描寫軍訓(xùn)的作文范文（精選12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫軍訓(xùn)的作文范文（精選12篇），歡迎大家分享。
描寫軍訓(xùn)的作文1
今天，我們要參加久違的軍訓(xùn)了，為了這一天的到來，我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。
我們懷著愉快的心情踏上了開往宿城基地的車，一路上同學(xué)們有說有笑，都猜想著這次軍訓(xùn)會(huì)是什么樣的。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了期盼已久的宿城素質(zhì)教育基地。教官領(lǐng)著我們來到了宿舍，他吩咐道：“軍訓(xùn)就是要鍛煉你們的自理能力，所以請(qǐng)你們立刻鋪好床單和枕巾、套好被套。”枕巾和床單非常好鋪，可是最難的就是套被罩了。我自己一個(gè)人套了半天也沒套成，反而把原先鋪好的床單也弄亂了，看著這一團(tuán)“大肉球”我真不知道該怎么辦才好。
就在這時(shí)我的好朋友王雨昂來幫我了，我們齊心協(xié)力：首先把被子的四個(gè)角分別裝到被罩里相應(yīng)的四個(gè)角里，然后一人抓住兩個(gè)角，用力一抖，“大功告成!”我們不約而同的擊掌慶賀。收拾好自己的床鋪，我們就開始了訓(xùn)練，然而這次訓(xùn)練比想象中的要艱苦的多。我們穿著迷彩軍裝邁著有力的步伐精神抖擻的來到操場(chǎng)上。教官非常嚴(yán)厲，他叫我們站軍姿：昂首挺胸、兩腳并攏、手緊貼褲縫。這樣必須堅(jiān)持20分鐘，才能休息一下。我們?nèi)缤緲兑粯诱玖⒃诓賵?chǎng)上，太陽似乎離我們?cè)絹碓浇腋杏X自己象站在火焰山上一樣，酷熱難忍。豆大的汗珠在我們的臉上滾動(dòng)著，奇癢難忍。終于有一個(gè)同學(xué)的手忍不住動(dòng)了一下，結(jié)果被教官狠踢了一腳。雖然同學(xué)們?cè)絹碓綗幔僖膊桓襾y動(dòng)了，都認(rèn)真地按照教官的要求訓(xùn)練著。
站了一上午的軍姿，我們個(gè)個(gè)腰酸背痛，多么渴望能好好的吃一頓飯，并美美的睡上一覺啊!終于教官領(lǐng)著我們來到了了食堂，我們個(gè)個(gè)都饑腸轆轆，恨不得把飯一口吞下，可是必須等待教官的命令才能吃。隨著教官一聲令下，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的筷子如離弦之箭飛向香噴噴的飯菜，不一會(huì)，桌上的飯菜就被一掃耳光，軍訓(xùn)的第一個(gè)上午就這樣過去了。正如教官教我們的軍歌里所唱的：紀(jì)律，紀(jì)律，紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力!軍訓(xùn)的第一天就讓我感覺到軍隊(duì)“鐵”的紀(jì)律帶給我的“鐵”的精神，雖然很苦很累，但鍛煉了我們的意志力。
描寫軍訓(xùn)的作文2
今天中午，教官最后一次領(lǐng)導(dǎo)我們排隊(duì)，踏著沉重的腳步，依依不舍的走出揭陽軍訓(xùn)基地的大門。一陣寒風(fēng)吹過，卻怎么也吹不走我們心頭的不舍，道路兩旁的樹扭動(dòng)著自己的腰身，好像在和我們揮手。我們回望五天，酸甜苦辣咸，樣樣都嘗過。在這里，我們學(xué)到了很多，也明白了很多。我印象最深的是感恩勵(lì)志教育，因?yàn)樗屛叶昧烁卸鳌?/p>
來軍訓(xùn)基地的第三天，早上有一堂感恩勵(lì)志教育課。到場(chǎng)了，我們坐在一個(gè)四面通風(fēng)的房子里。
一會(huì)兒，上去一個(gè)穿著軍服，長(zhǎng)得不是很高的青壯年。他一上臺(tái)給我們講了他自己的故事。然后，帶著我們回到歷史。他講得抑揚(yáng)頓挫，非常動(dòng)聽。
講完，他讓我們每一個(gè)連都選一個(gè)男領(lǐng)袖和一個(gè)女領(lǐng)袖。我有幸當(dāng)上我們連的女領(lǐng)袖。我們跟著主持人一起宣誓。
宣完誓后，主持人就讓同學(xué)們做動(dòng)作，同學(xué)們做錯(cuò)了，領(lǐng)袖們就要受罰。第一次念動(dòng)作名稱，我們連里的人幾乎都做錯(cuò)了。領(lǐng)袖們就要被罰圍著這個(gè)房子跑，直到主持人喊停。
