【必備】軍訓(xùn)作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)作文 篇1
每一個(gè)男孩都有一個(gè)軍事夢(mèng)，我也一樣，成為解放軍是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想，終于我有了為期一天的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)的日子才叫苦呢！平日里體育課的那些跑步、做操什么的，現(xiàn)在全都變成小兒科。我們練習(xí)了立正，稍息，向右看齊，走路等練習(xí)，其中我印象最深的，還是練習(xí)立正的時(shí)候。
上午9點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，開始軍訓(xùn)。教官就告訴我們立正的動(dòng)作要領(lǐng)有很多：“兩腳的腳更要靠緊，腳尖分別向左右張開，大約60度左右，腿要直，雙手的四肢并攏大拇指要放在食指第二關(guān)節(jié)處，雙手自然下垂，中指要貼近褲子兩邊的褲縫，兩肩也微微向后張……”教官報(bào)出的一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)讓我瞬間反應(yīng)不過(guò)來(lái)，手忙腳亂了一會(huì)兒，過(guò)了幾秒鐘，我才調(diào)整好站姿。忽然，我的后腦勺好癢，我真想去搔一下呀！但我不敢動(dòng)，害怕教官會(huì)批評(píng)，只好忍住了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的肩膀也癢了起來(lái)，好像有幾條蟲子在我身上爬！我努力克制著自己，過(guò)一會(huì)兒一切都會(huì)好起來(lái)的，剛好，教官?gòu)奈疑磉呑哌^(guò)，我的心“咯噔”一下，頓時(shí)慌了，我似乎看到教官盯著我的樣子，“怕什么，你又沒犯規(guī)，真沒出息。”我在心里罵了自己一句。
我瞟了一眼四周的人，沉沉的身體比松樹還直，因?yàn)樾路b儼然像兩個(gè)小軍人，但后面畫風(fēng)大變，陳子涵還在小聲嘀咕著。
“原地休息。”這四個(gè)字剛從教官的'牙縫里蹦出來(lái)，我也已經(jīng)進(jìn)入了幻想之中，幾分鐘后，那個(gè)人聲音冷酷的“停”字就像是一只強(qiáng)勁有力的手，連拖帶拽的，硬生生的，幫我從那美好的幻想中拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。等我剛立正，那幾條蟲的蠕動(dòng)又開始了，這，這也太沒有天理了吧，老師剛好看向這邊，好險(xiǎn)，差點(diǎn)就要發(fā)現(xiàn)我了……
回到了教室，大家都已經(jīng)累得不成樣了，我想我們才軍訓(xùn)了一天就累得不行了，解放軍叔叔們這樣日復(fù)一日的這樣練習(xí)那該有多累呀！與軍訓(xùn)比起來(lái)，學(xué)習(xí)是一件很輕松的事情，那我一定要好好學(xué)習(xí)！
軍訓(xùn)作文 篇2
盼望已久軍訓(xùn)到來(lái)了！軍訓(xùn)到底是什么樣的呢？
第一天去那里的時(shí)候我很激動(dòng)，也很懼怕。激動(dòng)是因?yàn)槲荫R上就要體驗(yàn)到軍隊(duì)的生活了；懼怕是因?yàn)楹ε陆坦僬f(shuō)我多沒面子呀！一種恐懼的心理在我心里懸浮。可是到那里一看，每位教官都很和藹可親，教官都身穿統(tǒng)一的軍服，頭帶軍帽，右胳膊上都有“中國(guó)人民解放軍”字樣的臂章。所有教官都在迎接我們的到來(lái)。提高國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)后備人才幾個(gè)金燦燦的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
正規(guī)的訓(xùn)練開始了。有一次訓(xùn)練結(jié)束后，大家都坐在椅子上休息，而我自己一個(gè)人要去上廁所，就問(wèn)教官可以去廁所嗎？教官回答是斬釘截鐵的“不行”。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)要打報(bào)告。這時(shí)，坐在我后面的一位同學(xué)輕輕地捅了一下，自以為沒被教官發(fā)現(xiàn)，可教官的眼睛是“火眼金睛”，怎么會(huì)不知道？只見教官對(duì)他大喊一聲：“你說(shuō)報(bào)告了嗎？”那同學(xué)說(shuō)了一聲報(bào)告，可教官哪能放過(guò)他？教官又吼了一聲：下次記住點(diǎn)！“嚇得我們?cè)僖膊桓摇茸鍪潞蟠驁?bào)告’了”。
