菊花(實(shí)用)

菊花1

　　我們都有一個(gè)家，中山就是我們可愛(ài)的家。那里景色迷人，生長(zhǎng)著許許多多的參天大樹和五彩繽紛的花朵，但是我最喜歡得花就是中山的市花——菊花!

　　菊和蘭、梅、竹一起以及獨(dú)具特色的花、姿、色、韻，被國(guó)人稱為花中“四君子”。菊花在中山很常見，中山人民非常喜歡菊花。菊花為草本植物，株長(zhǎng)20-200厘米，莖色嫩綠或褐色，基部半質(zhì)化，如同一位嬌小的姑娘，亭亭玉立地站在湛藍(lán)的天空下，沐浴著暖和的陽(yáng)光。菊花的葉子單葉互生，卵圓至長(zhǎng)圓形，邊緣有缺刻及鋸齒，喜涼爽，較耐寒。菊花的花瓣細(xì)小，很容易折斷。菊花的花瓣雖小，但是菊花的花瓣形狀很獨(dú)特，有彎曲的，有挺直得，還有的三長(zhǎng)兩短的，非常的美麗和獨(dú)特。菊花還有很多品種，一般都在秋季開放，花朵五彩繽紛，有紅的，黃的`，白的，紫的，綠的，粉紅的，膚色的，間色的等。許多姿態(tài)各異的菊花在一起擺放時(shí)，就像夜空上的煙花一樣，琳瑯滿目，美不勝收，很引人注目。微風(fēng)吹過(guò)，又像一位穿著芭蕾舞裙的少女，翩翩起舞。

　　菊花不僅千姿百態(tài)，而且還具有傲霜斗雪、獨(dú)立寒秋，不畏嚴(yán)寒的性格，使中山倍加喜愛(ài)，他也象征著中山人民那種堅(jiān)貞不屈的意志和頑強(qiáng)搏斗的精神，所以中山市就把菊花選定為中山市市花。菊花為園林應(yīng)用中的重要花粉之一，廣泛用于擺設(shè)花壇、地被、盆花和切花。所以菊花對(duì)我們的生活環(huán)境也是必不可少的。

　　菊花不但美麗，用來(lái)觀賞，而且菊花還有很高的藥用價(jià)值。菊花，味甘苦，性微寒，她的藥用價(jià)值古有記載。李時(shí)珍著作的《本草綱目》中說(shuō)的菊花有清熱解毒，平肝明目的功能。著名的《神農(nóng)本草經(jīng)》里面記載，久服菊花可利血?dú)猓�輕身耐老、延年。經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科學(xué)家分析，證明菊花中含有膽堿、水蘇堿、黃酮類、菊酮藍(lán)、維生素B等以及香油烽、龍腦樟腦、菊油環(huán)酮、菊萄糖等成分。因此，具有散熱、怯風(fēng)、降火解毒、清肝明目、減肥降壓、延年長(zhǎng)壽等作用。菊花不但可以喝、吃，還可以當(dāng)枕頭睡，因?yàn)槟芮逍杨^腦，加陳艾葉護(hù)膝，治膝風(fēng)疼痛，護(hù)背更有效。人們常常用菊花來(lái)泡菜喝，去除疲勞，還配酒，做糕等。以起到保健作用。

　　中山的菊花作用真大呀！回想起以前喝菊花茶時(shí)的清香和苦澀的味道，真舒服啊！真爽口岸啊！今年的菊花展又開始啦，如果有興趣的話，請(qǐng)來(lái)吧！中山看一下

菊花2

　　風(fēng)中的桂花香消散了，菊花的清香又飄起。

　　窗外那棵老槐樹，不知什么時(shí)候有了黃葉。風(fēng)一吹，黃葉就旋落在窗臺(tái)上。秋天，就從那里開始了，一如那盛開的菊花，給人以舒適的感受，卻常常又讓人渾然不覺(jué)。

　　手中那本關(guān)于植物的書里，記載著種種關(guān)于菊花的資料

　　菊花，菊科菊屬多年草本植物。因秋季開花，又叫“秋菊”。在兩千多年前，菊花大多是黃色。所以，古人常常把它描繪成黃色的、金色的，還用“黃花”代替菊花。《禮記·月令》篇中有“季秋之月，菊有黃花”的句子，這是關(guān)于菊花的最早記載。

　　歷代的文人墨客都喜歡把菊花當(dāng)作歌詠的對(duì)象，從而構(gòu)成了獨(dú)特的菊文化。不少詩(shī)詞把菊花人格化，當(dāng)作安于貧窮、不慕榮華的.人的象征。晉代詩(shī)人陶淵明愛(ài)菊名聞天下，他的“采菊東籬下，悠然見南山”是詠菊的名句，人們也所以常常把菊花叫做“東籬菊”。唐末著名的農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢在他的一首詠菊詩(shī)中，把菊花比做身披黃色盔甲的戰(zhàn)士：“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”

　　菊花詩(shī)的意境，很美；菊花香的獨(dú)特，更讓人流連。

　　那是一種淡淡的、醒腦的清香，縈繞在你的鼻尖，讓你精神為之一振。如果你把一小撮曬干的菊花丟進(jìn)杯子里，沖上溫開水后，一陣傾向立刻撲面而來(lái)，呼應(yīng)著杯中呈現(xiàn)出的透明的淡綠色，真正是秋天里一副靜美的景物畫。

　　雛菊是一種在春天開放的菊花。

　　花是淡淡的白色。細(xì)碎繁復(fù)的花瓣微微卷起，托著微小的花盤，柔柔的，軟軟的，攜著幽幽香氣，小巧而精致。

　　在和煦的春風(fēng)中，雛菊悄悄的孕育著秋天的夢(mèng)。它不明白秋天的樣貌，它也不明白秋天里盛開的菊花的樣貌。所以，它悄悄的猜測(cè)著。“它多么奇怪啊……”別的花兒議論著，它們同樣不明白秋天，它們都在譜寫著春天的樂(lè)章，而不研究是否有秋天。

　　僅有雛菊在想像著，憧憬著。它把所有關(guān)于秋天的夢(mèng)一一折起，藏進(jìn)它疊疊的花瓣中，輕風(fēng)不明白，蝴蝶不明白，別的花兒也不明白。

