【精】菊花的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的菊花的作文，歡迎大家分享。

菊花的作文1

　　那朵菊花的記憶中，居然有著那樣絢爛的故事。

　　今天，又下雨了，花壇中的菊花依然那么燦爛。若有若無的看見了你最燦爛的笑容，若有若無的看見你那嬌小的身影。

　　一年前的某一天

　　“小菊，我生日你可以過來陪我嗎?好不好嘛!”因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥眩�我只想讓你來。你壞笑著對我說“9月5日嗎？菊花盛開呀，我一定捧一把去送你。哈哈，跟你開玩笑呢，我一定會(huì)去的”“小菊，你是不是喜歡菊花啊？你小名里有，對菊花也很了解呢。”我學(xué)著電影里面的那些偵探猜測道。“是啊，很喜歡呢。”小菊對我深情的'笑了笑。

　　十月，我和小菊一同參加的合唱團(tuán)給了一個(gè)驚天的消息。讓我們在11月去參加合唱比賽，而且可以上電視。每個(gè)人幾乎尖叫了起來，可我卻發(fā)現(xiàn)小菊心事重重的，好像11月有著神秘的事情。

　　十月，也正是早菊一步一步踏入凋謝的季節(jié)。

　　日子一天一天過去，小菊唱歌的聲音變得越來越弱，黑眼圈一天比一天明顯，也一天比一天更加消瘦了。出于關(guān)心，我問她最近到底怎么了？可她卻大聲的吼我一句“我怎么了用不著你們來管。”便沖了出去。我感覺她有著，什么難言之隱，因?yàn)槲叶�她，所以自然的，默默地跟隨著她的背影。她坐在臺(tái)階上，把頭埋在了膝蓋里，手抱著頭，看不到任何的表情。我默不作聲的陪在她旁邊。直到她慢慢的抬起頭來，我才看清楚。紅腫的眼睛，濕漉漉的袖子、褲子。這時(shí)的她，樣子看起來十分憔悴。我低聲問她；“你怎么了？沒事吧？。”她終于換了一副表情。強(qiáng)笑著對我說“：沒事了回家把，已經(jīng)放學(xué)了呢。”

　　到了社區(qū)，仿佛有一道分界線把一南一北分開似的。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)若有若無的聽見你說：11月的菊花就要凋謝了呢。不知道是不是我聽錯(cuò)了，可我卻感覺一股莫明的難過和憂傷。

　　11月，比賽那天小菊沒來，只是收到一條短信：你是我這一生中最好的朋友，可是我不得不告訴你我最難說出口的兩個(gè)字，再見。

　　不知道比賽是怎么開始的，又是怎么結(jié)束的。一下子沖到小菊的家，看見樓下的人很多，那時(shí)我心里慌了。只聽見別人都小聲的說著什么。這聲音多么渺小，可在我耳朵里卻回蕩得那么大聲，而且一遍又一遍的重復(fù)著。當(dāng)我看見你被白色的布單蓋好推上車時(shí)。我只感覺兩腳無力，有什么東西想要拼命的擠出眼角。

　　第二天，我和你的照片濕了，枕頭濕了，被子濕了。我才醒悟，原來11月的小菊也會(huì)凋謝。

　　花壇里的菊花依然那么耀眼，讓我又回憶起了你。我拿傘擋住了打到菊花的雨水。因?yàn)橄掠陼r(shí)我們總是躲在一把傘下。現(xiàn)在我能很清楚的告訴你菊花的一切：早菊綻放在9月，凋謝在11月；晚菊在12月開放，元月凋謝；也有5月開放，七月凋謝......

