小學(xué)的軍訓(xùn)作文900字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)的軍訓(xùn)作文900字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的軍訓(xùn)作文900字 篇1

　　我們的車駛?cè)霃V場后，同學(xué)們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。

　　全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。

　　隨著入營儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。

　　第一次一起吃飯

　　入營儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯，可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀！

　　制作航模。

　　午休過后，我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料：20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。

　　第一步，做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。

　　第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

　　第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。

　　最后，把降落傘對折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。

　　第二天

　　當(dāng)次“小旅客”

　　這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點要求，然后帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開屏。隨后，我們來到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當(dāng)。

　　挑戰(zhàn)自我

　　這節(jié)課的內(nèi)容是玩險降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的`機(jī)會。二龍戲珠是對同學(xué)們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學(xué)堅持下來了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。

　　篝火晚會

　　實驗小學(xué)的石校長和南苑小學(xué)的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

　　心得體會

　　在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會了許多許多，明白了很多道理。如：團(tuán)結(jié)就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……

小學(xué)的軍訓(xùn)作文900字 篇2

　　軍訓(xùn)是辛苦的，是快樂的，是無奈的，又是生動的。在短短幾天的訓(xùn)練中，我們也嘗到了“酸、甜、苦、辣”。今天是軍訓(xùn)的頭一天，同學(xué)們聚在操場上，臉上洋溢著興奮和不服輸?shù)膭蓬^，好象根本沒把辛苦的軍訓(xùn)放在眼里。

　　點完名后，一個精干魁梧的軍官來到我們面前，他宣布今后由他來擔(dān)任教官來訓(xùn)練。

　　第一個項目是站軍姿，我想：“不就是立正嘛，這有什么？”于是就端端正正的站好，每當(dāng)教官走過來時，總會向我投來贊賞的目光，我心里美滋滋的。但好景不長，隨著時間的推移，我漸漸的支持不住了，可天公不作美，今天恰好又是艷陽高照，晴空萬里。平常沒感覺太陽有多毒，可今天，太陽就在頭頂懸著，無遮擋的灑下陽光來。不一會我就滿頭大汗了。正站著，一聲清脆的哨聲響了，“休息！”指導(dǎo)員說道。一聽這話，我再也無力支撐身體，軟軟的癱了下去。摸摸衣服，全都被汗水浸透。天哪！站軍姿真是太辛苦了！再看其他同學(xué)，有的癱在地上不起，有的正貪婪的牛飲，還有的正悠哉游哉地乘涼，今天的軍訓(xùn)讓我嘗到了辛苦，也讓我領(lǐng)略到了太陽之毒辣。

　　下午的訓(xùn)練又在陽光下開始了，主要訓(xùn)練內(nèi)容是正步走。經(jīng)過一上午的炙烤，地面的溫度可想而知，我和旁邊互相看看，都有些退縮。指導(dǎo)員好象看出了我們的心思，就對大家說：“我知道大家很辛苦，但如果不走正步，也就失去了軍訓(xùn)的意義，我也不強(qiáng)求大家，走不走，由你們自己選擇。”聽了這席話，我們都沉默了。但過了一會兒，有一個男生舉起手說“我參加”。見他舉起了手，又有更多只手紛紛舉了起來。我對自己說：“如果不走，固然要輕松很多，可將來會操時，如果有一個人走不好，就會連累全班……”想到這兒，我毅然決然的舉起手。不一會兒，50多人的手全部舉了起來。指導(dǎo)員見大家態(tài)度明確，就發(fā)出口令：“齊步—走！”可能是指導(dǎo)員那席話的緣故，大家走的很整齊，還得到了指導(dǎo)員的表揚(yáng)。雖然每個人的腳上都起了泡，但我相信大家都是快樂的，至少我是快樂的。

　　同時我們也迎來了會操。大家用汗水澆灌的種子，就要在會操的那一天結(jié)果了。一班、二班，現(xiàn)在輪到我們班了，指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們走出草坪，不久，操場上就響起了我們整齊的踏步聲。