　　那是寫給秋天的，中間隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的夏。真的秋天來(lái)了，它收不到雛菊的夢(mèng)。因?yàn)橄奶焱姣偭耍�它把小雛菊的夢(mèng)給弄丟了。

　　剛開的菊花們?cè)谝积R談?wù)撝�小雛菊：它在春天該多么熱鬧，多么開心……

　　僅有靜靜觀察著這一切的花神，才了解小雛菊那份淡淡的心事，那種純純的期待，那點(diǎn)傻傻的哀愁！

菊花3

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有很多花。今年初春，媽媽又新買了一盆菊花：土里土氣，葉子稀疏，一點(diǎn)也不綠，有些葉子還干枯了，也沒(méi)有花朵。我奇怪的問(wèn)媽媽為什么要買這么一盆難看的花，媽媽神秘的說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了。”

　　春天到了，玫瑰花開了，花瓣鮮艷，芳香四溢，那盆菊花還是老樣子。夏天到了，牡丹花開了，陽(yáng)臺(tái)上五顏六色，好看極了，可那盆菊花就像睡著了一樣，絲毫不見動(dòng)靜。我覺(jué)得那盆菊花太難看了，就想把它扔掉，可媽媽卻阻止了我，還是很神秘的說(shuō)到時(shí)候我就知道了。最后，我把它挪到了陽(yáng)臺(tái)最里面的那個(gè)角落。

　　一轉(zhuǎn)眼，已到了深秋，天氣越來(lái)越冷，陽(yáng)臺(tái)上那些美麗的花兒一個(gè)個(gè)都凋謝了，我也懶得去理會(huì)他們了。可是一天早晨，我到陽(yáng)臺(tái)去取東西的時(shí)候，竟意外的發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的角落里冒出了幾朵黃色的花蕾，在一大堆綠色中特別顯眼。我走過(guò)去一看，竟然是那盆菊花。它跟以前有了天壤之別。枝干挺直粗壯，長(zhǎng)高了許多，葉子滋潤(rùn)茂盛，尤其那幾個(gè)黃色的.花蕾，簡(jiǎn)直就像是幾個(gè)可愛(ài)的小精靈。

　　慢慢的，哪些花蕾長(zhǎng)大了，豐滿了，開了。花朵黃的就像太陽(yáng)的顏色，花瓣細(xì)細(xì)的，非常精致，長(zhǎng)的密密麻麻。美麗的花朵在一陽(yáng)臺(tái)綠葉的襯托下，非常醒目，顯得清麗脫俗。我趕緊給它灑上水。水珠在花瓣上滾動(dòng)，在陽(yáng)臺(tái)射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的照耀下，如同珠寶、鉆石點(diǎn)綴在上面。晚上，周圍一片黑暗，只有菊花那美麗的黃色花朵在月光的照射下，那么顯眼，那么神秘。

　　那一瞬間，我真為自己當(dāng)初對(duì)菊花的厭棄感到慚愧。每當(dāng)春夏之際，氣溫適宜的時(shí)候，許多花兒都紛紛開放，競(jìng)相比美，唯有菊花不聲不響的躲在角落里。可等到深秋時(shí)節(jié)，氣溫驟降，其它花朵都凋謝后，菊花才逐漸開放，讓人們?cè)诤�冷中感受到春天般的暖意。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)：“予謂菊，花之隱逸者也。”我想，這種“隱逸”的情懷，不正是菊花不爭(zhēng)寵，不炫耀，默默地積攢能量，努力成長(zhǎng)自己的高貴品質(zhì)嗎？

　　由此，我想到了我們的成長(zhǎng)：每個(gè)人都希望自己的人生開出最驚艷的花朵，從而被別人注意，被別人羨慕和贊賞。但當(dāng)時(shí)機(jī)未到，我們還沒(méi)有能力盛開的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k呢？我想：只有像菊花那樣，默默的積攢能量，努力的成長(zhǎng)自己，那么，當(dāng)時(shí)機(jī)來(lái)臨，無(wú)論我們身處多么嚴(yán)酷的環(huán)境，我們依然能開出最美的花朵，為人間送去一沫春意。

菊花4

　　那年，我五歲。

　　那是一個(gè)秋天，離家只有一箭之遙的小山坡上，栽滿了菊花。菊花有紅有白，美麗極了。朵朵菊花散發(fā)著淡淡的芳香，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣擁簇在一起，形成了橙黃米白的花海。蜜蜂蝴蝶是這里的回頭客，我和外婆也是。

　　挨著菊花的是枯萎的蒲公英，還有喇叭花。蒲公英已經(jīng)枯萎了，沒(méi)有什么新趣，喇叭花卻看著興奮，米粉色，紫白色，“喇叭口”里還逗留了些小螞蟻。邊上又長(zhǎng)滿了些不知名的小野花小野草，黃澄澄的'能擠出乳白色奶汁，毛嘟嘟的能嚇唬人，摸著癢癢的，看的又綠又圓的圓葉能戴在頭上。

　　這里，幾乎成了我和外婆的樂(lè)園。

　　我和外婆一起上山，我又小又嫩的手拉著外婆又大又暖和的手，拉著外婆這里跑，那里轉(zhuǎn)，累的外婆氣喘吁吁，我卻興奮的背心都讓汗水濕透了，小臉通紅通紅的。外婆朝我喊：“慢點(diǎn)，別跑了，不累嗎?”我會(huì)笑笑：“外婆，我不累!”

　　外婆澆花，我就搓著狗尾巴上的草，撒到外婆頭上，然后調(diào)皮一笑。我摘朵喇叭花，放嘴邊假裝吹喇叭。我采朵野花，戴在頭上臭美一番……那個(gè)山坡裝滿了我和外婆的回憶。

　　那年，我六歲。

　　又是一個(gè)秋天，當(dāng)我跟著爸爸沉重的腳步再次回來(lái)時(shí)，卻不見親愛(ài)的外婆出來(lái)迎接我，家里的人也變得很多。我滿懷期望的望了一眼那個(gè)小山坡，仍不見外婆澆花的身影，我急了：“外婆!外婆!外婆呢?”可沒(méi)人理我，所有的人都在痛苦的哭泣。

　　啊，我找到外婆了，她在睡覺(jué)呢。她一動(dòng)不動(dòng)躺在架子上。上面蓋著白色的布，那白布很刺眼，很凄涼，我不想讓外婆再睡下去了，就拼命去扯那白布，使勁晃外婆的手，可是觸碰到的，卻是如雪花般的冰涼。

