實用的軍訓的作文5篇(精)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的軍訓的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓的作文 篇1
“風平浪靜的日子，你不認識我。我的綠軍裝是最普通的顏色……”我不由地又唱起了這首歌，心中的那根弦不禁被深深觸動，抽成絲飄向那一天……
那天早晨，我懷著激動的心情穿上了這身綠軍裝。雖然嘴上說著“過時，老土”，可心中卻萬分歡喜。每天走在途中都會聽到人們笑著說：“看！小當兵的。”我便笑一笑作為回禮，感到當兵的自豪。
每一天的軍訓都充滿了新鮮感，累又何足掛齒？在一方綠色的草坪上，有一方身著鮮綠軍裝的戰士。他們天天邁著矯健的步伐，大聲吶喊著：“嚴格訓練，嚴格要求，1。2。3。4……”
教官說的最多的一句話便是“把排面標齊了！”這說明什么？他教育我們要把步子走齊，就要和他人合作，齊心協力。要知道，看表演的不是一人而是團體。還記得同學們十分團結的說：“哎，你到時候看我，我到時候看她，一定要走齊！”
不知為何，短短七天竟有訴不完道不清的是是非非，一下子說出來，又不知從何說起。大概是被惆悵掩埋了吧……
在表演的那一天，我們幾天的辛苦僅僅是走過舞臺的那一瞬。真得感覺自己沒有走好，用眼睛看看教官，好像要從他的眼神中得到肯定。但是，我看到的卻是另一種訴說，我不知道這意味著什么。
真的，我心中有好多話要對教官說。
當主持人宣布我們是優秀連隊時，我高興的只能用不停鼓掌來表達。
就這樣，我們的教官走了，他什么也沒說，也沒有向我們揮手，只是以軍人的姿態離開了這方草地。小草剛抽出芽就失去了土地。我發現每個人的眼神都是空洞的。我發誓以后決不混淆時間，因為我一直以為教官會陪我們到最后一刻。可是就當主持人宣讀了優秀連隊，教官會心一笑，便走了。傻傻的我們還在一直鼓掌，直到校長說“歡送”一詞才一下子明白。
看著教官遠去的背影，我不禁垂下頭，不忍再看，心突然像被人揪了一下。想著關于軍訓的一切……
教官走了，“狠心地”撇下了我們。看著這方草地，剛剛還是教官站的地方，現在卻這般空礦。就在這樣一方草地上，再也不會有人嚴格地對我們說“站好了”，“坐直了”……
如今，軍訓結束了。再來看這方草地，已經沒有了昔日的響亮軍號，沒有了作日的英姿颯爽，沒有了那生機的.鮮綠的軍裝，留下的只是矮矮的小草。
別了，我的教官。別了，我的草地。別了，關于一切的一切。我撥起心弦作別往日的歌謠——作為軍人的灑脫！
軍訓的作文 篇2
軍訓是難忘的、軍訓是痛苦的、軍訓是快樂的、軍訓更是多彩的。上了初中，我面臨的第一個難題就是軍訓，既然是第一難題，我就要把它做好！
郁悶的黑色
“明天軍訓！”隨著楊校長的宣布，同學們的心情也落入了低谷。有的是害怕自己暈倒、出丑……但是校令難違！軍訓，悄悄來到同學們身邊。
第二天，我們穿著迷彩服（長袖長褲、帽子皮帶）來到操場，等待我們的教官。終于，他來了。我們教官很瘦，皮膚黝黑，個子中等，因為當過兵，所以背從來都是挺直的，他不茍言笑，弄的氣氛很沉悶，連打招呼都是僵硬的。我們挺怕他的。