第一次跑完步后我氣喘吁吁的回到連隊(duì)面前，看見好多人都哭了。我似乎感覺臉僵硬了，努力讓我的嘴角往上揚(yáng)，心里有一種說不出來的感情。我真想跑上前去跟她們說：“我沒事，你們不要哭了，我們一起加油，一起成長(zhǎng)！”我陷入了沉思中：我是領(lǐng)袖！我不可以哭！我是她們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！我強(qiáng)忍淚水。
第二次開始了，這一次做錯(cuò)動(dòng)作的人比上一次更少了。主持人說：“有誰愿意代替領(lǐng)袖們受罰！”我看見我們連里好多女生都舉手了，我非常感動(dòng)！我心里想：每次我犯錯(cuò)誤時(shí)，都是父母替我承擔(dān)責(zé)任。如果有一天，我犯錯(cuò)誤了，自己主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任，父母會(huì)不會(huì)欣慰呢？我一定要少犯錯(cuò)誤，讓一家人和和美美的生活在一起。這時(shí)，我的微笑不再僵硬，反而是發(fā)自內(nèi)心的快樂。我微笑的望著外面的樹林，一陣風(fēng)吹過，大樹突然彎下腰，保護(hù)著小樹。我不寧的心緒散盡了：這多么像我們的父母呀！當(dāng)風(fēng)雨來了，他們總是保護(hù)著我們不受風(fēng)雨打擊！
第三次開始了，做錯(cuò)動(dòng)作的人幾乎沒有了。我真的很替她們高興，她們都明白了父母的用心良苦。這時(shí)，老師、教官和我們一起跑。跑完后主持人說：“現(xiàn)在同學(xué)們，走到老師、教官和領(lǐng)袖面前，對(duì)他們說：‘謝謝您！您辛苦了！。’”話音剛落，我轉(zhuǎn)過頭對(duì)老師說：“老師！您辛苦了！謝謝您！”老師拍拍我肩膀笑著說：“加油！努力！”這時(shí)，同學(xué)們圍上來熱情的擁抱我，她們一邊哭一邊說：“班長(zhǎng)，對(duì)不起！我們不是故意的！”望著一個(gè)個(gè)哭紅了的眼睛，我再也忍不住了。眼淚順間流出眼眶，流過臉頰，一滴又一滴的掉下來。我們擁抱在一起，默默的喊著：“我們長(zhǎng)大了！”
通過這五天的軍訓(xùn)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，也懂了很多。我會(huì)在軍訓(xùn)所學(xué)到的東西永遠(yuǎn)銘記在心。
描寫軍訓(xùn)的作文3
五天的軍營(yíng)生活即將過去，留下的卻是深情的往事和人。特別是他╠我們的張教官。
在這五天的軍營(yíng)生活里，是張教官教會(huì)了我們?cè)S多許多，我又怎能忘記？
每天的隊(duì)列訓(xùn)練，背摔、抓特務(wù)、實(shí)彈射擊，張教官都和我們?cè)谝黄穑葒?yán)厲又幽默。
記得有一次訓(xùn)練，我們?cè)谔柕紫掠?xùn)練正步走。張教官讓我們排成方隊(duì)后，喊著口令：“正步走，一二一、一二一……”。這時(shí)，有幾個(gè)男孩子故意在隊(duì)伍里搗亂，被張教官看到了。他嚴(yán)厲地說：“你們幾個(gè)出列，做50個(gè)仰臥起坐”。他們嚇得臉都變青了，小營(yíng)員們驚得沒有一個(gè)敢說話的。我們?cè)谔栂拢鹄崩钡奶枙裰蟮兀矔竦梦覀兊暮顾疂裢噶艘路埥坦僖矔竦煤沽鳑驯常蓻]有說一聲累，喊一聲苦。張教官?zèng)]有一點(diǎn)休息的意思，小營(yíng)員們心里不免對(duì)張教官有些怨恨。后來，進(jìn)行閱兵式的時(shí)候，我們連得了第一名，正步走受到了首長(zhǎng)的表揚(yáng)，這時(shí)，我們的心里美滋滋的，都把敬佩的目光投向了張教官。
訓(xùn)練是艱苦的，教官是嚴(yán)厲的，但苦中有樂。最大的樂趣莫過于張教官和我們一起跳兔子舞，唱《打靶歸來》、《同一首歌》，和我們玩各種游戲。我們演個(gè)小品，他扮演個(gè)角色；我們商量個(gè)事，他也出個(gè)主意。這時(shí)，他又成了我們的大哥哥，好朋友。
張教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！記住這難忘的五天！記住我從軍人身上學(xué)到的東西！指導(dǎo)老師：薛凌云
描寫軍訓(xùn)的作文4
