有關(guān)小學(xué)軍訓(xùn)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
陽(yáng)春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門，就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái)，便覺“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái)，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來(lái)疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢(mèng)鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢(mèng)中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰(shuí)帶戴錯(cuò)了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來(lái)我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長(zhǎng)拿手電筒往我們身上掃過來(lái):有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無(wú)奇不有。這一突如其來(lái)的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅(jiān)定，生存能力倍增不少。
自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個(gè)軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是，我開始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時(shí)間，每天7小時(shí)的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的`是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外，能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
軍訓(xùn)我們分到了一個(gè)頗有經(jīng)驗(yàn)的中年男教官，只一節(jié)課的功夫，孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊(duì)形等操作要領(lǐng)掌握住了，看他們一個(gè)個(gè)小白楊似的挺立在那里，和平日是多么不同啊！挑選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，教官讓大家毛遂自薦，說(shuō)只要聲音洪亮、會(huì)喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯，只有胡博、黃晶瑋、呂夢(mèng)媛、王凌波、韓旭這幾個(gè)孩子舉手。看到前兩排男孩子不自信的目光，我心里有些難受。課下，我向教官提議再給孩子們一次機(jī)會(huì)，這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個(gè)女生外，寇鎮(zhèn)宇、杜沛霖、羅一卓三個(gè)男生也舉起了手。當(dāng)他們站在臺(tái)前的時(shí)候，我真為他們感到驕傲，因?yàn)閺乃麄兙毩?xí)口令的聲音里，我聽出了從未有過的自信。
有了下午嚴(yán)格的軍訓(xùn)，傍晚六個(gè)連隊(duì)集中起來(lái)學(xué)習(xí)隊(duì)歌時(shí)，我們班的孩子紀(jì)律特別好，他們已經(jīng)開始知道在教官發(fā)出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓(xùn)。
雖說(shuō)是頭一天獨(dú)立排隊(duì)打飯，孩子們還是挺有經(jīng)驗(yàn)的，盛完菜就盛湯，什么都準(zhǔn)備好了，才開始吃飯。看他們盤子里又是菜、又是米、又是饅頭，就知道他們絕對(duì)不會(huì)委屈自己。
晚上的疊被子比賽掀起了一天活動(dòng)的新高潮，每班十名代表在臺(tái)前展示了自己疊被子的基本功，每一輪成績(jī)宣布后都會(huì)引起一陣極大的歡呼，而當(dāng)選手在比賽時(shí)，臺(tái)下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對(duì)選手一一進(jìn)行了指導(dǎo)，但他們的表現(xiàn)卻沒有為臺(tái)下的孩子們帶來(lái)多少激動(dòng)的情緒，只有李開妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧，總之，不管輸贏，都快樂！
回來(lái)后便是孩子們洗漱、休息的時(shí)間了。我一個(gè)寢室一個(gè)寢室詢問、叮囑，讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺蓋好被子，卻還是發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生寢室全體沒有洗腳，我站在門口就再也無(wú)法說(shuō)服自己走進(jìn)去了。回來(lái)剛一會(huì)兒，熄燈號(hào)就響了。