軍訓的第一項是訓站軍姿，為了教我們，教官自己先站了兩分鐘，給我做了示范。老師站的時候一動不動，不知情的還以為是雕像呢！我們都被驚呆了。換我們了，教官告訴我們：站的`時候，倆后腳跟要并齊，前腳掌分開大約60度，雙腿一定要繃直，上身微向前傾5度，雙肩向后自然張開，雙臂垂直放下，大拇指緊貼食指第二節，微微彎曲。他讓我們一下就站十多分鐘！在暑假，我們養了一身的惰性，現在突然要一動不動站十分鐘，我們心里都沒底。剛開始還行，到中間，我們都浮躁起來，這時，教官對我們說：“同學們，我知道你們暑假里養了一身惰性，現在，我們就要用軍訓來除掉他們。當然，實在堅持不了可以舉手報告，要動的也要舉手。”聽教官說完，我覺得他還挺善解人意，這樣想著，雙腳好像輕了很多，站著也不累了。
軍訓第一天，有太多的不適應，但我都一一承受了，我相信以后的四天里，我會更棒的！
耕耘的紅色
第二天，我們來到到操場，站軍姿之前，教官加了一項規定：一人犯錯，全體受罰。就是一個人動了，全班增加5分鐘。這讓全班都不滿，誰不知道我們班有一個多動癥患兒，但是，教練并不理會我們的不滿，默默地整好隊，宣布開始。結果呢？我們應該站十分鐘的，但是，卻多站了十分鐘，原因嘛，可想而知！
第三天，我們學習了新知識：蹲下起立，大家學得很認真，所以，這一天我們很輕松就完成了任務。
第四天，我們狀態不大好，那一天是練習走陸隊來著，大家一直沒走好，總有一個人不整齊，教官很生氣，卻一直耐心的教我們應該這樣，不應該那樣，最終，他真的生氣了，教官繃著臉，大聲說：“部隊中有一句話，是這樣的‘流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊’，看看你們是怎么做的？要是這是在部隊，早就被淘汰了，我告訴你們，今天要是練不好，就別想吃飯！”聽他說完，大家都不說話，接下來的練習中，大家格外賣力，很好地完成了練習。
第五天，大家精神抖擻，非常的用心，超額完成了任務。
挺拔的綠色
今天要進行軍訓匯報演出，大家更早的來到操場，進行最后一次站軍姿，我站在中學操場，心里想的卻是祖國的未來。祖國的未來掌握在我們的手里，我們將守衛在祖國的每一片土地上，進行更加緊張的訓練，守衛祖國的疆土，還有一句話“軍人殉國，魂佑疆土……”想到這里，我笑起來。
“樊曉楠，正訓練呢你笑什么？”聽到老師批評我，我收斂了。但是永遠不變的，是嘴角的微笑和心中祖國的未來。
站完軍姿，我們最后一次進行齊步走訓練，大家更加認真，每一刻都異常專注，恨不得把教官都吃進肚子里，幫助自己練習。此刻，我感覺到了一種團結的力量正在班級里蔓延，那種集體榮譽感，那種綁到一起的精神，使我非常感動！盡管大家都不愿意進行匯演（怕自己拖集體后腿），但是，隨著時間一分一秒的靠近，準備吧！同學們！
進行匯演之前，還要“閱兵”，這所謂的兵，就是指我們這些同學們。閱兵的時候，我們站的比任何時候挺直。閱兵結束，真正考驗我們的時候到了——
進行匯演！在臺上，我們一絲不茍的完成了教官的指令，直至下場，我們僵硬的臉才有一點的松懈。
是啊，現在松懈還太早，結果還不知道呢！
解脫的藍色
在結果出來之前，校長組織我們唱了幾首歌，放松了神經。
結果？現在想想，那是多么痛的回憶啊！我們那么的努力，可是卻……相信你已經猜出來了吧！算了吧，我們沒有勝利，那是我們還有不如人家的地方。我還要繼續努力才可以啊！