我印象最深的是在軍營(yíng)里吃飯，吃飯也要排隊(duì)，而且進(jìn)去以后吹3聲哨才能吃飯。第一聲哨是放椅子，第二聲哨是坐下，坐下以后調(diào)整，第三聲哨是吃飯。我想這里的紀(jì)律真是嚴(yán)啊！
軍訓(xùn)結(jié)束了，我有很多體會(huì)。不論在哪里都應(yīng)該服從命令，聽從指揮。不應(yīng)該：無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律。我們無(wú)論到哪里都應(yīng)該團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量！讓我們5.（6）班的'同學(xué)一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面取得更大的進(jìn)步。打造一個(gè)全新的5.(6)班。因?yàn)椤鞍嗉?jí)榮譽(yù)我的責(zé)任。”加油！
軍訓(xùn)作文 篇3
難以忘懷我?guī)е裁礃拥男那樽哌M(jìn)南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園，幾分憧憬，幾分失落，幾分雀躍，帶著幾分悲傷，幾分傷感，帶著幾分寂寞，幾分俱懷逸興，帶著幾分零落成泥的如故殘香。
經(jīng)歷一個(gè)包含著太陽(yáng)的曲折辛酸的夏天，真正走進(jìn)了大學(xué)校園的那一天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)時(shí)光從未因?yàn)樽约旱木氲∽霭敕滞Ａ簦驮谶@份忐忑的措手不及之中，我迎來(lái)了大學(xué)生活的第一課堂——軍訓(xùn)。
這無(wú)疑是艱苦的，如火的驕陽(yáng)，枯燥的動(dòng)作，嚴(yán)厲的教官……似乎一切都在刻意的為難我們，可身體是勞累卻取代了精神的空虛，生活便有回到了緊張而充實(shí)的軌道，每每揉捏著酸痛的手臂，心中想到夢(mèng)想就這樣在校園的某一個(gè)角落靜靜的成長(zhǎng)，總會(huì)有種溫馨的`味道在空氣中安靜地彌散開來(lái).這一刻，似乎一切的一切變得不再那么重要。
只有那一抹鮮活的綠色；迅捷而舒緩的透過(guò)皮膚，滲進(jìn)自己的血液里漸漸學(xué)會(huì)恪守時(shí)間，不會(huì)再讓他像流水一樣，無(wú)聲的沉溺自己寶貴的青春，學(xué)會(huì)克制自己，其實(shí)所謂成長(zhǎng)，正是不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己的過(guò)程，而縱容自己，也正是墮落的本源，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、溝通、我們每個(gè)人都是一份孤獨(dú)，彼此交換，便隨之產(chǎn)生了所謂理解，所謂感情，所謂愛。
軍訓(xùn)是哭的，是累的，但要知道一個(gè)規(guī)范的動(dòng)作背后藏著無(wú)數(shù)的痛苦，明艷的背后是汗水和努力，一切都是為了加強(qiáng)我們的意志力，一個(gè)人的英姿颯爽，昂首挺胸的姿勢(shì)是松柏，是大海，是滾滾之黃河水……那嚴(yán)明的紀(jì)律，過(guò)硬的作風(fēng)，鐵一般的體魄，鋼一般的意志力，無(wú)不給人一種肅然起敬的威嚴(yán)！
從此，我不會(huì)再當(dāng)心自己被前方可能出現(xiàn)的困難所打倒，就像我不擔(dān)心孵化在繭里的蛹會(huì)受到風(fēng)雨的襲擊一樣。
在這十幾天的軍訓(xùn)生活中，我領(lǐng)會(huì)到了做人的真諦，學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在人生的道路上披荊斬棘？如何去踏平坎坷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這人生的瑰寶，軍訓(xùn)不僅讓我們看到了軍人的風(fēng)采，同時(shí)也磨練的我們的毅力，讓我們把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)......