唉，腿疼的事也忘了，睡吧！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，一清早火辣辣的太陽(yáng)就已經(jīng)高高地掛在了空中。
我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿勢(shì)就是站軍姿。在烈日炙烤的塑膠籃球場(chǎng)上，我們抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站著。豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰滾落下來(lái)。但我們卻依舊的堅(jiān)持著。有好幾次我都想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次我都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就好了。”每次站軍姿結(jié)束后，我都是開心的，因?yàn)槲铱孔约旱囊懔?jiān)持到了最后。當(dāng)軍訓(xùn)快要結(jié)束的時(shí)候，對(duì)面的（2）班在唱《我是一個(gè)兵》，我們聽到他們都唱走調(diào)了，都在笑。他們看到我們?cè)谛Γ痛舐暫捌饋?lái)：“（1）班，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)。”我們最后沒辦法，只能趕鴨子上架，但是每次都只是以笑場(chǎng)結(jié)束。在歡聲笑語(yǔ)中一小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了。
軍訓(xùn)是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗(yàn)，它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活，怎樣去面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)責(zé)任。
軍訓(xùn)已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富，并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒詮?qiáng)不息，奮發(fā)向上。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
“鴨兒一，鴨兒一”隨著教官沉著穩(wěn)定的口令，剛進(jìn)校門的人都會(huì)不有自主的向操場(chǎng)上望去。這就是我們學(xué)校今年六年級(jí)的軍訓(xùn)。
由于在樹下軍訓(xùn)，現(xiàn)在又正值初秋，許多毛毛蟲還沒有開始修建自己準(zhǔn)備過動(dòng)的房子，所以難免會(huì)在站立時(shí)遭遇毛毛蟲的突然襲擊。突然，一只毛毛蟲奸笑著來(lái)到我的裙子上，一步一步朝我逼近……教官呀，怎么還不休息呀，一會(huì)兒毛毛蟲就要咬我了呀！
雖然我們飽受驚訝和痛苦，但還是磨練了意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。
7軍訓(xùn)的生活
軍訓(xùn)的前一天，老師說(shuō)過要軍訓(xùn)一星期。“軍訓(xùn)”這個(gè)詞曾經(jīng)對(duì)我們多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻要離我們那么近，讓人感到寒冷！
軍訓(xùn)開始了，我們初一一共十二個(gè)班，先是分教官，分完教官我們就跟著教官走，畢竟是第一次，也是學(xué)校的第一次軍訓(xùn)老師們多次強(qiáng)調(diào)，不能給學(xué)校丟臉，要配合教官……
我們挺幸運(yùn)的，分了一個(gè)，幽默，仁慈的教官，當(dāng)別人在炎炎烈日下軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)诖髽湎鲁藳觥e的班的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，在挨罰時(shí)，我們的教官，再細(xì)心的為我們講道理，別的教官對(duì)待同學(xué)們犯的錯(cuò)誤，采用蛙跳……我們教官曾不！
也不知為什么教官對(duì)我格外的好，那時(shí)是夏天，有的同學(xué)有戴帽子的，我借來(lái)戴戴，同學(xué)要回時(shí)，教官還不讓，又把同學(xué)的帽子搶回來(lái)扣在了我的頭上，同學(xué)邊說(shuō)那是他的帽子，教官卻說(shuō)，帶帶怎么了，被在把她曬黑了（她指我），同學(xué)便不依說(shuō)萬(wàn)一我曬黑了呢？教官卻說(shuō)本來(lái)就挺黑的，曬曬看不出來(lái)啊！就這么一席話，逗得大家笑不可支。
同學(xué)如果有想上廁所的，肯定會(huì)拉著我，如果不拉著我情況又會(huì)怎樣呢？
