【熱】有關軍訓的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的有關軍訓的作文，希望對大家有所幫助。
有關軍訓的作文1
萬人期待的軍訓來了，這個消息一來到，我們班就像剛被釋放的“老虎”，上躥下跳地蹦來蹦去，等待著，渴望著。
出發的時刻來臨了，一條條“長龍”踏著歡快的腳步坐上了車。不久，便來到了軍營。剛走進，看到是一座尚未完成的大樓，這使我們都深深失望，但失望是短暫的，走進去，周圍是群山環繞的大樓，此時迎面走來一群身穿深藍色迷彩服的教官，各自領走了一個班級，我們的教官身材較胖，看起來比較和藹。
剛來不久，便開始訓練，教官開始講訓練規則，那些規則真使人厭煩，所有人都沒耐心了！但還是堅持到了傍晚，此時，才知道6點過了。晚飯過后，便集體到了操場看電影，看到電影名叫《太行山上》叫時，我恨不得躺在地上休息，但是宏大的場面、起伏跌宕的情節和抗日軍民的英勇還是不知不覺地把我們吸引了，看完還覺得熱血沸騰、振奮不已。
電影結束，我們回到了各自的宿舍里，換洗了衣服，躺到床上就睡著了。
第二天的來臨，又是噩夢的一天，我仿佛已經處在崩潰的邊緣。此時，下起了蒙蒙細雨，小雨過后，便開始訓練齊步和正步，是為了最后一天的閱兵式。到了第二個晚上，這是一個唯一讓我們覺得快樂的時間，那就是“文藝晚會”，還發了些水果食用。文藝晚會一開始，氣氛非常熱烈，緊接著，一連串表演登臺了，其中最精彩的是一個武術與我們班的表演。最后是由老師獻唱，氣氛達到了最高潮。演唱過程中，一位小胖子上臺獻花，令人捧腹大笑，還有好幾位教官和唐主任都上臺獻花，這是我們最為深刻的一次回憶。
緊接著，第三天的“結營儀式”讓人贊不絕口。一開始，氣氛比較緊張，因為我們要將三天的訓練都化為臺上三分鐘，這是為全部人所矚目的。一連與二連開始登臺，掌聲連綿不斷。很快就到十一連與十二連了。這時的我非常緊張。一開始，便是齊步進行，這個項目訓練得不錯。開始踏步走，我們仿佛都是由同個人印出來的動作，一致得讓人驚嘆。第二個項目，便是正步進行，“正步起！”口令一響起，只聽見“啪啪”的腳步聲，形成了一首鏗鏘有力的進行曲。
激動人心的是評選最佳優秀連優秀學員，這是我們渴望的，但得獎者并不是我們，雖然覺得可惜，但我們已盡力了。
有期待，有失望，有辛苦，有疲憊，有快樂，有豪情--------軍訓有苦有樂。也許就像我們的生活，風雨洗禮之后才會有更高遠的天空！
有關軍訓的作文2
上星期末，老師告訴我們下周要去軍訓，我高興得蹦了起來，從此每天都盼望軍訓的那一天早點到來，幾天都興奮得沒睡好覺。
軍訓的那天終于到了，我整理好書包，拿好軍訓期間所需的物品，興高采烈的來到學校，到了學校看得出同學們都非常興奮。過了半小時，軍訓的教官終于來了，教官跟我們講了關于軍訓期間需要注意的一些事情然后領著我們班的同學上了車。車子開得飛快，一會兒就到了軍訓的地方園山軍訓基地。走進基地，首先是一個大大的廣場，足足可以容納我們學校的四、五、六年級的所有學生同時參加軍訓，廣場上還有一個主席臺，我想是給教官準備的吧。旁邊還有餐廳供我們就餐用的，餐廳的右面就是宿舍區了，教官帶著我們來到宿舍區放下東西之后，又帶人去領了一疊軍服，讓我們都換上軍訓的軍服后來到廣場訓練，又過了很久，天慢慢的黑了，我們吃完晚飯后就洗了睡覺，軍訓第一天就這樣結束了。
第二天，天剛蒙蒙亮，喇叭聲就吵醒了我，我趕緊起床穿好軍服，疊好被子，看到有些同學還在睡夢中，我們睡醒的同學就一一的把他們從睡夢中揪醒，然后集合吃早飯。吃完早飯就開始訓練閃電報數，首先是訓練我們的報數要快而且還要大聲，開始我們都沒達到教官的要求，不是聲音小就是不夠快，經過很多次的訓練，終于過關了，教官選出其中的部分同學去跟別的班級比賽，剩下的同學就做拉拉隊。吃過中午飯，閃電報數大比拼開始了，我們個個都很激動，報數的同學使出渾身的力氣大聲的報，拉拉隊的同學也不示弱，扯開嗓門大聲的喊，生怕給自己的班級拖后腿。經過一番激烈的比拼，我們都已經筋疲力盡了，雖然沒得到第一，但是我們已經很盡力了！天慢慢的黑了，我們累了一天終于可以睡覺了。
第三天，吃完早飯我們就去爬山，爬山之旅我們還做了小游戲，就是教官先跟第一位同學說一句話，接著一個個的往下傳，雖然到后來都變了樣，但是我們都很開心。
三天的軍訓很快結束了，我們要準備回家了，可我卻不能忘記這里的每分每秒，雖然是短短的幾天，我學會了很多東西，離開了父母愛的港灣后，我也學會了獨立，學會了自己洗碗和疊被子，在游戲中，我學會了要團結與配合，謝謝老師和教官，謝謝您們給了我這次軍訓體驗的機會！
