【實用】軍訓(xùn)的作文匯編五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓(xùn)的作文 篇1

　　那年，我還是新生，臨近開學(xué)還有十天左右，我和雨一大早就去五中看分班信息，去學(xué)校的路上，心里一直想著會不會和目夕分到一班，當(dāng)我和雨都站在五中門前時，我的腦子還在想這個問題。

　　我忘了分班信息是幾點貼出來的，但我記得，看到第一張紙時就有我的名字——然后就沒有了，那是一班。而目夕分到了三班，雨分到了五班，就這樣好像什么都斷開了。看完信息后，我和雨一起找起了教室，一樓轉(zhuǎn)遍全是高二，二樓如此，三樓終于有高一的牌子，四樓終于找到了一班，三班和五班，我看著一班和三班一墻之隔的距離——笑了。

　　拉著雨一起跑下了樓梯，在樓前的花園中亂逛，雨拉了下我，讓我看前面，我抬起頭，看到了目夕與穎拉著手向我們這邊走來，穎看到了我們倆“雨，笨笨早上好！”雨說“早上好！”我對穎笑了下便將視線轉(zhuǎn)向目夕——她看向別處，沒有表情。這一切發(fā)生的很快，不超過三秒，可從頭到尾目夕都看向別處，我——有點難受，可轉(zhuǎn)過頭，笑著又和雨聊起了飛車。

　　正說著，不知誰喊了一句“看過班級的同學(xué)，到本班報道，領(lǐng)取迷彩服！”緊接著，就是人流嘩嘩的向教學(xué)樓涌去，我和雨一口氣跑到了四樓，等了一分鐘，沒有人上來，我說“我們跑的不快呀，剛剛的人呢？”雨說你問我我問誰去呀！我們足足等了五分鐘，一個人都沒上來，我覺得不對勁，這時剛好有老師過來，“你們干什么的？”我說“老師好，我們是新高一的”“新高一的，跑這干嘛？這是高二的教室，新高一在一二樓”我和雨聽后同時“啊”了一聲，雨對那戴著眼鏡的女老師說了聲“謝謝！”就拉著我向樓梯口跑去，那瞬間——我轉(zhuǎn)頭去看一班與三班的那面墻壁，我覺得它——變寬了。

　　我們跑到一樓，一個教室一個教室的從頭開始找，發(fā)現(xiàn)門板上從新粘上了用電腦打印的班級序號，一樓轉(zhuǎn)遍除了一班，二班至五班都在一樓——我難受的送雨到他的班級“待會見！”“嗯！”我一個人去了二樓，從左邊轉(zhuǎn)到右邊——沒有一班，我又下了樓從頭開始找，就這樣一樓二樓跑了不下三次，有點不安的我，隨便抓了一個同學(xué)“你好，想問下一班在哪里？”我喘著氣說，“一班呀，在三樓”說著指了指一樓最邊邊的位置說“就在三樓的那個位置。”我說了聲謝謝，便急匆匆的上樓了。

　　失望與興奮夾雜著汗水，從下巴滴落在水泥鋪成的地面上——瞬間化為烏有。我看著人已經(jīng)到了很多，老師還沒來，一團的嘈雜映入耳簾，我是個喜歡安靜的人，那一團的嘈雜讓人心亂，我失望的站在門外，直到班主任的到來，這種沒有規(guī)律的音符才戛然而止，我趕快找了個沒人的位置坐了上去。

　　然后便是講話講話再講話，我聽見班主任不下十次的說“希望”這個詞，而且還不忘加“同學(xué)們！”我聽的有點煩，所以期間他說了什么我也忘了，但最后只聽到了他帶著和諧的笑容說“好，接下來發(fā)迷彩——！”話還沒說完，下面同學(xué)們早已亂的不堪入目。

　　當(dāng)迷彩服放在我的桌上，我興奮極了，然而腦子里卻一直在想目夕穿迷彩服的樣子——會不會很傻，很呆呢？

　　“笨笨！”我突然聽見有人在背后叫我，轉(zhuǎn)頭一看竟然是一米，因為我坐的位置離后門很近，所以一米很快在人群中看到了我，我對他輕輕的說“等一下，馬上就完！”我不知道他是否聽到，但看到他點頭后在門口的陽臺上，就轉(zhuǎn)過頭去聽老師的結(jié)案陳詞。

