菊花的作文8篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的菊花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

菊花的作文 篇1

　　“季秋之月，菊有黃華”，這是一首贊美菊花的詩歌。菊花是菊科植物，雖位草本，但類似灌木，算做亞灌木型，頭狀花序，氣清香味甘未苦。菊花對二氧化碳抗性很強(qiáng)，對很多有害氣也有吸抗力。因此是凈化環(huán)境的理想植物，適合推廣種植。

　　菊花適應(yīng)能力強(qiáng)，往往在秋天開放。每當(dāng)秋天來臨，翠綠的樹葉在瑟瑟秋風(fēng)中枯黃飄落，曾經(jīng)艷麗無比的鮮花凋謝之時(shí)，只有菊花依舊迎風(fēng)挺立，傲霜怒放，呈現(xiàn)出五彩繽紛，千姿百態(tài)，仿佛明媚的春天提前光臨大地。杜甫的“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”和元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”詩句，就是對菊花傲霜耐寒的能力最好寫照。因此，菊花自古被看作中華民族精神的象征，受到了古今眾多詩人的贊美，她與梅蘭竹并稱為“四君子”。

　　菊花的顏色有多種多樣，有深紅色、金黃色和白色的等等，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。菊花的形狀千姿百態(tài)，有的像一個(gè)繡球，有的像一個(gè)毛茸茸的小球，有的'像圓球合抱，有的像彩帶飛舞，有的像雨后的蘑菇，有的像孔雀開屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中，還像一個(gè)紅色的大圓盤邊上鑲著一條美麗的金黃色的花邊真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！菊花的造型獨(dú)特，別具一格，花瓣兒相互簇?fù)恚�好象在竊竊私語、相互述說著動(dòng)聽的故事！

　　我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！

菊花的作文 篇2

　　秋天到了，不到公園看看初放的菊花真是太可惜了。媽媽終于被我的三寸不爛之舌給打倒了，答應(yīng)帶我去公園賞菊。

　　菊花果然是名副其實(shí)的仙子。有紅的，有金的，還有青的呢！而且這么多菊花中沒有兩朵的姿態(tài)是一樣的。我不禁興奮地喊：太美了！

　　大包眼福后，我與媽媽在一張長凳上休息。媽媽拿出一袋瓜子和一個(gè)小塑料袋，把瓜子殼都吐進(jìn)塑料袋中，一齊扔進(jìn)垃圾桶。媽媽果然是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人，連掉在地上的都把它撿起來。我對他＊的做法贊不絕口，媽媽卻說：愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。你忍心在這美麗的畫卷上點(diǎn)上污點(diǎn)嗎？我連連稱是。

　　這時(shí)前面來了一對情侶。他們也吃著瓜子。但他們卻把瓜子殼全都扔在了地上。我的心怦然一震，同樣是吃瓜子，媽媽與這對情侶的做法卻迥然不同！他們頭也不回地走開了。這就好比錘子突然重重錘在我的心上世界 上居然有這樣在破壞環(huán)境的人。

　　難道他們沒有想到這樣做的后果嗎？難道他們沒想到這樣是在破壞公園的`和諧嗎？難道他們沒想到這樣做后留給別人的印象嗎？難道也許他們認(rèn)為扔這么點(diǎn)兒瓜子殼不算什么。但是，他們有沒有想過，如果每個(gè)人都扔一些瓜子，那么瓜子殼堆積起來可能比南伽鋒還高。這還是不算什么嗎？

　　我沿著瓜子路一直走，居然走了二百多米！我不管三七二十一，徑直用手去一顆一顆地?fù)臁Ｎ翌櫜簧瞎献勇愤�有很長，顧不上腿酸了，手上滿是灰塵更不值得一提。我的額頭上布滿了喊汗珠，不去擦；蚊子嗡嗡作響，不理它；行人揚(yáng)棄的灰塵圍繞在我的身旁，不去管。