放飛你的夢(mèng)想，讓它在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔，相信世界也會(huì)以最美的形象出現(xiàn)在這個(gè)世界面前，相信世界也會(huì)為我們而驚嘆的！
永遠(yuǎn)銘記著生命中那抹難忘的綠色！
軍訓(xùn)作文 篇4
當(dāng)你做不到的事，但別人可以做到，你就得告訴自己：“別人行，我為什么不行？”或許，這樣你就可以完成這件事了！
今天，是我們軍訓(xùn)的第一天，天氣很好，太陽(yáng)公公也照常出來(lái)了。這一天，讓我印象極其深刻的是站軍姿。
下午，教官讓我們站軍姿十分鐘，“腳后跟并攏，腳尖之間大約60°，抬頭挺胸，眼睛直視前方，背不要駝著，展開！”教官一邊糾正我們的動(dòng)作，一邊這樣說(shuō)著，太陽(yáng)無(wú)情地照在我們的臉上，很燙，很熱，好似一把火劍在我們的臉上劃下一道道刀痕，“身體不舒服的'同學(xué)可以坐下。”不知過(guò)了多久，腿站得酸死了，聽見這樣一句話，很想立馬坐下，可是，不可以，別人都站著，況且我身體并沒有不舒服！我看著教官，心里盼望著他可以開口說(shuō)：“好了，都坐下！”但，教官始終沒有說(shuō)這句話，這時(shí)，教官問(wèn)了那位生病的同學(xué)有沒有不舒服，他只是搖搖頭，繼續(xù)站著，我又下意識(shí)地用余光看了一下周圍的同學(xué)，他們依然站著，沒有動(dòng)，仿佛周圍一切與他們無(wú)關(guān)！我目視前方，心想：別人行，我為什么不行？我一定行的！即使再累再不行，也一定行的，也不知時(shí)間到了沒，只聽見教官說(shuō)：“放松一下！”我緊繃的身子終于輕松了我那酸痛的腿也終于不用支撐我的身子了，我一屁股坐在了地上，感到世界上的事物是如此的美好！
是的，我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)信念，我堅(jiān)持下來(lái)了！
別人行，我也行！當(dāng)你要放棄時(shí)，就這么對(duì)自己說(shuō)。或反問(wèn)自己：別人行，我為什么不行？
軍訓(xùn)作文 篇5
今天，我們要去軍訓(xùn)。放下書包，扛起背包的感覺真好，使我暫時(shí)放下了悲痛。
軍訓(xùn)的地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū)，從我們學(xué)校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過(guò)，路程的遠(yuǎn)近對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不重要。
當(dāng)我們下車走進(jìn)軍營(yíng)時(shí)，迎接我們的是兩個(gè)教官，一高一矮。高的是邱教官，矮的是陳教官。邱教官看起來(lái)有點(diǎn)傻冒，很害羞，見到女生就臉紅，連走路都會(huì)同手同腳，可他偏偏帶女生；陳教官嗓門很大，很嚴(yán)厲，很威武，正好管男生。
放好了行李，我們馬上到操場(chǎng)上集合。陳教官嚴(yán)嚴(yán)肅肅地給我們上了第一課：“今天，大家來(lái)到這里軍訓(xùn)，目的不僅是為了學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，掌握軍事本領(lǐng)，更重要的是培養(yǎng)你們嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和過(guò)硬的思想作風(fēng)。你們?cè)谶@里不再是普通的高中生，而是一名軍人！要想成為一名合格的軍人，就要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，魔鬼式的訓(xùn)練！聽到?jīng)]有！”
“聽到了。”
“聽到?jīng)]有！”
“聽到了！”
從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，今天是我們進(jìn)人軍營(yíng)的第二天。
剛吃完午飯，一陣哨聲已把我推向訓(xùn)練場(chǎng)。
這時(shí)，已有四個(gè)排在訓(xùn)練場(chǎng)上嚴(yán)陣以待，整個(gè)場(chǎng)面真有點(diǎn)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣勢(shì)。
教官告訴我們，今天要站軍姿。
