有關初中菊花的作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中菊花的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中菊花的作文 篇1
十月二十七日，我和媽媽去了人民廣場參觀了“金秋菊韻，和諧威�！贝笮途栈ㄕ�。
遠遠望去，那里人山人海，到處都是花的海洋。我和媽媽趕快跑過去，廣場四周擺滿了菊花，個個爭齊斗艷，芬芳迷人，菊花排著隊向我們招手問好。這些菊花形狀各異，有的像小太陽，有的像卷毛發，還有的像向日葵，真是千姿百態，美不勝收呀！一盆盆菊花給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。菊花的`顏色也有很多種，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的，各種顏色的花互相映襯，看得我們眼花繚亂。
我們繼續往前走，看見了用一朵朵菊花裝飾成的兩條騰飛的巨龍，中間的樹上有一面國旗，像一個寶珠一樣，在雙龍的保護下，又好像雙龍在戲珠。從這里往北一看，有一道綠草門，門上貼著門聯，上面寫著“幸福環翠”“和諧威海”橫聯是“人居福地”。
看了這美麗的菊花，讓人心情舒暢，我越來越喜歡菊花了。
初中菊花的作文 篇2
星期天，我和媽媽來到江濱公園參觀菊花展，這次讓我更進一步地被它的美陶醉了，一走進公園一陣秋風向我迎面吹來，讓人心曠神怡，又一陣陣香味撲鼻而來，讓人仿佛沉浸在仙境里�？淳栈ㄕ沟娜藖韥硗�，數不勝數。
這菊花可真美麗�。〕善木栈ㄉ拾邤�，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，仿佛像一幅迷人的風景畫，美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機。還有更好看的菊花呢！瞧，那里的菊花正在爭紛斗艷呢！有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的像一位害羞的小姑娘；有的像一個個毛絨絨的雪球；還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的'秋菊形態不一、大小不一、五顏六色，很獨特。我還興奮的拿起相機拍照呢！
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴寒的精神令我們所有人深深折服。
初中菊花的作文 篇3
金秋時節，菊花盛開。
星期五的晚上，媽媽帶我去沿江路看菊花展覽。遠遠望去，那里燈光閃耀，人山人海，讓人看得眼花繚亂。我迫不及待地跑過去，只見牌子上寫著“民族風情”四個字。牌子周圍全是各式各樣五顏六色的.菊花。我不禁深深贊嘆：呀！好美�。∥彝笥覂蛇吙�，那里各有一間竹房。竹房的四周都是用閃光的小燈圍起來的，忽明忽暗，十分漂亮。再向前走幾步，展現在我眼前的是大約有十個少男少女，穿著各種各樣的服裝，顯示了各族人民的風土和文化。
好景還在后頭呢！五個福娃向我們招手，他們整齊地站在大約五米高的城墻上。中間一個更可愛，他好像有人在指揮一樣，慢慢轉動著。
我們還觀看了“高三流水”，“十二生肖”，“八仙過�！�，“萬紫千紅”……每個景點都十分宜人。
這次觀看菊花展覽真是讓我大飽眼福。
初中菊花的作文 篇4
溫暖的陽光灑滿大地，我來到兒童公園游玩!
咦，這里怎么有這么多菊花呀，原來啊，這里在開展宜昌市第二十七屆菊花展呢!菊展看多了，每年都看。今天啊，我側重看了兩種花，一種黃的，一種紅的。
先說說我看的黃花吧。我說的這種黃花，其實名叫萬壽菊。顧名思義，也就是說它的壽命很長吧。確實如此，宜昌市的大街上，庭院里，酒店門口隨處可見。 它就那樣靜靜地呆在花盆里，立在秋風中，身子不過40厘米高，墨綠色的葉子襯著整個花枝，葉片小小的，一朵朵金黃色的花朵盛開于花枝的頂端。盛開了的花有 雞蛋般大小，花瓣一層一層的，從外往里，一層比一層小，至到中間看到淡黃色的花蕊 。湊近一聞，啊，一股淡淡的清香直往你的鼻子里鉆。一株枝上面有七八朵花，有的已經盛開，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。一陣秋風吹來，它們在秋風中搖 曳，好像跳起了優美的舞蹈。
再說說我看的紅花吧。說它是紅花，其實它名叫一串紅。言下之意就是說盛開的花朵一串串的，像一串紅辣椒，紅艷艷的，在陽光的照射下熠熠生輝;像一根 根小芝麻，花開節節高，盛開了的一串紅花朵很小，只有松子般大小，有三個花瓣，在頂端，咧開了小嘴，像沒長牙的小孩在笑呢!它們圍繞著枝，呈環狀排列，有 的六朵，有的一朵，有的兩朵不等，就這樣，一環一環地排列開來，后來就形成了一大串，一片片地躲在秋風中，就像是一團火。它的`葉面是綠色的，和小嬰兒的手 掌差不多大小。低下頭來聞一聞，它的香味和萬壽菊可不一樣，它的香味中帶著一絲甜味，如果你乘工作人員不注意，摘下一朵，放在口中，哈，有一種淡淡的甜味 呢!
這兩種花的用處可大啦，有的被成片地擺在地上，為別的盛開的菊花做陪襯，有的呢，被高高地擺在枝頭做成各種造型，真好看!
臨走了，我又回頭望了望我喜歡的萬壽菊和一串紅，它們好像在和我說：“有時間再來看我哦!”