　　外婆睡了，她是那么安詳。爸爸說(shuō)，這叫“死亡”，外婆去了另一個(gè)世界，那個(gè)世界沒(méi)有疾病痛苦，外婆會(huì)幸福的。我稀里糊涂，天真地問(wèn)：“那外婆還會(huì)回來(lái)看我嗎?”爸爸哽咽了，沒(méi)有回答。

　　外婆走了，就這樣熟睡著被車?yán)�走了，好多人披著白布捧著白菊花，從那起，我�?duì)外婆最后的印象就是那輛疾馳的汽車了。

　　今年，我十二歲。

　　又是一個(gè)秋天，我又上了山坡，幾年沒(méi)人照顧，山坡上早已無(wú)了生機(jī)，一片枯黃。按原來(lái)和外婆的約定，每年秋季我都會(huì)上山澆一次花，今年也是如此。突然看見一片枯黃中冒出一抹積雪一抹金，走近看，原來(lái)是一片嫩嫩的小花苞，

　　望著遠(yuǎn)方，望著紅紅彤彤的朝陽(yáng)陽(yáng)，看著一個(gè)個(gè)新生的小生命，外婆慈祥的話又響在我耳旁……

菊花5

　　班主任潘老師告訴我們，人民公園有菊花展。終于盼到了星期六，我便和爸爸媽媽一起到人民公園看菊花展，一路上，我們有說(shuō)有笑，我的心情就和今天的天氣一樣，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。

　　一到人民公園里菊展園門前，沒(méi)等爸爸媽媽買完票，我便象一只快活的小鳥，飛入了菊花展園的大門。放眼一看，哇，太美了，園內(nèi)的空地上、花盆里到處都是五顏六色的菊花。有的含苞欲放，真象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的爭(zhēng)奇斗艷，好象在競(jìng)相比美；一股股濃郁的菊香迎面撲鼻，沁人心脾；游人的驚嘆之聲和贊美之詞也不絕于耳。

　　正當(dāng)我為美景驚嘆不已的時(shí)候，爸爸媽媽趕了過(guò)來(lái)，并告訴我，這次菊花展展出的菊花共有四個(gè)色系，品種有大立菊、塔菊和造型菊等，共有一萬(wàn)四千多棵。為了不放過(guò)任何一處美景，我們決定沿先順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一周，再到中間的順序好好欣賞。

　　每走幾步，我們都要停下來(lái)，因?yàn)榈教幎际亲屓颂兆淼木栈āＤ憧茨腔ǖ男螤睿河写菇z狀、刺球狀、蓮花狀、火焰狀、，真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)，你看那花的色彩：紅的似火、白的似雪、粉的似霞、綠的似玉、黃的似金、，讓人眼花繚亂、目不暇接。最讓我驚奇和感嘆的是那些造型菊，你看那菊龍，十多盆金黃色的菊花擺成一長(zhǎng)排，用竹片固定成上下起伏的長(zhǎng)條型，宛如一條將要騰飛的巨龍！你看那菊毯，無(wú)數(shù)盆各種顏色的菊花挨個(gè)擺在一起，每盆都開有四五個(gè)花朵，猶如鮮花鋪成的地毯，讓人不由得想起繁花似錦的成語(yǔ)！你看那菊籃，菊花做成的花籃里裝滿了鮮艷的花朵和火紅的楓葉，仿佛是天上的仙女為菊展園的游客們送來(lái)的'禮物。你再看那菊鳥，瞪大了眼睛，張開翅膀，仿佛正在草地上捕食蟲子；還有那菊孔雀、菊獅、垂菊、，真是形態(tài)逼真，惟妙惟肖！

　　許多游人都和我們一樣，被菊花所陶醉了，不是目光貪婪地欣賞著菊花的形態(tài)和顏色，將鼻子使勁地湊近花朵嗅聞菊花的濃香，就是擺出各種造型和菊花合影。我看見兩個(gè)五六歲的小姑娘開心地在花叢中跑來(lái)跑去，真有種一蹦三尺高的感覺(jué)！就連蜜蜂和蝴蝶也被這些誘人的菊花所陶醉，在花叢中翩翩起舞，上下翻飛。

　　我們?cè)诰照箞@流連忘返了好幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們依依不舍地出園時(shí)，忽然看到了一個(gè)展板上蘇東坡的詩(shī)句：輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花。我想他告訴人們是：我們不僅要贊嘆菊花在秋天百草衰敗時(shí)綻放的這么美麗，更要學(xué)習(xí)它們不畏寒冷，迎霜怒放的品質(zhì)，你說(shuō)是嗎？

菊花6

　　一場(chǎng)秋雨，再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng)，菊開了。

　　菊在籬笆外開，這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來(lái)人得詩(shī)的菊，都是以這般姿勢(shì)開著的。一大叢一大叢的，倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過(guò)日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片，以至后來(lái)的人們，一看到籬笆，就想到菊。唐朝元稹有詩(shī)云：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。秋水黃昏，有菊有籬笆，他觸景生情地懷念起陶翁來(lái)。陶淵明大概不會(huì)想到，他能被人千秋萬(wàn)代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。

　　我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔，溝邊，田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字：野菊花。像過(guò)去人家小腳的妻，沒(méi)名沒(méi)姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無(wú)邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的，清秀，不施粉黛，卻紅的黃的，白的紫的，萬(wàn)眾一心地盛開著。是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對(duì)世界，有初相見的懵懂和憧憬。

　　鄉(xiāng)人見多了這樣的花，不以為意。他們?cè)谇锾斓?原野上收獲，播種，埋下來(lái)年的期盼。菊花兀自開放，兀自歡笑，與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云，天地綿亙。小孩子們卻無(wú)法視而不見，他們都有顆菊花的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。

　　那時(shí)，家里土墻上貼一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八捕滿菊，衣袂上，亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人圍觀。看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著嘖嘖嘆。

　　現(xiàn)在想想，那樣放縱地?fù)]霍美，也只在那樣的年紀(jì)，最有資格。

　　人家的屋檐下，也長(zhǎng)菊。盛開時(shí)，一叢鵝黃，另一叢還是鵝黃。老人們摘了它們曬，做菊花枕。我家里曾有過(guò)一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過(guò)，決心給自己也做一只那樣的枕頭。( )然而來(lái)年菊花開時(shí)，卻貪玩，忘掉這事。