“報(bào)告教官”某某女同學(xué)說(shuō)。“干啥”教官問道。“想上廁所”“還有誰(shuí)想去”又有幾個(gè)女同學(xué)陸續(xù)舉起了手“還有嗎”教官見我沒舉手邊說(shuō)“先憋一會(huì)吧，才這么兩個(gè)人，浪費(fèi)時(shí)間”“教官，還有XX（我的名字）也要去”“那就去吧，快點(diǎn)回來(lái)”這么一來(lái)，我的名聲全毀了！
就這樣同學(xué)們有什么事情都得拉著我，悲哀啊！
教官還是十二個(gè)教官中唯一一個(gè)陪我們上晚自習(xí)的，晚上讓我們看電視，給我們找歌聽……
七天的時(shí)間很快就過去了，我們班軍訓(xùn)時(shí)雖然不如別的班努力，不如別的班受的苦多，但還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，第二名！
呵呵！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
五年級(jí)的時(shí)候，我們經(jīng)過了一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，軍 訓(xùn) 中 的 苦 與 樂作文。我們從中迫切的感受到了軍訓(xùn)中的苦與樂！剛剛到那里的時(shí)候，我懷著百分之一百二十的激情下車了。可是，當(dāng)我把行李收拾好放好的時(shí)候，教官就讓我們?nèi)コ灾形顼埩恕＿@里的中午飯和家里的飯菜簡(jiǎn)直是天壤之別的差距（非常難吃）。吃完了飯我就去洗碗。做完了一天的訓(xùn)練，我只覺得頭腦發(fā)暈、眼冒金花。我倒頭就睡著了。到了第二天，我們?nèi)珜嬍业娜硕颊b待發(fā)準(zhǔn)備迎接今天的艱苦訓(xùn)練。教官讓我們站成一隊(duì)。可我們?nèi)f萬(wàn)沒有像到的是一站就是兩個(gè)小時(shí)！有一個(gè)同學(xué)實(shí)在站不下去了。
就對(duì)教官說(shuō)：“教官休息一下子吧！”教官就說(shuō)：“好，你可以不站了。”那個(gè)人欣喜若狂，可是她萬(wàn)萬(wàn)沒有想到暴風(fēng)雨來(lái)臨之前都是平靜的。“那你就做五百個(gè)上下蹲”，教官說(shuō)，“開始吧！”我們啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊！可是早飯鈴一打響，同學(xué)們就像是一匹餓狼，一匹虎的樣子！真是狼吞虎咽呀！我們教官又對(duì)我們說(shuō)：“你們把凳子搬到廣場(chǎng)上去。”我們真不知道教官葫蘆里賣的是什么藥！教官一到就教我們唱了一首軍歌。
晚上，我們吃過晚飯，就去看了一部愛國(guó)主義電影。影片講的是：有一隊(duì)彈弓小英雄機(jī)智勇敢與日本鬼子作斗爭(zhēng)并大獲全勝的故事。第三天，*教官讓我們爬竹竿。我們女同學(xué)圍在竹竿下個(gè)個(gè)越越欲試，可一旦抬頭望望高聳入云的竹竿，頓時(shí)就像秋霜打過的子——焉了，互相大眼瞪小眼，誰(shuí)也不敢爬上去。第四天，也是我們軍訓(xùn)最幸福的一天：吃餃子，室長(zhǎng)一聲令下，大家分工合作：有的挑水，有的下餃子，有的洗碗，真是一片欣欣向榮的景象。第五天我離開了我身活了五天的地方。軍訓(xùn)雖苦，樂在苦中。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
星期四下午，海軍叔叔們來(lái)給我們四年級(jí)同學(xué)軍訓(xùn)。
上課鈴打響了，我們集合到了操場(chǎng)上。給我們軍訓(xùn)的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對(duì)我們說(shuō)：“向右看齊時(shí)，頭微微向右側(cè)，腳上跺著小碎步。人與人之間有一個(gè)拳頭的距離。”說(shuō)著，給我們示范了一遍。我們也做了起來(lái)。海軍叔叔說(shuō)：“做得很好！”
接下來(lái)，他又教我們第二個(gè)動(dòng)作——立正。我心想：這應(yīng)該蠻簡(jiǎn)單的，從一年級(jí)開始就學(xué)過了。教官說(shuō)：“立正的時(shí)候，雙手自然地貼近褲縫，腳跟并攏，腳尖分開，呈‘八’字形。來(lái)，試試！”又是一次通過。
然后，該教稍息了。教官對(duì)我們說(shuō)：“稍息時(shí)，跨出的距離不要太大，也不要太小。”我們做了一遍，可是，這次出問題了。好多人的腳出問題了。教官糾正了我們的錯(cuò)誤，對(duì)我們說(shuō)：“稍息時(shí)出的是左腳，不是右腳！再試一次。 這回我們做對(duì)了。
最后，教的是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官說(shuō)：“這其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要弄清楚方向就行了。另外，向后轉(zhuǎn)是從右邊轉(zhuǎn)的。”我們?cè)嚵艘槐椋泻芏嗳俗龇戳恕５牵切┩瑢W(xué)并不氣餒，豎起耳朵仔細(xì)聽老師的口令。終于，都成功了！
下課了。通過這次軍訓(xùn)，我覺得我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔，他們保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。
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