【精品】寫軍訓的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫軍訓的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫軍訓的作文400字 篇1
今天第一次來這兒，但和想象中的大不一樣……
火辣辣的太陽很毒的照在我們身上，教官給我們第一天的見面禮就是曬太陽!太不夠意思了吧!幸好我把包放在地上的，要不再過幾分鐘就成“負傷人員。”
終于不站了，不。應該是站不動了~~教官大發善心，把我們領到樹蔭下，“好爽啊!”不少同學道，有個同學甚至“大字型“趴在了地上，教官看了的說：“小白，你在干啥哩？拜托，不會這么秀逗吧？”
――人仰馬翻。
好日子終于到頭了。天使后面是魔鬼啊~~~
老師開始教軍姿立刻，雙腳分開60度，后跟挨著。膝蓋繃緊，食指第二關節大拇指挨攏，手尖自然下垂，啊!脖子快酸掉了!我現在是度一秒如從恐龍時代到21世紀啊~~
終于休息咯!我“奔向”小賣部，想：“天啊!拉倒吧!竟有足足兩米多長的隊伍!”
我想應該這么做，我也應該去撞墻。曾經有七天的假期放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。我應該說死也不軍訓!不用再猶豫了!如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對媽媽說三個字：不軍訓!如果非要在這上加上一個期限，我希望是……從恐龍時代到人類滅亡!
寫軍訓的作文400字 篇2
“一、二、一;一、二、一”。這鏗鏘有力的口令聲充滿了整個育才的操場。你瞧!他們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走過主席臺，是那么的自豪，那么的驕傲。拿破倫曾說過“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”。經過這么多天辛苦地訓練，我們也是成為了戰士，我們渴望勝利。你看!我們踏著矯健而又整齊的步伐，隊列整齊的朝主席臺走來。在教官響亮的口令聲的引領下，原本步伐走錯的同學都改了過來。要到主席臺了，教官說：“正步走”，我們踏著標準正步走過了主席臺，可惜的是我們沒有喊班級的口號。雖然沒有響亮的口號，但是我們仍然斗志昂揚，就連我這個病怏怏都走地精神飽滿的。著一切都使我記憶深刻。
這幾天的訓練讓我們知道當兵是多么得不容易。他們一天訓練那么長，還要忍受思親、思鄉之苦，有時生病都要訓練。團結就是力量，團結就是力量!軍歌乃久久不能忘去;稍息，立正，教官的口號還在我們耳邊回蕩;教官的一句句教誨將永遠留在我們心間。
軍訓讓我明白了新的道理，學到了許多本領，養成許多的習慣，這一切都離不開你。
再見了敬愛的教官。
我相信次軍訓鍛煉大不是身體，斷念是我們的意志力!!我先這一次軍訓一定讓我受益終生的。
寫軍訓的.作文400字 篇3
高中的軍訓生活就這么一晃就過來了。
回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會到了教官與學生，老師與學生，同學與同學之間的情誼。
首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個肩膀高一個低時，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學生的關系越來越好。
接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我，但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時，公老師會到同學旁邊噓寒問暖，讓站在隊伍里的我也好想去休息。
最后是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷后，三班同學就端盆涼水，拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時，三班同學也會提醒問候，并且開玩笑說“曬黑了啊”.
軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
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