　　一米看我走出教室，馬上走過來“你看到了沒有，看到了沒有？”我說什么，“就是目夕穿迷彩服的樣子啊！看到了沒有？”我搖了搖頭遺憾的說“沒有——”“這樣啊！我可看到了，挺傻的！”我笑了笑說：“不會吧！”他隨后就拉著我下樓去看目夕迷彩服的樣子，可是最后怎么樣，我已經(jīng)記不清了，只記得我沒有見到目夕穿迷彩服的樣子——好像她已經(jīng)和穎回家了。

　　和一米與雨在校門口散了，我朝著家的方向走著，看著手里拿著的迷彩服，心里真的很不是滋味，轉(zhuǎn)頭望了望學(xué)校教學(xué)樓——我不住的搖了搖頭。

　　第二天軍訓(xùn)照常開始，我穿著松松垮垮的迷彩服，走進(jìn)五中的操場，人很多，可我一個也不認(rèn)識。雖然隊伍以班安排，幾個班為一個連隊，總共幾個連我忘了，我只記得自己視線范圍內(nèi)沒有目夕的存在。

　　高中的軍訓(xùn)非常容易，踢踢正步，打打軍體拳就算是全部內(nèi)容，而目夕分到了女子花隊（我記得叫這個名字），在最后演習(xí)時，看著目夕走著堅硬的步伐，我開心的笑了，看著目夕舉起的塑膠彩花，我的眼眶濕潤了，我趕緊閉上眼睛，回收著還沒流出的眼淚——那是我看見最美的場景之一，而第一次是在初二她轉(zhuǎn)頭跟我說話時的微笑。

　　期間，我和雨在校園里有好幾次見過穎和目夕像那天一樣拉著手，我和雨跟穎打招呼，目夕依然扭頭看向別處。就這樣目夕的臉從看分班信息那天開始，我便從沒有正正規(guī)規(guī)的看到過。

　　從那以后我總在想，我到底錯了哪里，我只是想和目夕維持初中的那般友誼，不想太深，不愿太淺。可誰知一場軍訓(xùn)，像是一場大雨，沖淡了一切的想像——生活仿如從那時起，不再那樣美麗，只會讓我擔(dān)驚受怕。

　　有人對我說“男生應(yīng)該主動點！”

　　可我想說，目夕和我說過不要打擾她。

　　“你就真那樣聽她的話？”

　　我說是的，我答應(yīng)過她

　　“你真傻”

　　我說或許吧，可我覺得那不叫傻，只是念的徹底。

軍訓(xùn)的作文 篇2

　　苦中作樂——收獲金秋最甜果實

　　金秋送爽，丹桂飄香，懷著滿心期待，踩著歡快的鼓點，我來到了我的大學(xué)——美麗的'濱院。我迎來了我的大學(xué)第一課——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)就像一杯調(diào)味瓶，其中充滿了酸甜苦辣。

　　酸——勁爽帶勁

　　脖子酸，腳腕酸，腿酸，空氣中充滿了酸爽的痛感。酸歸酸吧，嘿嘿，其中還夾雜著體重將要減下來的甜滋滋的味道，我的軍訓(xùn)生活酸爽帶勁又酸中露甜，像還未熟透的青蘋果。

　　苦——浸潤心脾

　　軍訓(xùn)生活像極了煎了許久的中藥，苦的很，連太陽都格外恩寵，一直注視著我們的一舉一動。軍訓(xùn)之苦可是有目共睹的，軍訓(xùn)場地上那一張張黝黑的臉頰，脖子和衣服遮住的地方變成了兩種特別的顏色，像極了漸變色的拿鐵咖啡。軍訓(xùn)場地上閃耀著同學(xué)們呲呀咧嘴的痛苦，無疑，軍訓(xùn)如中藥般苦，但其卻有益身心，可以調(diào)養(yǎng)身心健康。咦，突然感覺其中有棉花糖般的甜。

　　甜——金秋果實酸甜可口

　　甜，是強身健體的磨礪之甜；甜，是精神鍛煉的堅持之甜；甜，是成熟后再回憶軍訓(xùn)不悔的甜；甜，是你頭昏眼花回帳篷時師姐們關(guān)心的面孔。

　　苦中作樂，方是軍訓(xùn)之本色。軍訓(xùn)即將落下帷幕，這真是人生中最后一次機會，體驗軍人的生活，收獲頗多，心靈真的得到了洗滌。站軍姿時再堅持一下，哪怕汗落下來。齊步走時，我們是一個集體，要團結(jié)。踢正步時使出全身氣力，要奮進(jìn)。教官一個個的糾正動作，對待隊列，要嚴(yán)謹(jǐn)。隊列內(nèi)不可亂動，要打報告，要求實。軍訓(xùn)完美的體現(xiàn)了濱州學(xué)院的校風(fēng)，求實嚴(yán)謹(jǐn)團結(jié)奮進(jìn)。完美的塑造了我堅持，與他人協(xié)作等品格。