初中菊花的作文 篇5
我打幼兒園就開始學國畫了，而菊花在國畫中也是必不可少的；可是因為接觸了國畫，用毛筆慢慢繪出了菊花，心里認為菊花的品種少之又少，顏色也是非常單調的！而今天，今天這個菊花展，改變了我對菊花的觀點。
乘上的士，不真氣的道路又堵塞了。雖說是真的爭分奪秒的，還是遲了半小時，未能趕上隊伍。沒事，那就自己去參觀吧！我暗暗想著。出示了一下記者證，我便隨之進入了植物園。拿這里的菊花和國畫中的菊花對比，真的是大巫見小巫了！
一朵朵菊花，好似由一個個小巧的音符拼成的！它們疊加在一起，交錯著站立，這秩序，可比那堵塞的交通好的太多！ 黃的，白的，紅的……端詳著眼前朵朵菊花，它們各個獨一無二，即使是被風吹落的，也是那么生動。這兒的菊花還是有一個共同點，都是那些很大的，跟十歲左右兒童的手掌那么大，大的美麗，大的魄力，大的大方！雖說有些還含苞欲放，卻總是給人留下自己最美的片刻，不會給予游客那些忘記的權利。單單是菊花，看似多彩的菊花，卻常常給人留下一面之緣，不會忘記！
除了工作人員特意栽種的菊花，在草叢中也隨處可見一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長在一邊，默默的'欣賞自己，默默的為長長的道路留下永久的芳香。
年輕人和老人，都有駕著相機在菊花前停留，記下菊花的美。我沒帶相機，沒帶手機，看著這菊花，我卻永久的記下它了！用的是眼睛，用的是心靈……
初中菊花的作文 篇6
一年一度的菊花展在杭州植物園舉行。那里的花造型千姿百態，有趣極了。
就說“五龍”吧，它用紅、黃、白等各種顏色的菊花做出了五條龍，它們張著嘴，神態很威武，好象要吃壞蛋。
在一片綠油油的地毯上，有兩個高高的菊花人。一個是穿著美麗長裙的姑娘，她一手扶著帽子，好像在向我們微笑；另一個是穿長褲的小伙子，他雙手插在褲袋里，好像正向我們走來。
“橋”的造型就更有意思了。它是一座拱橋，橋的左邊有個風車，右邊有幾座古代的'房子，后面是座高高的花墻，墻上用菊花“寫”著各種字體的“菊”字。
在各種菊花做成的樓房前面，還有一個“挖井人”的造型，他站在井邊，好象正在打水，讓我想到了《吃水不忘挖井人》這篇課文。
菊花展上的造型還有很多，像“青瓷秋韻”、“磁懸浮火車”、“金太陽”、“糖葫蘆”……那些叫不出名字的菊花造型，正等著你去參觀，給它們起名字呢！
初中菊花的作文 篇7
家鄉是童年美好回憶的寄存點，即使離開了，回想起當初的快樂時光，也是幸福的。
有一個女孩，她一直生活在自己的家鄉。她的家鄉是一個小鎮，雖然很小但非常熱鬧，人們都是開開心心地生活。她也一樣。她是一個孤兒，父母在一場車禍中不幸去世了。那是在她很小的時候，她失去了自己最親的.人。所以她很孤獨，從小就一個人生活，但這并不影響她學習，她很刻苦，學習成績總是名列前茅。
在一個陽光明媚的早晨，女孩在山坡上挖野菜的時候遇見了一個名叫小雅的女孩，只見她穿著白色的連衣裙在田間穿梭。她看到女孩后，邊說：“我叫小雅，是這里新搬來的，很高興認識你。”女孩也做了自我介紹�？赡苁且驗榱牡脕淼脑颍齻兒芸炀统蔀榱撕门笥�。她們一起上學，一起做作業，一起玩耍，一起在山坡上摘野花……小雅成為了女孩最害的伙伴，從此她不再孤單，臉上也漸漸多了笑容。
她們都很喜歡野菊花。每到清晨她們都會早早地起床，到山上去摘新鮮的野菊花，把它們放在窗前。當陽光照射窗戶時，顯得格外美麗。女孩曾問過小雅為什么這么喜歡野菊花，她說：“你看菊花黃黃的，只要有陽光在哪兒都可以生存，而且還有一種特殊的清香味兒，所以我很喜歡�！闭f完她笑了，女孩也笑了。
知道有一天清晨，女孩依舊早早地起床，但窗前卻已經有了一束野菊花。旁邊還放著一封信。女孩很驚奇，拆開了信封。只見信里寫著：我走了我要到很遠的地方去讀書。對不起，不能一直陪你。你不要難過，相信我還會回來的。這是我從山上摘來的最美的野菊花，送給你，希望它可以像我一樣給你帶來快樂。我們永遠都是好朋友�？赐昱？蘖�，看到窗前陽光照射的野菊花，她又笑了。對著那束耀眼的野菊花說：“我會等你回來�！�
之后，女孩依舊每天清晨去山上摘新鮮的野菊花放在窗前�？粗熬栈�，她又想起和小雅一起玩耍的日子，仿佛她真的還在女孩身邊。
那一年，女孩學會了微笑，學會了獨立，學會了堅強。更重要的是，她知道了：守候也是一種幸福。因為有了野菊花的陪伴，從此她不再孤單。
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