　　年少時(shí)，總是少有耐性的，于不知不覺(jué)中，遺失掉許多好光陰。

　　周日逛街，秋風(fēng)已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣。泥盆子裝著，一只盆子里只開一兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣，顏色也多，千嬌百媚，卻還是喜歡黃色。《禮記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載。可見得，菊花最地道的顏色，是黃色。我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。

菊花7

　　當(dāng)八月前的陽(yáng)光化成記憶的時(shí)候，初中的殿門敞開了。我原以為所有的純潔，所有的天真，所有的微笑都會(huì)從這一刻停止，但不是這樣的。

　　初中的日子很枯燥，乏味，但無(wú)可奈何，我好似一只看不見光明的白菊花。但是，你給我?guī)��?lái)了初中的第一份快樂(lè)。

　　你還記得嗎？開學(xué)的第一天，我們是同桌。不，一學(xué)期我們都是同桌，你是我在學(xué)校遇到過(guò)的最好最好的同桌。你很和藹，你很親切，并且你還很善良。每天我們會(huì)一起去食堂吃飯，如果是我要參加活動(dòng)，你就會(huì)給我端一份飯菜，放到我的課桌里面，一直等到我來(lái)了并且吃完。許多同學(xué)都愛(ài)說(shuō)很多很多的閑話，雖然他們怕我會(huì)找他們麻煩不當(dāng)著我的面說(shuō)，但我終日知道了。但你還是那樣的.對(duì)我好。放學(xué)時(shí)，我們一起在路上踏著小路說(shuō)說(shuō)小話，那時(shí)的你笑得多燦爛啊，多自由啊。大多時(shí)候，我們會(huì)在上學(xué)時(shí)的公交車上相見，仿佛百年未遇的老朋友，很激動(dòng)、很高興。

　　雖說(shuō)初中很苦，但每天看到了你的微笑后也就沒(méi)有任何的苦惱了。

　　時(shí)間在過(guò)，人在笑。我原以為的初中也會(huì)是很美好的。

　　還記得嗎？那個(gè)三月，我約你出來(lái)放風(fēng)箏。我們的“白天鵝”是飛得那么的高，白白的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頸兒，和藹的目光仿佛你一樣……風(fēng)很清爽，帶著淡淡白菊花的香氣。你說(shuō)你累了，我們便到河岸上面的冰激凌店喝奶昔，你說(shuō)櫻花奶昔很香甜，便打包了一份。那天的晚霞很絢爛，仿佛很多很多好喝的果汁調(diào)到一起，又仿佛一杯彩虹酒，很多顏色的，很美很美……回家的路上，你把手中的奶昔讓給了我，你說(shuō)我愛(ài)喝這的……

　　還記得嗎？你為了把英語(yǔ)課代表的職位讓給我而常常在英語(yǔ)老師面前說(shuō)我的好話，英語(yǔ)老師不愿意說(shuō)我英語(yǔ)不太好，你急得竟然哭了出來(lái)。

　　還記得嗎？我過(guò)生日的那天，你送我了一套《四書五經(jīng)》。雖然我當(dāng)場(chǎng)很高興，但當(dāng)你走后，我便很懊悔，因?yàn)槲抑�道你只能靠爺爺寫寫文章�?lái)過(guò)日子，聽舒舒說(shuō)你爸爸媽媽在你上三年級(jí)時(shí)就離婚了，又各自結(jié)了婚。很少會(huì)來(lái)看過(guò)你。（舒舒是她的妹妹，和我弟弟在同一班級(jí)上學(xué)，我在院子里經(jīng)常碰到她。）謝謝你的生日禮物，我一輩子也會(huì)記得你的。

　　后來(lái)，你沒(méi)來(lái)上學(xué)了。聽老師說(shuō)你生病了，不能來(lái)學(xué)校了。但我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有著急和難過(guò)，因?yàn)槟阍��?jīng)告訴過(guò)我要平和與微笑的活著，直到永遠(yuǎn)……

　　現(xiàn)在離放“白天鵝”剛剛一年，亦是三月。我買了些黃菊花和白菊花，很香的，不知道你喜不喜歡，放到你的墓前吧。希望你能嗅到……看——白蝴蝶來(lái)了，好可愛(ài)的，好像看到你一樣，是那么的和藹、安詳……

　　看，三月的風(fēng)箏飛得很高很高……

菊花8

　　遠(yuǎn)望，大山之中，條條山路就像一根絲線把一所小學(xué)繡在了這片綠意盎然的山間。這所學(xué)校只有一間教室，只有一位老師，但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲，從門外走進(jìn)來(lái)一位中年男老師，鼻梁上一幅眼鏡大大的，穿著一條洗白了的牛仔褲，顯現(xiàn)出了這位老師的成熟和莊重。同學(xué)們停止了喧嘩，睜大眼睛盯著老師，等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問(wèn)同學(xué)：“你們知道老師最喜歡什么花嗎？”頓時(shí)，教室又是一片嘈雜，有的說(shuō)是美麗芬芳的玫瑰，有的說(shuō)是純潔無(wú)暇的百合，有的說(shuō)是冰清玉潔的`白蓮……在這些同學(xué)之中，只有柳霞一人默不做聲，只是把手舉得高高的，老師叫同學(xué)們安靜下來(lái)：“柳霞，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看！

　　”柳霞慢慢地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“是野菊花……”同學(xué)們都在下邊議論紛紛：“怎么可能是野菊花呢？那么普通……”老師問(wèn)道：“為什么會(huì)是野菊花呢？”柳霞輕聲地說(shuō)：“因?yàn)槲野职謰寢屪叩迷纾�一直都是老師用野菊花�?jiān)強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我，才使我脫離了悲傷的處境，所以……”說(shuō)到這里，只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語(yǔ)氣說(shuō)道：“對(duì)啊，我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動(dòng)感到慚愧，都低下頭，默默地為柳霞祈禱。

　　柳霞是一個(gè)苦命的孩子，在很小的時(shí)候就喪失了雙親，一直是在老師的陪伴下長(zhǎng)大，老師用野菊花的精神鼓勵(lì)著柳霞，讓柳霞感到了溫暖，她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，柳霞老早就起來(lái)了，她一路上伴著鳥的歌聲，走到了山坡上。她定睛一望，哇！