八月十八號(hào)，我們?cè)俅瘟藖淼缴倌贶娦Ｕ归_為期三天的入學(xué)教育與軍訓(xùn)活動(dòng)。一切都沒有改變，一樣的教官，一樣的建筑，一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份，悄然已從一名小學(xué)生升為了一名光榮的中學(xué)生了。
第一天，天空陰沉沉的，給炎熱的夏日帶來了一絲久違的涼意，同時(shí)也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適，但訓(xùn)練絲毫沒有松懈。站軍姿仍是個(gè)老問題，都有種腳掌撕裂的感覺;中學(xué)生的廣播操實(shí)在太難了，四肢完全跟不上節(jié)奏。
第二天，對(duì)我們來說真是“天公不作美，”火辣辣的太陽曬得讓人睜不開眼，汗水濕透了軍服。想想以往五年級(jí)的隊(duì)列訓(xùn)練和今天的隊(duì)列訓(xùn)練簡(jiǎn)直是兩個(gè)級(jí)別啊，不但每個(gè)動(dòng)作要重復(fù)好多遍，主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過我又反過來一想，這不正在鍛煉我們嗎？
明天軍訓(xùn)就要結(jié)束了，雖然只有短短的三天，讓我結(jié)識(shí)了許多新的朋友，也讓我明白了小學(xué)與中學(xué)的截然不同。初中是人生中一個(gè)重要的階段，我必須以一個(gè)中學(xué)生的要求來要求自己，以嶄新的面貌來迎接四年的中學(xué)生涯。
描寫軍訓(xùn)的作文5
20xx年3月12日，昔日在父母嬌生慣養(yǎng)之下的我們背起了沉重的行李，邁出了輕快的步伐，踏上了軍訓(xùn)的旅程。這是我第一次離開父母參加集體生活，而且是三天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，對(duì)于我來說是一個(gè)新鮮而有趣的活動(dòng)，一路上，我抱著滿心的好奇與期待。一個(gè)小時(shí)以后，我們來到了園山青少年活動(dòng)基地。我目不轉(zhuǎn)睛的打量著我將生活三天的土地：整齊的宿舍樓、寬敞的飯?zhí)谩掗煹挠?xùn)練場(chǎng)我浮想聯(lián)翩，興奮中帶了一絲緊張。
我們按照教官提出的嚴(yán)格要求穿上了軍裝，戴上了軍帽。整理好著裝后，我們便開始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。教官提醒我們，穿上了軍裝，就必須知道自己是一個(gè)小軍人，絕不可以有半點(diǎn)的放松。看著那嚴(yán)肅的面孔，聽著那嚴(yán)厲的警告，我們認(rèn)真了起來。接著，教官教我們站軍姿，看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作竟然有那么大的學(xué)問，挺胸，收腹，雙腳并攏。頭抬高教官滔滔不絕的教我們，我們也一絲不茍的跟著學(xué)。我們當(dāng)慣了小皇帝的人，怎么有這能耐。不到幾分鐘，我們就感覺腰酸背痛，汗水一個(gè)勁的從毛孔里鉆出來，流淌在我們的臉頰。我們累得咬牙切齒，腳也開始顫抖了。教官見了，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們吼道：動(dòng)！給我接著動(dòng)！我們聽了，便接著站著，站著。
更苦的還在后頭呢，稍息、立正、跨立等幾樣小的動(dòng)作就差不多把我們給累垮了，強(qiáng)烈的陽光不停地考驗(yàn)著我們，手酸了，腳麻了，我們?nèi)匀粓?jiān)持著，努力著。
描寫軍訓(xùn)的作文6
教官踏著正步走過去，面向他們，莊重而嚴(yán)肅地摘下了他們的帽子，讓他們走到我們看不見的地方去。最后，大家都把手上的三根生命簽?zāi)贸鰜恚o了自己最好的朋友，我得到了六根生命簽。救生艇來了！救生艇來了！可是救生艇只有5個(gè)人的位置，得到六根以上的生命簽的五名同學(xué)，站到隊(duì)伍前面，他們是所有同學(xué)中幸存下來的五個(gè)人，也包括我。這些同學(xué)把生的希望留給了我，讓我平安地活了下來，卻把死的危險(xiǎn)留給了自己。看著那些曾經(jīng)被我欺負(fù)過，曾經(jīng)被我諷刺，被我奚落的同學(xué)，都把生命簽給了我，在這里，我想跟你們說一聲：對(duì)不起！希望你們能原諒我！宋老師好像知道了我們的想法，便對(duì)我們說：現(xiàn)在，你想和誰一起去說聲對(duì)不起的，請(qǐng)說吧！我馬上對(duì)他們說了聲：對(duì)不起！原諒我好嗎？就這樣，洪水決戰(zhàn)就在我們的道歉聲中結(jié)束了。我們的老朋友：宋老師，又讓我們懂得了什么是和諧，要互相好好地相處。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我成長(zhǎng)了，我也懂了。在種子發(fā)芽到長(zhǎng)成大樹時(shí)，還有一番艱苦過程。不經(jīng)風(fēng)雨，哪見太陽。而在我們成長(zhǎng)的過程中，要?dú)v經(jīng)更困難的磨礪。
