【熱】聚會的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的聚會的作文8篇，希望對大家有所幫助。
聚會的作文 篇1
突然有一天，科學界發出1條特大的新聞，全國各家報紙都在自我的頭版登出了這則驚人的消息：萬能研究所只花八小時造出了一座二十層樓，名為“寶石大廈”。
我這個新科學報紙的記者當然不能閑著啦。我乘著采訪的專機，帶上一副用愛迪生制造留聲機的原理最近才研制出來具有自動錄音功能，當即能夠把所見所聞記錄下來的特殊眼鏡，這種特殊的工具，對新聞采訪工作方便極了。不一會，目的地到了。我讓飛機從寶石大廈的頂端盤旋而下，透過玻璃窗，看見寶石大廈的頂部，周圍是一片碧藍的云彩，中間一座像發電廠似的小山，我為創造者能充分利用太陽能的原理制造大廈的頂部而產生好感。
飛機慢慢的圍著大廈盤旋而下，我發現這座大廈是一個粗而長的大圓筒，簡直是一個囪，我為設計者這精心的構思而贊嘆。在機倉里，我盡情的觀賞大廈外墻，它全是用一種發光的裝飾材料鑲嵌著，宛如宮殿般雍容華貴，怪不得取名為“寶石大廈”。
飛機快到大廈的底部時，我離開座位，站在機倉門口，正為尋不到門而焦急時，只見駕駛員用手中的像似打火機樣的東西，對準墻壁一按，大廈上的.一塊墻壁往上掀起，一位穿著禮服的女子，站在門口迎接我。還沒等飛機停穩，這位女子跑上來，一把抱住我，連聲道“‘婧’，我猜必須是你這位大記者，果然不出我料。”“喔，‘蕓’我來沒給你打招呼，是想給你一個意外的驚喜。這次來是讓我見識一下你這位大發明家。”
“蕓”把我帶進大廈里，我指著墻壁說：大廈內部也用塑料貼面板來裝飾墻面，我話還沒說完，“蕓”就搖著頭笑著說：“不，不，你錯了，這座大廈外無裝飾，內也無裝飾，是我用了近二十年時刻研制出來的一種質量輕、無顏色、無污染、不易燃燒的裝飾材料，它是經過32000度高溫膨化成的一種混泥土，在里面加些其他元素，使之在不一樣的角度、不一樣的光線下能產生不一樣的顏色，產生此刻這樣的效果。”說著，她從口袋里掏出一個十分精美的小盒子，遞到我手上，我打開一看，這才發現一塊寶石樣的東西，光彩耀眼。我不停的點頭說：“蕓”，你真行!這項發明，填補了世界裝飾材料上的一項空白。沒想到昔日默默無聞的小女孩，今日居然成了大發明家。太了不起了!”
短暫的相會結束后，我不禁贊嘆：是啊!肖邦說得好――聰明的人不會等待機會，而是爭取機會，運用機會，讓機會成為自我的奴役。
聚會的作文 篇2
“嘟嘟”，一輛純金的寶馬開了過來，停在一棟大廈旁，從車上走下來一位年輕男性————這就是我，黑 色的男式西服。
“真想不到，分別二十年了，還可以相聚在一起！”我感嘆到。
正想著，后面有人猛拍了一下我的肩膀，我驚異而帶生氣的轉過身。“陳彤！”二十年了，陳彤的老毛病還是沒改，說一句話拍別人一下肩膀。
我們倆說說笑笑的走進會場，小學同學還沒有到齊呢！
我和他們打著招呼，隨便觀察了每個人的變化：陳彤強壯了;余澤舟也長高了；還有……找了足足十分鐘，才發現白宇，他還是那么白，那么白胖胖的惹人喜愛。 我和陳彤很奇怪：白宇的近視度比我高，怎么搞的？
沒等我倆把凝問說出來，白宇就說：“都20xx年了，還戴眼鏡呢？現在醫學那么發達，國家那么強盛，一個小手術就可以恢復視力，你也去做吧！”“做什么呀？三個人聊的這么高興！”楊彬不知什么時候走了過來。
“天啊！你這遲到的老毛病什么時候改啊！”陳彤說著，還不忘給他一拳頭。“你呢？”我們三個一起問陳彤。