　　好多野菊花啊！

　　漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥立刻撲向了花叢中，在花叢中仔細(xì)地挑選著，生怕有一點(diǎn)污垢。挑完了，她站起來(lái)，手里金黃的野菊花，在陽(yáng)光下，更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山，走到那扇窗戶前，一張書桌，一副眼鏡，一本打開的數(shù)學(xué)課本……她知道，老師又熬夜了。她看著這一切，眼淚又不爭(zhēng)氣地從眼睛里流了出來(lái)，打濕了那本數(shù)學(xué)課本。老師就躺在離書桌不遠(yuǎn)的搖椅上，睡著……柳霞怕她呆的時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)吵醒老師，她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進(jìn)了老師那褪了色的筆筒里，她欣然一笑，走了……她不知道的是，其實(shí)老師早就醒來(lái)了，他瞇著眼睛，目睹了這一切。等到她走后，老師起來(lái)，撫摸著那被她用淚水打濕的數(shù)學(xué)書，心里感到無(wú)比的驕傲，他也笑了。

　　陽(yáng)光更強(qiáng)烈了，但這陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，這陽(yáng)光見證著一段師生之情。陽(yáng)光緩緩地爬進(jìn)那扇窗戶，照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個(gè)金光燦燦的大字：9月10日，教師節(jié)。

菊花9

　　正值金風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，楓樹上紅通通的一片，果園里豐碩的果實(shí)也掛滿了枝頭，一片生機(jī)勃勃的景象。它們?cè)谇锕媚锾鹈缆曇舻暮魡鞠拢�一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地釋放出自己的美，企盼吸引人們贊賞的目光。唯獨(dú)這種花，在秋天來(lái)臨之際，傲然挺立于枝頭，它不畏風(fēng)霜，也不需要世人來(lái)欣賞它妖嬈嫵媚的風(fēng)姿，它只是默默地綻放，把花香無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類，不求回報(bào)。它就是菊，它就是具有一身傲骨的菊花。

　　菊花，是美麗的。那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠和那可愛(ài)的金黃，都使人陶醉其中，像走進(jìn)了五彩斑斕的世界。那黃巢的詩(shī)句“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”縈繞在耳邊，更增添了幾分濃濃的詩(shī)意。在菊的世界里，菊千姿百態(tài)，那含苞待放的，如羞澀的小姑娘，弱不禁風(fēng)，在冷風(fēng)中微微顫動(dòng)，不敢抬起頭認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的新世界；那半開半閉的，似粗心的女孩，只顧欣賞這從未見過(guò)的世界，卻忘記了自己還沒(méi)有完全置身于這個(gè)世界；那完全開放的，像豪放的小伙子，對(duì)一切美好的事物都充滿了好奇，所以懷著急切的心情開放了，以期待能認(rèn)識(shí)更多的東西；那略有謝意的，宛如英年早逝的男士，因?yàn)檫^(guò)早地想認(rèn)清這個(gè)世界，雖然沒(méi)有逃過(guò)歲月流逝的關(guān)卡，最終只能在涼颼颼的寒風(fēng)中低下頭，但充滿了依戀……多么美麗的花兒啊！

　　不只是菊花的美麗吸引了人們，還有它那無(wú)私奉獻(xiàn)、臨霜盛開的精神，更令人們對(duì)它喜愛(ài)有加。

　　菊花，也擁有著美好的品質(zhì)。從古至今，有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下，寫出了優(yōu)美的詩(shī)句贊美它、歌頌它啊！菊，是淡雅的，沒(méi)有牡丹的富麗，更沒(méi)有蘭花的名貴和玫瑰的浪漫。但菊花是高潔的，它有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它把沁人心脾的花香送給人們，讓人們陶醉其中；它把花粉獻(xiàn)給蜜蜂，讓蜜蜂釀出甜甜的蜜；它又把自己的枯葉作為很好的.養(yǎng)料送給泥土……它把自己擁有的一切都毫不吝嗇地獻(xiàn)給了人們。它已看開了塵世間的一切，它不貪圖美麗、富貴，只求擁有平凡得不能再平凡的生活。它更是不畏嚴(yán)寒，不屈風(fēng)霜，如此一種花，怎能不為之心動(dòng)呢？

　　其實(shí)，和菊花一樣默默無(wú)聞工作的，在現(xiàn)實(shí)生活中也有，如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師，有在馬路上辛勤工作、指揮交通的交警，還有救死扶傷的白衣天使……正是因?yàn)橛辛诉@些人，我們的國(guó)家才有今天的繁榮、穩(wěn)定和昌盛。

　　菊花，多么美麗，又多么令人敬佩！我愛(ài)它的婀娜多姿，愛(ài)它不畏寒冷的本性，也愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

菊花10

　　菊科里面最小的花卉是雛菊，植株僅高約10—20厘米，卻有著很美的圓球形頭狀花序，開花時(shí)中央簇生著黃色的管狀花，四周是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，小巧玲瓏，煞是可愛(ài)。我家養(yǎng)了盆雛菊，去年深秋天氣日漸轉(zhuǎn)冷的時(shí)節(jié)，第一朵雛菊花傲然綻放了，我一邊欣賞著一邊納悶起來(lái)：“離春天還早著呢，它怎么就開了？”帶著這個(gè)疑問(wèn)我去查閱書籍才知道，雛菊沒(méi)有選擇在百花爭(zhēng)艷的春天開放。這不由地讓我想起了一個(gè)故事……

　　有一位母親，鋼琴、畫畫造詣?lì)H深，她迫切希望自己的女兒也能像她一樣秀外慧中，氣質(zhì)脫俗。于是這位母親就言傳身教教女兒彈琴，無(wú)奈女兒對(duì)音樂(lè)毫無(wú)興趣。母親又請(qǐng)來(lái)畫師教她畫畫，幾天后女兒被畫師評(píng)定為毫無(wú)畫畫天賦。這位母親傷心地判定女兒今后必定一無(wú)是處。小女孩遭到了母親的無(wú)情否定，沮喪地跑去擺弄一棵還沒(méi)有開放的雛菊，看此情景，畫師安慰那位母親說(shuō)：“并不是所有的花都在春天開放，雛菊就是在花兒們都不喜歡的秋季開放，因?yàn)樗�知道自己�?花朵小，在春天開放不會(huì)有人注意到它。”很多年后畫師的話終得以應(yīng)驗(yàn)，那個(gè)小女孩后來(lái)成為美國(guó)著名植物遺傳學(xué)家，她就是在81歲時(shí)成為第一個(gè)單獨(dú)獲得諾貝爾生理暨醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的女科學(xué)家——麥克琳托克。

