實用的菊花的作文8篇(薦)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的菊花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
菊花的作文 篇1
我喜歡的花有很多，有清新的百合，雪白的茉莉，素雅的水仙，鮮艷的玫瑰，也有代表愛的康乃馨……它們有優雅的氣質，舒適的芬芳，但我最喜歡的還是那遇見風霜雨雪絕不低頭的菊花。
菊花與梅，蘭，竹合稱為“四君子”，別名黃花，屬菊科，是宿根花卉。菊花盛開后，清香四溢，它的花瓣如絲，如爪。一層層的花瓣好似是在漆黑的天幕中綻放一顆顆明亮的煙花，它的花瓣稍向外翹起，美麗極了。菊花的顏色也很多，或黃，或白，或赭，或紅，種類繁多。
菊花的品種更多，按時可分成九到十月開花的早菊，十一月份開的秋菊，十二月開的晚菊，此外還有五月菊，七月菊，八月菊等。菊花的花型美不勝收，有的像散開的煙花，有的像蛟龍的爪子，有些小菊花則像小朵的荷花。
菊花的'習性是喜陰耐寒，寒冷的冬天時，許多花都凋謝了，只有菊花堅強的盛開著。
菊花的觀賞價值很高，而且還可以泡茶。菊花茶清熱去火，還可以對外傷起到消毒作用。菊花不僅觀賞價值高，可以泡茶，還可以入藥，菊花做的中藥可以緩解咳嗽，也可以治喉嚨痛。
我國是菊花的故鄉，種植歷史相當悠久，早在三千多年前就有相關記載。許多文人雅士曾寫下過許多贊頌菊花清麗高雅，不畏寒霜的詩句。如古文中的“菊花性耐寒，嚴霜既降，百花零落，唯菊獨盛�！贝笪暮捞K軾的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！�
我們從菊花身上學到了堅強不屈的精神，我喜歡菊花!
菊花的作文 篇2
當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最終一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節。
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎是否忘了《與山濤絕交書》那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自我吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的.幽香。
是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的，所有人期望如此。然而，莊子他自為自我就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，應對滔滔江水，應對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應當死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態枯萎了，但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自我認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自我的認識邁進。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節。
菊花的作文 篇3
我一向很喜歡我一向很喜歡菊花。
一次，我到朋友家去玩�？匆娕笥鸭业年柵_上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎樣會事？爸爸說：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說是開水。爸爸說：“不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的�！蔽易罱K明白了為什么菊花的葉子會發黃了。
看來只要我們細心觀察、勇于實踐，就必須能從大自然中得到啟示。
一次，我到朋友家去玩�？匆娕笥鸭业年柵_上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的'開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎樣會事？爸爸說：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說是開水。爸爸說：“不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。”我最終明白了為什么菊花的葉子會發黃了。
看來只要我們細心觀察、勇于實踐，就必須能從大自然中得到啟示。
菊花的作文 篇4
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場。
白居易的這首詩讓我喜愛上了菊花。它們擁有彎彎的卷發，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風吹來，像一個個漂亮的姑娘在風中翩翩起舞。菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的.淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色。五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風，不畏霜寒，在深秋季節展開了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。
一簇簇菊花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的全部盛開，像一張張綻放的笑臉。淡淡的花香，引來一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。
我喜愛菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜愛它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。
菊花的作文 篇5
她自幼便失去了父親，和母親一起相依為命。母親母兼父職地將她拉扯大，卻犧牲了自己所有的快樂。小學的時候，她見母親一天到晚毫不停歇的工作，辛苦不說，所賺的錢才剛好滿足溫飽。女兒見母親如此辛苦，但自己卻幫不上忙，覺得自己很沒用，于是，她發奮學習，希望能讓母親安慰一點兒。每回她都會捧回一張張滿分的試卷，希望能讓母親高興，但母親每回只是淺淺的答應一下，便不再說什么了