“不說這些了，你們這些年都在干什么？”還是楊彬正經些。
我嘴快，搶了先：“我這些年在太空生活，在前幾天才回來。”
“我研究了一枚《世界號》的衛星，作用是有十多種功能的衛星！”這是余澤舟。
陳彤笑呵呵的對我說：“我潛心軍事設計，你說的衛星我沒有見過，但我研究了一種比練習本輕，比原子彈的威力還大的火炮。”
好不容易輪到白宇，卻又被余澤舟堵了嘴。因為大家都知道了，他是全國的`著名畫家，還是頂尖的呢！
二十年前，我們的祖國是富有的；二十年后的今天，我們的祖國是富強的，再過二十年呢？我們的祖國是什么樣子的呢？那就讓我們用雙手打造吧！！
聚會的作文 篇3
那天是我的生日，我邀請了我的學校離的好朋友一起來我家舉行生日聚會。我先是準備好一會兒游戲時需要的工具，然后在家里等待著朋友們的到來。沒過多久，朋友們陸續到來。禮物放在一邊用在一會兒的拆禮物環節，并經我們各個都是好奇寶寶。
我們現實坐在一旁聊了會天然后開始了游戲的第一個項目——搶椅子，七個人，五把椅子，音樂響起時我們圍著椅子走，當音樂停下，原本蹦蹦跳跳的人立馬切換模式，我也迅速的朝椅子坐去。第二局撤掉了兩把椅子，我又一次驚險的搶到了一把椅子，等到三進二的時候音樂響起，我們依舊圍著椅子蹦蹦跳跳，一切看似毫無波瀾，就在音樂停下，我正要坐上椅子時，其他兩個小伙伴一人抱著一把椅子跑了，坐在地上的我一臉懵，最后才明白這是他們兩個的'計謀，“哎，卑鄙小人。”我逗弄著說。最后獲勝的是我一個穿白色連衣裙的朋友。
我們又玩了猜猜猜的游戲。游戲規則是寫下兩個人名，兩個人各自拿一個舉在身前，且不能看自己的答案，只能通過問對方問題，對方回答是與不是來進行猜測。聽到這個規則后，我們立馬爭先恐后的爭當第一個獲勝者，沒想到的是我居然到了最后也沒猜出一個人名。這是一個朋友說：“友誼第一，比賽第二。”聽了后，我也豁然開朗。
接下來我們有繼續了生日聚會的各種項目，邁步，捉迷藏，斗地主，電腦小游戲。玩的不亦樂乎。最后的拆禮物環節有的是送了一個可愛的小熊掛墜，還有的是一個玻璃制的小吉他，還有小水晶球，陶瓷制的小老虎等等。
午飯也是無比的豐盛，有蛋糕，面條，火鍋，魚香肉絲，京醬肉絲。一邊聊天邊吃午飯，每個人的臉上都掛著笑容。
聚會的作文 篇4
今天，為了慶祝蘋果家族誕辰20xx周年，我作為特邀佳賓，榮幸地被邀請到蘋果王國去做客，蘋果家族作文。
剛進蘋果王國的大門，一陣甜絲絲的香味兒撲鼻而來。一位漂亮的蘋果小姐就迎了上來：“歡迎來到蘋果王國！我們蘋果，與葡萄、柑橘、香蕉并稱世界四大水果，咱們愛把房屋建在沙壤上。我們喜愛陽光，還是耐寒、耐旱的大英雄哩！噢，對了，我還沒自我介紹呢！我叫紅星，爸媽之所以為我取這個名字，是因為我頭上天生有五個楞，就像顆五角星。我最愛穿鮮紅色的衣裳了！我們這類蘋果體形都比較大，頭上的萼洼比較尖，屬于中熟品種。因為我們氣味芳香，果肉細嫩清脆，香甜可口，所以老少皆宜。下面，我來介紹一下我們蘋果中的.‘大哥大’——富士吧！……”
“呦，紅星，近來可好哇！”紅星小姐正侃侃而談呢，一位笑吟吟的蘋果先生踱著方步走了過來，問：“咦，你旁邊那位是誰呀？”
“哦，說曹操，曹操到！富士教授，他是國王請來的貴賓呀！我正準備向她介紹您呢！”
“呦，原來是這樣啊！那我就自我介紹一下吧！我們富士是晚熟蘋果中的大個頭，休形較圓，看一看，紅艷艷；聞一聞，香噴噴；摸一摸，滑溜溜；吃一吃，甜津津。我水分多，個大皮薄，汁甜肉脆，是蘋果家族中的‘長青樹’。哦，對了！我和紅星小姐不同，我們富士是1965年從日本遷居到中國來的，我是移民，而紅星小姐可是地地道道的中國貨呦！”