　　菊花無時(shí)無刻都在開放，就像你無時(shí)無刻的活在我左右。

菊花的作文2

　　放學(xué)回到家，我一眼就看見墻角邊放著一盆美麗的菊花苗。

　　“媽媽，這盆菊花苗是你買的嗎？”我驚訝地問，“你什么時(shí)候買的呀？”

　　“小傻瓜，當(dāng)然是媽媽買的啰，難道這菊花苗還是老天爺沒拿好，掉到我們家來啦！”

　　我在媽媽的指導(dǎo)下和她一起呵護(hù)著小苗。七月份時(shí)，那幾株小苗長出了幾片新嫩葉子，我天天給小苗澆水，可媽媽卻一點(diǎn)也不高興。我急忙問媽媽：“媽媽，媽媽，你怎么不高興呀？”

　　“小苗不能喝太多水，否則會(huì)爛根的。如果放幾只蚯蚓到土里，給菊花松土的話，那么影響就不大。”媽媽一本正經(jīng)地說。我連忙跑到樓下抓了幾條蚯蚓回來，媽媽見了高興地說：“我的‘小棉襖’懂事多了！快把它們放進(jìn)土里去吧！”

　　秋天到了，別人家的菊花都芬芳撲鼻，在秋雨中瀕瀕點(diǎn)頭，可我家的菊花卻還沒動(dòng)靜。我急得像熱鍋上的螞蟻，問媽媽：“媽媽！媽媽！我們家的菊花怎么還沒開呀！”媽媽慢斯條理地說：“孩子，盡管我們家的菊花還沒開，但不管多慢，也要順其自然，不能急于求成啊！”

　　一日復(fù)一日，我家的菊花終于也五彩繽紛了，在秋雨里散發(fā)著淡淡的清香！

　　有人贊嘆堅(jiān)韌不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人喜愛活潑跳躍的小溪，有人稱贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜愛秋菊。因?yàn)樗鼈冩鼓榷嘧耍�香味芬芳；因�(yàn)樗�不畏�?yán)寒，傲視寒霜。秋天，許多妖艷一時(shí)的花兒凋謝了，枯黃了。而秋菊，卻以驚人的毅力開出了美麗花兒。看那朵朵菊花，紅的似火，白的如云，粉的像霞。再看那細(xì)細(xì)的、金黃的花瓣，向上卷著、翹著，像外國女郎的卷發(fā)一樣，非常美麗。

　　特別是公園里的菊花，被人工編排成各種各樣的`圖形，有的像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布，有的像張牙舞爪的蒼龍，有的像漫山遍野的迎春······菊花，沒有牡丹的國色天香，沒有月季的濃妝重彩，花香而不刺鼻，花美而不耀眼，真乃是“清新淡雅”，讓人感到舒暢。菊花那種不畏險(xiǎn)惡的精神十分使我贊佩。看！那呼呼的西北風(fēng)吹到臉上似刀割一樣痛。然而，菊花并沒有寒霜冷霧所屈服，所嚇倒，它挺直身體，昂起了頭，迎接一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)。寒霜失敗了，它惱羞成怒。一次又一次的摧殘菊花。然而，它一次又一次的失敗了。而秋菊，卻依然傲立怒放，高興、自豪。

　　這菊花那種不畏險(xiǎn)惡的時(shí)，我想起了陳毅爺爺?shù)脑姡呵锞漳馨了�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我愛秋菊，它那耐寒的本性，鼓舞著我去戰(zhàn)勝重重困難！

菊花的作文3

　　一寒眼亂空闊那是怎樣一條狹窄的路啊？窄到容不下那顆愛國的心；那是怎樣一條坎坷的路啊？坎坷到讓他無力前行；那是怎樣一條艱難的路？難到讓他心灰意冷。

　　不，那是一種抉擇。

　　當(dāng)他懷著一腔熱忱去身入仕途時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那條路并不是為自己所開。看慣了官場險(xiǎn)惡，聽?wèi)T了口蜜腹劍，習(xí)慣了狼狽為奸，知道了官宦主道。他選擇了離開。離開了是非險(xiǎn)惡，離開了官位俸祿，離開了喧鬧的世俗。

　　當(dāng)他在江水上漂流時(shí)，面對那一汪江水，他在想什么？不禁疑惑，在內(nèi)心深處他可曾不舍？可曾后悔？然而我們無從知曉，只知道他走的堅(jiān)決，那背影是挺拔的。就一轉(zhuǎn)身，他將一切疑惑留給了后人，自己踏上了向往的田園。

