憶軍訓(xùn)作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的憶軍訓(xùn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一周之前，我們展開了為期六天的軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺。

　　第一天，我們并不覺得太累，因為我們主要任務(wù)就是站軍姿，而且站不了幾分鐘就休息了，所以我們過得還算輕松。可是，接下來幾天的情況可就不是這樣了。

　　第二天，我們訓(xùn)練內(nèi)容是齊步走，本以為會和前一天一樣輕松，沒過一會我就發(fā)現(xiàn)我錯了。第一項，我們先做擺臂練習(xí)，胳膊抬到一定的高度就要定住不動，等著教官的檢查。時間一分一秒的過去了，胳膊已經(jīng)開始泛酸了，可是教官仍然沒有讓我們放下去的意思，不知過了多久，就當(dāng)我覺得胳膊快要僵硬的時候教官終于下命令讓我們換胳膊了。接下來的幾天，一天比一天苦，讓我記得最深刻的是的是練蹲姿。

　　或許是因為前一天太累的原因吧，不知為什么，我們的蹲姿總是做不好，有時是動作不一致，有時是動作做得太慢，有時是手沒放到位…為此教官極為惱火，就一直讓我們蹲著。沒用幾分鐘，腿就已經(jīng)開始發(fā)酸了，本想趁教官不注意就偷下懶，可是一看教官那嚴(yán)厲的表情，就把想偷懶的念頭打消了，又過了幾分鐘，身子不住的搖晃起來，退仿佛已經(jīng)沒有知覺了，豆大的汗珠從臉上流了下來，看看身旁的同學(xué)，都沒有比我好多少，沒辦法，只好用手撐著地減少身子的搖晃，心里默默的祈禱教官快點下起立的口令。也許是我的祈禱起了作用，也許是教官看我們實在堅持不住了，終于下了起立的口令。當(dāng)我站起時，身體沒有經(jīng)過大腦同意就再次蹲了下去——腿已經(jīng)沒有足夠力氣來支持身體的重量了…

　　軍訓(xùn)雖然又苦又累，而且教官很嚴(yán)厲，但還有有樂趣的。有一次到了該訓(xùn)練的時間，副首長吹響哨子，可是坐在地上的我們還是磨磨蹭蹭，情急之下，教官突然來了一句：“都給我坐起來！”全班哄堂大笑…例如這樣有趣的話語還有很多：“哎呀，向右看齊怎么這么慢，你們末梢神經(jīng)全壞死了？”“立正不要動啊，眼珠子掉地下了也別給我動”“向右看齊，沒叫你向下，地上有錢那？！”

　　讓我最為感動的是檢閱式，上午彩排了三次，下午又彩排了一次，天氣都是好好的，可就當(dāng)我們準(zhǔn)備正式開始的時候，天空突降瓢潑大雨，然而這時開始的命令已經(jīng)下達(dá)，沒辦法，我們只好頂著大雨前進，因為大雨的原因，我們的步伐走的并不是很齊，口號也沒平時喊得那么響，然而經(jīng)過主席臺的時候我們?nèi)月牭揭魂囮嚨恼坡暋５搅酥付ㄎ恢谜径ㄖ�后，我們已�?jīng)凍得發(fā)抖了，渾身上下也早也濕透，但我們?nèi)司驼镜墓P直，注視著一個一個從我們面前走過的方陣。大家全部站好之后，副校長開始講話，當(dāng)聽到他對我們的肯定的時候，全體同學(xué)都露出了笑容。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話很好地詮釋了我們這次軍訓(xùn)，也預(yù)言了我們的高中生涯，我相信，在經(jīng)歷過這次軍訓(xùn)之后，以后無論在遇到怎樣的困難，我們都可以將強的挺過去，見到屬于我們的彩虹！

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