　　經(jīng)過一系列嚴(yán)格的考核，會操結(jié)束了，在我們的努力下，終于獲得了優(yōu)秀班級的稱號，我也被評為了技能標(biāo)兵。回頭看教官，他很高興，露出了一排潔白的牙齒。

　　隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，教官走了。但卻在我們身上留下了“紀(jì)律、毅力、堅強(qiáng)”的痕跡，我相信，這些品質(zhì)，將會伴我到永遠(yuǎn)。

　　這就是又酸又甜、又苦又辣的軍訓(xùn)生活，它不禁讓我學(xué)會了紀(jì)律，學(xué)會了克服困難，也讓我邁出了走向成熟的第一步。

小學(xué)的軍訓(xùn)作文900字 篇3

　　新學(xué)期的第一天，老師告訴我們要軍訓(xùn)一個星期，我們聽了以后既高興又緊張。

　　中午，教官來到教室，這次的教官不是以前胖胖的黃教官，而是一位年輕帥氣的---梁教官。首先我們向新來的教官問好：“梁教官好!”“同學(xué)們好!”接著，我們就鴉雀無聲地排好隊下樓軍訓(xùn)。

　　開訓(xùn)儀式結(jié)束后，教練把我們帶到東操場。見到了教官。我們都覺得教官非常酷，但對我們卻不嚴(yán)厲。我們先學(xué)習(xí)了站軍姿，要求是：頭微微抬起，眼睛目視前方，胳膊夾緊身體，兩腳尖分開60度，兩腿繃直，挺胸、收腹、提臀，嘿!這有什么難的，不過是小菜一碟，我心想。可是五分鐘后我再也得意不起來了，頭冒出了一頭汗，脖子發(fā)酸，腰也開始僵硬了，胳膊也夾不緊了，腿繃不直了，正當(dāng)我們累的上氣不接下氣的時候，教官鼓勵我們說：“堅持就是勝利。”一定要堅持下去，我又想起了《弟子規(guī)》對我們的要求：“步從容，立端正。”此時就有一股無形的力量在推動著我，使我堅持了下來，后來我們又學(xué)了稍息、立正、跨立……我們也都一一堅持了下來，真是梅花香自苦寒來呀!我們在后來的走方隊比賽中得了二等獎的好成績。

　　開始，教官教大家如何站軍姿：要抬頭挺胸，兩腿并攏，五指并攏，貼在大腿兩側(cè)，兩腳成“八”字形；接著，我們學(xué)稍息：這次和以前不一樣，不用把手放在背后，直接用左腳向上邁45度的小步，然后再收回來；練習(xí)跨立：右手成拳頭，左手抓著右手腕放在背后，左腳向左邊邁出同肩寬的步位；然后練習(xí)蹲下，膝蓋不能碰地，雙手放在腿上，起立的時候站起來，再把右腳收回；最后練習(xí)起步走：手握成拳頭，手臂擺直要和肩膀同高，然后大步大步地往前走，同時也要注意和左右兩邊的同學(xué)對正。然后，大家練習(xí)了一下，我們有力地擺動手臂，踏著整齊的步伐，喊著響亮地口號，在操場上灑下一滴滴晶瑩的汗珠。

　　下午，真正的挑戰(zhàn)才開始!教官來考驗我們，讓我們站軍姿一節(jié)課，嚴(yán)肅地站著不能動。火辣辣的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背，像個“落湯雞”似的。接下來更要命的是練習(xí)“蹲”，你們看著容易做起來難。隨著教官一聲哨響，喊：“1、2、3開始。”我們蹲了下去，雙手伸直。過了半個小時，我們手都發(fā)軟，腳變得麻木。我們班的“男子漢”楊志遠(yuǎn)累得直掉眼淚。我咬緊牙關(guān)，心里默默地喊著：“堅持就是勝利……”