有關軍訓的作文3
“如果在勝利前卻步，往往只會面對失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得成功。堅持下去，沒有失敗者。”在多姿多彩的人生中，會經歷酸甜苦辣咸，在這些必然事情上更要學會反思過程和創造及看待結果的方法。只要克服了困難，成功就在不遠處。
這天，又是個軍訓的日子。雖然軍訓很累，但這也是人生的一種體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的機會。經過數天的訓練，現在我的身體已經能夠承受較苦的訓練，卻還是不免會渾身酸痛。還是與往常一樣，反反復復的練習軍姿、轉向和踏步走。盡管我們在樹蔭下操練，太陽散發的熱流還是讓我的心情變得心煩氣躁起來。教官總是用各種規矩來要求著我們：直腰、收腹、平肩、站直、目視前方……早已不耐煩的我總有一種想一鼓作氣即刻躺下休息的欲望，卻看著在陽光暴曬下訓練的其他班，還是知足了。時間好像被一只烏龜拉著前進，平時感覺還沒反應過來時間就過去了，可現在是度分如度年啊。慢慢的，我的體力已經消耗的差不多了，有些站不穩，卻看到別人都堅持下去了，我還有什么理由不堅持呢？
人啊，是從不斷的磨練中成長的，就像小樹一般，只有挺過了風雨的侵襲，才能長成參天大樹。在生活中我們經歷過的任何事情都會從中有所收獲，而能得到受益的資格就是仔細反思細節，發現自己的進步與不足，結果并不是事先就已經規定好的，我們可以靠自己的行動來改變結果。畢竟如果海沒有洶涌澎湃的浪花就不會壯闊；山沒有層層疊疊的山石就不再秀麗；梅花沒有了堅毅的精神，就不會在嚴冬季節獨開；人生同樣如果沒有了挫折，也就不再變得堅強。若是有了堅強的意志，在任何困難面前才不會消極，才會讓坎坷和不幸作為走下去的動力，看為人生的磨練，才會以積極的心挑戰苦難，逐步走向成功。
軍訓是為了增強我們的體魄和鍛煉堅持不懈的精神。在這個花樣年華里，炫彩的青春中多受些苦是有益的，多受些挫折才能讓平淡的青春變得富有朝氣。在青春的心靈修煉過程中，我們會從一張嶄新的白紙變成能夠承載夢想遠航的紙飛機，讓過去經受的一切變得有意義，讓未來更加輝煌，讓未來不再是未來。
有關軍訓的作文4
聽到要軍訓，可把我們一群同學高興壞了。
這是新鮮事，以前從來沒有軍訓過，明天就要軍訓了！我晚上覺都沒有睡好，滿腦子都在轉悠軍訓的事兒……我們終于乘上了前往佘山軍訓營的大巴士。一路上，我們非常興奮，雖然我曾經住宿在學校，但和逸夫小學的同學住一晚可是第一次。
我們下了大巴，進了寢室，整理了內務……入營儀式開始了，營地的老師向我們介紹了營旗：“營旗上的，營徽是一把火炬，火炬上的火光是有三個s組成的，分別代表佘山的佘字，少年兒童的少字和生活的生字，火炬的把柄是由一個y組成的，代表了營地的營字。”接下來他為我們介紹了武警部隊的軍官：“他們是來自武警九中隊的武警叔叔們，他們將帶領我們的同學們進行兩天的軍訓生活！”說完掌聲雷鳴般響的起了。
軍訓生活從“立正! 向左轉！向右轉！踏步走……”中開始了，我們在烈日下站著。不一會兒我堅持不住了。胳臂酸了，腿也軟了，額頭上亮晶晶，豆大般的汗珠落了下來，眼看著周圍的同學一個個因疲勞所以站姿不準確被叫到隊伍的外邊罰站，我心里別提有多緊張。又過了一會兒，我的腿上像拴了磚塊，難以抬起。軍訓的新鮮感，全沒了。 終于熬到吃飯了，我們進了食堂，可還不能坐下，還要等待命令，開吃啦，我們狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒，桌上的飯菜全沒了。
我們洗了碗來到了寢室，還沒等身子放松，又集合了。不過這個活動還不錯呢，讓我們做水果拼盤，其中我的刀工不錯，我做了小兔子，花……接下來我們玩了勇敢者道路，還去釣了小龍蝦，因反復被我們釣起來又放下去，那些小龍蝦都奄奄一息了，我們還吃了竹筒飯，當點心…… 晚飯時間到了，我們一起包餃子吃。郁悶的是，我包的和他們都不一樣，我們桌子上的餡兒用得最快，我們用掉了兩三盆呢。我一邊吃著我的勞動成果，一邊在想：“千萬不要吃到鄭陽的，因為他的手不太干凈。” 終于熬到洗澡睡覺的時間了，可因為幾個男生，而被罰站，我們是最后一個洗澡的……我們睡在床上，可誰也沒睡著，到了十點半時才又人入睡……
短暫的兩天軍營生活結束了，在這兩天中，我們學到了以前所學不到的知識，我喜歡軍訓！
有關軍訓的作文5
在火紅炎熱的八月，我很榮幸來到了綿陽外國語學校，成為了該校的一名六年級的學生。在正式開校之前，我參加了學校為新生組織的為期五天的軍事訓練活動，在這五天的軍訓生活中，我感觸頗深。
