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實(shí)用的菊花的作文常用【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的菊花的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
菊花的作文 篇1
在我們的學(xué)校里，擺放著一盆盆五顏六色的菊花。
菊花的顏色有許多，比如：紅色、黃色、白色、紫色……紅色的像火球，黃色的像一顆顆星星一樣，紫色的像小紫水晶球……
它們的姿態(tài)各異，有的張牙舞爪，有的蜷縮在一起……它們大小不一，有的和拳頭一般大小，有的比一個(gè)拳頭還大一些。它的花瓣尖尖的，可是一點(diǎn)也不扎人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它，它好像一棵又高又大的樹，凸出的土像一群群人在大樹下乘涼。
菊花是在深秋開放的.，我很佩服它，我佩服它不畏寒霜，傲然盛開的精神。
有時(shí)，一陣陣風(fēng)吹來，我就聞到一陣陣淡淡的清香，這清香令我心曠神奇。
下雨時(shí)，菊花好像一位仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，努力生長，舒展著身子，好像在說：“看我多美麗！”
有一次，大雨過后，我發(fā)現(xiàn)有些菊花凋謝了，但枝頭還挺立在那，這真是“菊殘猶有傲霜枝”呀！
我們校園里擺放的菊花真美麗啊！我真喜歡這一盆盆菊花呀！
菊花的作文 篇2
又到了菊花盛開的時(shí)節(jié)，聽說中山公園里有菊展，就想著要去看看，可天空一直陰雨著，我期盼著周末的時(shí)候天氣能好起來。果然，在上禮拜六來了個(gè)大晴天，吃過午飯我就跟隨著老媽加入了觀菊的人潮中。
一進(jìn)大門，就見到一個(gè)大圓的菊花壇，全是由一盆盆菊花拼擺而成，邊上矮中間高，形成一個(gè)美麗的弧形，有小的野菊跟甘菊，也有大的白毛菊和墨菊，各種各樣的顏色繽紛絢麗，中間立著三顆粗壯的古樹模型，頭上扎滿了小菊花，像三個(gè)老樹精，可愛又慈祥，他們正張開菊花臂笑盈盈的歡迎我們的到來！
走向工農(nóng)兵廣場，這里更是花團(tuán)錦簇，不但用菊花擺出了圖形，還擺出了字，花叢中一只展翅的菊花鳳凰更是奪人眼球，它正張開嘴仰視著天空，看來是“鳳鳴楚天”之意。廣場四個(gè)角上都一根“擎天柱”，每根柱子都是用綠色植物修剪而成，柱子上盤旋著生龍活虎像要騰飛似的巨龍，加上地面上擺放的“中華”二字，不正是“龍騰中華”嗎？花很美，把花扎成活靈活現(xiàn)的動(dòng)物更是美上加美，最重要的是寓意深刻。
品著淡淡的菊香往里走，菊花仍是隨處可見，促足欣賞，有的冰清玉潔，有的雍容華貴，有的千絲萬縷，有的繁星點(diǎn)點(diǎn)，無論哪種美都能帶給我們一個(gè)神清氣爽的.好心情。
走著走著我發(fā)現(xiàn)了一處很有詩意的風(fēng)景點(diǎn)，那是一個(gè)高約3米的大籬笆墻，每一條籬笆上都寫著字，而籬笆四周和縫隙中都布滿了小紅菊，地面上也擺了一些，這不禁讓我想起了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句，我想這個(gè)景點(diǎn)的創(chuàng)意應(yīng)該就是來源于這首有名的詩句吧。
今天的菊花展真是讓我大飽眼福，我愛這秋日里的菊花。
菊花的作文 篇3
我家鄉(xiāng)在開封。開封是一座歷史悠久的古城，這里又有大甜的西瓜，又有又脆的花生，香噴噴的小籠包子······但我最喜歡是家鄉(xiāng)那樸素·頑強(qiáng)的菊花。
你聽說過這首詩：“秋叢繞舌似陶家，遍繞簧邊日漸些。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是唐代詩人元鎮(zhèn)用詩來贊美菊花不怕凡雷的高尚品格。
是啊！菊花是這樣的頑強(qiáng)，每逢秋天來臨，樹古都落了，多多鮮花都謝了，只有那頑強(qiáng)的'菊花迎花而立，花色迷人，千子百態(tài)，讓人百看不厭。雖然沒有牡丹的優(yōu)雅貴麗，但在花凋謝的季節(jié)里獨(dú)自開放，為這季節(jié)添了新的生機(jī).