站軍姿，指的是在隊(duì)列中長(zhǎng)時(shí)間保持立正姿勢(shì)，這是一個(gè)看起來(lái)不難練起來(lái)要命的項(xiàng)目。30分鐘里你得像塑像一樣一動(dòng)也不動(dòng)，定定站在地上，蚊蟲叮咬不能抓，頭皮癢癢不能撓，大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了，腳跟好像貼著地面，火辣辣的。如果你想把腳稍微提起，讓腳跟休息一下，那也成了非分之想，任何一個(gè)微小的動(dòng)作都逃不過(guò)教官的火眼金睛。很快，幾個(gè)女生像中了彈似的倒下；對(duì)面的幾個(gè)男生先是搖搖欲墜，最后不得不在戰(zhàn)友的攙扶下走下戰(zhàn)場(chǎng)。但很快，他們又到陣地和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，這使我很感動(dòng)。我不禁想到一位與沙漠做了長(zhǎng)達(dá)15年斗爭(zhēng)的治沙女英雄的話：行動(dòng)是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗(yàn)，更是意志的磨練！
訓(xùn)練過(guò)程中，陳教官對(duì)我們說(shuō)的一句話最銘刻在心：“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，你們也要發(fā)揚(yáng)這種精神。記住，有失敗，才能有成功！”
今天，我終于真正理解了這句話的深刻含義，它已不再是一句安慰人的話，而是激勵(lì)我前進(jìn)的口號(hào)。按捺不住激動(dòng)的感情，我不禁熱淚盈眶。
軍人的胸懷
聯(lián)歡過(guò)后，我向陳教官借來(lái)了他的'筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本，當(dāng)我打開后，才知道這是一本寫滿一名軍人成長(zhǎng)歷程的日記本。出于對(duì)他本人的尊重，我只抄下了這樣一段話：看人民高于自己，學(xué)人民改造自己，愛人民勝過(guò)自己，
為人民舍得自己。
不知是這段話的題目，還是日記本的命名：“假如是自己。”
我實(shí)在無(wú)話可說(shuō)，這就是軍人的心聲，這就是軍人的胸懷。
處處都有你
叫我怎么放你那溫暖的手掌；
是否快樂的時(shí)光都會(huì)離別來(lái)收?qǐng)觯?/p>
叫我怎么放和你走過(guò)的昨天；
是誰(shuí)用回憶當(dāng)做句點(diǎn)；
青春的曰記，處處都有你；
曾經(jīng)惹你生氣，好想說(shuō)對(duì)不起；
我想再不會(huì)有人像你；
陪我歡笑，陪我哭泣。
每當(dāng)哼起范曉萱的這首《處處都有你》，總會(huì)讓我觸景生情。今天再次唱起，依然感動(dòng)了很多人。
今天的正步我們的確練得太差了，練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣
得想罷工，老班主任一激動(dòng)，心臟病突發(fā)，被救護(hù)車送走了。同學(xué)們又累又急，可又有什么辦法呢？開飯的時(shí)間到了，只能不歡而散。
飯后集合，別的排學(xué)唱歌，我們排只能繼續(xù)練習(xí)，同學(xué)們都憋足了一股勁，一定要練好。
這次訓(xùn)練由陳教官主教，他的嗓子早在第二天就喊破了，可仍堅(jiān)持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起，不時(shí)還會(huì)伴隨幾聲咳嗽，大家心里都很難受，教官不斷地喊，同學(xué)們都偷偷地哭了。如果說(shuō)“不打不成才”，那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。
投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。
促膝談心時(shí)，教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長(zhǎng)》，大家都很受感動(dòng)，于是唱了首《處處都有你》，獻(xiàn)給我們的兩位教官。
“曾經(jīng)惹你生氣，好想說(shuō)對(duì)不起，我想不再有人像你。”迷蒙中，我看見兩位教官都背過(guò)身去，我想，教官也被打動(dòng)了。
軍訓(xùn)作文 篇6
一談起軍訓(xùn)，相信凡是初一及以上的同學(xué)對(duì)其都是談之色變。對(duì)于軍訓(xùn)，以前我聽那些學(xué)姐們說(shuō)起它的恐怖都是挺不以為然的：“不就是軍訓(xùn)么，有什么好可怕的？”但是什么事情都是只有自己親身去體會(huì)過(guò)才知曉其中的厲害的，例如軍訓(xùn)。