第一天，我們認識了我們的教官，他姓張，我們都叫他張教官。他先給我們講述了這幾天要訓練的一些項目。我們都很認真地聽。想著我們即將像軍人一樣能夠走出威嚴的軍姿，心里面既激動又忐忑。
第二天，張教官叫我們站軍姿，我們都一動不動地站著。每個人都汗流浹背。而教官卻一直鼓勵我們堅持。終于，十分鐘的軍姿站完了。教官夸我們真棒。我們也都高興的笑了。當時我的感受是只要堅持就會成功。接下來我們就訓練踏步。教官在旁邊喊著口號，叫我們腳抬高，手打直。五分鐘之后我們有些就堅持不住了.終于，漫長的十分鐘過去了。我們都連聲叫苦。這時，我的感受是真累呀，我要堅持不住了。接下來就是練齊步走，我總是同手同腳，但教官卻耐心地教我，我感覺到教官真好。
第三天，我們練習跪姿，右腿朝上，左腿朝下，右手放在右腿上，左手放在左腿上。跪十分鐘。剛剛過了幾分鐘就有同學倒下了。我也快支撐不住了，也倒了下來。這時我的感受是真是太痛苦了，我要回家！下午我們復習了一下這三天來學的東西。教官來檢閱。因為我們踏步走沒踏好，教官把我們留了下來，有些人甚至還沒吃到晚飯，我也在其中。晚上，我給家人打電話，叫把我接回家，所以第四天我就沒到校來參加軍訓。
下午，班主任朱老師打電話到我家詢問了我未參加軍訓的原因后，一直鼓勵我要堅持，不要中途放棄。我聽了朱老師鼓勵的話語，想到朱老師在百忙之中還親自打電話到我家鼓勵我，心中真是既感激又后悔。這時，我想：雖然軍訓很苦很累，但前三天我還不是堅持了嗎？我怎么能當“逃兵”呢？于是當天下午我勇敢地回到了學校，參加了當天晚上的軍訓活動。
第五天上午，為了檢驗我們這幾天來的軍訓成果，我們進行了軍訓匯報演出。在匯報演出中，我們把每一個訓練項目都做得非常完美。雖然軍訓這幾天很辛苦，但今天換來的是掌聲，是歡笑。我現在才明白有付出才有收獲。雖然我們這幾天頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰流，但這些讓我明白了什么叫自強、自信、自力。
我會永遠記住人生中的第一次軍訓！
有關軍訓的作文6
這個學期，我們四——五年級又去了一次軍訓，這次和上次大大不同。宿舍變得干凈了，還有空調，可是教官沒變，還是那么嚴肅。
第一天，我們大概坐了二個鐘的車，來到基地。可能是有了一次經驗，都會穿軍服了。我們穿好軍服，踏著清脆的.步伐來到主席臺參加開營儀式，開營儀式教我們怎么疊被子，整理床單……中午，我們去吃飯，可憐得是因為我們班多出了三個人，我被分到了一班的桌子上吃飯！午休過后我們來到基地訓練，這次的教官很幽默，是一位地地道道的客家人，對我們有時好，有時壞，比如：教官讓我們坐下，給我們開開玩笑。可突然，1，2，3，坐姿端正！我告訴你們！該放松時可以放松！該嚴肅時要嚴肅！教官真是——孫猴子的臉——說變就變。
第二天，我們搞了三項活動。一：正步走。正步可真難走，要把自己的腳抬得高高的，還要像跳芭蕾舞一樣踏步！其實我踏得挺糟糕的，還被教官訓了一頓。讓我最難忘的是：我們是比賽的一組，可能我們不夠團結和默契吧，我們拿到了第一名，不，是倒數第一。第二個活動是：阿拉丁神燈。教官就是把全部人的名字寫在便利貼上，然后讓我們抽取，你抽到的那個人就是你的主人，你要為她做三件事，我抽到了林婷婷，我我為她做了兩件有意義的事。三：友情朋友一幫一。把一個你一個最要好的朋友的眼睛蒙上，帶她去一個地方，這個活動很有意義，主要是讓你們的信任度增加。讓你們和諧的度過難關。
第三天，我們排練了閉營儀式，舉辦了閉營儀式。這一次我們還舉行了洪水決戰，我們又見到了央視電視臺的教育專家：大宋老師，起初，他講了一個洪水的故事。大宋老師說，洪水來了，要派兩名隊員去搬運沙袋，而我們要做潑水的動作，兩名隊員犧牲了，全班都以淚水的方式送走兩名隊員。第二次，洪水又漲了房頂又不能留這么多人，必須要有人為我們跳下去！……“我最弱小讓我跳下去吧！”“這幾年來，我沒做過一件好事，讓我為你們犧牲吧！”這是團結的聲音！最后我們選了五位犧牲人，只看教官靜靜的把他們的帽子摘下，我可以看見教官的眼淚在眼睛里打滾。最后老師來救我們了，可是救生艇只有五個位置。我們最終選了五人坐上救生艇戀戀不舍的離開了。雖然這次是一個模擬訓練，可我們的眼淚是真的，感情也是真的！
這次軍訓又讓我學會了很多。知道了怎么疊被子。知道做家長的不容易啊！這刻起，我也懂得了“做一個勇敢的人，才會贏”。
有關軍訓的作文7
本周三，四、五年級，學校帶領四、五、六年級學生到東莞銀屏山“陽光青年”基地進行軍訓。校長讓教官來學校告訴我們軍訓的規則。到了基地，先看了一眼，覺得基地很干凈安靜，不像羅湖那樣嘈雜，滿地都是。這是軍事訓練基地。