軍訓的結束，并不意味著我們這些囚鳥從樊籬里逃出來了，而是從一個較小的籠子到一個大的籠子。這個大籠子，就是我們初中的學業啊！但是回過頭來想一想，我們經歷過了軍訓，有了一定的堅強的意志，增強了紀律性和自律性，好好學習還會很難。
我要好好學習，孝敬父母，回報社會，報效祖國！
軍訓的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，軍訓的時光一眨眼過去了，可是它卻深深地烙在我的腦海里。
那一次，是我人生中第一次軍訓。雖然只有短短的三天，但卻使我難以忘懷，點點滴滴仍歷歷在目。軍訓的第一天，教官教導我們要“站如松，坐如鐘”，守紀律，聽指揮。我暗下決心，要做一個“像樣”的軍人。可后面的訓練卻讓我明白：“像樣”的軍人真沒那么容易做到。
軍訓中，最令我受教育的是部隊的紀律。教官在教會我們“稍息”，“立正”等簡單軍姿后，就開飯了。教官先讓每一列的小值班去打飯，我看到小值班去打飯了，不免感到肚子在“咕咕”叫。可是，教官卻說哪一列站的好，哪一列吃飯。大家只好勉強打起精神，不斷地對齊、調整、改正軍姿。教官說：“軍人是兩小時保持站立，五小時不倒。”我已經饑腸轆轆了，心里充滿憤怒、煩躁與沮喪。終于，可以去食堂了。當我拿起筷子，正準備大快朵頤時，教官的腳倒先朝屁股飛來，還要唱《戰友之歌》呢！沒想到平常觸手可及的飯菜卻變得近在咫尺，遠在天涯了！為了填飽肚子，只有再堅持一下了。“戰友，戰友，親如兄弟……”嘹亮的歌聲在食堂回蕩著。當教官下令“開飯”時，同學們立即變成一匹匹餓狼，用筷子貪婪地夾著菜，風卷殘云般狼吞虎咽。一眨眼，一盤盤平常的飯菜卻像美味佳肴般淪為殘羹冷炙。看來，當一名真正的軍人真要有鋼鐵般的意志啊！我也深深體驗到了，這種意志是我學習和生活中多么缺少和需要培養的啊！
當然，最難忘的.還是嚴格的訓練。教官先是教我們格斗。只見教練將雙腿一前一后叉開來，然后將左手向前彎曲120度，右手向后彎曲至下巴的右下方，大喊一聲“準備格斗”！我們也學著教官的樣子，大喊一聲“哈”。接下來，教練把左拳打出去又縮回原樣，同時大喊一聲“噠”！在毒辣的陽光和教官冷峻的目光下，我們左一拳，右一拳，伸出去、收回來、蹲下、站起來……一遍遍操練著。我的衣服濕了，口也渴了，頭昏腦脹，四肢乏力。一秒，兩秒，三秒……一粒粒汗珠從臉上滑下去，又流下來，而時間卻如同一只蝸牛般慢慢向前蠕動，身上仿佛有千萬只螞蟻在爬，但教官依然不動聲色。我反復對自己說：“堅持一下，再堅持一下，一定要堅持住！”終于學會了左支拳、右支拳、左鉤拳等格斗方式。我感到自己在用一舉一動“讀”保爾·柯察金、“讀”海倫·凱勒、“讀”貝多芬……我真實體會到了堅持就是勝利的快樂！
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”軍訓！是你，給了我磨練的機會，是你，鍛煉了我的意志，是你，使我變得更加堅強……
軍訓的作文 篇4
9月6號。我們學校初一的學生要開始軍訓了。在軍訓之前，我們班很多人都在猜測，軍訓是不是很苦，有跳高嗎？有跑步嗎?反正有太陽曬就是了！
到了軍訓那天，我的心情那叫一個緊張啊！看著我面前的教官，好眼熟，笑都不能笑，動都不能動。剛一來就給我們站軍姿五分鐘。雖然沒有太陽曬。但我們的汗還是緩緩流了下來。我看著別人一個個因為身體原因去休息了，我想著；體質真差啊。因為是第一天，又下雨了，所以沒有怎么練。
