)的得到了教官的特殊關(guān)愛，被夾了好幾張，稍微一松懈，就有可能會掉，更何況還有這天公作祟，只能自求多福啦。
咳咳，進(jìn)入主題，今天主要訓(xùn)練的動作來了，稍息，立正，從小學(xué)就開始做，這流程可是再簡單不過了，將左腳移至右腳左前方1/3處再回到位。為了顯示更加有力量，教官要求我們提胯落地時(shí)跺腳的力量加大，擲地有聲，包括在回歸的時(shí)候也要如此，做到快，準(zhǔn)，狠，缺一不可，反復(fù)練了十幾遍才算過關(guān)。
停止間轉(zhuǎn)法這個(gè)更大眾化的說法就是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。就是在訓(xùn)練的過程中，稍不注意就會轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，或者腳底打滑，向右轉(zhuǎn)，感覺像在跳芭蕾舞轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可是這訓(xùn)練結(jié)果，也就剛剛滿足教官定的最低標(biāo)準(zhǔn)。
值得一提的是，今日的'訓(xùn)練并不枯燥無味，教官的性格比我們想象中的更加開朗，總是帶著我們玩游戲，或者增加休息時(shí)間，還是非常人性化的。
8月21日的訓(xùn)練正式結(jié)束，期待明天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的作文 篇6
他們不茍言笑，在訓(xùn)練中時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的樣子。這是怎樣的一周呢？訓(xùn)練到哨聲至上的過程是五天，訓(xùn)練到流血流汗不流淚的過程是五天，訓(xùn)練到彼此之間形成了默契的過程是五天，訓(xùn)練到一生都無法忘記的五天。
在那五天里，請把自己當(dāng)成軍人看待。
我想，初中的記憶就應(yīng)該從這里開始了。每一天都是乏味的軍姿和行走中的立定，每一天都是頂著烈日當(dāng)頭卻還要稍稍一個(gè)動作都要打報(bào)告，每一天結(jié)束后都是骨骼的疲憊，下一天開啟時(shí)卻又是滿心的喜悅。這，也就是所謂的軍魂吧？
當(dāng)然，與他們相比，我們還差的太遠(yuǎn)。
那是怎樣的一種踏步呢？應(yīng)該稱之為氣勢。早上的8：30正式開始訓(xùn)練，這時(shí)候他們便會踏著整齊劃一的步伐，口中喊著響亮的“一二三四”，我被深深震撼著，透過這步伐、透過這聲音，想起了閱兵式上鑄就的傳奇。天安門的隊(duì)伍中沒有他們，而中國軍人的名單上卻赫赫標(biāo)記著他們的名字。他們剛毅、他們堅(jiān)強(qiáng)，他們身上散發(fā)著一個(gè)國家的強(qiáng)大的氣息，他們眉宇中透露著一個(gè)民族的驕傲與英氣。他們是初一新生的教官，他們是個(gè)兵。
經(jīng)過了為期4天的殘酷考驗(yàn)，初一新生在周五的下午接受了校領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。才知道什么叫做步伐的一致，才感嘆原來心在一起什么都不是問題，每一個(gè)踱步都強(qiáng)而有力，每一個(gè)口令都沒有時(shí)間縫隙的緊密咬合在一起。能看到教官頭頂密密的汗珠，身姿卻是紋絲不動；能聽到他們響亮的聲音，再平凡不過的動作竟也顯得整齊劃一。這，就是所謂軍人的魅力。
五天來，該怎樣做一個(gè)總結(jié)呢？受到的震撼太多，以至于夢想口袋里又多了這樣一條：做一名合格的軍人；教官的訓(xùn)練太樸實(shí)，以至于感動之余竟忘了在他們走時(shí)說一聲謝謝；得到的經(jīng)驗(yàn)太珍貴，以至于我知道它們一定是生命中最值得珍藏的寶藏。有何不是呢？你的坐姿，你的品行，你的行為舉止都要像個(gè)軍人；有何不可呢？你的生活細(xì)節(jié)，你的學(xué)習(xí)過程，你的一切樣子都要是個(gè)軍人。
軍令與天同齊與地同寬，軍魂就是全部的生命。
他們是家鄉(xiāng)的.邊防戰(zhàn)士，他們是守護(hù)著國土的扛槍天使。沒有潔白的羽翼，卻有有力的臂膀；沒有翩飛的舞步，卻有讓人不容侵犯的威嚴(yán)。若是要找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳎敲此麄儜?yīng)該稱之為“星星”，星河里有它們才亮，國家有他們才安寧，黑夜因?yàn)樗鼈兌剩褡逡驗(yàn)樗鼈兌d旺。
五天中，我的確把自己當(dāng)成了軍人來看待；五天中，所有的同學(xué)都把自己當(dāng)成了軍人。當(dāng)一個(gè)部隊(duì)站在一起，當(dāng)全民族的部隊(duì)集合在一起，這才是鋼鐵的長城，這才是翻騰的黃河，這才是一個(gè)完整且完美的中國。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，軍人的步伐卻還在前行。我不會忘記教官說的話，一日是軍人，一生有軍魂。
軍訓(xùn)的作文 篇7
五天的軍訓(xùn)生活就像一個(gè)調(diào)味盒，讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。
酸
第一天去的晚上，我掛念起了家人。一抬頭，月光下總是能閃爍著親人們對我的鼓勵(lì)和牽掛。我好想媽媽每天對我的關(guān)愛；我好想姥姥每天對我的催促。我的心里感到酸酸的'。
甜
每天的晚間活動很有趣，有呼啦圈游戲，我們手拉手在柔和的燈光下，圍成一個(gè)大圈，把呼啦圈圍著我們一個(gè)個(gè)地傳；有電影欣賞，我們有時(shí)笑得肚子痛，有時(shí)眼里含著淚，有時(shí)感到有些恐懼；有聯(lián)歡晚會，優(yōu)美的歌聲傳遍了現(xiàn)場，炫酷的舞姿讓人眼前一亮。這些都讓我心里甜甜的。
苦
驕陽烈日下，我們開始了艱苦的隊(duì)列訓(xùn)練。稍息、立正、跨立，我們練得很努力，不一會兒額頭上便布滿了細(xì)密的汗珠。站軍姿：腳尖分開60°，手指并攏緊貼褲縫，身體前傾。我們的腿變得麻木，終于聽到老師讓我們休息了。可就坐姿也有要求：盤腿、手放膝蓋；蹲著要右腿下壓、左腿直立，腰還要挺直。這一天可真苦啊！
辣
回到寢室，我們開始分零食了。當(dāng)大家都滿意地拿到食物開始吃的時(shí)候，我聽到有人說她沒有巧克力，腦子一熱，大聲嚷嚷道：“你肯定是想再吃一份，已經(jīng)分完了！”當(dāng)我低頭看包里時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來真的有一塊巧克力藏在角落里，頓時(shí)感到臉上火辣辣的。
咸
早上跑操時(shí)我們要把隊(duì)伍整理好，中途不能掉隊(duì)。我們按照要求有節(jié)奏地跑著，豆大的汗珠不停地往下流，不經(jīng)意間流到了嘴里。啊，原來汗水是咸的！
我享受著有滋有味的軍訓(xùn)生活，我愛這軍訓(xùn)的酸甜苦辣咸！
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