軍訓的作文600字

時間：2022-10-04 11:16:07 軍訓我要投稿

【推薦】軍訓的作文600字九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的軍訓的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】軍訓的作文600字九篇

軍訓的作文600字篇1

　　在今年的暑假中，我經歷了許許多多的事情。有開心的、也有興奮的、還有痛苦的……但是在記憶中，最讓我難忘的便是八月下旬的軍訓生活。在這次軍訓中，我經歷了有生以來的一次重大改變，使我記憶猶新。

　　記得軍訓的第一天，我們來到了軍校的操場，看見了我們班的教官，他站得筆挺，在太陽曬得黝黑的臉上，有一對炯炯有神的眼睛，一身黃色的軍服，腰間扎著寬大的皮帶，在陽光下閃閃發光。“真有中國軍人的風采啊！”我內心情不自禁的感嘆道。過了一會兒，教官讓我們站軍姿。他嚴肅地對我們說：“站軍姿要做到抬頭，挺胸，收腹，雙眼平視前方，中指緊貼褲縫線，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開約60度，身體前傾。現在站30分鐘軍姿”。話音剛落，我們便趕緊按照教官說的，一動也不動地站在操場上。我暗暗高興的想著：“不過30分鐘罷了，這么簡單，看來不是我想象中的那么可怕埃”時間一分一秒地流逝，平時過得飛快的30分鐘突然在今日似乎長如30天，我的雙手都已經累極了，腿腳也站地麻木了，像灌了鉛似的難受。這時我很想放松一下自己的身體，哪怕只有一兩秒的活動，也會覺得舒服和享受。從這時起，我更加的珍惜現在的生活。在深夜，我們的宿舍內因為未遵守老師之前定的睡覺規矩，而讓宿舍內的所有同學都一起受罰。那時，我是制造噪音的人。在看見那些正在安安靜靜睡覺的同學被逐一喊起受罰時，我認為自己仿佛真的做錯了什么。從那時起，我明白了嚴于律己和遵守規定的重要性。

　　軍訓，教會了我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機會，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉。是在軍訓中一點一滴的嘗試，使我體會到了生活的不易與集體的凝聚力。讓我明白了：做任何事都要用高標準與嚴格要求來衡量自己，這樣才能在生活中不斷的提高、成長。

軍訓的作文600字篇2

　　“當告別拉開窗簾，當回想睡在胸前，要說再會真的很傷感，只有夢仍舊噴鼻甜。”是的，從本日開端，更正確的說，是從昨天踏上回家的大巴開端，軍訓，就已經成為回想了。大概對一些人來說，這是值得開心的事，然則，我想說，我真的很不舍，有些迷戀，更有些傷感。

　　軍訓第一天——陰

　　我先聲明一下，這里的“陰”是指的心境。好了，切入正題。說真話，我曾經靈活的以為，第一天應當不會練習什么。然則，在我們換好迷彩服被帶到練習場上后，我發明我錯了，并且錯得很離譜。第一天的練習只是簡樸的軍姿以及稍息立正看齊就已經讓我汗如雨下，滿身酸痛，腿腳似乎都不是本身的了——由于做每一個行動都須要頓腳。不知道第二天該怎么熬已往……

　　軍訓第二天——晴

　　第二天的練習仍舊很苦，已經進入了齊步走的練習。大概是第一天的刺激和六分隊的叫板，同硯們已經進入了準武士狀況，充實顯現出了我們五分隊的氣力。是日的感受真的很爽，由于小黑營長開端表彰我們五分隊了，五分隊也樂成逾越了六分隊。固然仍舊很累，但我知道我們的盡力，收到了成效。那種樂成后的高傲，讓我也體驗到做為武士的費力與快活。

　　軍訓第三天、第四天——多云

　　末了兩天的練習有苦有樂，有悲傷，有惱怒。練習的科目多了，然則強度并沒有淘汰，仍舊的累，仍舊的苦。我們仍舊痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴酷的練習比擬，我們這點苦和累基礎不算什么。