過了一會，教官讓班里的三男三女去拿我們班的校服。教官見他們回來了，就讓我們每人拿一件外套，一條褲子，一條大腰帶，一條小腰帶，還有一頂帽子。教官讓我們穿好之后，讓葉博涵穿著自己的制服走到教官面前。開始教我們穿軍裝。先穿上褲子，系好小腰帶，穿上外套，系好大皮包，再戴上帽子。所有人都穿上后，教官帶我們到了基地的中央。在會場，領導們為軍訓各年級舉行了開營儀式。
會議結束后，我們將前往餐廳享用晚餐。午飯前，教官說：“這里的食物沒有家里的甜可口，但你一定吃飽了！”結果一桌男生吃了三鍋飯，韓老師高興極了。
直到晚上，導師帶我們到基地劇院看《大地震動》，《大地震動》讓一些學生哭了。
睡覺時，毛家河說想念媽媽，說怕黑。隊長兼宿舍長吳彥琳無奈，只好打電話給毛家河的“家人”，葉紫老師過來安慰她。
第二天，我們所有的四年級班級都進行了游戲比賽。然而，因為我們班級不團結，我們輸了。
第三天，四年級還有一場比賽。我們班失敗太多了。這個游戲叫做“領導力和責任感培訓”。參加的學生有的哭了，有的學生淚流滿面。為什么會這樣？是這樣的：每個班級分配一個男人和一個女人帶領團隊。其他同學在臺上做著老師說的動作。如果他們發現自己做錯了，就會舉手。如果一人失誤，領隊將被罰款100米。
第一次，我們班人多也沒關系，但是38人錯了。有人開始哭了，那個人就是我。
第二次，一開始，很多人開始哭了。所以這次我們只犯了23個錯誤。不過這次有家長幫忙跑。
臺上的導師第三次讓我們觀察領導的呼吸，感受他們的心感情。結果全班都做對了，領導被解放了！
這次軍訓我意識到我們班缺乏團結和集體榮譽感，但我相信我們班會團結起來！
有關軍訓的作文8
一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母為什么要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學會服從。” 我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著好奇而有害怕的心理盼望著軍訓的到來。
軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫馬龍，大家以后可以叫我馬教官。”“大家現在開始練習步伐!”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了4列縱隊邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長，不一會兒，有的同學就走得太慢了，有的同學就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官嚴厲地說：“同學們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了!”話音剛落，同學們你看看我，我看看你，走的慢的同學匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學便回頭一瞥只好來了個急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊。“無論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格。”
“休息。”教官說道。同學們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合!”同學們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習了四面轉法。“向左轉…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉的時候向右轉了，結果一行隊列里有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯后仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經地說：“全體給我趴下，男的做145個俯臥撐，女生休息!”面對教官的“獎勵”，同學們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場上那么勇敢，原來是經歷了千錘百煉呀!