菊花的作文 篇4
菊花素有清凈、高雅之稱。雖然有些菊花固然美麗，可是我更愛那性格堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、毫不服輸?shù)囊熬栈āＫ幕ㄆ谠?1月，于是他們就面臨著風(fēng)雪嚴(yán)寒。
我走在回家的路上，在路旁有像菊花一樣的小花。我定睛一看，這也是菊花呀！在這么一小堆菊花面前，我就像感到那些家養(yǎng)的菊花軟弱、退縮。仿佛由于嬌生慣養(yǎng)，她們失去了不畏嚴(yán)寒的本性。陳毅在詩中寫到的“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”也不復(fù)存在。看到那些白色的菊花，仿佛回到了老家，大人們搖著蒲扇，我們一大幫小孩在草叢中找螞蚱。又仿佛把我置身于一片大草叢中，蟈蟈輕輕的叫著、螳螂在玩“大刀”。一陣風(fēng)掃過又把我?guī)Я嘶貋怼Ｎ液鋈幌氲搅颂諟Y明的一句名句“采菊東籬下，悠然見南山。”是啊！菊花歷來被視為孤標(biāo)亮節(jié)、高雅傲霜的象征，代表著名士的斯文與友情。說到菊花就有陶淵明，不就說明陶淵明愛菊嗎？
我也喜愛菊花，于是彎下腰、蹲下去，去聞聞野菊花的清香。他的香味淡淡的，可是香氣四溢，聞起來使人感到心曠神怡。果不其然，菊花的香氣能治療頭暈、胸悶以及別的癥狀。用杭州盛產(chǎn)的杭白菊來泡茶，能起到提神、降壓、清火的'功效。他的花瓣柔柔的，怪不得別人說菊花的葉子是潤如玉、輕如紗。花蕊是黃色的金燦燦的，猶如把一“顆”太陽掛在了野菊花上。
野菊花，你清凈、高雅、優(yōu)雅、大方、堅(jiān)強(qiáng)的品格都值得我們學(xué)習(xí)！
菊花的作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆菊花，我太喜歡它們了，于是就開始每天觀察它們。
菊花的花瓣是細(xì)長的、美麗的，像洋娃娃的小卷發(fā)，更像可愛的小娃娃在微風(fēng)中搖頭晃腦的聽微風(fēng)姐姐給它們講童話故事呢！
還有菊花的莖，像吸管般粗細(xì)，可卻能頂起菊花濃密的花瓣，真了不起啊！
菊花深綠的葉子，是鋸齒狀的，大概魯班發(fā)明的鋸子就是根據(jù)菊花的葉子發(fā)明的吧！
菊花站在微風(fēng)中，發(fā)出陣陣清香，那菊花的`香味穿過鼻孔，讓人感到沁人心脾！
我的奶奶最愛喝菊花茶，因?yàn)樗鍩崛セ穑瑢?duì)身體有好處。
我愛美麗的菊花！
菊花的作文 篇6
菊花光照時(shí)間：菊花對(duì)日照的反應(yīng)因種類、品種不同而異。夏菊對(duì)日照的反應(yīng)為中性，而秋菊、冬菊則為典型的短日照植物，對(duì)光的感受比較敏感，但菊株的年齡不同，對(duì)短日照的反應(yīng)也有差異。秋菊在長日照條件下，有利于營養(yǎng)生長;在短日照條件下，則有利于生殖生長。菊株一般生長到正常展開10片葉后，日照長度在14.5小時(shí)內(nèi)，花芽開始分化。但花芽分化后，要13.5小時(shí)的日長界限。三、菊花與水份條件的關(guān)系：總的來說，菊花較耐旱而忌水濕，但久旱會(huì)使菊株生長遲緩，長勢不良，易脫“腳葉”，宜經(jīng)常保持土壤濕潤。遇雨及時(shí)排除積水。從理論上講，就是每天早晨的澆水量，剛好等于盆土的蒸發(fā)和菊株的蒸騰量。這對(duì)控制高生長，避免菊株早發(fā)，提高其觀賞價(jià)值是十分必要的。初蕾期適當(dāng)增加水份，并逐步提高追肥濃度和追肥量，以確保花蕾膨大的需要。至露色時(shí)，肥水量的需求達(dá)最高峰。但在開花賞花期，盆土不能過濕，否則易引起“腳葉”過早老化脫落。露地越冬的菊株母本，要適當(dāng)保持濕潤，否則干凍就容易凍死。四、與風(fēng)的關(guān)系：秋菊從育苗栽培場地到展覽觀賞處所都應(yīng)保持空氣流通清新，防止煙塵和空氣污染。露地栽培要求寬敞通風(fēng)，株行距離適當(dāng)，避免植株互相遮光，否則葉面的露水，特別是雨水不易很快散去，這樣一方面降低了光照效率，又易導(dǎo)致病蟲害的發(fā)生。溫室陽畦扦芽養(yǎng)苗以至展室陳列，應(yīng)結(jié)合溫度、濕度、光照的調(diào)節(jié)，適當(dāng)通風(fēng)。同時(shí)也要注意避免強(qiáng)風(fēng)的侵襲。五、菊花與盆土條件的關(guān)系：
總的說來，菊花喜肥也較耐肥，應(yīng)選擇通透性強(qiáng)，保水保肥性能好的.肥沃土壤栽培為宜。菊株在不同生長期，培養(yǎng)土的肥性應(yīng)有所區(qū)別：在苗期使用普通培養(yǎng)土，大苗至花芽分化前使用加肥培養(yǎng)土，蕾期使用重肥培養(yǎng)。多年生草本花卉，我國為主要分布地區(qū)栽培品種幾千種。株高20-200厘米，主要的秋季觀賞花卉。莖嫩綠或紫色，葉長圓形，邊緣有鋸齒，花單朵或很多朵生長在枝的頂端，花為頭狀花序，花心舌頭狀的花是雌花，就是通常說的花瓣;邊緣管狀的花是雌、雄蕊都有的花。菊花的舌狀花千姿百態(tài)，花色也豐富多彩，有紅、黃、白、紫、綠、粉紅，復(fù)色等等。10-11月開花，也就是農(nóng)歷9月重陽節(jié)前后開花因而叫節(jié)花。菊花的作用可以制菊花茶，菊花枕頭等。以菊花為市花的有：北京太原南通蕪湖開封湘潭中山德州