　　軍訓固然只有短暫的四天，但我學到了許多。在這幾天里，我學到了聯合便是力氣；在這幾天里，我學到了包涵才氣溫和；在這幾天，我學到了對峙才氣成功；在這幾天，我學到了人生永久是在彎曲中進步的，要學會向前看。我謝謝這幾天的軍訓生存。軍訓的四天，我長生難忘。

　　末了，再會，教官們！再會，練習場！再會，我的軍訓！

軍訓的作文600字篇3

　　這是陽光明媚的一天，五年級的同學們都拿著行李去軍訓。

　　在公交車上，看見我們的教官，個子高高的，皮膚黑黑的，眼睛大大的，看上去有點嚴厲，但實際上還是非常和藹的。

　　到了目的地以后舉行了開營儀式，隨后老師就帶著我們去宿舍，路上我又激動，又有點緊張，進了宿舍換了衣服教官就喊著我們下去了。

　　教官帶著我們去了籃球場。教我們怎么放凳子，老師說“準備凳子”，“放”我們就跟著他的口令去做。快到中午了，教官教我們感恩詞，讓我們以誠摯的心來感恩，感恩天地，感恩陽光，感恩雨露，感恩老師，教官教完我們班就有一個同學說：“這個感恩詞是不是要到中午吃飯的時候背呀！”教官說：“就知道吃。”弄得我們大家哈哈大笑。到中午吃飯了，我們就開始背感恩詞，背完教官就讓我盛飯了，別的班有的同學不會背，教官就不讓他們吃飯，有的教官還在訓練學生，我感覺我們班的教官就像是天上派來的天使一樣。

　　吃完午飯老師就讓我們回宿舍，睡午覺，從1：30睡到2：30睡一個小時，睡醒以后，我感覺我精神飽滿了，有點喜歡這里了。

　　下午我們接著學了立正、軍姿、齊步走、跨立……還有很多擴展游戲，這五天馬上過去了，我有點舍不得這里了，舍不得教官，舍不得這里所有一切。

　　到了最后一天，真的該走了，在公交車上，我們和教官一直在聊天不知不覺就到了我們的學校，教官們跟著我們表演完他們就走了，走的時候我控制不住自己流下了眼淚，軍訓的幾天，教官教會我們了很多在學校學不到的知識，真的舍不得教官。

　　在軍訓的這段日子里，我學會了很多，在家里我不愿意做，感覺做不到的事情，這次軍訓中我都做到了，我知道了軍人的團結，同學們之間也需要團結。我們更要向軍人學習吃苦耐勞，不怕犧牲，任勞任怨為大家做貢獻的精神。

軍訓的作文600字篇4

　　經過四天的訓練，我們迎來了閉幕。今天回想起來，趕到一絲絲的懷念，在這四天里，我感受到了比以前更累更苦的軍訓，剛開始還有點不適應，腿和腰經常發疼，但是經過一天的努力，我不再說：“報告教官我不舒服，需要休息”。從第一天我就有了很大的收獲，那就是“堅強”。

　　平時在家玩與休息時從未感到時間過的慢，但是軍訓不一樣，一天下來，感覺像過了三天似的。軍訓四天讓我學會了基礎訓練和堅強等…以后“路上”需要的各種技能，呆在家里的兩個月，我覺得還沒有軍訓四天慢，雖然從認識班主任，同學還有教官只有四天，但是我們已經和他們成了朋友，短短的六十六個小時，我卻過的非常有趣，有收獲。

　　你以為我們每天只會練習軍姿，蹲下和轉體吧？不不不，不止這些，我們從拍手小游戲中學會了“團結”。拍手游戲？那是什么呢？那就是每個學校都會玩的小游戲，玩這個游戲的目的就是讓大家團結。游戲規則就是：拍一下手這個字，拍兩下手兩個字。我們的口號就是我們是五中七年級五班最優秀的好學生。別的班的口號和我們的差不多，這個游戲就是比的誰快，誰團結。最后只有幾個班勝利了。