　　二悠心獨(dú)自樂從此，他以自然為伴，以田園為侶開始他那“木落時(shí)來，花發(fā)時(shí)歸，年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會(huì)。

　　他活得灑脫，因?yàn)樗�知道取舍間才能知得失；他活得自由，因?yàn)樗�明白抉擇中才能現(xiàn)智慧；他活得快樂，因?yàn)樗�了解自己需要什么；他活得幸福，因�(yàn)樗�領(lǐng)悟只有心美才會(huì)有所收獲。

　　他無疑是偉大的，他活的真。他不會(huì)同流合污，因?yàn)楣俚摼腿プ鲆粋�(gè)沒有見解，趨炎附勢的人。他走出了歷史性的一步，讓人們看到了他的勇敢。正直。他為那些“可憐報(bào)國無路，空百一分頭。”的人找出另一條路。

　　三亂世獨(dú)綻放但，無疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無法施展才華，卻不去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，只是一味的選擇停留。逃避。

　　那些成功與失敗的班駁軍，浮現(xiàn)著誰和誰的倒影，最后的最后，沒有誰會(huì)留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的`國度里飛翔。

　　該離開的總會(huì)離開，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢想與志向原來是那么脆弱，經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起寂寞，風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。

　　生命確實(shí)需要偶而停一下，就像文章需要標(biāo)點(diǎn)，才足以回味才足以表現(xiàn)多情生動(dòng)的字眼。

　　花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經(jīng)不起世事的變遷，夕陽西下的壯言早已飄遠(yuǎn)，只留下那干澀的秋風(fēng)卷起一樹的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒有發(fā)現(xiàn)自己追逐的夢想已經(jīng)遠(yuǎn)了，散了。

　　是一地的無奈。

　　世界很小，可是你往往在歷史的逆流中；世界很大，可是你卻一直把歷史等候。

　　那東籬下的菊花是勇氣還是逃避？陶潛你到底是偉大還是軟弱？

菊花的作文4

　　梅蘭竹菊是花中四潔士，梅傲雪，蘭淡香，竹堅(jiān)挺，菊脫俗。說陶淵明，最好的便是菊花。還記得，當(dāng)日他"采菊東籬下，悠然見南山。"的從內(nèi)而發(fā)的發(fā)現(xiàn)真我的快樂。

　　他自稱五柳先生，柳條在春風(fēng)中隨風(fēng)而招而舞，如此自由自在，同時(shí)也柔中有韌，便是陶淵明不為五斗米折腰。當(dāng)談到他回歸田園是否出于真性，我會(huì)肯定地回答，當(dāng)然是真性！雖年輕時(shí)朝氣頂天，有猛士溢四海也有撫劍行舟的豪邁，但是官場不適合他，黑暗的仕途無法實(shí)現(xiàn)它濟(jì)滄海的雄心壯志。他在《歸園田居》曾道："久在樊籠里，復(fù)得返自然。"樊籠為黑暗的官宦社會(huì)，使人失去真性與自由，"自然"便是擁有真性的地方，是自己懂得真性的地方，田園。至于說歸園躬耕是他退出官途的無奈選擇，那便是我不認(rèn)同的，因?yàn)樘飯@生活并不如想象中愉快，"炎火如樊如，螟域恣中田。風(fēng)雨縱橫至，收斂不盈。"當(dāng)他晚年時(shí)，田園躬耕顯得更不安，因?yàn)?未知其術(shù)"。因此若為迫不得已的選擇，那么生活如此貧困，陶淵明仍選擇歸園可見他真性為追求真我于脫俗。也因?yàn)槟贻p時(shí)向往建功立業(yè)，在探尋過程中，發(fā)現(xiàn)自己真正所追求的。也是菊花盛開的日子，雖無知己，但懂真我也是一種幸福。