第二天到了我們穿著迷彩服，站在操場上等著教官來，頂著烈日在哪里曬，看著自己的皮膚，都被曬黑了，我超心疼的，本來白白的皮膚啊!教官來了，我的心又開始緊張了，我是站在第一排不緊張才怪向右看教官開口了，我立馬轉過去收息立正。就這樣開始練了，在練的'過程中，我有時候比他們要慢半拍，下意識的去看教官，幸好沒發現。在這之前猜的沒有一個對，沒有跑步，沒有俯臥撐。只有收息，立正，四面轉，齊步走，蹲下，起立。就這些練了好久好久，因為在八號下午又一次會操，我們要努力爭取一等獎。所以要練到最好，要整齊。
八號我期待的一天來了。上午當老師說我們是第一個出場的時，我整個人都不好了，但接下來說沒有人跟我們比，我們要自己跟自己比。我又嚇了一跳。上午，我們都在蹲下，起立，向左轉，向右轉，齊步走。。。。這些口令中度過了，我們必須抓緊時間練。下午會操的時間到了，教官帶著我們，一步一步的走到操場前。教官帶著我，一步一步的走到操場前。教官說什么我們就做什么。在最后的1--2--3--4--的喊聲中結束了我們的會操，走到操場旁邊時我馬上開始問了你說我們班會不會是第一名呀！如果最后怎么辦！她們都搖搖頭說不知道'我變得超緊張了。
終于16個班都會操好了，公布名次了三等獎初一三班。。。。聽到三等獎是我高興了一下，但是聽到后面，原來只有一二三等獎啊，我們班最后，全班都有點失落，并沒有得到一等獎，可悲呀！
三等獎，在表面看起來是挺差的，但是這都是我們三天練出來的，意義重大，這都是我們初一三班在軍訓期間，留下的汗水。得來的。
軍訓的作文 篇5
人的一生，總有許許多多的第一次，第一次得獎讓我歡樂，第一次募捐讓我感動……然而，讓我受益匪淺的還是那難忘的第一次軍訓。
在春光明媚的季節，我們一路歡歌來到全國文明的蔣巷村，進行為期兩天的社會實踐活動。
剛到蔣巷村，教官就讓我們換上了迷服。當穿上迷彩服以后，我們才發現衣服很大：袖子太長，遮住了手，我們就往里邊卷；褲子又大又長，像只大水桶，我們就借用紅領巾系牢；鞋一直踩到褲腳管，我們就往里邊翻。當“全副武裝”后，我們帶著水杯集合，我立刻成了一個英姿颯爽的小軍人，“真是樂死人！”
活動中，我們捏粘土做各種工藝品，同時進行了軍事“五項”訓練……其中讓我印象最深刻的是鼓上彈跳網球的比賽。
用一個紅色的小鼓，在鼓周邊分別平均延伸出12根繩子，每根大約長兩米左右，我們每人拉住繩子的另一端，就像一個“夯”，需要一小隊人團結合作，讓網球在鼓上彈跳。我們共分成四個小隊，每隊各有十次機會，累計彈跳次數最多的小隊獲勝。
比賽開始了，周圍一片認真和寂靜，那時教官一聲哨子聲吹破了緊張沉寂的'氛圍。前面三個小隊的同學，分別彈跳了9次、11次、10次，我們看到前面三個小隊的成績不太好，就覺得有難度了。終于輪到我們了，我努力地控制著合作的節奏，1個、2個……5個……17個、18個，其中一個隊員繩子放得低，所以我們有幾次沒有接到球，但是我們最后互相協調配合，進行得很順利，我們也因此獲得了冠軍。
這次活動，讓我第一次體驗和感受到軍旅生活的充實，也讓我懂得了團結合作的重要性和必要性。真的受益匪淺。
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