【精品】寫軍訓的作文匯總10篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫軍訓的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫軍訓的作文 篇1
軍訓的消息雖然來得飛快，但也溜得迅速。告別了三天的軍訓，我們變得成熟多了。自從我踏進番禺執信中學的校門后，我就正式的告別小學的生活，踏入中學新生活的殿堂里。我也正式的宣布了，我已不再是那天真幼稚，對什么事都充滿好奇，似懂非懂得小孩了。我已經是一個成熟、懂事、充滿青春活力的中學生。從跨進校門那一刻起，我已經下定決心：我要學會生活，學會學習，學會做人，學會發展。宗旨是：不要求你練得久，只要求效果好，而且做得好的'就可以活動或休息，做得不好繼續做，真到做好了為止。第一天我們就繼續做，直到做好了為止。
第一天我們就在艱苦的訓練中結束了。
第二天，軍訓更加辛苦了，在烈日下，我們與教官都汗流浹背了，但是哪里癢啊，有螞蟻，甚至有蜜蜂我們都一動不動，保持著軍人的姿勢。到了晚上，我們進行了拉歌比賽，第二天我們就在這群星閃爍的夜晚，在這優美、動聽的歌聲中結束。
第三天上午，我們仍然進行艱苦的奮斗，下午我們進行軍訓結束的比賽，最終我們班得了三等獎。在教官離別時，我們對教官還依依不舍。
古人云：一分耕耘，一分收獲。通過教官幾天在烈日炎炎、手把手的教導，我們終于獲得了“學軍積極分子”的光榮稱號。
在這里，我要謝謝我們的教官！
寫軍訓的作文 篇2
王安石在《游褒禪山記》中感嘆焉：“然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎。”其實，軍訓也是如此。
人生大多會游歷過潮平潮淺，也會看盡花開花謝，在那些落敗的處境中，我們若盡己力而不能達，不妨隨遇而安，放下執念。
軍訓中我總是深深刻刻體會到作為一名預備軍的榮譽，那是我的一份熱情，一顆報效國家的赤誠之心�？扇账拐f過：“凡事在成熟之前，都是有苦味�！苯K于，我還是與軍訓大閱兵無緣，伴隨眼眶中的苦澀跳動，體會到失敗和挫折，想到無緣那場盛大場面，唯有苦澀伴我時時刻刻。
可是，每一次結束都意味著一次新的開始。軍訓閱兵無緣，既然無處可逃，不如喜悅；既然沒有凈土，不如靜心；既然沒有如愿，不如釋然。我想我應如豐子愷先生以一顆釋然之心繼續接下來的.軍訓生活，堅持而勇敢，勇敢而樂觀，友好地支持留下來的伙伴們，做好一切準備 軍訓之作。
舊年美人已去，可墻頭桃花依舊笑傲春風。世間千般萬種虛虛幻幻，變化種種，若不以一顆釋然之心去面對，又如何游弋人世，笑傲春風。有那么一些人，美國總統林肯落選多次，最后卻成功當選美國第16任總統；擁有億萬資產的商業巨人施刑華在97年的金融危機中破產，可一年之后又東山再起。這一切的一切終是因為他們擁有一顆釋然且樂觀的心。
軍訓僅僅剩下短短的3天，跟訓的我依然會堅持到最后一刻，我知道還有那么多的人在揮汗如雨，我又如何能無愧地享受樹下一抹清涼。所以，小伙伴加油，我們在支持著你們，默默卻無聲休止。
一切幸福都并非沒有煩惱！而一切逆境也絕非沒有希望。加油吧！軍訓！
寫軍訓的作文 篇3
歷時四天的軍訓在同學們的歡歌笑語中,在教官的嚴格要求下,在老師的關心引導,悉心照料下,終于圓滿地拉下了帷幕。在這四天里,我們累著并快樂著。
這次軍訓是我第一次參加軍訓,通過軍訓使我明白了許許多多平時了解不到的東西,學到了許許多多平時學不到的東西。當我們頭頂著烈日在教官嚴格的要求下站軍姿時,我懂得了當一名軍人的艱辛,并且知道了什么叫鐵的紀律。
當我們這些在家都是"小皇帝,小公主"的同學們做完許多劇烈運動,被累得要趴下時,聽說同寢室有人不舒服時,都能夠主動相互問候,相互關心,并且能拿出一些簡單的應急處理方案時,我懂得了什么叫集體主義精神,什么叫智慧。在這里我們都是自己洗澡,自己洗衣服。而在家里我們過的是。
衣來伸手,飯來張口的生活,通過這四天的'軍訓,我們同學們都明白了:離開父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的"不能行"是因為父母過分的關心,過多的分擔,使我們減少了鍛煉的機會�；氐郊依�,我們要對父母說:你們放手吧,我們都能行。