描寫軍訓(xùn)的作文7
從冉冉升起的日出到美麗的夕陽，一直令我充滿了對(duì)明天的憧憬。
“叮叮叮”起床了，今天是個(gè)陽光明媚的一天，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)嘁ド钲趯毎矅?guó)防教育基地。吃完了早晨，我迫不及待地來到了教室班里的同學(xué)已經(jīng)沸騰起來了。有的`人在玩手機(jī)；有的人在吃零食；有的在聊天；有的在聽歌。教室是我們這些學(xué)生的舞臺(tái)了。
班里的同學(xué)都到齊了。突然，有一位魁梧的人出現(xiàn)在我們的面前，他十分的嚴(yán)肅，說起話來鏗鏘有力，他穿著一身軍服，展現(xiàn)出一個(gè)軍人的氣概。點(diǎn)完了人數(shù)，我們坐車來到了深圳寶安國(guó)防訓(xùn)練基地。
這個(gè)地方時(shí)常會(huì)響起槍聲，令我忐忑不安。那槍聲如同獅子的吼叫。這令我流連忘返的只有兩個(gè)項(xiàng)目。
第一個(gè)項(xiàng)目就是團(tuán)隊(duì)浮橋，它讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的精神，可惜的是我沒有能參加到爬行。只是做了橋下的一個(gè)橋墩，雖然橋壓在我的肩膀上很痛很累，但因有所有的橋墩的支撐才讓橋的人得以通行，這已讓我知足。這讓我明白一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的可貴。
第二個(gè)項(xiàng)目就是野炊，雖然我們這小組沒有一個(gè)人來炒菜，但大家都感到了父母的辛苦，我一直都在幫忙洗菜丶撿柴丶切菜，忙來忙去。最后竟然沒有一個(gè)人會(huì)做菜。還是英語老師幫我們做的菜，大家都非常得害羞。也明白了父母每天一日三餐操勞是多么辛苦與不易。
這次軍訓(xùn)我最大的感受還是讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也不能少去任何一隊(duì)友。還有就是珍惜父母為我們所做的一切，要感謝父母！
描寫軍訓(xùn)的作文8
軍訓(xùn)的生活是枯燥而乏味的，是精彩與有趣的，也是短暫與漫長(zhǎng)的，在不知不覺中，這五天卻是已然度過。每一次在鏡中看到我那黝黑的皮膚，這縷縷回憶便涌入我的腦海。
為期五天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是勞累，更多的卻是對(duì)我心靈與精神上的充實(shí)與完善，讓我感受到了軍訓(xùn)的苦與樂。
訓(xùn)練
第一項(xiàng)：喊口號(hào)——我的第一堂課，這不僅是對(duì)我自身膽量的培養(yǎng)、對(duì)我自信心的培養(yǎng)，也是對(duì)這一個(gè)嶄新的班集體的一個(gè)基礎(chǔ)的磨合。在喊口號(hào)的過程中大家為班集體爭(zhēng)光的思想讓這口號(hào)有了靈魂，有了一種勇往直前的精神。在喊出那簡(jiǎn)單的口號(hào)之時(shí)大家瞬間冰化，通過口號(hào)的連接將每個(gè)人的內(nèi)心相連，磨合了我與同學(xué)之間的棱棱角角，我們頓時(shí)成為了一個(gè)整體。
第二項(xiàng)：軍姿——“站如松”，這是對(duì)軍姿的最高定義。站軍姿辛苦而無趣，在烈日炎炎之下站軍姿，無疑是一種自我的挑戰(zhàn)，我需要克服身體的不適，向所有人展現(xiàn)出自己最佳的一面。站軍姿也是對(duì)我毅力的培養(yǎng)，巴爾扎克曾經(jīng)說過這么一句話：“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。軍姿不但提升了我的精神面貌，更讓我增強(qiáng)了自信與堅(jiān)定。