入校園，伴隨著對(duì)新學(xué)期新階段的忐忑不安外，還有對(duì)軍訓(xùn)的好奇，甚至還有幾分不以為然。
開學(xué)第一天的晚上，伴隨著班主任的'指令，我們蹲在操場(chǎng)上，與身著綠色迷彩服的教官見了面。教官們嚴(yán)肅的表情，令輕松愉快的笑容瞬間就消失在我們的臉上。
“雙手抱頭，蹲下！前后腳交替，一個(gè)口令，八十個(gè)動(dòng)作！”作為我們不聽從命令，一個(gè)命令下達(dá)還有多余動(dòng)作的“獎(jiǎng)勵(lì)”，這“獎(jiǎng)勵(lì)”可真是叫人接受得痛苦不堪。動(dòng)作隨著響亮的數(shù)數(shù)聲而漸漸變得緩慢起來(lái)。一站起身，沒有哪個(gè)不是喘著粗氣兒，個(gè)個(gè)都是苦不堪言。這天晚上，我們以汗水和全身的酸痛明白了，“軍令如山”這四個(gè)字。
日炎炎之下，我們眼望前方，雙手死死地貼著大腿，一動(dòng)也不敢動(dòng)。汗水就如同一只只小蟲子，在身上蠕動(dòng)，爬行，漸漸浸透了衣服。教官的眼睛就像是鷹眼，在兩個(gè)班84人，也就是一個(gè)方隊(duì)的人之間掃來(lái)掃去，不放過(guò)一個(gè)搖擺亂動(dòng)的人。10分鐘，20分鐘……終于，有人堅(jiān)持不住了，偷偷伸出手抹了把汗——“雙手抱頭，蹲下！”教官如雷貫耳的聲音想起，我們集體咬牙蹲下，完成著“獎(jiǎng)勵(lì)”。一、二……站起身，我只覺兩眼發(fā)黑，有些暈眩。腦海中有兩個(gè)聲音在不停地作斗爭(zhēng)：一個(gè)聲音說(shuō)：“放棄吧，你已經(jīng)堅(jiān)持不住了，這已經(jīng)就是你的極限了！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“不行！再堅(jiān)持會(huì)兒，這還不是你的極限，即使是，你也要突破極限！”我用余光撇了撇四周的同學(xué)，她們盡管都有些搖晃，但最終還是咬著呀挺了過(guò)去。“難道別人行，我就不行嗎？”我心里問(wèn)著自己。最終，我突破了自己的“極限”。
又能知道自己的“極限”在哪兒呢？至少我是不能的，在這次軍訓(xùn)里，我一次次地突破了我以前自以為的極限，有了新的突破。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺！
軍訓(xùn)作文 篇7
軍訓(xùn)前奏黃宇華早在四年級(jí)時(shí)，我對(duì)軍訓(xùn)就耳有所聞，但那時(shí)覺得軍訓(xùn)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，是一件很遙遠(yuǎn)的事情。
昨天放學(xué)前，陳老師在班上宣布了一個(gè)消息：“下周星期二，五年級(jí)全體同學(xué)都要去參加軍訓(xùn)，希望大家做好準(zhǔn)備。”嘩！這下子全班都炸了鍋，有的楞住了，有的發(fā)出狼嚎般的叫聲，想到再過(guò)三天，就要接受那種“魔鬼式”的訓(xùn)練，同學(xué)們都人心惶惶，特別是我們這些女孩子，更是談“軍”色變。老師的`腳步剛跨出教室門口，女同學(xué)就迅速圍成一群，你一言我一語(yǔ)，添油加醋地議論著軍訓(xùn)：早上六點(diǎn)就要起床，竹桿兒般直地站立個(gè)多小時(shí)，然后再跑幾十圈，到了晚上，不但沒有熱水沖涼，那不停地嗡嗡叫的長(zhǎng)腳蚊一直圍著自己轉(zhuǎn)，還有那些吸血的螞蟥，更可怕的是——軍訓(xùn)營(yíng)對(duì)面，就是火葬場(chǎng)，那些沒人收留的骨灰，就灑在那個(gè)亂葬崗上！幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)也湊過(guò)來(lái)，伸出舌頭，做出電視上的鬼動(dòng)作，嚇得幾個(gè)膽小的女同學(xué)抱成一團(tuán)。同學(xué)們的議論，觸到了我的痛處，自小我就怕黑，長(zhǎng)這么大，陪伴我睡覺的床頭小夜燈也已換過(guò)了幾盞；我也怕冷，大熱天時(shí)都不敢洗冷澡，軍訓(xùn)時(shí)可怎么辦？很想找個(gè)藉口不去，但想到“校命”難違，只好放棄了這個(gè)念頭。我想，如果要盡快適應(yīng)黑暗和冷水，必須先對(duì)自己進(jìn)行培訓(xùn)。洗澡時(shí)，我在水龍頭接了滿滿一大盆冷水，然后試著把腳放下去，正值深秋時(shí)節(jié)，水很涼，我的腳指剛碰到水，馬上就縮了回來(lái)，如此反復(fù)幾次，一條腿還沒完全濕透，但全身都已起了雞皮疙瘩，心里直打顫，手不由自主地向熱水器的按鈕摸去……晚上10點(diǎn)多，到了媽媽規(guī)定的睡覺時(shí)間，我先把小夜燈撥去，然后把蚊帳密密地?cái)n好，才放心地躺到床上。房間里漆黑一片，我瞪著眼，一點(diǎn)睡意也沒有，夜很靜，微風(fēng)吹打著窗戶，發(fā)出一些聲響，我對(duì)著蚊賬口，好見到什么東西在床前搖晃著，連忙用被子把頭蒙著，極力不讓自己去看它。黑夜的恐懼籠罩著我，我越來(lái)越忍不住了，隔著被子大聲叫喚媽媽，等媽媽聞聲過(guò)來(lái)，幫我重新插上小燈，我才又安心地睡覺了。