寫軍訓的作文 篇4
我的軍訓生活
這幾天我一向在進行入學前火熱的軍訓生活，這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每一天訓練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到貼合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更期望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓的確很辛苦，但是我相信往后我們必須會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊；在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養了我們的群眾觀念和紀律觀念。在隊列中教官十分強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的群眾觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的群眾觀念，要求我們時刻要想到群眾，而不光只是思考自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。此刻即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如松。可見，軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。
透過這次軍訓，軍訓給了我這樣的`機會，雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但我明白更苦更累還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓的日子又算得了什么呢。軍訓代表著什么，代表著磨練意志，代表著學會應對挫折的本領，代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天，和人生相比，只但是是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠是人生中最亮麗的風景。
其實，軍訓生活還帶給我們很多，相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段完美的回憶。
寫軍訓的作文 篇5
第一次軍訓
永遠忘不了那個琉璃般的夏天，我第一次穿上迷彩服，第一次離開父母的懷抱，第一次邁著步伐去行軍，第一次笑的那么自在，第一次為了離別那么失落！
那是發生在我上初一時的一個夏天，我們學校舉行了軍訓活動，地點就在廣東獅山的青少年軍訓場所。軍訓時間是五天，對于以前的我來說是那么的漫長，可對于此刻的我來說卻是那么的短暫。放佛只是一個轉瞬即逝的夢，停留在我的腦海中。
我們的教官姓廖，個子有點矮。他在所有教官中似乎有點與眾不同，當它與其他教官站在一齊時，就好像一堆黑芝麻中一粒光潔飽滿的白芝麻。他很嚴肅，總是板著一張臉，很少對我們笑。軍訓前兩天，我們在操場上練習正步走、站姿、坐姿和蹲姿。從字面上看起來這幾件事似乎是輕而易舉，可做起來確實難上加難。
夏日的太陽很毒辣，對于站得直挺挺的.我們也毫不留情，汗珠像瓢潑的雨水一樣打在灰塵撲撲的操場上。知了叫的那么愜意，烈日下的我們卻按捺不住了，好些人都累的站不穩了，幸好午飯的時候到了，把我們從這漫長的訓練中拯救了出來。一般吃飯前的幾分鐘就是大嗓門的訓練時間，十八個班哪個班喊口號的聲音大哪個班就先吃飯。輪到我們班了，剛剛還耷拉著兩手的我們，突然精氣十足，“十班！十班！氣宇軒昂！乘風破浪！勢不可擋！”伴隨著我們的嘶吼，向食堂進發。
午飯后，樹蔭下乘涼談笑便是我們最快樂的時候。手里捧著茶壺，大口大口的喝著白開水，第一次覺得白開水的味道也是這么的完美。廖教官還教我們唱歌，唱他們改編的真心英雄軍訓版。那是我們最喜愛的旋律“在我心中，我的教官最兇，一個口令讓我一動不動。行走如風，站立像棵青松，風雨太陽最令我感動�！�
離開的日子到了，我們脫下迷彩服重新穿上了往日熟悉的校服，排著隊坐上車，大巴車慢慢的駛出，離開了我們待了五天的軍訓場地。我看到幾個女生眼里閃爍著晶瑩透亮的東西，自己的心中也有一股莫名其妙的失落感。
再見，灰塵撲撲的操場！再見，煩人的訓練！再見，廖教官！再見，我的第一次軍訓！
寫軍訓的作文 篇6
開學前六天的軍訓生活里，我品嘗到了那煎熬的滋味，感受到了什么叫苦，什么叫累。
誰然在這之前聽學姐她們訴說了軍訓的苦，早早的做好了心理準備，但當我看到這軍營得廬山真面目的時候，還是感到始料不及。果不出所料，第二天早上，一個黑臉，神采奕奕的教官朝我們信步走來，只見他身板挺直，身長七尺，在他的臉上根本找不出任何表情，全身上下透露出一股莊嚴，不茍言笑，見到他，我們不禁暗自叫苦。教官指揮我們練習那些在體育課上學到的基本動作，我們也多大重視，全體懶懶散散的轉來轉去，一個個就像一年級的小妹妹一樣。教官看到我們這個樣子，皺緊了眉頭，用嚴厲的眼神狠狠的瞪了我們一眼，他大喊一聲，要我們一個個雙手抱著頭，臉上掛滿了憤怒，那快要爆發出來的圓鼓鼓的臉讓我們感到不寒而栗。教官要我們做伸蹲，一頓一起。起初，汗水爬上了我的額頭，漸漸增多，他們從小匯集在一起，不久，我就感到脖子上，衣服上，臉上，到處都掛滿了汗水，同學們的喘息聲蓋過了一切。最后，我們的`雙腿麻木了！
也正是那個時候，我才感受到了軍訓的殘酷，那天底下最好的話是“解散，休息�！苯坦賻е瓪庹f：“明天你們的腿將會是無力麻木，下樓都困難�。�！”擔憂攀上了我們的心頭，那我們在四天過后的成績回報會上豈不是盡出洋相？叫苦連天？我們別想的什么榮譽了！
軍營里的飯菜，才是我們的軍訓生活的一道“特色�！币慌琛盃�西紅柿湯”上還漂浮著幾塊“腐爛”的冬瓜，看到這道菜，我的胃里一陣翻騰。但因肚中譏餓，我們只好皺著眉頭硬咽下去。
最后一天了，我們表現的異常興奮，正因為如此，我們惹得教官生氣，因此挨在陽光下暴曬。我們是負責打掃食堂衛生，擦桌子，清洗盤子，倒剩菜，命令下來，為我們一個個躊躇不前，面露難色，沒幾個人動手，只在食堂里四處游走，教官忙得團團轉。最后，我們因此挨在陽光下罰站！
在這度日如年的6天里，我學會了服從命令，認識了隊伍的紀律，命令。我學到了很多很多。
寫軍訓的作文 篇7
“嘟——嘟——”哨聲響了，我們一個個的翻身下床洗臉刷牙�！班健健鄙诼曈猪懥�，一個個的跑到樓下站隊�！斑@三個教官弄的我一下起床一下站隊，我的頭都暈了！“唉——”算了，今天是八一，是建軍節，就不跟這三個教官計較了！
聽昨天教官說要訓練，要比昨天訓練的任務更多，要更累。我實在想不下去，就只好聽天由命了。我們又是站軍姿，又是轉來轉去的，真是累！只要我一站軍姿，我的'身上就上上下下養個不停。好煩！過了好長好長時間，魔鬼訓練終于結束了。我們要吃午飯了，“啊——”不會吧！吃個飯也要唱歌呀，苦啊苦啊！就唱吧，教官雙手舉起，嘴里喊著：團結，一起唱。我們就齊聲唱：團結就是力量團結就是力量……鄭教官指揮的樣子就像郭涵月所說的撥云似的，一個勁的撥個不停。真逗！
吃過飯后，我們就要午休。在午睡之前我感覺在軍營一天半的時間里覺的時間很緊很緊，根本就沒有看書的時間，很苦惱！不過我卻學會了不少的知識也不錯，挺好！現在我就要睡覺了，必定我還是有些累了。
到了下午，我們下床去訓練，跟上午訓練的內容基本上都是相似的，也非�？啵卜浅＠�！只聽見稍息立正這四個字，我們的魔鬼訓練就又開始了。
時間過得很慢很慢，終于快天黑了，三個教官就放我們回寢室休息了，還沒進寢室的大門口，楊教官就說：“一會兒聽哨聲集合。”“怎么還要集合，難道還要訓練嗎？如果真的是要訓練的話，我就徹底的垮了。因為今天真的是太累了！我實在沒力氣了。唉——算了，我們本來就是來體驗軍人的苦生活，要體驗就必須體驗到底，弄到半山腰就不干了，那多不痛快呀！還是體驗到底吧！”
很快，集合了，我們來到俱樂部。站好隊，就聽三個教官發命令了。他們說：“我們是來唱歌的，不是訓練，放心放心。”聽教官說完這句話，我松了口氣。音樂課就這樣開始了，最后我們學會了唱歌，教官就放我們走了。音樂課也就這樣結束了。
回到寢室，我們就該睡覺了。我上了床，躺了下去，就漸漸的睡著了......