第三項(xiàng)：走步、跑步與蹲下起立——每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性，但在必要之時(shí)，我們需要服從集體的規(guī)則與紀(jì)律。這就是“走路跑步與蹲下起立”的內(nèi)涵所在。在生活中我們每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，與他人不同。但我們更需要有嚴(yán)格的紀(jì)律與規(guī)則來完善自己，才能經(jīng)受得住未來生活更殘酷的挑戰(zhàn)。
第四項(xiàng)：集合離散——在集體中每個(gè)人都有自己的位置，就像機(jī)器的零件。在任何時(shí)候，零件裝錯(cuò)或損壞時(shí)，機(jī)器都無法運(yùn)作，因此每一個(gè)人都應(yīng)該在集體中找到自己最佳的位置，并竭盡所能的把它做到最好。“集合離散”教會(huì)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作，在每一次的練習(xí)中，我和同學(xué)們相互了解，增長(zhǎng)默契，讓我從個(gè)體真正成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體的一員。
第五項(xiàng)：敬禮——對(duì)所有的事物保持尊重便是我收獲最大的一堂課。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重——尊重國(guó)家，尊重他人，尊重自己。學(xué)會(huì)尊重才能使我們的精神充實(shí)與升華，謹(jǐn)記這養(yǎng)育我們的土地。在我前進(jìn)之時(shí)，讓我?guī)е@鄉(xiāng)土的情懷，放開自己的胸襟去迎接未來，我會(huì)無所畏懼，因?yàn)槲抑溃谖业纳砗笥形业淖鎳?guó)，有我的土地，還有我的家人和老師，他們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的后盾，我向他們敬禮！
內(nèi)務(wù)
內(nèi)務(wù)的整理在軍訓(xùn)生活中至關(guān)重要，我必須放下懶惰，拿起工具，如同父母一般，做起了家務(wù)。在那平凡的汗水背后，我得到了成長(zhǎng)。
內(nèi)務(wù)之一：清潔——清掃宿舍的地板是我的本分，一開始，這個(gè)事實(shí)被我忽略，我瘋狂的玩耍，忘記了教官的吩咐，絲毫沒有想到這件事的背后蘊(yùn)含了怎樣的深意。五天的時(shí)間，我漸漸的明白了，宿舍的地板其實(shí)也就是我們的心靈，每一次清掃都是對(duì)心靈的凈化，在一次次的清掃中我慢慢的體會(huì)到了父母的艱辛、學(xué)會(huì)了勤勞。
內(nèi)務(wù)之二：擺放——床上床下物品的擺放。如果說清潔是對(duì)于心靈，那么擺放便是對(duì)于外表。室內(nèi)物品的擺放整齊就如同外表整潔一般，不僅能表達(dá)對(duì)他人的尊重，也能提升個(gè)人的形象和精神面貌。內(nèi)務(wù)之三：疊被子——學(xué)習(xí)就像疊被子，看似簡(jiǎn)單，實(shí)有大學(xué)問。教官用他的行動(dòng)給我上了這難忘的一課。在學(xué)習(xí)上，我必須作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，去努力，去鍛煉，去磨礪，才可以取得成功。
拓展訓(xùn)練
翻牌游戲——這是對(duì)智慧與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的挑戰(zhàn)。從活動(dòng)中我總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、準(zhǔn)備時(shí)間需要充分利用，把同學(xué)們及時(shí)組織起來，排兵布陣。
2、不斷思考，不斷反省，當(dāng)發(fā)現(xiàn)方法不夠高效或有錯(cuò)誤時(shí)，要積極去思考，敢于去實(shí)行，并告訴每一個(gè)同學(xué)。
3、在行動(dòng)前疏導(dǎo)大家的情緒，既不要太過放松也不要過于緊張，行動(dòng)中需要去關(guān)注行動(dòng)的動(dòng)態(tài)，一旦出現(xiàn)失誤，要及時(shí)作出調(diào)整，避免失誤。
