想象作文：二十年后的同學(xué)聚會(huì)

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。身為美國文強(qiáng)集團(tuán)總裁的我，終于從百忙之中抽出時(shí)間回到離別以久的母校，參加同學(xué)聚會(huì)。

　　我坐上自己集團(tuán)研制的新產(chǎn)品“水陸空”三用超速飛機(jī)，啟動(dòng)后一眨眼的時(shí)間就來到了母校。

　　我下了飛機(jī)后，向四周看了一下。看著那些教室里的學(xué)生，不禁想起了自己在小學(xué)的時(shí)候，常常和班上的小明、趙福林、王東升這幾個(gè)男生一起玩，不知他們現(xiàn)在生活怎么樣?在哪兒工作......一想到他們，一連串的問題便浮現(xiàn)在我的腦海里。我四處張望，看看他們幾個(gè)有沒有來，當(dāng)我走到樓梯口時(shí)，一張熟悉的面孔從我的眼前拂過，咦，這個(gè)人怎么這么眼熟，似乎在哪里見過，連忙問：“您是......”

　　“小強(qiáng),二十年不見,你怎么不認(rèn)識(shí)我了呀!我是小明。”

　　我這才想起來了，“那你好嗎?”我追問道。

　　“好，我現(xiàn)在是上海利昌集團(tuán)的財(cái)務(wù)經(jīng)理，月薪就好幾萬呢!你呢?”小明反問我。

　　我說：“我是美國文強(qiáng)集團(tuán)的總裁，這次為了參加同學(xué)聚會(huì)，我可是百忙之中抽出時(shí)間的哦!”

　　“那可麻煩你了。”小明說。

　　我好奇地問：“咦，怎么不見別的同學(xué)呢?”

　　小明回答道：“有些在貴賓室，有些可能還沒來。”

　　“那陳老師和宋老師呢?”我又問。

　　“你瞧。”他向樓下一指，“這不剛來嗎!”陳老師駕駛著自動(dòng)式小轎車來了，而宋老師則是坐著“輸運(yùn)帶”，下來后在家人的陪同下，向?qū)W校里面走來。

　　我說：“那我們下去吧!”

　　“好的。”小明對(duì)我說，“我先帶你到貴賓室去，我早就通知陳老師和許老師，我們?nèi)ベF賓室等他們吧。”

　　“OK”我笑盈盈地說。

　　我們來到了貴賓室，看見同學(xué)們，但是只有個(gè)別幾位叫得出名字了，趙福林看見我，便問小明：“他是......”“美國文強(qiáng)集團(tuán)總裁唄!”小明一副不正經(jīng)的樣子。“那美國文強(qiáng)集團(tuán)總裁是誰呀?你能不能別兜圈子呀。”“小強(qiáng)!”小明在門口一邊等一邊說。趙福林向我恭喜道：“恭喜你，總裁。”“你現(xiàn)在從事哪項(xiàng)工作?”我問道。“當(dāng)然是校長??蓖醵??潮悴辶艘瘓洌?澳悄隳兀俊蔽曳次剩?拔沂腔?俟?鏡鬧魅危?耍?┦浚??救夢姨鈁庹瘧碭瘢?隳諦校?桶鏤姨鉅幌擄傘!蔽宜擔(dān)骸壩矗?趺闖剎┦苛恕!薄翱剎皇鍬穡?灰?撲??櫻?橢?浪?撬?恕!蓖醵??幼潘怠

　　“大家靜一靜”許瑾這個(gè)金嗓子像個(gè)彩鈴似的，“老師來了。”大伙立刻封上了嘴，雖然是大人了，但是還有些怕老師。兩位老師走了過來，這時(shí)大家紛紛送上了紀(jì)念品。有的送錢，有的送玉墜，有的送自己在工作的地方特產(chǎn)......我從皮包中取出兩只小型智能型手機(jī)，送到老師面前。

　　接著各自向大家介紹目前從事什么工作，住在哪兒......輪到阿嬌說時(shí)，她說：“我是清潔工，專門清掃城南大橋這段路。”大家哄堂大笑。陳老師說：“笑笑笑，有什么好笑的，這么個(gè)大人了，還笑成這樣。要不是他們清潔工，你們能走在這么干凈的道路上嗎?”大伙聽了都低下了頭。這時(shí)，新校長走進(jìn)來了，見我們沉默，陳老師便改變?cè)掝}：“房校長，請(qǐng)您給我們介紹一下，學(xué)校未來的發(fā)展方向、設(shè)想等。”“那好呀，我們學(xué)校即將進(jìn)行大規(guī)模建設(shè)，規(guī)模設(shè)置56個(gè)小班化，代表56個(gè)民族。設(shè)計(jì)國內(nèi)一流的現(xiàn)代化教育模式，實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，計(jì)算機(jī)房8個(gè)，圖書館、閱覽室、體育館、多媒體現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、大型活動(dòng)演播廳、音美舞蹈示范廳、聲控房、音控房、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng).......傳承魯迅故鄉(xiāng)文化，讓世界知道魯迅、知道紹興。在座各位如愿意獻(xiàn)一份愛心，我們將你的大名載入史冊(cè)，珍藏在校史館中，你們的學(xué)子學(xué)孫永遠(yuǎn)銘記著......”頓時(shí),大家熱烈鼓掌，于是，陳老師說：“我捐五萬。”小明說：“我捐十萬。”楊秀清說：“我捐二十萬”......最后，我想了一下，這些雞毛蒜皮的錢能建設(shè)多少呢?于是我一下子脫口而出：“三億。”“夠氣魄。”宋老師贊揚(yáng)道。霎時(shí)，整個(gè)貴賓室又響起了熱烈的掌聲，旁邊王東升悄悄對(duì)我說“三億，那可不是三百萬呀。”“我知道”說罷，我從皮包里取出一張銀行卡，走過去對(duì)校長說：“房校長，五千年前咱們是一家人，我們真的很有緣份，這里不止三億，不夠您盡管去取。我相信您一定能辦成設(shè)想中的一所完美的學(xué)校。”房校長說：“小強(qiáng)同志真值得表揚(yáng)，好，現(xiàn)在請(qǐng)大家隨我進(jìn)入宴堂，咱們邊吃邊聊。”我、趙福林、小明陪王校長在同一桌，孫曉，阿嬌和宋老師同一桌，楊秀清、郝喜媛，董程程和陳老師同一桌.......

　　過了一會(huì)兒，陳老師對(duì)大家說：“工作固然要緊，但身體也要照顧好......”

　　宴請(qǐng)馬上要結(jié)束了，房校長對(duì)我們說：“要不五年后的今天，請(qǐng)你們?cè)賮砭蹠?huì)，順便也來看看學(xué)校的新貌。”“沒問題，我們一定到。”大家異口同聲地說。

　　當(dāng)走到校門口準(zhǔn)備說再見時(shí)，“大家請(qǐng)留步。”房校長急匆匆地跑來，手里還拿著一疊紙，“這里有每個(gè)人的通訊地址、聯(lián)系方式和工作單位......”

　　我們高高興興地從房校長手中接過了通信錄。

　　五年見，五年見......