寫軍訓的作文 篇8
我們在老師的帶領下，來到了教育基地，開始了為期一周的軍訓生活。剛聽到這個消息，我激動萬分，心想：基地會是什么樣子，有軍人在那里巡邏嗎……到了基地一看，這里簡直跟我的學校一模一樣，不過，在這里吃飯時不用再回家，我們都在食堂吃飯，這讓我們的軍訓生活方便了許多。
“稍息、立正、齊步走，一二一，一二一……”我們的早操開始了。就在這時，我感到左腳一陣疼痛，才想起來我的.左腳在家中扭傷了，這可怎么辦呢？這 時，教官發現了我的異常，于是便讓我去休息�？吹酵瑢W們在烈日炎炎下汗流浹背的樣子，我心中十分難受，我下決心一定要練好每一個動作，絕不拖后腿。
“快起床，快起床！都六點十九分了，再不起床就會遲到了！”我一聽，嚇了一跳，因為教官要求六點半準時到操場上集合，如果遲到了，是會被扣分的。我 穿上外衣，迅速叫醒了我們寢室的成員，同學們慌慌張張地穿著衣服，有的把褲子穿反了，有的找不到襪子了。突然，許朝陽發現天空還是漆黑的，看不到一點光 亮。于是，我們就讓他去看時間。不看不知道，一看嚇一跳，現在才凌晨一點多，哪是六點十九分�。∥覀兪稚鷼猓瑴蕚洳槊鬟@件事的元兇。這時，有同學說是曹 晨偉先說的。當我們問起他時，他不但沒有承認自己的錯誤，還說這是為了讓我們養成早睡早起的好習慣。同學們很生氣，就告訴了老師。老師得知這件事后批評了 曹晨偉。我躺回到床上，不一會兒又進入了夢鄉。
第二天真正的考驗開始了。教官要求我們在我們在烈日暴曬的操場上站軍姿十分鐘。教官先講了站軍姿的要領：手要緊貼褲縫，雙腳呈六十度，要挺胸抬頭， 目視前方。站軍姿開始了剛開始我們站得十分筆直，像挺拔的松樹。可是后來就不行了，開始有人做小動作，還有人在站那發呆。這時，教官說：“只剩下5分鐘 了，如果連這區區五分鐘都堅持不了，你們還有什么資格來軍訓！”這句話一直在我腦海中浮現。教官說的沒錯，只有堅持才能成功，無論做什么事都需要堅持。
轉眼間，到了周四。下午，我們舉行了聯歡晚會，令我記憶最深的一個節目，是曹晨偉、申浩凡和蘇秋碩合唱的“最炫民族風”。他們用沙啞的嗓音唱起了這首歌，雖然聲音有點跑調，有人笑，但是，他們有勇氣用沙啞的聲音唱歌已經很不錯了，我們不但不應該笑他們，還應該向他們學習。
通過這一周的軍訓，我明白了很多道理：我們要誠實，只有這樣才可以得到別人的信任；我們還要堅持，只有這樣才可以成功；我們還要有勇氣，只有這樣我們才有勇氣去挑戰自我，超越自我。
寫軍訓的作文 篇9
軍訓生活 為期只有半天的軍訓生活結束了！ 曾對于軍訓，我懷著一種恐懼的心情，迎著午后的陽光，我們射洪中學初一的受訓新生在老師的帶領下，來到了操場，舉行了軍訓的開訓典禮。我想起來閱兵儀式；那一位位軍人們挺拔的身姿，矯健整齊的步伐，多威風��！我知道這整齊的步伐背后意味著高強度的訓練。然而這高強度而且正規化的訓練對于生活在蜜糖中的我們而言那真是望而生畏……然而，這短短半天的軍訓也在我的腦海里留下了刻骨銘心的片段，對軍訓也有了進一步的認識。軍訓正式開始訓練了，一切都像曾料想的那么嚴肅，那么莊重，第一個動作；站軍姿。教官說這是一切訓練的基礎，軍姿站不好，以后的訓練動作也將做不規范！教官告訴我們站軍姿應該兩腳分開六十度，兩腳挺直，兩手自然下垂，兩肩微張、目視前方、收腹、挺胸、抬頭。于是，在教官的教導聲中，我們開始了站軍姿，在艷陽高照的的中午，我們站了不到五分鐘，汗水就一顆一顆往下流，我們能清楚地感覺到汗水順著背往下流，把衣服都淋濕了。我們也一動不動，我們就這樣堅持著。幾個同學終于堅持不住了，在教官的'攙扶下坐下來休息。教官說這是考驗我們毅力的時候了，所以我要繼續站下去！接下來，我們又訓練了向右看齊，稍息，立正等。由于天氣太熱，我們停止了軍訓。教官又帶我們到寢室里學疊被子。教官一邊示范一邊對我們說：“疊被子時，把被子完全打開鋪平壓展，然后三折，把每折折縫要壓實壓平，然后再進行整理，教官折的被子真是棱角分明！ 僅僅只有半天的軍訓，但我們卻從這短短的半天中學到了：團結協作，關心愛護，堅持到底，吃苦耐勞！ “保劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我希望自己可以用在軍訓中學到的精神使自己成為一把利劍，一朵寒梅！
寫軍訓的作文 篇10
今天，我們要去軍訓。放下書包，扛起背包的感覺真好，使我暫時放下了悲痛。
軍訓的地點遠離市區，從我們學校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過，路程的遠近對于我來說并不重要。