富士教授正興致勃勃地談著呢，突然，一個身穿青衣綠褲的小胖墩兒走了過來，他臉頰緋紅，好像很害羞似的，我熱情地跟他打招呼，說：“小弟弟，你叫什么？”
他用尖細稚嫩的嗓音說：“我叫小國光，我是蘋果中的晚熟品種，果蒂比較粗短。我鮮嫩水靈，甜中帶酸，讓人生津開胃，大家可喜歡我了！”說完，他微微一笑，又蹦蹦跳跳去玩兒了。
這時，又有一位小伙子大步流星地走了過來，他心直口快，一見我便打開了“話匣子”：“你是國王請來的貴賓吧！我是金帥，我是我們家族中的中熟品種，我長得很有個性的，瞧，”他邊說邊擺了個pose，說，“我是橢圓形的，愛穿一身黃色緊身衣，上面還綴滿了星星般的小果點呢！瞧，我這頂小帽也挺酷吧！你再聞聞我的香味，沁人心脾，也很惹人喜愛的！”他停了停，又自豪地說，“噢，對了，你知道嗎？我們蘋果還享有‘記憶之果’的美稱呢！我們含有豐富的糖類、維生素和人體需要的礦物質，還含有微量元素鋅呢！兒童缺鋅，就得吃咱，因為咱們是‘記憶之果’呀！”我聽了，連連點頭，說：“看來我以后還要多吃蘋果才是呀！”
“那當然了！”紅星小姐和金帥異口同聲地說。
隨后，我又在紅星小姐的陪同下，開始去參觀蘋果莊園、蘋果沙灘、蘋果公園、蘋果學校、蘋果酒巴、蘋果博物館……
聚會的作文 篇5
夏夜，窗外一片寧靜，我站在窗前仰望星空。“瞿瞿，瞿瞿”，一陣悅耳的叫聲在我耳邊回蕩，陽臺音樂會開始了。
一只小蟋蟀已經站在滴水觀音“龐大”的葉子上呼喚，正邀我與它一同歌唱呢！蜘蛛布起了八卦陣，橫著拉出一條絲線，然后回過頭來又拉出一條。我正納悶它這是在干什么，突然，一只蚊子撞到了線上，動彈不得，嗡嗡地叫著。我明白了，蜘蛛是這次聚會的保安，消滅歹徒——蚊子。
不一會兒，蘭花上出現了一片綠光。哦，原來是螢火蟲呀！它們三三兩兩，忽前忽后，時高時低，那么輕巧，好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠，飛來飛去，一閃一閃的，宛如一串串、一排排的彩燈，織成一條縱橫交錯的彩帶。我懂了，它們是來伴舞的。
遠處，有五六個小白點在空中飄著。再近些看，是蝴蝶呀！這幾只小蝴蝶是來表演的吧？姿態輕盈、優美，宛如仙女下凡一般。蘭花葉上站著一位身穿淺綠色衣服的武士。呀，是螳螂呀，它是警衛吧？
正在這時，一只蟑螂竄了出來。螳螂首當其沖，立刻一跳，跳到蟑螂前面，兩翅斜斜地伸向兩側，同時，兩只腳把身體高高抬起，兩把大刀縮在胸前。螳螂擺出了這種奇異的姿勢后，一動不動，眼睛直直地盯著蟑螂，頭隨著對方的移動而緩緩轉動。此刻，蟑螂早已嚇得魂不附體。就在蟑螂企圖逃跑的一念之間，螳螂的.兩把“大刀”已狠狠投去，蟑螂還沒掙扎，就已經一命嗚呼了。
聚會又一次開始了，優美的音樂，像清泉_般涌了出來。伴著美妙的音樂，我沉沉地入睡了。
聚會的作文 篇6
十二年前的今天，五月二十一日早晨六點十二分，我從媽媽的肚子里出來了。
如一只從繭殼里出來展翅欲飛的蝴蝶，開始人生的旅程。
十二年的光陰一晃而過，今天是我領取成績單的時候了，看著還在上課的學弟學妹們。
畢業的感覺真好!
中午，我和幾個好姐妹:鐘紫含、戴成詩、何琪琪約在肯德雞吃午餐，結果，又遇見了鄧蕊昕和劉乘余。
便在飯后一起來到沙坪公園，也許是這個時間大家都還在上學或上班，整個公園都沒有太多的人，所以顯得有一些冷清!