　　這浩大的工程總算完成了。我筋皮力盡地站起來，伸個(gè)懶腰，走到媽媽身旁。媽媽瞟了瞟垃圾筒，我明白了他＊的意思，立刻拿起塑料袋，立刻把瓜子殼放進(jìn)袋子里，立刻跑到垃圾桶旁，立刻把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。

　　人類們，快覺悟吧，讓我們來拯救城市，拯救國家，拯救地球！相信在不久的將來，地球的每一個(gè)角落都是干凈的，都是和諧的！

　　賞菊的那天，我受到了心靈的熏陶，讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。

菊花的作文 篇3

　　夏天去了，秋天來了。秋風(fēng)瑟瑟，吹拂在身上，讓我感到了陣陣寒意。這時(shí)，未謝的花兒失去了往日的光輝，紛紛凋謝了。那些佇立在路邊的樹，葉兒沒有了原有的光澤。樹根邊那些本是文人墨客稱贊其擁有頑強(qiáng)生命力的小草，不知怎地也枯萎了，耷拉著腦袋。定睛看去，滿目荒蕪，讓人驚詫——幾場秋風(fēng)竟將本來飽滿而又豐盈的田野吹得如此瘦骨嶙峋。

　　然而，你會(huì)想到在這西風(fēng)驟起、草木枯黃時(shí)節(jié)，有一種花會(huì)悄然開放嗎？它在秋風(fēng)中，在我的家鄉(xiāng)的山腳下悄然開放了，一簇簇金黃而細(xì)碎花朵，滿眼望去，真可謂“遍地黃金甲”。

　　家鄉(xiāng)的野菊花從開到謝時(shí)間長達(dá)一個(gè)月。在這期間，家鄉(xiāng)的人們正在播種麥子。正是它們在這寂寞冷清的深秋默默地陪著家鄉(xiāng)的人們，播種下金燦燦的希望。

　　家鄉(xiāng)的野菊花可謂耐寒的勇士。看，陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，它卻依然精神抖擻，搖頭吟唱，唱出深秋的金黃與成熟。縱然是晨霜重重，也高昂地挺著它們的頭顱。它們總是那樣瀟灑地、笑盈盈地迎接著北風(fēng)，如陳毅元帥所寫的'那樣：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。”

　　家鄉(xiāng)的野菊花可謂耐旱。前幾天，我在田野里隨意地摘了一些，將它們插在我的房間墻上，靜靜地欣賞它們。一周過后，我驚異地發(fā)現(xiàn)它的花瓣依然那樣鮮艷。好奇的我折斷它們，發(fā)現(xiàn)它的枝椏早已干枯了。它們不管環(huán)境的惡劣，卻依然蓬勃盛開。別是一般風(fēng)姿，這不正體現(xiàn)一種堅(jiān)強(qiáng)而樸實(shí)的個(gè)性，一種頑強(qiáng)的生命力嗎？

　　家鄉(xiāng)的野菊花讓人欽佩。它可謂不慕榮利、不流世俗。它堅(jiān)守自我的高尚節(jié)操，不由得讓我想起我們敬愛的老師們，他們的工作環(huán)境是艱苦的、生活是清貧的，但卻用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著和責(zé)任給予一批又一批學(xué)生以精神食糧。面對這聒噪而繁華的世界，他們不為其所動(dòng)，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，傳道，授業(yè)，解惑。或許他們是默默無聞的，或許他們是無名無利的。然而，他們的精神卻像家鄉(xiāng)的野菊花一樣，灼灼開放于我們學(xué)生心中的田野上。

　　是的，家鄉(xiāng)的野菊花，雖沒有二月桃李的嫵媚多姿，也沒有陽春牡丹的雍容華貴，更沒有蒼松的挺拔秀麗。但卻以不流于世俗、甘愿于奉獻(xiàn)的精神獨(dú)占百花鰲頭。

　　我愛家鄉(xiāng)的野菊花，愛它的高雅不俗，愛它的恬淡傲岸，愛它的不與百花爭芳艷。在這清冷的時(shí)節(jié)，它用那小小的身軀點(diǎn)綴著秋色，填補(bǔ)著大自然的空白，同時(shí)默默地奉獻(xiàn)了自己。