當我們下車走進軍營時，迎接我們的是兩個教官，一高一矮。高的是邱教官，矮的是陳教官。邱教官看起來有點傻冒，很害羞，見到女生就臉紅，連走路都會同手同腳，可他偏偏帶女生；陳教官嗓門很大，很嚴厲，很威武，正好管男生。
放好了行李，我們馬上到操場上集合。陳教官嚴嚴肅肅地給我們上了第一課：“今天，大家來到這里軍訓，目的不僅是為了學習軍事知識，掌握軍事本領，更重要的是培養你們嚴格的紀律觀念和過硬的思想作風。你們在這里不再是普通的高中生，而是一名軍人！要想成為一名合格的軍人，就要進行嚴格的訓練，魔鬼式的訓練！聽到沒有！”
“聽到了�！�
“聽到沒有！”
“聽到了！”
從哪里跌倒就從哪里站起來，今天是我們進人軍營的第二天。
剛吃完午飯，一陣哨聲已把我推向訓練場。
這時，已有四個排在訓練場上嚴陣以待，整個場面真有點“沙場秋點兵”的氣勢。
教官告訴我們，今天要站軍姿。
站軍姿，指的是在隊列中長時間保持立正姿勢，這是一個看起來不難練起來要命的項目。30分鐘里你得像塑像一樣一動也不動，定定站在地上，蚊蟲叮咬不能抓，頭皮癢癢不能撓，大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了，腳跟好像貼著地面，火辣辣的。如果你想把腳稍微提起，讓腳跟休息一下，那也成了非分之想，任何一個微小的動作都逃不過教官的火眼金睛。很快，幾個女生像中了彈似的倒下；對面的幾個男生先是搖搖欲墜，最后不得不在戰友的攙扶下走下戰場。但很快，他們又到陣地和戰友們并肩作戰，這使我很感動。我不禁想到一位與沙漠做了長達15年斗爭的治沙女英雄的話：行動是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗，更是意志的磨練！
訓練過程中，陳教官對我們說的一句話最銘刻在心：“從哪里跌倒就從哪里站起來，這是一個堅強的人的品質。在今后的學習中，你們也要發揚這種精神。記住，有失敗，才能有成功！”
今天，我終于真正理解了這句話的深刻含義，它已不再是一句安慰人的話，而是激勵我前進的口號。按捺不住激動的感情，我不禁熱淚盈眶。
軍人的胸懷
聯歡過后，我向陳教官借來了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本，當我打開后，才知道這是一本寫滿一名軍人成長歷程的日記本。出于對他本人的尊重，我只抄下了這樣一段話：看人民高于自己，學人民改造自己，愛人民勝過自己，
為人民舍得自己。
不知是這段話的題目，還是日記本的命名：“假如是自己。”
我實在無話可說，這就是軍人的心聲，這就是軍人的胸懷。
處處都有你
叫我怎么放你那溫暖的手掌；
是否快樂的時光都會離別來收場；
叫我怎么放和你走過的`昨天；
是誰用回憶當做句點；
青春的曰記，處處都有你；
曾經惹你生氣，好想說對不起；
我想再不會有人像你；
陪我歡笑，陪我哭泣。
每當哼起范曉萱的這首《處處都有你》，總會讓我觸景生情。今天再次唱起，依然感動了很多人。
今天的正步我們的確練得太差了，練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣
得想罷工，老班主任一激動，心臟病突發，被救護車送走了。同學們又累又急，可又有什么辦法呢？開飯的時間到了，只能不歡而散。
飯后集合，別的排學唱歌，我們排只能繼續練習，同學們都憋足了一股勁，一定要練好。
這次訓練由陳教官主教，他的嗓子早在第二天就喊破了，可仍堅持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起，不時還會伴隨幾聲咳嗽，大家心里都很難受，教官不斷地喊，同學們都偷偷地哭了。如果說“不打不成才”，那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。
投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。
促膝談心時，教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長》，大家都很受感動，于是唱了首《處處都有你》，獻給我們的兩位教官。
“曾經惹你生氣，好想說對不起，我想不再有人像你�！泵悦芍校铱匆妰晌唤坦俣急尺^身去，我想，教官也被打動了。
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