　　"悟以往之不諫，知未來之可諫."這是讓我印象最深的'句子。過去錯(cuò)誤的不能挽回，追求未來仍不失希望。那是一種如何的坦蕩，面對對與錯(cuò)，不是更多的嘆息，而是展望未來。"孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。孟夏草長鶯飛，"撫樹"樹枝攀屋，寫著紛紛綠葉，七分鵝黃三分橘綠，屋有樹環(huán)繞，那是一翻寂靜閑適。"眾鳥"有家，"我"也有家，"欣""愛"二字無不自然而然地透露出其中的腳踏實(shí)地的快樂，因"愛"而"欣"，因"欣"而"愛"。"精衛(wèi)銜微木，將以填東海。"是一種宏偉壯志，這是陶淵明的晚年之作。作為陶淵明，晚年仍胸懷大志，只可惜無施展之地，也不是他喜歡的方式。精衛(wèi)中"銜"中一個(gè)動(dòng)詞表明微木力量之小而輕，相信滄海只是一滴水罷了，但"填"字卻生動(dòng)地表明精衛(wèi)的堅(jiān)定決心。菊花盛開，淡淡黃，也有淡淡憂。

　　陶淵明讀書，彈琴，作詩，自酌，都是他選擇真我的快樂。這份快樂得之不易，維持更不易。正如菊花，一片片花瓣，也終凋零時(shí)，但陶淵明將永遠(yuǎn)盛開在人們心中。

菊花的作文5

　　夏天去了，秋天來了。秋風(fēng)瑟瑟，吹拂在身上，讓我感到了陣陣寒意。這時(shí)，未謝的花兒失去了往日的光輝，紛紛凋謝了。那些佇立在路邊的樹，葉兒沒有了原有的光澤。樹根邊那些本是文人墨客稱贊其擁有頑強(qiáng)生命力的小草，不知怎地也枯萎了，耷拉著腦袋。定睛看去，滿目荒蕪，讓人驚詫——幾場秋風(fēng)竟將本來飽滿而又豐盈的田野吹得如此瘦骨嶙峋。

　　然而，你會(huì)想到在這西風(fēng)驟起、草木枯黃時(shí)節(jié)，有一種花會(huì)悄然開放嗎？它在秋風(fēng)中，在我的家鄉(xiāng)的山腳下悄然開放了，一簇簇金黃而細(xì)碎花朵，滿眼望去，真可謂“遍地黃金甲”。

　　家鄉(xiāng)的野菊花從開到謝時(shí)間長達(dá)一個(gè)月。在這期間，家鄉(xiāng)的人們正在播種麥子。正是它們在這寂寞冷清的深秋默默地陪著家鄉(xiāng)的人們，播種下金燦燦的希望。

　　家鄉(xiāng)的野菊花可謂耐寒的勇士。看，陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，它卻依然精神抖擻，搖頭吟唱，唱出深秋的金黃與成熟。縱然是晨霜重重，也高昂地挺著它們的頭顱。它們總是那樣瀟灑地、笑盈盈地迎接著北風(fēng)，如陳毅元帥所寫的那樣：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。”

　　家鄉(xiāng)的野菊花可謂耐旱。前幾天，我在田野里隨意地摘了一些，將它們插在我的房間墻上，靜靜地欣賞它們。一周過后，我驚異地發(fā)現(xiàn)它的花瓣依然那樣鮮艷。好奇的我折斷它們，發(fā)現(xiàn)它的枝椏早已干枯了。它們不管環(huán)境的惡劣，卻依然蓬勃盛開。別是一般風(fēng)姿，這不正體現(xiàn)一種堅(jiān)強(qiáng)而樸實(shí)的個(gè)性，一種頑強(qiáng)的生命力嗎？

　　家鄉(xiāng)的野菊花讓人欽佩。它可謂不慕榮利、不流世俗。它堅(jiān)守自我的高尚節(jié)操，不由得讓我想起我們敬愛的老師們，他們的工作環(huán)境是艱苦的、生活是清貧的，但卻用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著和責(zé)任給予一批又一批學(xué)生以精神食糧。面對這聒噪而繁華的世界，他們不為其所動(dòng)，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，傳道，授業(yè)，解惑。或許他們是默默無聞的，或許他們是無名無利的`。然而，他們的精神卻像家鄉(xiāng)的野菊花一樣，灼灼開放于我們學(xué)生心中的田野上。