　　這四天我不僅認識了新同學還大概了解了一下學校。學校有地下室，這個地下室叫“風雨操場”，下邊是一個室內籃球場，學校里邊有五個籃球架，我們這個學校沒還有初三，一個年級有十個班，一個宿舍樓有六層，食堂有三層，有兩個教學樓一個七年級，一個八年級。

　　這次七年級入學軍訓，我感覺自己像一直剛從井底跳出來的青蛙。讓我學會了不少東西，這次軍訓非常有意義。

軍訓的作文600字篇5

　　教官說，人內心深處都有另外一面。

　　烈日炎炎，汗流浹背，多少身邊的同學倒下，那么突然，引起一片側目、驚呼。我看見，那些倒下的同學身邊的人都幫著攙扶，請老師幫忙。陌生和熟悉，似乎只有一線之隔，輕而易舉地被跨越。

　　人，真的都有另外一面。在我眼前倒下的明明是陌生人，心卻被牽動了，身體比思維快一步上前幫忙。所以，她成為了我第一個聊天的朋友。原來，聽慣世態炎涼的我還有另外溫暖的一面。天空被灰色染盡，風止步，空氣凝滯。腰酸背痛不在話下，努力站直卻不禁搖搖晃晃，我聽見心底有一個聲音在不斷呼喚“我能行，我能行……”休息的同學只坐了一會兒便起身向隊伍走來，不同的`聲音在說同一句話“我可以的，老師。”

　　人，真的都有另外一面。我我們的堅持在相互感染，最后，沒有落下任何一個人地結束了訓練。原來，淡泊一切隨心而行的我還有另外堅持的一面。

　　夜幕降臨，同學們回到教室有說有笑。“叮鈴鈴”的電話聲響不斷傳來，室友陸續都接到家長的電話，只在第一天，有的同學甚至接了三次電話。可沒有我熟悉的號碼。我故作淡然地開玩笑“我媽是懶得管我”，心里卻默默地說“好想讓媽媽打電話”。那夜過得好慢。

　　人，真的都有另外一面。第二天過了10點，正當我不抱希望準備上床時，室長問：“8896是誰的電話？”我想了10秒才忽然反應過來是我媽的電話。匆匆接通竟一時無話可講，媽媽問了幾句是否缺什么，通話又匆匆結束。夜里熄燈后，寢室一片漆黑，我藏在黑暗中落淚。原來，撅嘴看別的父母幫孩子拿行李，鋪床的我還有另外孩子氣的一面。

　　人，不只一面，溫柔、堅持、孩子氣，我看見不知道的，形形色色終鑄就了現在的我。若非軍訓，只怕世上我最陌生的人就是我。

軍訓的作文600字篇6

　　軍訓，顧名思義，是像軍隊一樣訓練，打磨自己的身體，加固自己的意志。短短六天，我們需要暫時丟掉學生的身份，時時刻刻像個軍人一樣。守時，是作為一個軍人的原則，一個優秀的軍人，從來都是早早就在訓練場上站好，昂首挺胸。成千上萬的軍人的軍姿有著奪人的氣勢，場面一片肅然，令人震撼。