我們先來到“空中腳踏車”這個地方，我因為害怕它掉下來，所以就在下邊給她們照相。
空中腳踏車，也就是一條由鐵做的環形線，一輛上面是頂棚下面如自行車一樣的車子，在太陽底下顯得紅艷艷的。
她們開始了:何琪琪、鐘紫含一組;劉乘余鄧蕊昕一組;戴成詩個人一組。
何琪琪、鐘紫含第一組，他們先發制人，率先上了第一輛腳踏車，悠閑得走了。
鄧蕊昕、劉乘余也不甘落后，踏上第二輛車，以百分百的實力沖了出去。
而戴成詩則因為勸我和她一路走，耽誤了不少時間。
最后由我親手把她推上了“懸崖”，才得以脫身。
我站在下面，開始用照相機捕捉精彩的鏡頭:哈哈，第一小組雖然出發占了優勢，可第二組很快就趕上她們了，還嫌她們動作太慢，不停地用自己的車去撞她們的.車。
剛好，那兩人又是膽小鬼，生怕那車會掉下去，所以，尖叫聲一片啊!“啊”“哎約，大姐們，你們就別撞了，我這可憐的小耳膜可受不了啊，55555…”
因為戴成詩開始勸我而耽誤了時間，所以，她為墊底做出了偉大的犧牲，成了第一名。
(加兩個字:“倒數”)后來，我們又玩了“太空飛車”“超級秋千”等許多游戲。
不過，最好玩的還是“碰碰車”這個游戲。
我和劉乘余一輛車，何琪琪和鐘紫含一輛車，戴成詩一人一組。
(鄧蕊昕照相)“預備，GO”我踩著油門，往右一轉，不一會，就從滿是碰碰車的堆兒里給旋出來了。
憑我的高超技術，一會來個漂移，一會又來個漂移，搞的劉乘余頭昏腦漲。
嗨嗨!真是不好意思。
等了一會，她們也都陸陸續續的從里面出來了，我也就不客氣了，開始使出我的看家本領:“我撞我撞我撞撞撞”。
后面有一輛車在追我，我便先往邊上開，看著要撞上了，我把方向盤往左一扭，哈哈!后面那車就來不及剎車，撞上了圍欄，被撞得眼冒金星了。
我往前開，準備去撞前面那車，結果后面那車把我給撞了，剛好，我把安全帶系在脖子上，差點就…唉!我這可憐的脖子啊。
可惡，我要報仇!我將車子轉了一個頭，開始了攻擊……
后來，童心未泯的我們又來到翻滾樂園，雖然那只是一些小孩玩的，但我們進去后，也很開心。
因為里面不是有一個海洋球嗎?我們六個大孩子，也跑進去，開始打仗。
我、鄧蕊昕、劉乘余一組，打戴成詩、鐘紫含、何琪琪。
這真是一場沒有硝煙的戰爭，滿地都是武器。
我們拿著身邊的球砸過去砸過來，好好玩。
不過，何琪琪那家伙砸的又準有痛“哎約”這不，又把我那可憐的小眼鏡給砸掉了!接著，因為我踩在了一顆球上，而不小心滑倒了，一屁股坐在隊友劉乘余的臉上，我爬了過去，又不小心將腳放在了她的嘴邊，我汗如雨下，呵呵，不好意思，我先走了。
我小心翼翼地爬出門口，她連忙追上來“5555555，我不是故意的……”
就這樣，在歡笑中，我們度過了一個下午。
似水年華，匆匆而過，今天，我會永遠記住這一次生日聚會的!
