實用的軍訓的作文匯總[8篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的軍訓的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓的作文 篇1

　　花絮一——魔鬼訓練

　　我急性向來不好，當第二天開始學太極拳時，

　　我終于破綻百出，腦袋幾乎爆炸，頂著太陽，看這老師精彩的表演，想象自己的頭發一定想煮沸的水，冒著濃烈的煙。

　　腳跟酸痛，膝蓋酸痛，胳膊酸痛，十分鐘的軍姿就把握正得呲牙咧嘴，敬重的臉又黑了，且由于水分過分流失，

　　多了好多痘痘。

　　早晨5：30就要起床。水房里擠滿了可憐的同伴，這可正中了早期的鳥又蟲吃的古訓，我也被逼無奈前往打水，第二天用來早晨洗臉，刷牙。

　　最苦的是時間安排，幾乎是軟禁在這個校園，這才叫做真正的三點一線--操場--食堂--宿舍。自由啊，我每天的希望是看宿舍樓呢的小黑板，透過厚厚的鏡尋找自己的名字。起到爸爸媽媽惦記者我，把我托回家。

　　花絮二——可愛室友

　　訓練是有些殘酷，但因為多了很多快樂的室友，陰霾隨之消失了大半。

　　簡體使我急性太差，結果有些人我只記得長相，記不住名字，但在宿舍里高興的聊天，互相幫助，見面時莞爾一笑，都讓我在報沙下感覺有些涼爽。

　　真誠，體諒，善良，樂觀，先人后己，短短的兩天，就讓我對軍訓纏身了許多好感。在這里我們拋開成績烏云，歡鬧生編織成七色彩紅，橫跨在艱苦的軍訓之上。

　　五天的時間，長短由自己的心態決定，二和這些設有生活在一起，就會聽到啊，只有三天就結束了到了明天，咱們就可以說后天就可以回家了這時才發現軍訓所有的苦都是值得的。

　　花絮三——軍歌嘹亮

　　軍令如山，軍歌唱起來最振奮人心，猶如廬山瀑布，由飛流直下三千尺的磅礴氣勢。軍歌響起，早號響起。腳尖呈60度角站軍姿，挺直的脊背猶如軍人政治的人品，炯炯有神的目光散發自強不息的氣息，宿舍里整齊的'毛巾被，給人一種硬朗整潔的感覺，

　　軍人，正如軍歌的氣勢，口號亮起：醫學做人，二做學問，。總能讓我們腰板朗硬，一身正氣。

　　 花絮四——個人獨白

　　流行語：沒有什么永垂不朽，只是似乎曾經擁有。那我只能用我稀薄的記憶為著為期五天的軍訓留下空間。

　　把軍訓的要求力行到生活，學習之中，力求事事用盡權力，像疊軍被，全神貫注，不能絲毫馬虎。

　　軍訓總是累的，少了在家看電視的悠閑，少了媽媽的噓寒問暖，少了狂睡到9：00的酣暢淋漓。

　　自由寫該舍就舍，少了這些又有另外的東西來替補。

　　當這些都過去了，我也許會在操場上響起那些劉漢的日子。疊輩子是想起那些認真的時刻，碰到曾經的舍友時想起那些歡樂的分分秒秒。回憶也是一種美。

軍訓的作文 篇2

　　今天廣播說二、三年級軍訓，快出來排好隊，我們高興地叫了起來。我們排好整齊的路隊走了下去，看見兩個教官。我們互相猜測著誰是我們的教官，后來有一個教官站在我們三年級前面，另一個教官站在二年級前面。這兩個教官看起來很嚴肅，所以我們很小心翼翼，生怕在訓練中出差錯。上午我們學了站姿、稍息、跪下和向左、右、后轉，中午回家我發覺腰好痛，下午我把學過的復習了一遍。

　　第二天也是軍訓，我們把學過的復習了五遍，還學了一個新的`動作，我本來以為軍訓很好玩，其實老師們是要我們鍛煉好身體和把我們身體不正確的地方改正過來。

軍訓的作文 篇3

　　9月14日，當“立正!”“稍息!”“向右看齊!”等口號響起時，湖南農業大學的訓練場上，6000多名大一新生正在接受他們進入大學后的第一課——軍訓。他們士氣高昂，嚴峻的表情儼然一副軍人模樣。