拍手喊號(hào)游戲——這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)默契與專注力的游戲。每一個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都影響著團(tuán)隊(duì)的成敗。在活動(dòng)中，所有同學(xué)都為了自己的班級(jí)，為了同一個(gè)目標(biāo)去努力，大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我們圓滿的完成了這個(gè)游戲，摘取了桂冠。
五天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了努力。褪去初中的外殼，在高中奮斗的跑道上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
描寫軍訓(xùn)的作文9
下午我匆匆忙忙準(zhǔn)備好軍訓(xùn)是要帶的東西。明天就要軍訓(xùn)了！
晚上，我縮在被窩里，身子像烙餅一樣，翻來覆去地睡不著，滿腦子都塞滿軍訓(xùn)的事，心怦怦地跳個(gè)不停，心里別提多激動(dòng)了。腦海里老想著明天軍訓(xùn)的事，睡不著。所以我在客廳里來回走著，背著手，活像正在思考的軍官背著手走來走去。正在睡覺的弟弟被我急促的腳步聲，驚醒了。蒙眬中，他叫了一聲：“姐，這么晚還沒睡，干什么呢！”我捧著他的手歡喜地說：“哈，明天我就要去軍訓(xùn)了，你會(huì)有五天見不到我哦！”“什么明天，應(yīng)該是今天，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我轉(zhuǎn)過去看看那正方形的鐘，不好意思地笑了笑，說：“呵呵，對(duì)哦。”
但是，我還是睡不著，便起身到爸爸的書房寫下了這篇日記。
描寫軍訓(xùn)的作文10
在這本是炎炎火熱的八月，在這本是深愛最熱的八月，太陽不再驕傲，蟬不再鳴叫，相反，涼風(fēng)在大地上穿行，細(xì)雨在滋潤(rùn)著那接近枯萎的花草。
八月，我們來到了夢(mèng)寐以求的邗中，八月我們來到了那綠草地上，八月我們踏了軍訓(xùn)的旅程。
伴著初開的太陽走進(jìn)了新建的教室，踏著歡快的步伐坐到了那一塊屬于自己的小天地。今天是軍訓(xùn)的第一天，進(jìn)入教室，同學(xué)們都穿著軍服等待著教官的到來。時(shí)間一分一秒的過去了，就在我們等的快不耐煩時(shí)，一位邁著有力的步伐，穿著整齊軍裝的教官走進(jìn)了教室，他走進(jìn)來的第一句話就讓我們感到到了軍人的偉大和軍人的威嚴(yán)，但我又想，這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領(lǐng)到了那屬于我們訓(xùn)練的地方，起初教官對(duì)我們很和藹，只是練了一會(huì)兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時(shí)間占了很多，愉快的上午就這樣結(jié)束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，但很明顯，到后來教官越來越嚴(yán)厲，直接判若兩人，休息的時(shí)間也減少了許多，教官很嚴(yán)格，轉(zhuǎn)不好重來，我也因?yàn)檎镜淖藙?shì)不對(duì)，被教官點(diǎn)了兩次名，結(jié)束后，大家都覺得苦不堪言，我也是兩條腿很痛啊！里面的衣服全濕了，但我還是對(duì)以后的幾天充滿了信心，因?yàn)槲乙蚪坦賯儗W(xué)習(xí)，他們一站就一個(gè)上午，有時(shí)一整天，這一點(diǎn)點(diǎn)苦對(duì)于我們又算得了什么呢！
第一天，我學(xué)到了很多，有跨立、稍息、立正……，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了男子漢該表現(xiàn)的一面，男子漢該有的風(fēng)度，男子漢該有的魄氣……
描寫軍訓(xùn)的作文11
星期二那天，我們六年級(jí)同學(xué)拎著大包小包的東西去軍訓(xùn)。同學(xué)們以為就是玩，好幾天不用學(xué)習(xí)，真是太舒服了。可是到了軍訓(xùn)基地，我們才知道軍訓(xùn)有多苦多累。
