菊花的作文3篇[推薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的菊花的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

菊花的作文 篇1

　　從前，小欖鎮的鄉間里有一位園丁在自己家門前的小花園種了許許多多的鮮花，園丁每天給花兒們澆水、施肥、捉蟲。在園丁的精心培充下，這里花兒長得十分茂盛，盛開著五顏六色的花朵，芬芳迷人，香飄萬里。在這附近的一條溝里，一叢美麗的綠草長著一棵棵小野菊花。一天，園丁看到小菊花在溫暖的陽光照耀下，像花園里花朵一樣美麗。于是，帶回了幾株菊花到花園里栽種。

　　在溫暖的春天里，萬物復蘇。花兒們醒來了，耳邊似乎傳來花兒們的對話。一株小菊花向右邊的紅玫瑰打招呼：“你好！我是一株野菊花，是園丁伯伯帶我來你們的花園共同生活的。”紅玫瑰聽到野菊花說的話后，眼神立刻露出了鄙視，她感到自己高人一等了，說：“哼！你們想和我比美，差得遠呢！你們能開出比我更鮮艷漂亮的花朵嗎？哈！哈！哈！不能吧？”接著是曇花，一株曇花向幾株小菊花揮揮手：“你們呀！真的不要與我們曇花家族比美了，是比不過的'。雖然我們開花的時間很短，但我們開出的花有誰能比我們妖艷而美呢？人們把我們們開花說成‘曇花一現’，你們能比得過我們嗎？”曇花說得太自傲了，這時花園里所有的曇花都在嘲笑那幾株野菊花。那幾株野菊花沒有吭聲，把淚水藏在內心，堅強地活著。

　　玫瑰花、曇花的嘲笑聲讓花園里所有的花兒都聽到了。大家都起來嘲笑那幾株菊花，只有在野菊花左邊的仙人掌默默不語。最后，仙人掌實在聽不進去了，憤怒地說道：“你們為什么拿自己的長處去取笑別人的短處呢？可恥！”沒想到，花兒們沒等到仙人掌說完，便異口同聲地罵仙人掌：“綠刺鬼，你少管閑事，你長得是世界最丑的植物，沒資格說話，我們不用你來教訓呀！”花兒們罵完了，就不理野菊花和仙人掌，隨風飄動，各顯美姿。

　　那幾株野菊花被仙人掌為自己說話感動了，一邊哭一邊說：“仙人掌大哥，真的不好意思，連累你們的家族也被嘲笑了，對不起！”仙人掌安慰菊花說：“沒事，你們不要說對不起，我們同住一個花園都是一家人，應該互相關心，互相幫助，每個人都自己的長處和短處。短處有時不會在較短時間暴露出來的，讓時間來證明這一切吧！不要灰心，堅強的活著。不要辜負園丁對我們的栽培。”菊花們聽了，擦干眼淚，齊聲說：“我們要堅強抬起頭來生活，要經得起別人嘲笑的考驗，經得起自然天氣的變化給我們的考驗。要讓時間證明我們的堅強意志，不能任何嘲笑的聲音把我們嚇倒。謝謝仙人掌大哥的鼓勵。”

　　日子一天天地過去了，幾株小菊花在仙人掌哥哥的鼓勵下，絲毫沒有理會花兒們怎么嘲笑，也沒有動搖它們的堅強活著的意志。

　　暑去秋來，刺骨的寒風颯颯地吹來了，那些名貴的花兒在秋天的時候已經凋謝、枯萎而倒下了。唯有菊花在百花凋零的季節獨自開放，為花園增添生趣。

　　在冬天的清晨里，菊花望著太陽徐徐升起，菊花們都開心地笑了，它們充滿了自信對著凋謝的花兒們說：“我們是不畏秋風寒冷，堅強不屈地生長著，開出美麗、鮮艷的花朵，這是我們家族頑強生命的精神呀！”

菊花的作文 篇2

　　幾天了，一想起那盆養在院子里被人偷去的菊花，心里就像堵上了什么，有說不出的難受，又像被抽空了一樣生生地疼。雖然只是一盆花 ，一盆普通的菊花。老公笑我說，丟就丟了吧，又不是什么值錢的寶物，還值得你為它唉聲嘆氣念念不忘？唉，不養花更不愛花的他哪里知道我的痛心？如果他知道我是如何將這盆菊花當一個孩子般呵護撫養，就不會這么輕描淡寫地笑我了。