　　訓練場上新生們身著統一的校服，個個身姿挺拔，精神抖擻，微風掠過，吹亂了頭發，但他們并沒有干擾，依舊遵守嚴明的紀律。“練軍姿，以前總覺得很簡單，直到自己真的體驗時站到兩腿木然，兩手發麻，才發現真不是滋味。”一位被采訪的男生說，還有一些整天重復的四面轉體、左右看齊、稍息、齊步走等枯燥的練習。采訪中，很多同學表示第一天的'軍訓生活對于他們來說是新鮮而勞累的。簡單的動作要重復好幾十遍，枯燥而乏味，練得腰酸背疼;教官的嚴厲，讓他們深深體會到什么叫紀律。這一切似乎都很無味，但休息時間他們可以拉歌來盡情放松自己，也可以體會到教官溫和，可愛的一面，被軍人所感動。

　　第一天或許很多同學都會感到苦和累，但軍訓鍛煉的不僅是他們的體魄，更鍛煉他們鐵一般的意志和毅力。相信他們會堅持到底，用行動來證實自己，盡情揮灑著汗水，在軍訓場上留下最美好的回憶。

軍訓的作文 篇4

　　在習習的秋風中，我們懷著三分激動，兩分好奇，五分斗志開始了大一的軍訓生活。

　　當我眼前出現一片橄欖綠，我第一次近距離地感受了軍人的氣質。筆挺的軍裝，雕塑般莊嚴的面孔，整齊化一的動作，這應該就是屬于軍人的錚錚鐵骨和浩然正氣。

　　這些天的訓練，最切身的體會是“冰火兩重天”的感覺。

　　訓練時，只要你用功，無私的太陽便會把你的身體烘得上升了幾度，溫暖到你流下珍貴的汗水。這時，如果有一陣微風吹來，背陰那一面便冰涼冰涼的，而朝陽那一面還是暖暖的。此乃冰火之初體驗。至于正步時，一步一動時被教官加秒的感覺和那短短幾十秒的原地休息時的感覺，那是更徹底的“冰火兩重天”了。

　　想想閱兵式上的颯爽英姿，休息時的歡聲笑語，甚至大家身上都有的汗味，所有這一切都是一種溫暖的感覺。軍訓是苦，但只有苦，只有苦中取樂，只有體驗冰火，才能磨練意志，讓你不怕今后的任何困難。生活中快樂很重要，但讓人成長的，卻往往是失敗和挫折。于是軍訓讓我們有了兩種彼此矛盾的期待：既期待著一個輕松的`軍訓帶給我們生活中的快樂，又希望軍訓讓我們在煉獄般的痛苦中體味成長的過程。幸運的是，我們既擁有了前者，有教官細心的照顧，同學間真誠的幫助；也擁有了后者，有烈日下的苦訓，有嚴格的生活紀律。我們收獲的，是一種別樣的感受——痛并快樂著。

　　軍訓是我們接受素質教育的良好形式。它能夠激發，培養和彰顯我們的團隊精神，集體意識和艱苦奮斗精神，吃苦耐勞的品質，通過軍訓將使我們同學更好地領悟紀律的含義，規范的意義，領悟生活的真諦，生命的價值，使我們大家在思想認識和行為方面再上一個新的臺階。因此軍訓既是對我們的意志力的一次磨練，也是對我們自信力的一次錘練，既是對我們的生存能力的一次考驗，更是對我們身心素質乃至生命質量的一次全面檢驗。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。我們要發揚不怕苦，不怕累的精神，堅定信心，咬牙挺住，這樣才能達到軍訓的目的，取得良好的效果。出色的完成軍訓任務，達到軍訓的目的，做一名合格的大學生。