　　學會站軍姿是我們在完成昨天10公里徒步拉練后的第一課。教官教我們雙手緊貼軍褲，中指貼在褲縫上，雙腳呈60度角站立。雙臂夾緊，下班微微揚起，目視前方，身體略往前傾。看起來容易的站軍姿，確實有如此多苛刻的細節！當我們聽到教官發達“站半個小時”的命令時，每個人的心中就忍不住想打退堂鼓，但終究是把這種念頭強壓了下去。開始的5分鐘過去了，10分鐘……我們在心中默默的數著數打法時間，雙腳開始發麻。能清晰地感受著額上、頸上、后背有顆顆汗珠在往下緩緩滴落。我們和藹可親的班主任賈剛風老師用手中的毛巾輕柔地擦拭去每一位同學的汗水，如一股清涼的甘泉滋潤了我們干渴燥熱的心田。之前在我們放聲高歌之時，也是可愛的賈老師，考慮到我們要保護嗓子的問題，特地為我們每一人都發了一盒盒的潤喉糖，也是他，是我們每位同學為“我們孩子”。

　　軍訓鍛煉了我們的體魄，也同時教會了我們感恩。我們感恩我們的教官，是他們親切的話語和嚴格的教導撞破了我們內心的堅冰，讓我們學會團結；我們感恩我們的老師，是他們的關懷備至和一顆只為學生著想的心激勵了我們；我們感恩我們的同學，是他們幫助我們卸放行李的真誠和友善的微笑讓我們鼓起勇氣，攜手共創明天！

軍訓的作文600字篇7

　　冰凍三尺，非一日之寒！

　　為期兩天的軍訓已經結束了，從明日起，我們就將回到溫暖如天堂般的教師去上課了，告別軍訓，告別教官，再與老師為伍，奮戰中考，心中的不舍難以用言語表達，而那份情誼又怎是言語中就訴說的了得？

　　雖然時間只有兩天，但是我們十五班這個集體，更拾了團結，更獲了友誼，知道了互相心，懂得了互相幫助，明白了謙讓尊重，當然，也明白了紀律的嚴明。

　　在雨中軍訓，不是浪漫的，不是愜意的，而是難忘的。細雨纏綿，讓本就浮躁的心更加無處可躲。

　　果然，在我們零散著走到操場后，“蹲下”成了教官對我們全班的懲罰。蹲著的時候，分分秒秒都是一種煎熬，有那么幾刻，我覺得腿都要斷了，麻木的腳已經無感了！

　　就在這樣的懲罰中，團隊意識在一點點的增強。

　　經過前一天的訓練，從一排都走不齊，到現在兩排走齊，三排走齊，四排，五排……整個方陣都可以邁著整齊一致的步伐走著，這其中，有我們的汗水，也有教官的心血。

　　一遍又一遍的口令，教官的嗓音開始沙啞。聽著教官的口令，我忽然覺得我們很對不起他。這些教官大不了我們幾歲，但是卻經歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪，在軍營里訓練時，揮灑的汗水，血水，又豈是我們可以想象的？

　　他們這么辛勞的訓練著我們，卻不被我們理解，他們是否很傷心？在此，我想對教官說一句：教官，你的付出我們都懂，你的辛勞，我們也看到了，謝謝你，大哥哥一樣的教官！

　　這次訓練里，唯一有點遺憾的便是最后的集訓沒有練成。只有我們自己知道，為了這個集訓，我們訓練了多久，努力了多久，即使是雨天，汗珠也在往下滴。從下午到校開始，一遍一遍的訓練，一次一次的進步，一次一次的成長……

　　軍訓，不僅是對我們身體的鍛煉，也是對精神的磨練。在這樣的訓練之中，我明白了也懂得了，更堅定了信念：不論今后遇到什么樣的困難，不放棄是我唯一要做的！吳佳玲，加油，初三的伙伴們，加油！

軍訓的作文600字篇8

　　結束了為期八天的軍訓后，我們的教官就要各自回部隊去了。就在這時，意想不到的事情發生了。

　　最后的分列式舉行完以后，我們的教官就回到自己的宿舍去拿東西，我們也回到了自己的班級，但是沒想到，我告誡自己要忍住眼淚，但它還是止不住的流，再仔細一看，所有的人臉上都沒有了笑容，有些人早已淚流滿面。