軍訓(xùn)里最重要的就是紀(jì)律。對(duì)于生性頑皮好動(dòng)的我們來說，就如同鳥兒被關(guān)在籠子里似的。剛到那兒教官就給我們來了個(gè)下馬威，誰講話就罰站。過了一會(huì)兒，我們紛紛換上了軍裝，戴上了軍帽。一瞬間，我們仿佛成為了一個(gè)個(gè)英勇無畏的戰(zhàn)士。簡(jiǎn)短的開營(yíng)儀式后，我們便開始了正式的訓(xùn)練。
首先，我們學(xué)習(xí)的是稍息、立正。因?yàn)樵隗w育課上經(jīng)常練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，所以大家都很默契，不一會(huì)兒就順利過關(guān)了。動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，其中最難的就是走正步了。這個(gè)動(dòng)作看著簡(jiǎn)單，可是要把它練好，也不是那么容易。不是有的同學(xué)走的同手同腳，就是大家走的七零八落、亂七八糟。最后經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力，這個(gè)難關(guān)終于被我們攻破了。
訓(xùn)練完后大家都累得腰酸背痛，一個(gè)個(gè)都耷拉著頭，象被霜打了一樣。倒吃飯時(shí)我們已經(jīng)饑腸轆轆了，同學(xué)們一看到飯菜眼冒綠光，一窩蜂地?fù)屃似饋恚煌腼堃幌戮统怨饬耍任覀兤綍r(shí)吃飯可快多了。
這次軍訓(xùn)雖然很辛苦，但是我們都收獲了許多，并增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和默契。
描寫軍訓(xùn)的作文12
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。同樣的道理，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
5月26日，我們學(xué)校組織去東莞銀瓶山拓展基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。到了第一天吃午飯的時(shí)間，有許多人都流下了想家的眼淚，當(dāng)然，我也是，可我強(qiáng)忍著淚水，不讓它流下來。三天的軍訓(xùn)，讓我們感覺到度日如年；三天的軍訓(xùn)，讓我們知道了什么是和諧；三天的軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)到了以前從未有的感覺。
那是第三天的早上，吃過早飯，我們來到了主席臺(tái)前，我們又見到了我們的老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓(xùn)，是宋老師讓我們知道了什么是責(zé)任心，這次，他又讓我們知道了些什么？宋老師說，這次是洪水決戰(zhàn)。模擬在突如其來的洪水中，我們?cè)撛趺醋觯拷坦僮屛覀兾鍌�(gè)家庭分別選出一個(gè)代表，到外面搬運(yùn)沙袋塞住屋里漏水的洞口剛開始，我們誰也不想去，誰也不想犧牲最后推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情愿地站到家庭前面。最后，又推選出兩名敢死隊(duì)員他們就是第一個(gè)犧牲的人：郝麟?yún)R和陳文詩。當(dāng)他們搬運(yùn)沙袋的時(shí)候，我還暗自慶幸：幸好我沒有去當(dāng)選，要不然肯定累死了。可是他們跑了一圈又一圈的時(shí)候，我便打消了頭腦里的想法，而是很后悔，當(dāng)初為什么不自告奮勇去做敢死隊(duì)員第二次，爬上屋頂，但是必須要有五個(gè)人犧牲在家庭里的討論中，我毫不猶豫地對(duì)他們說：我去，我是班長(zhǎng)，我有責(zé)任保護(hù)你們。不，我去，我是男子漢，我更有責(zé)任保護(hù)你們。不，我去。時(shí)間到！我去！陳建春一把將我們推開，跑到家庭前面，這時(shí)，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊(duì)伍。他們?yōu)榱司任覀儯瑺奚恕?/p>
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