　　我愛養花，家里擺滿了花花草草。遺憾的是我最鐘愛的菊花卻無一盆。春日里，一位同事從別人家的園子里挖來幾株菊花，見我滿眼的喜愛就分給我一株，我如獲至寶把它小心翼翼移栽到花盆，放到家中最顯眼的地方，每天一有空就去看，看那黃嫩的芽破土而出，一天天變綠，生出一片兩片的葉子。它每一點變化都給我帶來喜悅。

　　夏天到了，院子里大家養的各種花呀菜呀，構成了一道別樣的風景。我也把我的.菊花端出去，經風雨曬陽光，盼著它長得更壯實些。大家都贊嘆我的菊花長勢好，我就像聽到人們在夸贊我的孩子，心里甜絲絲的。每天早晨一起床，來不及洗漱，我就到院子里去看看，噴噴水，松松土，發現又有新枝長出來，忍不住就要把這喜悅和周圍的人分享。

　　秋涼了，為了讓我的菊花能多曬一會陽光，每天我都幾次搬移花盆到陽光充足的地方。果然，我的菊花不負我的厚愛，枝葉茂盛，足有半人高了，每個枝上都結滿了小小的花骨朵，細數了一下，居然有七十幾朵呢。我似乎看到了一朵朵雪白的花朵搖曳綻放的美姿……

　　誰曾想到，那天早晨，我和往日一樣，滿懷喜悅去看望我的菊花，卻遍尋不見它的影子！心頭一緊，一種不祥的預感襲來——我是應該想到，這么好的花，會有人覬覦的！我急急地到處找尋，幾乎問遍了院子里進出的人，他們替我惋惜，痛罵偷花賊，聽我如同祥林嫂一般一遍遍絮絮叨叨：我不知道院子里會有人偷花……夜里，我該把它搬回去……如果我的菊花還在……

　　陰雨凄凄，連日不斷，我的心就像這沒有亮色的天空。沒有了我的菊花的院子，雖然還有各色的花兒在盛開，我卻一步也不想停留了。《聊齋》里有花癡秋公，愛花惜花如命，我縱沒有他那般癡迷，但是，突然間，至愛消失得無影無蹤，那種失落，那種痛，沒有付出的人怎么能體會得到呢？可是，痛又如何，恨有何用，悔亦無益，失去的再也不會回來了！唯有這時，才深深體會到那些與它相守的朝朝夕夕多么幸福可貴！

　　我不知道我的菊花如今流落到了何處，偷走它的人會不會也像我一樣愛它護它？如果花亦有靈，它是否會記得朝朝暮暮我顧盼流連之影？是否會感念風風雨雨我栽培養育之恩？

　　秋風起兮，我菊已逝；秋雨涼兮，我心傷悲。知我者，謂我情癡；不知我者，謂我何苦！我菊有知，會不我思？謙謙君子，成人之美；梁上小人，竊人所愛。此恨悠悠，綿綿無期！

　　言有盡而憾無窮，聊借此文慰我愛菊的一片癡心！

菊花的作文 篇3

　　九月十日，一年一度的教師節到來了。這是一個令同學們渴望已久的日子，大家都已做好了準備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。

　　清晨，太陽剛剛露出頭，劉瑩瑩就背起書包朝學校走去，她便走便盤算著昨夜讓她思索了一夜的問題；楊老師不讓同學化錢買東西，那怎么辦呢？正當她犯難之際，突然一陣清香隨著微風撲鼻而來，放眼望去，只見路邊草叢中一束束盛開著金黃色的菊花正迎風招展，仿佛是一排排整齊待發的學生接受老師的檢閱。看到這她靈機一動，心想：菊花代表著長壽健康，如果把它送給楊老師不正代表了每一位學生的心愿嗎？于是，她仿佛變成一只美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，盡情的挑選采摘，頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著……不一會兒，她的帶著一大束菊花一路小跑來到了學校。

　　此時，太陽漸漸的升起來了，金色的眼光撒滿了校園，也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的汗珠。離上課還有一陣時間，她捧著鮮艷的菊花來到了楊老師辦公室窗前，發現楊老師不在，于是她慢慢的推開窗戶，幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上，眼前的一切還是那么的熟悉，那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著楊老師常用的地球儀，左角上是一個記事用的臺歷，一本打開的'教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面，看來老師昨晚又熬夜備課了。看到這含著眼淚把菊花小心翼翼的插進了筆筒里，房間里頓時彌漫著菊花的芬芳。在返回教室的路上，劉瑩瑩心里默默的祝福到：楊老師，謝謝您！多少個白天和黑夜呀，您不但關心我們的學習，還操心我們的身體健康，為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這，劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容，眼光照射在她那紅潤的臉頰上，她笑的是那么甜、那么開心，她快步跑向教室。

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