有關軍訓的作文9
上午好！我校XX級初一新同學為期4天的軍事訓練今天就要勝利結束了。這次軍訓之所以取得了圓滿成功，是因為來自武警中隊的15位教官的悉心教導，來自學校政教處、教務處、總務處等老師的精心組織，來自初一年級全體班主任的認真負責，更來自我們全體初一新同學的拼搏努力。請允許再次我代表學校向來自武警中隊的各位教官表示崇高的敬意和衷心的感謝，向服務于軍訓的我校各位老師和參加軍訓的新同學致以親切的問候。
今年的軍訓時間緊、任務重、內容多、壓力大，且天氣酷熱，盡管如此，我們的新同學們還是以堅強的意志咬牙堅持到最后，通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了堅強的品質，培養了團結協作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己，使我們有了廣闊的視野，有了新的人生境界。可以說，軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一段難忘的人生，軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，將成為我們成長歷程中閃亮的一頁，照亮我們的人生航程。
我希望同學們在以后的學習生活中，以這次軍訓為起點做到以下幾點：
1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準、嚴要求，規范自己的言行。
2、發揚軍隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校的各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園，讓師生在情感交疊中和諧發展。
3、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜今后初中三年的學習生活，珍惜少年青春的大好時光，努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，做一個健康、陽光的好學生。
4、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助，團結友愛，珍惜集體榮譽，共創和諧校園。
短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶。明天我們將走進教室，漫游書山學海，用豐實的知識充盈我們的頭腦。我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、揮灑淚水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識、取得成績的武器，是我們收獲人生成功果實，健康成長的法寶。
最后，請我們用最熱烈的掌聲再次向擔任這次軍訓任務的武警中隊教官們表示最誠摯的謝意和最崇高的敬禮！祝老師們生活愉快，身體健康！祝同學們學習進步、天天快樂！
有關軍訓的作文10
很多人期待已久的軍訓來了。消息一出，我們班就像一只剛出籠的“老虎”，跳上跳下，等待，急切。
出發的時間到了，“長龍”們歡快的腳步踏進了車里。很快，他就來到了軍營。剛走進去，看到了一座未完工的建筑，這讓我們深感失望，但這種失望是短暫的。走進去，四周都是群山環抱的建筑，一群身穿深藍色迷彩服的人向我們走來。每個老師都帶走了一節課。我們的教練更胖，看起來更友善。
到達后不久，我就開始了訓練。教官開始講解訓練規則。這些規則真的很無聊。大家都迫不及待了！但還是堅持到了晚上，這個時候，我知道已經6點多了。晚飯后，我去操場看電影。看了《在太行山上》這部電影，我迫不及待地躺在地上休息。被吸引了，看完還是覺得很激動很激動。
電影結束，我們回到各自的宿舍，換了身衣服，在床上睡著了。
第二天就要到了，又是噩夢般的一天，我似乎快要崩潰了。這時，開始下起了毛毛細雨，小雨過后，他們開始統一著裝，積極地為閱兵的最后一天進行訓練。第二天晚上，這是唯一讓我們感到高興的時間。那是“藝術晚會”，還送了一些水果當食物。文化晚會開始時，氣氛十分熱烈，隨后，一系列的表演上臺，其中最精彩的是與我們班的武術表演。最后，老師唱歌，氣氛達到了高潮。演唱會中，小胖子上臺獻花，引得眾人發笑，幾位導師和唐主任都上臺獻花。這是我們最深的記憶。