軍訓的作文 篇5

　　不經歷磨礪，何日能成長？不經歷風雨，何時能飛翔？

　　——題記

　　悄悄地，我們翻開了初中生活的扉頁，開始了一段不尋常的旅程，迎來了如火如荼的軍訓。

　　我們的教官面善，時常將微笑掛在臉上。教官怕我們體質不行，就將我們帶到樹下訓練。我想，這次軍訓應該不會太苦吧，心里偷著樂。

　　這時，教官發話了：“向右看齊，向前看！軍姿定形五分鐘，動一個，再加一分鐘。”聽到指令，我們心中自然不情愿，但又有何辦法，只好照做。

　　軍訓自然是流汗的活兒，沒過幾分鐘，我們就已經汗流浹背了。雖然不是在艷陽底下，但樹下蚊子特多，不一會兒，我們的手腳上就被咬出幾個大包，奇癢難耐。幾個同學忍不住動動身體，結果被教官直接“獎勵”了幾分鐘，幾個字直接從我心頭跳出來：太苦了！看來，還是待在父母身邊好啊！軍事訓練遠沒有想象中那般輕松！

　　終于熬到了休息時間，四下都是怨語——“熱死了，教官太可惡了，我都快累死了。”“太可惡了，還不讓請假，害我在這邊受苦。”

　　教官似乎聽到了，微笑地向我們走來，問：“同學們，你們來這里是干什么的？”“軍訓啊。”“那軍訓是什么呢？”同學們都搖起了頭。

　　教官的表情變得嚴肅起來，用渾厚的男中音認真地說道：“軍訓，就是像軍人一樣訓練，一切都以軍人的標準去做！來這兒，就是要培養大家獨立生活的能力，磨礪你們的意志。在家里當然舒服了，可你們總有一天要離開父母，獨立生活。所以，父母送你們來軍訓，并不是狠心，而是為你們著想啊……”大家沉默了。

　　“全體立正，向自己的.父母敬禮！”

　　蘇軾有句話說得很對：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”

　　我凝視著教官，他那嚴肅的表情深深地烙在我的心里。

軍訓的作文 篇6

　　“風平浪靜的日子，你不認識我。我的綠軍裝是最普通的顏色……”我不由地又唱起了這首歌，心中的那根弦不禁被深深觸動，抽成絲飄向那一天……

　　那天早晨，我懷著激動的心情穿上了這身綠軍裝。雖然嘴上說著“過時，老土”，可心中卻萬分歡喜。每天走在途中都會聽到人們笑著說：“看！小當兵的。”我便笑一笑作為回禮，感到當兵的自豪。

　　每一天的軍訓都充滿了新鮮感，累又何足掛齒？在一方綠色的草坪上，有一方身著鮮綠軍裝的戰士。他們天天邁著矯健的步伐，大聲吶喊著：“嚴格訓練，嚴格要求，1。2。3。4……”

　　教官說的最多的一句話便是“把排面標齊了！”這說明什么？他教育我們要把步子走齊，就要和他人合作，齊心協力。要知道，看表演的不是一人而是團體。還記得同學們十分團結的說：“哎，你到時候看我，我到時候看她，一定要走齊！”

　　不知為何，短短七天竟有訴不完道不清的是是非非，一下子說出來，又不知從何說起。大概是被惆悵掩埋了吧……

　　在表演的那一天，我們幾天的辛苦僅僅是走過舞臺的那一瞬。真得感覺自己沒有走好，用眼睛看看教官，好像要從他的眼神中得到肯定。但是，我看到的卻是另一種訴說，我不知道這意味著什么。

　　真的，我心中有好多話要對教官說。

　　當主持人宣布我們是優秀連隊時，我高興的只能用不停鼓掌來表達。

　　就這樣，我們的教官走了，他什么也沒說，也沒有向我們揮手，只是以軍人的姿態離開了這方草地。小草剛抽出芽就失去了土地。我發現每個人的眼神都是空洞的。我發誓以后決不混淆時間，因為我一直以為教官會陪我們到最后一刻。可是就當主持人宣讀了優秀連隊，教官會心一笑，便走了。傻傻的我們還在一直鼓掌，直到校長說“歡送”一詞才一下子明白。