　　花開有季，是植物生命成長(zhǎng)的自然規(guī)律，每個(gè)季節(jié)都有適合在這個(gè)季節(jié)開放的花，每朵花也都會(huì)選擇適合自己的季節(jié)去開放。春有蘭夏有荷，秋有菊冬有梅，開放有早晚，花朵有大小，但在生命的尊嚴(yán)上它們是等值的。難道可以武斷地認(rèn)為荷花本不及蘭花美麗、菊花必定比梅花高雅嗎？

　　每一粒種子都是希望，每個(gè)孩子都會(huì)有自己的春天。很多家長(zhǎng)對(duì)待孩子的個(gè)體差異，始終堅(jiān)持著以自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求去判斷孩子是否成功，當(dāng)期望值一旦縮水，就對(duì)孩子失望透頂，冷語(yǔ)相加，全然不顧孩子的感受。如果只因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，彈琴樂(lè)感不太強(qiáng)、畫畫悟性不算高、跳舞姿勢(shì)不很優(yōu)美就斷定孩子的一生會(huì)一無(wú)是處，那這個(gè)世界上恐怕沒(méi)有幾個(gè)值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓勵(lì)和恰當(dāng)?shù)谋薏撸�而不是持續(xù)的否定。我們身心成長(zhǎng)都需要營(yíng)養(yǎng)，渴望能夠有一顆顆溫暖的心陪伴我們成長(zhǎng)，幫助我們找到適合自己開放的季節(jié)，相信終有一天我們會(huì)在屬于自己的季節(jié)里綻放出最美的一面。如果所有的花朵都選擇在春天開放，那我們就不可能擁有多彩的四季。

　　花開有季，與其它花卉有所不同，雛菊竟是綻放在秋高氣爽的時(shí)候。

菊花11

　　因?yàn)榍皟商焯旃�不作美，我只能窩在家里看書來(lái)打發(fā)時(shí)間。今天，神仙心情大好，天空終于放晴了。我纏著爸爸媽媽帶我出去游玩，而千垛菊花田成了我們的第一站。

　　我們一家三口和我的好朋友涵涵一家三口高高興興地來(lái)到了目的地。刷卡完畢，進(jìn)了園地，我們隨著人流走過(guò)“丅”字形橋，向東拐入一條木板鋪成的小道。小道右邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，而小道的左邊就是一塊塊的菊花地了。菊花地是以菊花的顏色和品種來(lái)劃分的。首先映入眼簾的是一塊盛開的玫紅色菊花地，蜜蜂在花叢中忙忙碌碌的釆蜜。我和涵涵高興的像兩只小兔子竄進(jìn)了花叢，嚷著讓媽媽給我們拍下這美麗的畫面。 接下來(lái)是塊粉紅色的菊花地，只見八片粉色的花瓣中間鑲嵌著一粒粒黃色珍珠般的花蕊，真是好看極了!聞一聞，還有一股淡淡的清香呢。

　　"嘿，前面還有一座小塔呢!”涵涵指著前面被賣飲料和風(fēng)車的小販圍著的小塔說(shuō)。我和她對(duì)視一眼，嬉笑著飛奔過(guò)去。我們登上塔頂，放眼遠(yuǎn)眺，一條條河溝在菊花地里縱橫交錯(cuò)，一塊塊長(zhǎng)方形的菊花地宛如裁剪整齊的花布一樣漂浮在水中。

　　我們繼續(xù)行走在花海中，細(xì)細(xì)打量起菊花，雖然有極少數(shù)的菊花因?yàn)榍皫滋煊晁�的沖刷，顯得有些“狼狽”，但并不影響菊花地整體美觀。菊花的花葉有單層的，有雙層的，還有多層重疊的。有的菊花昂首挺胸，直視游人;有的菊花羞羞答答，低垂著腦袋。有的含苞待放，有的展顏盛開……顏色更是五彩繽紛，有浪漫的粉紅色，有張揚(yáng)的大紅色;有金燦燦的黃色，也有似雪般的白色……如此美景，怎能不讓游客們流連忘返呢!

　　在我們兩個(gè)“小鬼頭”的要求下，我們坐上了一條老婆婆的小游船，老婆婆一邊劃船槳，一邊嘴里不停的`向岸上的游客吆喝著拉生意。太陽(yáng)公公漲紅了臉俯視著大地，風(fēng)娃娃調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的帽子里，如果不是我用手按住，帽子就被風(fēng)兒帶去流浪了。望著波光粼粼的河面，我情不自禁地伸手想要去嬉水，卻被眼尖的老婆婆善意的阻止了。

　　在爸爸這位導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們又來(lái)到了我國(guó)最古老的灌溉工具——孔明車(又叫水車)那兒，體驗(yàn)了一把古代農(nóng)民灌地生活，我和涵涵爭(zhēng)先恐后地爬上了裝有腳蹬的圓木柱子，使勁地蹬起來(lái)，可沒(méi)蹬幾下，我們倆就開始?xì)獯�吁吁了。望著河里的水隨著圓木的轉(zhuǎn)動(dòng)被帶到田里，我不禁為古人的智慧連連點(diǎn)贊。

　　這次旅游，我不僅欣賞到了美麗的菊景，而且還體驗(yàn)了一下古代人民的智慧和辛苦勞作。真是不枉此行啊!

菊花12

　　今年是一個(gè)特殊年，你看，公園里的菊花爭(zhēng)先恐后地開放著，都紛紛趕來(lái)為祖國(guó)祝壽。我們的祖國(guó)媽媽，六十歲大壽啊!