　　軍訓(xùn)完了，大家都非常累，但是我們卻感到快樂，因為大家都在堅持，用汗水換來勝利的喜悅。而且我身上的一些駝背、懶散的毛病不見了。同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，懂得了吃得苦中苦，方為人上人的道理。我們從小就受到教育，用軍訓(xùn)磨煉自己的意志，我們付出得比人多，長大之后，我們就比別人更進(jìn)一步。

小學(xué)的軍訓(xùn)作文900字 篇4

　　在一個陽光明媚的早晨，我們正在讀書，老師走進(jìn)教室，告訴我們：“3月24日，我們?nèi)ボ娪?xùn)！”大家高興得跳起來，記一次軍訓(xùn)作文。好不容易等到了那一天，可天空陰沉沉的，要下雨了，但我們大家不顧這些，準(zhǔn)備接受各種考驗。我們坐上汽車，唱著歌兒，高高興興的去雨花營地。車窗外，一排排的大樹飛快的向后閃去。在車箱里，同學(xué)們呼吸著青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷，這動聽的歌聲、歡快的笑聲，被帶到了雨花營地。一進(jìn)門，右邊是花壇，花壇里栽了綠油油的小草，深綠色的鐵樹，桃樹盛開著粉紅色的花瓣，正前方是寢室，寢室依山而建，整整齊齊。在花壇的右邊，是一座小山，山上的梧桐樹開滿了花，有的花瓣被風(fēng)吹進(jìn)了營地，好似給營地鋪上了花地毯，迎接著我們的到來。這天上午，我們穿上軍裝，帶上頭盔，來到操場上站好。

　　教官先告訴大家三種鈴聲，分別是集合鈴、就寢鈴、起床鈴。然后讓我們練習(xí)集合。集合鈴一響，大家從寢室一窩蜂的沖出來，急急忙忙站好隊，可教官說我們沒做到快、靜、齊，讓大家重來，并告訴我們要在寢室里排好隊，集合鈴一響，就排著隊出來。第二次，我們按照教官說的排著隊出來，可人多擁擠，又都穿著同樣的軍裝，很難區(qū)分前面的人是誰，隊伍又散亂了，我們又重來。反復(fù)練習(xí)了很多次，終于練好了集合。接著練習(xí)站軍姿：立正、稍息。教官講解著要領(lǐng)：“立正時，雙腳后跟并攏，腳尖分開約60度，背要挺直……”我們照著教官教的做了，可這樣站非常累，好不容易才熬過這段時間，又練習(xí)原地踏步，教官要求我們踏步要整齊，速度一致。剛開始有人跟不上節(jié)奏，經(jīng)過努力訓(xùn)練，大家步調(diào)一致了，并喊出了我們響亮的口號：“我來體驗，我能吃苦，我會創(chuàng)造，我定成功，一、二、三、四，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保衛(wèi)祖國，振興中華。“在教官的指揮和我們的操練、口號聲中結(jié)束了上午的軍訓(xùn)科目。第二天早上，我們不像在家里那樣起床后漱口、洗臉，等著吃早飯，而是起床后自己疊好被子，等教官檢查后才能吃早飯。這下我們都遭殃了，不能按時吃早飯，還得疊被子，疊不好還要重疊，唉！真倒霉，我們第一次疊時，被子疊成一團(tuán)，教官讓我們重疊，還教我們該怎樣疊，第二次疊的時候由于力氣不足，還是沒疊好，教官再教我們：“一個人疊不好就請人幫著一起疊，我們是團(tuán)隊，要互幫互助。”大家齊心協(xié)力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來，本來我不喜歡吃的米粉，也吃得津津有味。我們還進(jìn)行了射擊、無線電測向等項目。這次軍訓(xùn)提高了我們的自理能力，鍛煉了我們的意志、身體，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一致的集體精神。要回家了，大家戀戀不舍的上了車，透過車窗，和教官依依惜別，互道再見。這時，不知是誰唱起軍歌，大家也跟著一起唱，唱得那么雄壯、動聽，教官滿意的點點頭。我多么希望多開展這樣的軍訓(xùn)，再來我們的雨花營地。

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