緊接著，第三天的“閉營儀式”，贊不絕口。剛開始的時候，氣氛還挺緊張的，因為我們要把三天的訓練變成三分鐘的臺上訓練。這是每個人都會注意到的。.依蓮和二蓮開始上臺，掌聲不斷。很快，第十一連和第十二連來了。這時，我非常緊張。一開始是統一進行的，訓練效果不錯。當我們開始走路時，似乎我們都是同一個人打印的，驚人的一致。第二個項目是朝著正確的方向前進。密碼一響，只聽到“爸爸”的腳步聲，形成了鏗鏘有力的進行曲。
令人興奮的是選出最優秀的學生。這是我們所渴望的，但勝利者不是我們。雖然很遺憾，但我們已經盡力了。
有期待，有失望，有艱辛，有疲憊，有快樂，有驕傲——軍訓有苦有樂。或許就像我們的人生，經過風雨的洗禮，會有更高的天空！
有關軍訓的作文11
20xx年9月，我迎來了人生中的第一次軍訓，這是一個新的挑戰，一個全新的開始。我相信這次軍訓是對我而言，是一次磨礪，是一次蛻變。
這次蛻變，讓我從懵懂到成熟，從軟弱到堅強，從依賴到獨立，從莽撞到服從。還記得軍訓第一天，我滿懷好奇與激動地踏進操場，迎來的是總教官的講話。他不斷地向我們強調了軍訓的要求和意義。可剛剛開始訓練，我們便發現自己手腳發軟。站在操場上，背后的汗水如同雨水般不停滴落，沾濕了我的衣裳。打小在空調房里度過炎炎夏日的我們，就像是被保護在溫室里的花朵，嬌美而脆弱。炎炎烈日對全體新生而言，是一場體質和精神上的雙重考驗。訓練蹲姿、站姿、坐姿，每當我快堅持不住時，立正！教官的命令，像鐵一般的休止符，將我從陣陣哀怨里救贖出來，讓我從軟弱中看到堅強的曙光。
軍訓是一杯苦咖啡，苦澀卻提神。當然，我堅信苦味過去后，最終留下的是淡淡的而彌久的芬芳。軍訓不僅是對我們身體素質的訓練，更讓我們的精神得以升華。它以一種特殊的教育形式，讓我們懂得了集體觀念的重要性。正如我們的教官所說一人生病，全班吃藥，一個人犯錯，全班受罰，就因為我們是一個團體。團體是不可分割的。有首歌這樣唱道：團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼！我們彼此團結，這力量一定比鐵還硬，一定比鋼還強！我堅信軍訓的苦味會很快過去，留下的是我們每個人對團結集體的美好回憶。
軍訓不但培養我們的集體意識，而且磨練我們的堅強意志。站軍姿、蹲姿，哪個不需要堅強的意志去堅持呢？每當快要堅持不住時我都咬緊嘴唇，在心里默念堅持就是勝利，再苦再累也要堅持住。蘇軾曾說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，我們必須學會的是堅強！我們只有在烈日下接受考驗，在風雨中洗禮，才能一步步實現從小學生到初中生的蛻變，才能成就鏗鏘歸來的颯爽英姿！
我們踏出的每一次步伐，都意味著軍隊的服從性。我們喊出的每一次口號，都意味著集體的團結性。我們何必去抱怨陽光的炙熱呢？其實，炎炎的日光也充滿了溫暖的考驗。我們何必去放大軍訓的苦楚呢？其實，在稍息立正的命令中也洋溢著別樣的快樂。
軍訓四天，且行且珍惜，讓我們每個人都實現自己的蛻變吧！
有關軍訓的作文12
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，人生沒有挫折磨難就不再堅強。人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
伴隨著我的成長，我終于來到了我所向往的中學——蒙山中學。進入初中，就意味著必須接受軍訓的考驗。對于我們這些一直生活在父母羽翼下生活的人來說，無疑是一種挑戰。面對著新的同學，新的老師 ，我只想要把我堅強的一面顯露出來……
早晨醒來，太陽依舊一點兒也不饒人。在集合號中，我們身穿軍裝在陽光的照射下集合。在恐懼和炎熱之中，終于迎來了威嚴的教官，十幾個教官身穿軍裝，邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來，那氣勢那威嚴讓我頓時產生了敬佩之心。看著天空中火辣辣的太陽，我的臉頰頓時流下一滴汗珠……我們在教官的帶領下，繞著操場跑了3大圈，還做了60個深蹲， 我感到很苦，很累……但是，我是一個初中生，這點兒苦算什么，我淡淡一笑，打不倒、擊不跨才是我們初中生應有的意志……