　　走進(jìn)中山公園大門，一只開著屏的孔雀熱情的站在中間迎接我們。五顏六色的菊花裝飾成的花孔雀，在陽(yáng)光的照射下，羽毛金光閃閃，仿佛把祖國(guó)這一年所發(fā)生的盛事都生動(dòng)地描繪出來(lái)。多少人民的汗水融合在一起，才迎來(lái)祖國(guó)的六十華誕。走來(lái)的這六十年，中國(guó)人民的光輝事跡鋪滿了這條漫長(zhǎng)的旅途。每一件盛事，每一滴汗水都金閃閃地呈現(xiàn)出來(lái)。孔雀驕傲地向人們炫耀自己美麗的羽毛，祖國(guó)地兒女們也自豪地歌唱著，每個(gè)人都自豪的贊嘆著。

　　沿著小路走著。一路上，各色的菊花擺著千姿百態(tài)的“POST”，有花籃、起航的帆船、還有各種小動(dòng)物。其中有一對(duì)母子，是大熊貓媽媽和大熊貓寶寶。寶寶正偎依在媽媽的懷里，甜甜地聽著媽媽講動(dòng)人的故事，唱著動(dòng)聽的歌謠。祖國(guó)媽媽給了我們太多太多，這無(wú)法言表的母愛(ài)，無(wú)論用怎樣華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)，無(wú)論用怎樣絢麗的色彩也無(wú)法描繪，可它卻是世界上最珍貴的東西。祖國(guó)媽媽有十三億子女，如今祖國(guó)能變得這么強(qiáng)盛，這六十年的路，許多兒女的汗水成了灌溉最好的雨露。而今，接力棒已握在我們手中，我們要好好把握，把輝煌永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

　　接著，我們來(lái)到了觀賞單朵獨(dú)盆的'菊花的長(zhǎng)廊。一個(gè)“雪球”把握的注意力給轉(zhuǎn)移了——這個(gè)可愛(ài)的“雪球”由無(wú)數(shù)條條形的花瓣組成，每一條花瓣，逐漸往遠(yuǎn)增大，有點(diǎn)向牽牛花，每一條花瓣都向外微垂，把花蕊包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。知道他美麗的原因嗎?即使有有那么多條花瓣，看起來(lái)那么零散，形態(tài)各異。但卻團(tuán)結(jié)凝聚在一起，它們的最終目的是一樣的，他們來(lái)自同一個(gè)花蕊，共有一個(gè)美好的愿望。同一個(gè)祖國(guó)，同一個(gè)夢(mèng)想。雖然我們來(lái)自五十六個(gè)民族，說(shuō)著不同的方言，但我們都在微祖國(guó)的美好明天努力著，奮斗著。

　　還有一朵白色的“絨球”，與前面那一朵不同的是，它把它的閃光點(diǎn)展現(xiàn)了出來(lái)——一個(gè)金黃色的花蕊露了出來(lái)，周圍圍著條形的白花瓣，仿佛在守護(hù)著一個(gè)寶貝。這個(gè)“小太陽(yáng)”正朝著藍(lán)天，在花的正上方燦爛的笑著。我們的祖國(guó)也將天天迎來(lái)太陽(yáng)，更好更強(qiáng)大的發(fā)展，而我們則會(huì)趁著朝陽(yáng)，自信面對(duì)每一天，好好學(xué)習(xí)，好好工作。

　　還有兩朵紫紅色的菊花，他們生長(zhǎng)在同一個(gè)花盆里，這對(duì)雙胞胎姐妹祝愿祖國(guó)的未來(lái)更加紅紅火火。

　　美麗而豐富的菊花宴，是兒女們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽六十華誕的盛禮，表達(dá)著兒女們共同的心愿——把祖國(guó)明天建設(shè)得更加繁榮昌盛。

菊花13

　　今日，我無(wú)意間看見菊花開了。

　　好艷的菊花呀!一個(gè)個(gè)勺子似的花瓣，使勁向外伸，都圍繞著一個(gè)“小太陽(yáng)”。

　　家中種了許多花，冬臨家門，院中顯的格外冷清，自在此時(shí)，唯有菊花怒放，這可能是人們贊美她的原因，或許是她的習(xí)性。

　　時(shí)值秋末冬初，獨(dú)自盛開的菊花或許是秋天最為出色的代表，人們都由衷地贊美她不畏嚴(yán)寒，默默無(wú)聞。

　　是的，在春天百花盛開，溫暖宜人的那一刻，誰(shuí)不想展示自己妖嬈的風(fēng)姿和動(dòng)人的美麗？誰(shuí)不想沐浴溫暖的陽(yáng)光？誰(shuí)不想感受春風(fēng)的和煦？但在這一切一切的誘惑下，菊花沒(méi)有動(dòng)搖，她不想做那些無(wú)謂的事，她只做著一件事——沉睡。她想在沉睡的同時(shí)養(yǎng)足精神，好在寒冷的秋末將自己的一點(diǎn)點(diǎn)色彩奉獻(xiàn)給大地。正如一首詩(shī)中寫道：“颯颯西風(fēng)滿院載，蕊寒香冷蝶難來(lái)……”

　　所謂的這些精神只不多是人們別出心裁的定義，他們只有一個(gè)目的，那就是讓世人學(xué)習(xí)那種精神，擁有更多。但試想，如果菊花如人一樣有生命，她又何嘗不詳在春天展示自己，享受更多？但這是命運(yùn)的安排，是菊花的職責(zé)所在，她們必須在寒冷的秋季開放，為枯燥的`大地增添色彩，增添生機(jī)……

　　這是菊花的命運(yùn)，命運(yùn)給了菊花殘酷的現(xiàn)實(shí)，便又給予了菊花至高的榮譽(yù)。命運(yùn)是公平的，人也一樣，不必為了自己的某種缺陷而苦惱。在缺陷的背后，只要努力尋找，就可以發(fā)現(xiàn)，命運(yùn)還給你了一種可以彌補(bǔ)缺陷的寶貴財(cái)富。

菊花14

　　“慕晴，真的呀！居然要開花了！真是不可思議！”

　　“嗯，都4年了，終于要開了！”我望著對(duì)方，激動(dòng)的說(shuō)。

　　“嗯…我們給它起個(gè)名字吧！菊花…就叫小纖吧？！”

　　小纖…小纖…我的頭開始疼起來(lái)，像是有什么東西在攪拌著，記憶被瞬間的拉扯。

　　“慕晴，你知道嗎？我的夢(mèng)想就是去西北，在那里種下第一朵菊花。”

　　那時(shí)我們8歲。小纖和我是一起長(zhǎng)大的，但是我們性格卻大不相同。我是屬于假小子型的，而小纖則是典型的乖乖女，成績(jī)好又幫父母做家務(wù)，幾乎是干什么什么都是最好的.。我呢，是干什么什么搞砸，每次都是小纖幫我收拾這個(gè)爛攤子。我們，是最好的朋友。