聚會的作文 篇7
今天，我有幸參加了在鄭東新區金融大酒店，舉行的校訊通第九屆“書香班級” 頒獎暨“學校閱讀實踐與經驗”研討會，受益匪淺。
上午頒獎會的開幕式上，與會領導致辭以后，張碩果老師代表評委老師發言，她說得真好：“尋找自己生命成長的密碼，發現屬于自己的真正書籍，尤其是在閱讀的黃金時期——小學階段，這種意識必須強化。孩子們在閱讀中不僅積累著語言，而且借助語言的豐富構建屬于自己的精神世界，發現世界的奇妙，發現生命的意義。”張老師發言之后，我們的學生朗誦了朱自清的散文《春》，為頒獎會助興。
孩子們演出完畢，退場時，正好遇到薛瑞萍老師，我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后，孟素琴老師給我們的孩子拍照了，我們也與孟老師合影留念。
頒獎會上，無論“閱讀金牌天使”“小小數學家”“小小科學家”“英語達人”“書香家庭”“啟明星”“書香班級”等等，每個獲獎人都從心頭流露出無盡的幸福。
下午，我參加了“學校閱讀實踐與經驗”研討會，薛瑞萍老師說道：“學校要為學生選擇《日有所誦》等正規的閱讀教材。“日有所誦”詩歌每天五分鐘，三遍即可；詩歌是完整的，不能擇出字詞來；真正的詩歌閱讀不用用課件。”她還講道，“讀書不應是一種課型，給孩子適合自己讀的閱讀材料。如，一年級‘兒歌’、二年級‘童詩’、三年級‘古詩詞’、四年級‘現代詩’、五年級‘誦讀《論語》’。給學生閱讀的優質：寬松的環境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學生，那么老師先做到天天些。”另外，薛瑞萍老師還吟誦了《長歌行》呢，很是動情。
王林博士說道：“學校的活動有限，課外閱讀課內化、課程化。”針對劉惠臻的“怎樣提高課堂閱讀能力呢？”王博士回答：“一是課內課快讀，二是引入課外教材。” 另外，他對于詩歌閱讀教學有著自己的見解，他認為：一首小詩《風》，15分鐘時間就夠用了，課堂上剩余的大量時間，會補充很多《風》的內容（詩句、繪本）；他會教學生“閱讀”——把孩子放在詩歌的前面，老師應是孩子閱讀的教練；應教會學生閱讀的策略。最后，王博士說：“快樂閱讀。老師要多讀童話書，找到書中柔軟心靈的感覺；找與學生溝通的心靈密碼；推薦了《做人的故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》。”
劉肖老師談到了：1.某一學校處處充滿書香的環境布置很是好；2.獎勵書票與優先看自己喜歡的圖書，這是一種好的激勵學生閱讀的方法；3.濮陽侯長纓老師班的學生，一年排了長篇課本劇《人鴉》，很有創意；4.讀書興趣化、課程化；5.詩歌應是感受的，不用分析，就是讀。
最后，新密的李校長分享了她的新學校閱讀設想，很是美好。
總之，今天我上臺領了獎，與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進行了交流。另外，我受益最大的是：課內閱讀要用盡量少的時間盡快講完，而后進行大量的.補充閱讀即課外閱讀；課外閱讀課內化、課程化；詩歌要多讀多悟，整體感受（不要拆開來分析）；快樂閱讀。
聽了專家的介紹，我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外，讓學生閱讀的書籍，老師必須先要閱讀。
我了解到，現在越來越多的學校校長很重視閱讀，很多老師也很重視閱讀，這是多么喜人的景象啊！另外，學校的書香氛圍越來越濃，這是幸福的舉措啊！
最偉大的民族，是愛讀書的民族。愛讀書的國家是有希望的國家。愿我們的國人都愛讀書，愿我們的民族更加智慧，愿我們的祖國日益強大！
閱讀，播下幸福的種子；悅讀，書寫歡樂的音符。
今天，真是閱讀人的幸福聚會啊！
聚會的作文 篇8
20年后的我成了一名星際刑警。我可以在宇宙中來回穿梭，到別的星球上去見識見識。小時候，我特別喜歡看黑衣警探，他們身懷絕技，還可以偽裝成外星人。我現在也和他們一樣，我到過火星、水星、金星、木星------等多個星球。這些星球上住著各種各樣的外星人，我們每天都要跟它們打交道。
有一些來自幾億光年遠的欲雷星球的蟑螂外星人，試圖占領整個銀河系。我們星際刑警，要使在人類毫不察覺的情況下發動一次戰爭。
我們先在星際會議室擬定了作戰方案。行動1：用宇宙專用的`火焰發生器和壓力電能原子彈。行動2：在敵人的飛船內注射殺蟲劑，讓欲雷星人被殺蟲劑毒氣毒死。
第一個行動方案失敗了，第二個行動方案由我來完成。我先來到敵人的飛船上，找到了氧氣管理員，我把他打暈，把我變成他的樣子，穿上他的衣服，走進了氧氣供應箱，我把我帶來的殺蟲劑倒在了里面。不一會，欲雷星上的人就徹底消滅了。
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