　　軍訓(xùn)還未結(jié)束，我會以更加飽滿的姿態(tài)嚴(yán)格要求自身。為我的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號，回饋老師，師哥師姐們每日的陪伴，為集體榮譽而戰(zhàn)，從一只小青馬涅槃成為一只健壯的老馬。

　　We believe we can do it！

軍訓(xùn)的作文 篇3

　　我們懷著激動的心情走進(jìn)機械化步學(xué)院的大門，嚴(yán)肅氣氛，整潔的環(huán)境，威武的教官，這里的一切讓我感到新奇加興奮。

　　訓(xùn)練是非常緊張的，簡直令人難以接受。有時我們練蹲姿，把腳蹲的起泡。有時我們站軍姿，累得雙腳又酸又乏，有時我們練踏步，跑步，齊步，跨立等，這可是我們從未有過的體驗。訓(xùn)練間隙的休息時間是讓人最盼望的最寶貴的時間，我們會晚上拉歌，和一連的男生他們拉歌的游戲。

　　我們吃的是不太合口味的飯菜，用冷水洗漱，學(xué)著疊“豆腐塊”，過著軍人的生活，讓我們難以承受的痛苦。在漫長的黑夜里，有的同學(xué)哭鼻子，想回家，在我的思想上也有過動搖，但我們最終堅持了下來，做到善始善終。

　　七天的軍人生活結(jié)束了，我們依依不舍得離開了了綠色軍營。在匯報表演閱兵儀式上，從老師，教官，校長贊許的眼神中，我們感到不再是過去的“小公主”，“小皇帝”，真正成了勇敢，堅強的“小戰(zhàn)士”。

　　軍營生活磨練了我的意志，提高了我的自理能力，使我更深刻的體驗了軍營生活，雖然只有短短七天，可我感到自己長大了許多。

　　我要感謝我們的教官，是他讓我們知道了當(dāng)軍人的辛苦，怎樣才能保衛(wèi)國家。

軍訓(xùn)的作文 篇4

　　軍訓(xùn)已經(jīng)過去了，我想我不會忘記那片翠綠，生機勃勃的草坪的。也不會忘記那個早晨里，一棵棵小草上沾滿的晶瑩露珠，被打濕的褲子，以及那套三大科目……

　　因為我們的教官為了我們，特意制定了軍訓(xùn)科目之外的三大科目，一聽到這三大科目，我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎？好吧，那么我繼續(xù)往下看。

　　科目一：鴨子步。不知道你們是否聽過這個懲罰方式，就是蹲下，雙手抱著小腿，不許站起來，一直往前走，這對于腿腳正常的人來說有一兩個來回是很輕松的，可對于我們這幫穿鞋都成問題的人來說可是能疼出人命的，不過要是你喜歡，可以多試幾個來回，說不定腿能像我們一樣噢……

　　科目二：蛙跳。這個應(yīng)該都很熟悉了吧，就是手抱頭一直跳，這個跳幾個來回是真的很累，我們語文老師最喜歡的就是這個，誰一不想上課，那就出去跳幾圈田徑場吧。

　　科目三：交叉下蹲換腿跳。不得不說，這是一個最好玩的科目，我們班的男生雖然腿痛的不行，但早已經(jīng)玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵，然后蹲下去，不準(zhǔn)站起來，直接換腿跳，一點都不辛苦，但要大聲地喊：好開心，好快樂，好銷魂，歐耶！是不是很羞恥？

　　誒，不管怎么說，這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……

軍訓(xùn)的作文 篇5

　　激發(fā)親情，培養(yǎng)愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情，這個曾被我們無數(shù)次吟誦，無數(shù)次詠嘆，無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，當(dāng) 我們擁有它時，總不免出奇的慷慨，猶如百萬富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時，我們才驀然醒悟：一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了。 現(xiàn)離開父母，我們真的好想家的感覺，越是這樣，我們對于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛國之情多么重要。

　　總之，通過這次軍訓(xùn)，我更加增強紀(jì)律觀念，集體觀念，團結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質(zhì)!

　　軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因為時間無法停住它前進(jìn)的腳步，過去的就讓它過去吧，未來正等 著我們?nèi)ラ_拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。

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