　　菊花，家鄉(xiāng)的野菊花，你在我的心底永不凋謝。

菊花的作文 篇4

　　菊，花之隱士者也。

　　菊它沒有牡丹的雍容華貴，梅花的迎霜傲骨，梨花的純潔無暇。因?yàn)樽怨乓詠硭�是花之隱士。幾千年前，一位才華橫溢的文人，看不慣污濁的社會(huì)。不為五斗米而折腰，過起了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活。“采菊東籬下”是他的情懷。菊，他的知音。菊，他的代表。

　　菊花開了，花瓣層層疊疊，一抹耀眼的金黃色。

　　菊花殘

　　人會(huì)變，花也會(huì)變。菊花不再淡泊寧靜，而幻化成了刀尖利刃。鑲在日本軍刀上的菊花，被血染得金黃，染得殘忍，噬血。

　　我無緣于“通天香陣透長安”的盛景，但我在《滿城盡帶黃金架》中見過花滿宮廷。但宮廷里的菊花不再嬌艷，因?yàn)樗�成了造反的�?biāo)志。染上了熾熱的鮮血。一片金黃的花海上濺起了朵朵血花……

　　菊花不再淡泊，不再嬌美，而成了一個(gè)不折不扣的殺人兇手，殘忍且絕望，孤獨(dú)而噬血。

　　菊花頌

　　菊花不似“歲寒三友”的品性，也非春天萬花叢中的一員，它是獨(dú)特的。它沒有選擇與萬花爭春，也沒有在白茫茫的冬天一枝獨(dú)秀，卻愿意為凄清的秋天添一絲生機(jī)。

　　“不是花中偏愛菊，此花開后更無花。”我不知道這是誰的詩，但我喜歡。菊花為秋點(diǎn)出了風(fēng)韻，增添了生機(jī)，那漫天飛舞的'花瓣不正是它的手筆嗎？那透徹的清香難道不令人陶醉嗎？

　　我的耳旁又響起了那首熟悉的歌――《菊花臺(tái)》――菊花殘，滿地傷。你的笑容已泛黃，花落人斷腸……

菊花的作文 篇5

　　小朋友們，你們知道花中四君子嗎？四君子分別是梅花、蘭花、竹子和菊花。它們各有各的高尚品質(zhì)，四君子中我最喜歡的就是菊花啦！

　　去年金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我去梧桐花谷看菊花。我們來到了菊花園，仿佛來到了菊花的海洋。菊花千姿百態(tài)，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子底下；有的站得筆直的，像一個(gè)小衛(wèi)士；有的含苞待放，花苞白里透紅脹得鼓鼓的，仿佛下一秒就要炸開似的；還有的臉上露出燦爛的笑容，好像在歡迎我們的到來。各種不同的菊花，顏色也各不相同。紅的像一團(tuán)火球、黃的像金子、粉的像胭脂、綠的像塊寶玉、白的像雪花……五彩繽紛的`菊花一齊開放，真是美不勝收，讓人賞心悅目。

　　我湊近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣像兔耳朵一樣耷拉著。菊花的葉子有大有小，葉子的邊沿帶鋸齒形，像木工用的鋸子。我聞了聞，感覺有一股濃濃的清香味，讓人心曠神怡。我用手輕輕地摸了摸，感覺花瓣嫩嫩的薄薄的，非常輕柔。我又嘗了嘗，感覺有一絲清爽，接著一股清香順著我的喉嚨一直到我的心里。這時(shí)候，我仿佛就是一朵菊花，穿著五顏六色的衣裳站在陽光下，一陣微風(fēng)吹來，我們就翩翩起舞，跳起了華爾茲、倫巴……