唉，我的軍訓(xùn)前的培訓(xùn)工作全部失敗了，下周星期二，你說(shuō)我該咋辦？
軍訓(xùn)作文 篇8
每一年的軍訓(xùn)，總要熬熬日頭，練練體力，然后很多同學(xué)就暈倒了。類似新聞已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多次，已不算奇事。
軍訓(xùn)心得體會(huì)，現(xiàn)在學(xué)生的身體素質(zhì)越來(lái)越低下，肩不能挑，手不能抬，身子孱弱，當(dāng)真是手無(wú)縛雞之力的軟弱書生。女生更加以無(wú)力為德，像極了繡樓中拈花引線的女子。
生活條件的優(yōu)越，各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充，非但沒有將學(xué)生的身體素質(zhì)提升起來(lái)，反倒讓很多人越發(fā)懶惰，于是再多的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，都只能催發(fā)起很多人一身的贅肉。于是更多的精力都在減肥上，卻對(duì)健身畏之如虎。
身體是革命的本錢，不管做什么，如果沒有好的身體素質(zhì)做基礎(chǔ)，再怎么高大上的`目標(biāo)都不可能實(shí)現(xiàn)，作為學(xué)生，身體的鍛煉如果跟不上，精力不足，氣血不旺，也就難以保證學(xué)習(xí)效率。在以后踏足社會(huì)后，孱弱的身體也根本應(yīng)付不了工作的壓力。到時(shí)候工作不了幾年便疲乏不堪，難當(dāng)大任。要知道實(shí)際工作起來(lái)的壓力，遠(yuǎn)比軍訓(xùn)大得多。
身體的鍛煉，體現(xiàn)在方方面面，學(xué)校里體育課，不能總縮在一旁休息，尤其女同學(xué)，不要害怕胳膊上會(huì)有肌肉，不要總想著淑女的樣子，淑女的胳膊也未必沒有肌肉。
再富不能富孩子，這一點(diǎn)孩子本身應(yīng)該心中有數(shù)，軍訓(xùn)心得體會(huì)，體會(huì)到的往往是紀(jì)律的嚴(yán)苛，意志力的強(qiáng)韌，以及身體的錘煉。德智體全面發(fā)展，體雖排在最后，卻不可漠視。
軍訓(xùn)作文 篇9
進(jìn)入了初中，也就要迎來(lái)初一的艱苦的軍訓(xùn)。雖然小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候也軍訓(xùn)過(guò)，但這次軍訓(xùn)還是令我苦不堪言的'。
首先是站軍姿。兩腳分開成60度，挺胸抬頭。教官管的很嚴(yán)格，做任何事之前必須打報(bào)告。上午的太陽(yáng)就像在跟我們作對(duì)似的，就算我們是背對(duì)太陽(yáng)的，但還是被烈日烤的汗流浹背。
不久后，就有的同學(xué)站不住了，被老師扶到了醫(yī)務(wù)室稍事休息。包括站在我旁邊的趙書菁也因?yàn)樯眢w的不適送去了醫(yī)務(wù)室休息。
后來(lái)全體稍做休息，同學(xué)們都到教室喝水、拿水杯。再次回到場(chǎng)地以后，趙書菁還是沒有回來(lái)，我很擔(dān)心她。一直到我們吃點(diǎn)心的時(shí)候，趙書菁才堅(jiān)強(qiáng)地回到隊(duì)伍里。
再后來(lái)就又開始了一段漫長(zhǎng)的站軍姿訓(xùn)練，剛歸隊(duì)不久的趙書菁身體可能又有些不舒服，又回去休息了，可是，這次，她休息的沒前面那段時(shí)間那么長(zhǎng)。沒過(guò)多久，她就馬上回到了隊(duì)伍里。
馬上就到了中午，天氣越來(lái)越熱，可是沒想到趙書菁卻越來(lái)越有毅力。因?yàn)閯倓偼瑢W(xué)們?nèi)ツ盟臅r(shí)候，她不在。于是，在別人喝水的時(shí)候，她只能留在原地休息。但是，她的精神面貌卻一點(diǎn)都不亞于別人。
軍訓(xùn)第一天雖然很累，但過(guò)的很充實(shí)，后面幾天也要加油哦!