　　看著教官遠去的'背影，我不禁垂下頭，不忍再看，心突然像被人揪了一下。想著關于軍訓的一切……

　　教官走了，“狠心地”撇下了我們。看著這方草地，剛剛還是教官站的地方，現在卻這般空礦。就在這樣一方草地上，再也不會有人嚴格地對我們說“站好了”，“坐直了”……

　　如今，軍訓結束了。再來看這方草地，已經沒有了昔日的響亮軍號，沒有了作日的英姿颯爽，沒有了那生機的鮮綠的軍裝，留下的只是矮矮的小草。

　　別了，我的教官。別了，我的草地。別了，關于一切的一切。我撥起心弦作別往日的歌謠——作為軍人的灑脫！

軍訓的作文 篇7

　　“稍息！立正！齊步走！一二一，一二一……”軍訓時，我們一遍又一遍地重復著這些機械動作。那些天，就連太陽公公也跟我們過不去似的，火辣辣的陽光直射在我們的臉上，汗水順著臉頰不斷地往下流。有時候，我感覺自己快要堅持不住了。“平時10分鐘一眨眼就過去了，現在這10分鐘怎么這么漫長呢？”我反復在心里念叨著。

　　記得蘇軾有句話說得好，“古之立大事者，不為有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。為了明天的榮譽，加油！我只能這樣鼓勵自己。

　　練習齊步走已經夠讓人抓狂了，沒想到真正的噩夢還在后面。操場上，我們在烈日的炙烤下踢正步，而且每一個正步都要踢響。隨著盼望已久的休息10分鐘的口令響起，我感覺雙腿已經不屬于自己，又麻又痛。

　　休息時，教官說：“誰來唱首歌呀？”我聽了隨口一說：“歌我不會唱，但我會唱戲！”沒想到我的一句話引起了同學們的起哄，我被推到了教官面前。教官說：“寶文同學，只要你唱，我就讓大家休息到吃飯時間。”看來，為了同學們接下來的“幸福”，我一定要唱好才行。《穆桂英掛帥》中的句句臺詞振奮人心，我贏得了大家的掌聲。那一刻我很開心。

　　雖然我們有一肚子的苦水，但在不知不覺中，我已經懂得了團結的重要性、紀律的重要性、堅持不懈的'重要性。我細細地品味著，發現軍訓的感受像個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。或者說，初一的軍訓是20xx年8月中最美麗最精彩的一幕。

　　我們就是這樣在苦中尋找歡樂，成為飽經風霜、搏擊長空的雄鷹，向高高的天空飛翔……

軍訓的作文 篇8

　　8月21日，我校20xx級初一新生軍訓正式進入第一天。軍訓，顧名思義就是軍人式的訓練。從小學升入初中，就要訓練一次。我們也不例外。這天，我們早晨7：30舉行了“湖塘實驗初中軍訓開幕式”。看著那一位位坐姿端正、面色嚴肅的教官，我頓時肅然起敬。

　　本以為軍訓很好玩，但是當我們走到塑膠跑道后，教官就教我們立正、稍息、向右轉、向左轉……一系列動作。對我們平時來講，這全都是“不意思”，可這天做起來可就沒那么容易了。首先是立正就整整做了半個小時之久。我們起先全是吊兒郎當，站沒站相。當時我心想：不就是立正嗎？有什么了不起的，可沒過一會兒，腳跟就痛起來了，可又不能亂動，只有一個字――忍！最后，站久了，腳就麻了，也沒什么感覺，還是一動也不動，烈日似火，大風亂吹，可仍舊動搖不了我們頑強的意志。最后，我們能夠休息了，這時我才發現，我的腿已經酸疼起來了……

　　緊張而又辛苦的第一天軍訓最后結束了，雖然我們都很累，但我們心里都有一個信念：技壓群雄、永奪第一！在軍訓結束前的比賽中，我們必須會成功的.，絕不會讓班主任和教官失望！學生們在操場上理解艱苦的訓練。有一個女同學說：軍訓很辛苦，而且第一次住校，個性想家，晚上都睡不著，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂的。另一位女生說：自我從一年級開始住校，此刻都已經習慣了，但是軍訓個性辛苦，而且天氣炎熱，但是這也是一種鍛煉。她說軍訓還是很快樂的，雖然辛苦，但也是苦中有樂吧！

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