　　我按耐不住自己的心情，我跑到了二樓樓梯窗口的位置去看教官，那時教官就在樓下集合，許多女生一起抱頭痛哭。我們為了見到教官，我們不顧老師的阻攔，跑到了樓下。

　　我們跑到了樓下，許多人都在抽泣，教官的隊伍早已被里三層外三層的人包圍住了。我們拼命的喊教官，教官的笑容都消失得無影無蹤。教官們的隊長為了維護秩序，只能和老師一起把我們全部趕回教室去。我們不情愿地走了，但是沒有一個人回教室，全部圍在樓道的窗戶那里看、喊、哭。老師沒有辦法，只能一層一層的把我們全部趕回去。

　　過了一會兒，我們看老師走了，又跑到樓下看教官，堅強的人在和教官合影，不堅強的人全部在那里哭。許多教官都不敢看我們了，因為我們班哭得最厲害，所以我們班教官都轉過頭去了，我想他肯定在心里勸自己冷靜，忍住眼淚。

　　老師見況，沒有辦法，只能派兩個老師在樓下巡視，我們家一個窗口沒有老師，跑到了那個窗口，我們拼命的喊教官~教官，我仔細地看了一下，幾乎全都是我們4班的，有幾個男生都哭了。我看見有一個教官在和我們班教官說話，我想他一定問這是不是你們班的吧，我看我們班教官蹲下了，我們班教官煩或者遇見難事的時候才這樣，有些同學看見教官還有2班和3班的教官都哭了。

　　最后，在我們上課的時候，教官走了，他們把qq號留給了我們，我想，我們一輩子都不會忘記教官的。

軍訓的作文600字篇9

　　太陽像一團燃燒的熾焰炙烤著大地。

　　驕陽之下，在綠草如茵的操場上，一群少年正昂首挺胸地立著。時間仿佛停止，但他們臉上的汗水卻像斷了線的珍珠，不間斷地掉落。

　　“唉，這得站到什么時候啊！”一個小胖子嘆了聲氣，隨后聳拉下了腦袋。

　　“誰讓你亂動的，不知道打報告？俯臥撐準備！"教官雷鳴般的聲音立刻在耳邊傳來。

　　我趕緊下意識地挺直了略微彎下的腰。緊接著，只聽得背后傳來一陣“嘻嘻”的笑聲。

　　“是誰在笑？集體陪著他做五十個俯臥撐！“教官的臉像一壺燒開了的水，紅得滲人。

　　大家雖然都很不情愿，但也是無能為力，只好言聽計從地趴在地上。隨著教官洪鐘般的口令發出，五十個俯臥撐的懲罰也隨之開始。我吸了口氣，努力地將手臂慢慢彎下。起初，還能感覺有些余力，但隨著時間推移，身體似乎變得越來越重。我的胳膊仿佛正被上千萬條的蟲子所撕咬，背上也有如被泰山壓頂。豆大的汗珠從我的額前流下，雙腿脆地了。但就在我抬起頭的那一刻，感動的一幕出現在了我的眼前：

　　教官趴在全班同學的前面，身體同樣是一起一伏。健壯的手臂彎出了一道美麗的曲線。此刻的他仿佛是黑暗中巨大的亮點，照亮了我們所有人的內心，帶給了我們無窮的力量。回頭再看看周圍的同學，雖然氣喘吁吁，漢如雨下，但也都在努力地支撐著，咬牙堅持。

　　剎那間，一股團體的力量如一瀉洪流般涌進我的內心，洗去一切抱怨與酸痛。我迅速調整狀態，身體上的疲憊已然消失不見：一個，兩個，三個……終于，我們共同完成了五十個俯臥撐的挑戰。

　　“起立！”教官嚴肅地下達命令，我們迅速站起。

　　“你們累不累？”

　　“不累！"

　　“你們是不是一個團體？”

　　“是！"

　　我們的喊聲如戰鼓般響亮，驚得那十米之外樹下的鳥兒撲棱棱地飛起。

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