菊花的作文 篇7
金秋十月，菊花開的正是茂盛，科學(xué)老師不愿放棄這難得的機(jī)會(huì)，帶著三個(gè)同學(xué)一起來到了菊花園。
剛走進(jìn)菊花園，之間菊花園里枝葉茂密，外圍是翠綠無比的竹子，還有許多的挺拔的假山和幾棵參天大樹，小鳥站在大樹上唱起了歡快動(dòng)人的歌曲，好像在說：“歡迎你們的到來，歡迎你們的到來。” 菊花在綠色的映襯下顯得格外奪目，老師帶著三位小朋友來到了一叢菊花旁，耐心地向同學(xué)們分別介紹著菊花的結(jié)構(gòu)，以及菊花的根、莖、葉和花蕊。同學(xué)們跟隨著老師地講解仔細(xì)的觀察著，不一會(huì)兒，大家又被菊花的顏色吸引，紅的，黃的，白的，綠的，有的象展翅的鳳凰，有的'象垂絲的楊柳，五顏六色，形態(tài)各異，漂亮極了，數(shù)著數(shù)著，一位同學(xué)驚奇地叫道：“這里還有朵是拼色地呢，真的好漂亮。”。老師拉著小朋友的手，親切地說：“看這些菊花，近處那些含苞待放地花苞就和你們一樣，是還沒有長大地孩子，而這些盛開地菊花就像你們的父母，每天都守護(hù)在你們的身旁一樣，呵護(hù)著花苞，保護(hù)它們，陪伴它們，直到自己凋零，飄落。所以你們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅要報(bào)效祖國，更要孝敬父母，是他們培養(yǎng)你們長大。”
菊花在寒冷的季節(jié)開放，象征著它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力，我們也要象菊花一樣，經(jīng)得起風(fēng)寒，受的了磨難，才能等到吐露芬芳的那一刻。
菊花的作文 篇8
夏姐姐悄悄地離開了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來了。這時(shí)，百花凋零，唯獨(dú)菊花在這時(shí)綻放。它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”。菊花還帶有健康，長壽的寓意呢！
一天，我和老爸去公園散步，無意中走到了菊花區(qū)。我抬頭，一眼望去，到處都是菊花，千姿百態(tài)，奇形怪狀。有的像繡球、有的像龍須、還有的像線團(tuán)……簡直是數(shù)不勝數(shù)。菊花的.顏色更是多，瞧！紅菊像火、黃菊像金、白菊像雪、粉菊像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅模w看來，就像一塊花地毯。走近一點(diǎn)，美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，讓我陶醉不已。菊花那又細(xì)又長的莖上，布滿了軟軟的茸毛，幾片又大又綠的葉子連著細(xì)莖，上面還均勻分布著葉脈。菊花不僅能觀賞，而且還有很好的藥用價(jià)值。菊花能泡茶，泡出來的茶味道甘甜，而且對(duì)保護(hù)眼睛有很好的作用。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，那株株菊花就像一群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞，美麗極了！我不僅喜歡菊花的樣子，更喜歡的是它那傲霜的品格。我記得，古代大詩人陳毅曾經(jīng)寫過一首詩：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？的確菊花為何那么出名？是由于它綻放在秋天，不同于其它花卉。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)，唯獨(dú)它不畏寒霜，傲然綻放在金秋時(shí)節(jié)。
走出公園，我感到菊花帶給我們的并不只有視覺上的享受，更多的是它高尚，堅(jiān)強(qiáng)的品格。我們?cè)搶W(xué)習(xí)這種品格，勇敢的攀上科學(xué)的頂峰！
菊花的作文 篇9
今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。
她來到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的.輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插在了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……
她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……
這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
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