軍訓(xùn)作文 篇10
“軍訓(xùn)”一詞我是十分熟悉的，每步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段都要軍訓(xùn)。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就軍訓(xùn)過(guò)，在我的模糊記憶中，軍訓(xùn)只不過(guò)是站站軍姿、走走路罷了，沒什么了不起的，只不過(guò)那是十分枯燥無(wú)味的。
剛開學(xué)，迎接我們的就是軍訓(xùn)，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲艺J(rèn)為頂著烈日，在露天的操場(chǎng)上訓(xùn)練那種簡(jiǎn)單的動(dòng)作實(shí)在是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。但是第一天的訓(xùn)練讓我完全改變了這個(gè)想法。
開學(xué)的第一天，一大早我無(wú)精打采的來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行“新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”，由此我們認(rèn)識(shí)了楊教官，它初次和我們見面的時(shí)候，還有點(diǎn)羞澀，我想，他可能不嚴(yán)格吧！可是我完全想錯(cuò)了，犯了以貌取人的錯(cuò)誤！正式開始訓(xùn)練了，我們練的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿，我想這有多難，于是我昂首、挺胸，站得比直，可是不到五分鐘，我們就堅(jiān)持不住了，一個(gè)是因?yàn)樘?yáng)太大，熱的受不了；還有是因?yàn)楹芫枚紱]有認(rèn)真站這么久，腿都站酸了。我看見大部分同學(xué)都懈怠了，所以我也不昂首挺胸了，耷拉個(gè)腦袋，隨便起來(lái)，不料傳來(lái)一陣震耳欲聾的聲音叫道：站好！不許動(dòng)！再動(dòng)做下蹲！雖然聲音很大，但是我們還是不以為然，依舊東摳摳，西摸摸，這下可把教官惹火了，他看到一個(gè)在動(dòng)，就把他拉出來(lái)臭罵一頓，重者還要做下蹲。真是“殺一儆百，以儆效尤”我們各個(gè)都不敢動(dòng)了。我們頂著烈日，不一會(huì)兒就汗流浹背，腰酸背痛了，尤其是腳跟很痛，不光我如此，甚至還有人昏倒了。終于到課間餐時(shí)間，我們這才得以解脫，我真佩服我自己能堅(jiān)持這么久，大家馬上癱坐在了地上，如果有張床，可能大家都會(huì)躺在地上。可休息時(shí)間是那樣短暫，又開始訓(xùn)練了，我們又訓(xùn)練了稍息，立正，向左向右轉(zhuǎn)，這要比站軍姿簡(jiǎn)單得多，可是還是很累，一個(gè)上午的.時(shí)間終于過(guò)去了，就連午休時(shí)腳跟還是很疼。下午就更不用說(shuō)了，太陽(yáng)更加得大，訓(xùn)練更加的苦······
一天下來(lái)，渾身都在疼，從頭頂?shù)侥_跟，這下我才真正明白：軍訓(xùn)不是一件簡(jiǎn)單的事，它是很苦很累的，它磨煉了我們的精神意志，讓我們?cè)诤笃诘膶W(xué)習(xí)中不怕苦，不怕累！
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