。到了初中，壓在母親身上的擔子更重了，在晝夜之間，母親油黑的頭發由銀絲所取代，額頭的皺紋也一天天加多，加深。而她也加努力了，母親頭上那一根根銀發，一條條皺紋就是她前進的動力呀。但上了高中，她的成績莫名其妙的滑坡，拿回的.試卷，放眼望去，布滿叉叉。她拿著那份試卷，倒在母親的懷里傷心的哭訴著，她覺得自己對不起母親，母親摸著女兒的頭，用那雙布滿繭子的手摸著，然后，母親拿出一個布滿灰塵的盒子，放在女兒面前。女兒顫抖著將盒子打開，淚水頓時模糊了她的雙眼。那盒子里裝著她以前一份份的百分試卷。
長大了，生活也好了起來，由于工作繁忙，女兒便很少有機會與母親在一起，撒嬌的日子也成為了過去。她知道母親喜愛菊花，便買了一些菊花籽放在家里，每次工作完回到家中，沁人心脾的香味便將煩惱，憂愁趕走了。但是，幸福的日子并沒有持續很久，母親因病逝世了，女兒一直不明白母親一直非常健康，怎么會得了晚期胃癌了。直到后來，鄰居告訴她，在女兒初中的時候，母親因辛勞過度而成疾，每次女兒去上學后，母親都咬著牙，忍著劇痛工作著賺錢，等女兒回來時，母親又強作歡顏。有時候晚上，母親忍不住病痛的折磨，但又怕驚醒了你，就去前面的小丘上看月亮，以此減輕痛苦。鄰居勸她去醫院看病，她說什么也不肯，還讓鄰居不要告訴女兒。聽著聽著，女兒已經淚流滿面了，她對母親的墳無力地叫了一聲“媽”。似乎在呼喚著。
如今，菊花開滿了漫山遍野，美麗的菊花將女兒的思念帶去天國的母親，也將母親深沉的愛帶給了女兒。母親的笑容就像那一朵朵燦爛的花兒一樣美麗；母親的愛就如那一縷縷淡雅的花香一樣芬芳。
菊花的作文 篇6
在我眼中，最美的是野菊花！
在一次玩耍中，我偶然發此刻我家樓底下盛開著的野菊花，我很驚訝！驚訝于這野菊花生長在廢藉中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環境下壽命會長嗎驚訝中也有許多擔心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心，擔心那野菊花怎能承受的了這風吹雨打不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢藉之處，天�。∥铱吹搅耸裁淳尤皇悄前寥煌α⒅囊熬栈�，我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不必須能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每一天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我午時放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經落下了，我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了！究竟為什么會變成了這樣為什么會枯萎呢我不明白，我是那樣的精心培育它，我期望它能夠盛開得更好！可……可為什么會這樣呢
我苦想著……最終，我想明白了，在廢藉中靠堅韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環境中呢我明白了，野菊花是不肯生活于無憂無慮的環境，它是要靠自我的拼搏精神，維持自我的'生存；我明白了，明白了野菊花是不安于這種現狀的，它要的是自我拼出來的生活。
我便把它重新栽進了廢藉中，它便立刻有了生氣，但再也恢復不到從前那樣了！
我們應當學習野菊花的那種拼搏精神，學習它那堅韌不拔的精神吧！
野菊花，我心中最美的野菊花！
菊花的作文 篇7
小紅蹦蹦跳跳地來到教師辦公室的窗口前。這時，老師還沒回來，但老師還沒回來。但老師的辦公桌上的物品顯得有些零亂：辦公桌的左上角，放著的日歷，已悄悄地翻到了九月十日——中國教師節這頁了；右邊還放著一個筆筒和一瓶所剩無幾的墨水；中間還放著一本寫滿字的語文書，書上還躺著一副陳舊的眼鏡呢�？吹竭@一切，小紅仿佛看到備課到深夜的老師的身影——多勤勞呀。
看著眼前的一切，小紅不禁想起了幾天前的一件事。
那天，烏云密布，雨姐姐傷心地哭著，眼淚大滴大滴地落下。小紅她沒帶傘，一時回不了家，只好在走道里走來走去，急得直跺腳。小紅正急得像熱鍋上的螞蟻時，“小紅，忘記帶傘了吧！”小紅猛一回頭，不知什么時候，老師已站在了她的背后，一把小花雨傘正蓋在小紅的'頭上。小紅的臉“刷”的通紅，不知是激動，還是羞愧，總之不知如何是好，只是微微點了點頭，滿眼淚花的望著老師。
老師也沒說什么，用手扯了扯小紅的衣袖，說了聲“回家去！”一路上，小紅靠在老師的臂彎里，急急的往前走，老師不時叮囑她小心水坑等什么的。剛到家門前，老師輕輕的推了推小紅說：“到家了，小心著涼！”話一停，老師已轉身往雨里鉆了。呀？小紅望著老師濕淋的背影，眼睛一酸，眼淚和著淚水往下掉——多可敬的老師啊！
老師不就是這默默無聞而又清香撲鼻的野菊花嗎？小紅輕輕的把老師的辦公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鮮艷、芳香的野菊花插進了筆筒。心里默默的念道：謝謝您，老師！祝您節日快樂！
菊花的作文 篇8
菊花是中國的十大名花第三位，在我國已經有三千多年的栽培歷史，有“花中隱士”的封號。
菊花不僅具有觀賞價值，還能入藥、食用、泡茶。因與蛇肉做的羹湯味道鮮美至極為廣東美食老饕推崇備至；又因為其清寒傲雪的品格與梅蘭竹一起被人們并稱為“花中四君子”。自古代起就被文人雅士所喜愛，成為讀書人人格氣節的寫照。更有詩人詠菊的大量詩篇流傳至今，比如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”；白居易的“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”，寫盡了菊花的高雅、孤傲和頑強的生命力；更有黃巢的《不第后賦菊》我花開盡百花殺，滿城盡帶黃金甲。以菊喻志借物抒懷，寫出了威風凜凜的'霸氣豪氣。
你看，它雖然沒有牡丹的富貴華麗，沒有杜鵑的繁花似錦，也沒有桂花的十里飄香，但是在寒風瑟瑟的深秋，它披著晶瑩的露珠昂首怒放。白的、黃的、紅的、綠的五彩繽紛。點絳唇、北京紅、黃毛刺、二喬等等幾千個品種爭奇斗艷，有的狂放、有的端莊、有的雍容、還有的沉甸甸的搖搖欲墜。
古人為什么偏愛菊花，不正是它那不畏嚴寒迎風傲雪的品格嗎、在我們的成長過程中不正是需要菊花那清雅高潔、堅忍頑強的精神嗎、
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