軍訓的確苦，但我認為軍訓是5分的苦加5分的快樂結合而成。在我們學廣播操時，在我們訓練隊列時，四肢的麻痹和腰身的疼痛，讓我無時無刻地感到自己正受盡了煎熬……但是，所謂苦那只不過是體力上的，想想紅軍二萬五千里長征，這點苦算什么呢？再說，不為別的，只為我們是初中生，這點兒苦一定能忍。 真正的快樂是精神上的，能在進入初中學習之前，認識到許多新朋友，進行一場毅力的磨練，我感到很榮幸。我相信，在軍訓結束之后，我會收獲很多，我不愿做一只只在父母的翅膀下成長的小鳥，我要戰勝脆弱，真正地在心中筑起一座堅固的堡壘……
在烈日下訓練，的確很難受，這讓我想起了蘇軾說過的話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”我一定會以勝似驕陽的熱情來征服這次軍訓的。
經風沐雨，方顯英雄本色。軍訓是無聲的老師，它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。望著遠處，似乎看見我們踏著整齊的步伐，邁向新的開始……耳畔傳來響亮的踏步聲，蕩漾在那一片屬于我們的天空。振奮著我們的氣勢，驅使我們勇敢地向前走……
是雄鷹就該搏擊長天，我認為是初中生就該勇敢向前，這點苦難算什么？只要我們有不怕苦的精神，一切困難都能挺過去。我相信在這次訓練過后，我會變的更加堅強，更加勇敢……
有關軍訓的作文13
這次軍訓并不是很苦，也不像傳言所說的那么累。但是，怎樣來說也會比平時在學校學習，在家里享福要苦要累。我覺得，在剛剛開始的幾天，一定會有同學像我一樣想家、想父母，但也會覺得軍訓是件磨煉意志的事，要堅持。可眼淚總是在眼眶里打滾，有時還情不自禁地流下來，影響自己的情緒。特別是站軍姿時，眼淚的出現真是令人討厭。
像上述所說的情況我只讓它出現了不夠24小時，而且這只是在軍訓的第二天與第三天之間。堅持就是勝利，要成功首先就要讓壞情緒來得快去得更快。在軍訓時，其實“思鄉”不等同于抑郁癥，這只是一時感慨。而它所引起的反應就要看你今天的心情是好是壞，好則無奈一笑，壞則心不在焉，情緒低落，滿臉淚痕。壞心情持續幾小時或是幾天就會自動消失，但我讓它消失的方法并不是自動而是人為。因為精神委靡的面貌在軍訓中給人以不舒服的感覺和形象——這次軍訓我學會了如何調節自己的情緒，我相信，這對于以后的學習工作一定會有很大的幫助。
為一件事煩惱可能會花上幾天的時間，而行動起來解決它只要幾分鐘就夠了。嘗試找人談談，讓自己的緊張心情有個著落，別煩著自己而為此心神不寧。或者依靠朋友幫忙：若你覺得檢查問題，談自己心煩之事會十分難堪的話，不妨試一下和朋友聊些其它的，轉移對自身的注意力，也不失為一種迅速擺脫憂慮的好方法。放任自己，頗其自然：是的，有時最明智的擺脫壞心情的做法就是別抑制它，而是任其發泄幾分鐘。抑制情緒的結果往往使其更加惡化——而感情是需要釋放出來的。自己的壞心情是會過去的，只不過要設定好自我放縱的界限。裝作心情很好，直到心情真的好起來：實際上通過偽裝好心情，讓自己感覺更愉快些。也要停止拖拖拉拉。回憶美好幸福時光。或甩掉一切包袱，讓自己輕松地平靜下來。唱自己最喜歡的歌：很多資料表明，音樂能改變人的情緒。學會釋然：想象一下麻煩就像洗澡時身上的肥皂泡沫順著身體盤旋流走。如果你設想煩惱消失了，實際上你就會豁然開朗，壞心情隨之一掃而光。
讓負面情緒遠離，用樂觀積極的情緒迎接人生。所謂先處理心情，再處理事情嗎！
有關軍訓的作文14
仲夏時節，驕陽似火。我的高中生活就在這個時候開始了。
初中時所在的學校也是一所封閉式學校，也總是學習的時間多休息的時間少。但是，我們稍有懶惰，老師們總是念在我們年齡小，經常網開一面，準許我們請假休息一下。到了高中，班主任的第一節課就強調無故不要請假。獨立，真正的獨立，是我們將要面臨的第一道關卡。
難以克服惰性就需要外力輔助養成好的習慣。我想，為期五天的軍訓就是為了削去惰性削去癖性，磨礪少年心堅毅少年志，養成良好習慣而設的一個課程。