　　后來媽媽告訴我，有的菊花還是草藥。其中杭白菊具有養(yǎng)肝明目、潤喉清火等功效。長期喝杭白菊，春暖祛濕、夏暑解渴、秋日解燥、冬季清火。

　　我喜歡菊花，喜歡它的藥用功效，喜歡它五彩繽紛的顏色，更喜歡它那傲然不屈、與世無爭的高尚品格。

菊花的作文 篇6

　　秋天到了，葉子落了，楓葉也紅了，一夜過去，菊花，我最喜歡的花，悄悄的開放了。

　　北方人是愛菊的。秋天來了，無論是公園路旁，還是城市花圃；無論是荒無人煙的野外，還是人家的窗戶、墻頭、階下，你看啊，那一叢叢、一簇簇、一束束菊花把整個(gè)大地裝點(diǎn)的多么絢麗多彩。

　　夜里北風(fēng)涼，可菊花是不懼的。第二天，你去瞧她，還是開的那么茂盛，那么燦爛，那么美麗。菊花有很多的`顏色，綠的似翡翠，白的如冰雪，黃的像暖陽，還有熱烈的紅菊，似美麗的朝霞。她們爭奇斗艷，好像生怕大自然看不見她們嬌俏的容顏。美麗的菊花的香味沁人心脾，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，方圓百里的人兒都可以聞到。人們經(jīng)過那里，香味遛進(jìn)鼻子中，感覺精神極了。

　　菊花的外形艷麗，大多數(shù)菊花是重瓣的。花瓣或細(xì)長，或短圓，或彎彎，它們一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，組成一個(gè)圓圓的球。像繡球，又像獅子頭，還像龍須，千奇百怪，美妙極了！

　　到了深秋，我們城里就要舉行菊花展，各種各樣的花在公園里展出。有花瓣細(xì)長的白毛刺、有絨線型的白毛菊、有艷麗的北京紅、有嬌嫩的粉荷花……人們在花中走著，不時(shí)聞一聞，又或上前仔細(xì)看一下，用相機(jī)拍下菊花美麗的身姿。

　　這就是我喜歡的菊花——美麗的精靈，我愛它！

菊花的作文 篇7

　　菊花

　　“金繡球”的纖細(xì)、挺拔，像秋風(fēng)中一根搖曳的翠竹。葉子小而少，像是串串翡翠串成的平安符。“金繡球”的花瓣大而密，金黃金黃的花瓣密密麻麻的挨在一起，把花蕊緊緊地保護(hù)在里面，生怕會(huì)有“不速之客“搶走它似的。瞧!這花朵，遠(yuǎn)近不同。遠(yuǎn)看如無數(shù)的小朋友頭挨著頭，肩并著肩在說悄悄話;近看似一仙容窈窕的少女害羞得隱藏著她的玉容;再往前走幾步，感覺這菊花恰似一個(gè)金絲繡球。微風(fēng)乍起，這繡球便隨風(fēng)滾動(dòng)，令人恨不得把它摘下來。要是有兩條威風(fēng)凜凜的金龍?jiān)谄渲校�就成了百年不遇的“雙龍戲球”了。看!金黃的繡球在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛能聽到金鈴鐺在里面唱歌。

　　秋風(fēng)中既然有“金黃的繡球”，就少不了美麗的“鴛鴦菊”。

　　瞧!“鴛鴦菊“。的花瓣一半紅一半黃，一直伸向兩邊，把淡黃的花蕊顯露出來，到了不能再伸展了，便往回一卷，成了一個(gè)個(gè)小圈圈。深綠的綠葉，大卻稀疏，猶如一泓泓清泉，一直伸像天邊。這朵花，你中有我，我中有你，融洽地開在一起，在清泉中嬉戲者，玩耍著，歌唱著……

　　微風(fēng)中那一群群的“慶典”在舞動(dòng)苗條的身姿。這幾朵欲放，猶如一個(gè)害羞的少女不愿抬頭讓人看到她的面容;那一簇完全綻放，細(xì)長的花瓣白中帶紫，紫中帶白，一直拖到地面上。看!這盆盆“慶典”如片片暴放的煙花，慶祝著秋天的`到來;似一個(gè)個(gè)水花，宛如顆顆閃爍的群星，在墨綠色的天空中眨眼。好一派壯觀景象，讓人流連往返。