　　“西北？聽說(shuō)那里環(huán)境很不好的，我才不要去呢，那里又不好玩。”我厥厥嘴。

　　“呵呵，小晴，那是我的夢(mèng)想啊。”小纖看著我，邊笑邊說(shuō)。

　　“真的嗎？夢(mèng)想是什么啊？”我問(wèn)。

　　“夢(mèng)想是你要花一輩子追求的東西哦。”她對(duì)我說(shuō)，“小晴，你什么時(shí)候才有夢(mèng)想呢？”她忽然地嘆了口氣。

　　“不要，我才不要什么夢(mèng)想呢，我才不要去西北呢。”我哼哼。

　　小纖看著我，笑了笑，又看向遠(yuǎn)方，臉色很白。那時(shí)的我覺(jué)得他的樣子就像媽媽看的電視劇里的大姐姐看著大哥哥和另一個(gè)大姐姐手拉手。

　　后來(lái)我們15歲。小纖被查出癌癥，晚期。我只看了她一次。

　　“小晴，你來(lái)啦。”她在被白色包圍著的世界，白色的衣服，白色的被子，白色的床單，白色的窗簾。還有，她最白的臉色。

　　“嗯，來(lái)看看你啊。”我用力的扯出一抹笑。

　　“嗯，來(lái)，坐。”她也回應(yīng)著我的笑。

　　“慕晴，跟你說(shuō)件事。”

　　“嗯，你說(shuō)，我一定辦到。”我拍拍胸脯，對(duì)她說(shuō)。

　　“你要代我去西北，我要種下第一朵菊花。”他微笑著說(shuō)，那微笑一如既往的那么純凈。

　　“……”我沉默了。

　　“小晴，你一定要答應(yīng)我！我們是最好的朋友不是嗎？”她微微有些激動(dòng)，身子顫抖起來(lái)。

　　我望著她，他眼神里有著我無(wú)法理解的堅(jiān)定。

　　我輕輕笑起來(lái)，“好吧，我答應(yīng)你。”然后我看到她像一個(gè)孩子一樣笑了，不是微微笑，而是開心的大笑。

　　后來(lái)，我就再也沒(méi)去看過(guò)她，因?yàn)椋�我怕我�?huì)找不到騙自己的方法。或者，在她面前，我會(huì)忍不住哭。

　　我開始努力學(xué)習(xí)，為了有機(jī)會(huì)去西北。我努力到甚至連她的葬禮都沒(méi)參加。皇天不負(fù)有心人，我終于有了去哪里的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在，我站在西北的高原上，對(duì)著云兒：小纖，你知道嗎？那朵菊花就是你啊！你看，你也來(lái)到西北了！我們都到了這個(gè)地方是不是！

　　我又對(duì)著菊花看，然后不知為什么眼前就模糊了，但是，菊花好像開了呢……你說(shuō)對(duì)嗎？小纖？

菊花15

　　每逢到了涼風(fēng)颼颼的秋天，我家的陽(yáng)臺(tái)上那盆清香雅麗的菊花就會(huì)用自己頑強(qiáng)的精神去抵抗那些冰涼的雨珠。每當(dāng)看見它的時(shí)候，就會(huì)想起我年少時(shí)爸爸對(duì)我的教誨。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師布置了一個(gè)十分艱巨的任務(wù)回家把國(guó)歌給完整地背下來(lái)。哇，不可能吧！老師剛布置完作業(yè)，我們?nèi)�班都尖叫起�?lái)，這個(gè)作業(yè)對(duì)于我們這些幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)真是比登天還難。可我在一旁沾沾自喜，因?yàn)閲?guó)歌我早就會(huì)唱了，這個(gè)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟太簡(jiǎn)單了！

　　于是，我回家根本就沒(méi)有把這個(gè)作業(yè)當(dāng)一回事，只是一個(gè)勁地玩啊玩。第二天，我早早地來(lái)到了幼兒園，一到教室，我就開始炫耀自己的歌喉了，別人都說(shuō)：哇，你太厲害了！我得意地昏了頭，整天上課都不認(rèn)真了，識(shí)字課唱歌，數(shù)學(xué)課也唱歌最后，把老師的批評(píng)條帶回了家！爸爸了解了情況后，把我叫到陽(yáng)臺(tái)旁。我很好奇，心想：去陽(yáng)臺(tái)干嗎呢？或許是拿棍子吧，哎，我可憐的小pp又得遭殃嘍！我懷著疑惑不解的心情來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，爸爸指著陽(yáng)臺(tái)問(wèn)我：你看這兒的花，哪朵最漂亮啊？當(dāng)然是玫瑰花啦！我不假思索地答道。那哪朵最不引人注目，卻同樣讓人喜歡呢？嗯，是菊花！我喜歡這種游戲，便慢慢答道。是呀，菊花雖然沒(méi)有玫瑰花那么大紅大紫，也沒(méi)有玫瑰花那么芬芳迷人，可她清麗安詳，靜靜地綻開哦，我知道了，爸爸是說(shuō)我不應(yīng)該像玫瑰花那樣驕傲，而應(yīng)該像菊花一樣謙虛一點(diǎn)，對(duì)嗎？對(duì)了，好孩子，你終于懂了！爸爸聽了，一把將我摟在懷里。

　　上二年級(jí)的時(shí)候，有一次碰到一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁，就是做不出來(lái)，急得我大叫起來(lái)：這道題怎么做啊，肯定出錯(cuò)了！這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：不要怕難，再仔細(xì)想想。可是我實(shí)在是做不出來(lái)呀，不做了！我眼淚汪汪地說(shuō)。還記得上幼兒園時(shí)我給你講的菊花真諦嗎？記得，記得！菊花其實(shí)還有另一種精神，爸爸清了清嗓子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，那就是一種堅(jiān)韌不拔的`毅力！當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)，別的花都紛紛凋謝，唯獨(dú)菊花卻能凌風(fēng)傲霜，頑強(qiáng)地盛開，這種精神不正是你在學(xué)習(xí)過(guò)程中所需要的嗎？嗯，我懂了。于是，我又靜下心來(lái)，苦苦思索，一遍，二遍功夫不負(fù)有心人，我終于做對(duì)啦！

　　一直以來(lái)，菊花那不事張揚(yáng)，堅(jiān)韌不拔的秉性在默默地影響著我。它教我怎樣讀書，怎樣做人。我愛(ài)你我心中的菊花！

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