想起軍訓的第三天，我們在風雨球館進行齊步走的訓練的時候，因為最后一排的一個男生默契不足，我們前面幾排的同學就都被暴曬在陽光下。我感覺到強烈的陽光刺進我的眼睛里，很難受。因為內向，不好意思打報告，強忍著刺痛。
哦，上帝，再油綠闊大的樹葉，不論多么的生機勃勃，面對這樣強烈刺眼的陽光也得低下頭去的，哪怕只是早上九點多的陽光。更何況我這棵嬌嫩的樹苗呢。那陽光不偏不倚的正好刺在我的眼鏡片上，我想別人看見當時的我都會認為我兩眼在放出熊熊烈火呢。那陽光就像兩把刺刀刺入我眼瞳，那種痛苦只有經歷了的人才會明白。可我連伸手拉一下帽檐的小動作都不敢做，只因為那鐵一般的紀律，我害怕受到更嚴重的懲罰，更害怕丟臉。這樣子我一直堅持到教官叫停。我還為自己的堅持稍稍高興了一下。
可是，午休的時候，我跟同學談起這件事情，還被她笑我傻呢。她打了個比方說，一個對什么都一知半解的學生不肯問老師，硬是要向成績好的學生學，什么都自行解決。結果好學生成績提高了，那個一直一知半解的學生還是一知半解。最后她做了一個總結，好學生能夠自己去解決問題，是因為基礎好，差學生自己去解決問題那是死撐。并且還反問一句：“你認為去問老師和死撐著哪一種做法更丟臉？”自此，再出現類似的事情我就馬上打報告，并且也沒有看見有異樣的目光，自己也不用在承受那難受的感覺，自己也能在軍訓中做得更好。我想：能堅持痛苦地完成事情自然是值得歌頌的，但是能夠勇敢的把痛苦減少到最低限度又能夠更好地完成事情更值得稱道。
這是軍訓教給我的：要勇敢提出自己的問題，才能更好的提高自身，讓自己健康成長。
如果說每天白天的訓練是教給我們要有毅力要靈活，那每晚的小型聚會，便是教會我們如何勞逸結合，享受生活。珍惜與身邊的人相處的時刻。
我的高中生活就這樣開始了，如驕陽般熱烈而印象深刻。
有關軍訓的作文15
為期三天的軍訓開始了！剛到基地的時候，我們都覺得教官們都好嚴肅，但在第三天的晚上，按例有一個晚會，通過那個晚會，我們發現教官們也不是那么的嚴肅。
第一天，剛下大巴車，教官就給我們來了個下馬威，教官叫我們站在操場上，腳尖頂著操場上的格子的右上角站著，所帶的行李放在左側，因為我們下車的時候吵吵鬧鬧，所以我們要在那里罰站。那天太陽很大，我們又穿著班服很熱，等到所有人都站好后，又開了一個什么典禮，第一天的時候也沒有干什么事情，就是整理宿舍，上了一節陶藝課和心理課。很快我們就迎來了我們最開心的事情——睡覺。在宿舍里，教官規定我們9：25要準時熄燈。第一天，我們宿舍就因為太吵了被教官盯上了，所以被罰提前15分鐘熄燈，我們都在床上靜靜的等著，等到了大概9：45時，我們都等不住了，都輕輕地爬起來，在宿舍里面輕輕地聊天，聊到了12點。我上鋪的同學和他旁邊的同學都睡著了，我看到有一串長長的東西從上鋪掛下貼著床的邊，我叫我旁邊的同學來看，我們都嚇了一大跳，以為鬧鬼了，其實是我上面的同學的頭發太長了都拖下來了。
在三天的軍訓時間里，第三天是最有趣的。前兩天走得腳都麻了，第三天玩了很多奇怪的橋，有的是鐵索但為了防止我們掉下去下面有網，有的，橋下面是木板，但同樣為了我們不要掉下去下面有網，橋的下面是河。也有的是木板上有一個個鐵圈。在這之前教官們教我們班有些人把手機交出來，告訴他們如果掉下去了就沒有了，放在這里的話還有可能拿的到。只有兩個人帶了，正好是我們宿舍的。他們兩個很調皮，他們的手機設置了密碼，教官打不開，叫他們兩個上來解鎖，恰好總教官也來了。就是要我們這宿舍，就這樣我們的宿舍悲催的被教官給盯上了。在這之后我們去攀巖，我差一點就爬到頂了，但沒有抓住掉了下來。我覺得最有趣的是攀巖。我們要先戴好頭盔，又了帶了邦在大腿上的不知名的東西。前面有一個可以掛鉤的地方，輪到我的時候，我爬上去時沒踩穩，掉了一下，又上去了，在爬到中間的時候，我覺得這其實并沒有那么可怕，在那瞬間我甚至還想再玩一次。
等到要走的時候，我發現基地也挺好的。回想起來第一天時還有點怕生，第二天時才剛剛適應和喜歡上這個地方，而第三天時卻是我們離開這里的時候。在回到學校的那個下午我們一直在討論，那天的笑聲回繞在耳邊久久不息，一直到后來也是我們聚在一起聊天時的話題。
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