　　我愛那國色天香的牡丹，愛那冰清玉潔的荷花，愛那清香四溢的梔子花……但我更愛陷阱優(yōu)雅、樸素大方的菊花。因?yàn)樵谶@一片金黃的秋風(fēng)中，惟有它迎風(fēng)吐艷，這份執(zhí)著，令我好生敬佩。

菊花的作文 篇8

　　每逢到了涼風(fēng)颼颼的秋天，我家的陽臺(tái)上那盆清香雅麗的菊花就會(huì)用自己頑強(qiáng)的精神去抵抗那些冰涼的雨珠。每當(dāng)看見它的時(shí)候，就會(huì)想起我年少時(shí)爸爸對我的教誨。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師布置了一個(gè)十分艱巨的任務(wù)回家把國歌給完整地背下來。哇，不可能吧！老師剛布置完作業(yè)，我們?nèi)�班都尖叫起來，這個(gè)作業(yè)對于我們這些幼兒園的小朋友來說真是比登天還難。可我在一旁沾沾自喜，因?yàn)閲�歌我早就�?huì)唱了，這個(gè)作業(yè)對于我來說是小菜一碟太簡單了！

　　于是，我回家根本就沒有把這個(gè)作業(yè)當(dāng)一回事，只是一個(gè)勁地玩啊玩。第二天，我早早地來到了幼兒園，一到教室，我就開始炫耀自己的歌喉了，別人都說：哇，你太厲害了！我得意地昏了頭，整天上課都不認(rèn)真了，識字課唱歌，數(shù)學(xué)課也唱歌最后，把老師的批評條帶回了家！爸爸了解了情況后，把我叫到陽臺(tái)旁。我很好奇，心想：去陽臺(tái)干嗎呢？或許是拿棍子吧，哎，我可憐的小pp又得遭殃嘍！我懷著疑惑不解的心情來到了陽臺(tái)，爸爸指著陽臺(tái)問我：你看這兒的花，哪朵最漂亮啊？當(dāng)然是玫瑰花啦！我不假思索地答道。那哪朵最不引人注目，卻同樣讓人喜歡呢？嗯，是菊花！我喜歡這種游戲，便慢慢答道。是呀，菊花雖然沒有玫瑰花那么大紅大紫，也沒有玫瑰花那么芬芳迷人，可她清麗安詳，靜靜地綻開哦，我知道了，爸爸是說我不應(yīng)該像玫瑰花那樣驕傲，而應(yīng)該像菊花一樣謙虛一點(diǎn)，對嗎？對了，好孩子，你終于懂了！爸爸聽了，一把將我摟在懷里。

　　上二年級的時(shí)候，有一次碰到一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁，就是做不出來，急得我大叫起來：這道題怎么做啊，肯定出錯(cuò)了！這時(shí)，爸爸走過來對我說：不要怕難，再仔細(xì)想想。可是我實(shí)在是做不出來呀，不做了！我眼淚汪汪地說。還記得上幼兒園時(shí)我給你講的`菊花真諦嗎？記得，記得！菊花其實(shí)還有另一種精神，爸爸清了清嗓子，語重心長地說，那就是一種堅(jiān)韌不拔的毅力！當(dāng)寒風(fēng)襲來，別的花都紛紛凋謝，唯獨(dú)菊花卻能凌風(fēng)傲霜，頑強(qiáng)地盛開，這種精神不正是你在學(xué)習(xí)過程中所需要的嗎？嗯，我懂了。于是，我又靜下心來，苦苦思索，一遍，二遍功夫不負(fù)有心人，我終于做對啦！

　　一直以來，菊花那不事張揚(yáng)，堅(jiān)韌不拔的秉性在默默地影響著我。它教我怎樣讀書，怎樣做人。我愛你我心中的菊花！

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