　　是的，家鄉(xiāng)的野菊花，雖沒有二月桃李的嫵媚多姿，也沒有陽春牡丹的雍容華貴，更沒有蒼松的挺拔秀麗。但卻以不流于世俗、甘愿于奉獻(xiàn)的精神獨(dú)占百花鰲頭。

　　我愛家鄉(xiāng)的野菊花，愛它的高雅不俗，愛它的恬淡傲岸，愛它的不與百花爭芳艷。在這清冷的時(shí)節(jié)，它用那小小的身軀點(diǎn)綴著秋色，填補(bǔ)著大自然的空白，同時(shí)默默地奉獻(xiàn)了自己。

　　菊花，家鄉(xiāng)的野菊花，你在我的心底永不凋謝。

菊花的作文6

　　有人喜歡牡丹、有人喜歡月季、有人喜歡荷花、也有人喜歡水仙，而我卻喜歡那樸素的菊花。它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔，更沒有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻———不屈不撓。

　　深秋時(shí)節(jié)，百花凋零，唯有菊花傲然怒放。

　　看，幾株菊花在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫；黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。風(fēng)，漸漸地停了，菊花挺直了腰板，站直了身體），再一次地向寒冬。

　　每當(dāng)花開時(shí)，就發(fā)出淡淡的芳香，沁人心脾。我俯下身，深吸一口氣，啊，一陣幽香使我清爽了許多。

　　記得唐代詩人元稹的詩詞“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，這不正是一首歌頌菊花獨(dú)傲霜雪的詩嗎？菊花在百花枯萎的時(shí)候獨(dú)自開放，為大自然添加生趣，使悲秋的人們振作起精神。等冬天來臨之時(shí)，它雖然葉落莖枯，但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。來年，它們又將蓬勃地生長起來，而且有野菊花；有九月菊；有萬壽菊……菊花不但種類多，而且顏色也多：有白的、紅的、粉的、藕荷的……數(shù)不勝數(shù)。

　　它們的.美，淳樸自然。也許它們沒有荷花嬌艷，沒有杜鵑妖嬈，但是它們卻美得那樣清雅，美得那樣獨(dú)特。

　　菊花的花絮大小和形狀各有不同：有單瓣，有重瓣，，有扁形，有球形，有長絮，有短絮；有空心和實(shí)心；有挺直的和下垂的，式樣繁多品種復(fù)雜。根據(jù)花期遲早，分有早菊花[九月開放]；有秋菊花[十月到十一月開放]；有晚菊花[十二月到元月開放]；八月菊，七月菊等。它們是根據(jù)花莖大小區(qū)分的，花莖在10厘米以上的稱大菊；花莖在10厘米——6厘米的稱中菊；花莖在6厘米以下的稱小菊。根據(jù)瓣型也可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個(gè)類型。

　　看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美：這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵全盛開了，張著笑臉迎接每個(gè)季節(jié)，還有的還是花骨朵兒，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待地想讓人一睹她那絕世的芳華……讓人眼花繚亂

　　講完這些，也為講講菊花的用途吧：菊花性涼，適合氣虛微寒，主治，散風(fēng)清熱，平肝明目，用于熱感冒，頭痛眩暈，目赤腫痛，眼目昏花。

　　我喜歡菊花，不僅僅是它的外表美麗，更喜歡它的內(nèi)在美。

菊花的作文7

　　有人喜歡鮮艷富貴的牡丹；有人喜歡色彩絢麗的月季花；也有人喜歡清香飄逸的蘭花；可我卻鐘愛被人們稱為“四君子”之一的菊花。

　　菊花屬于菊科，是菊科中的多年生草本植物。它們有的生長在田野里，有的生長在山澗里。菊花的稈上有許許多的小茸毛，每一根稈里都含著嫩綠的汁液，水靈靈的。色彩絢麗的菊花有白麗的菊花有白的、紅的、粉的和黃的。白的像雪；紅的像楓葉；黃的像麥穂；粉的像彩霞……它們有的彬彬有禮；有的羞羞答答；有的昂首怒放。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛。菊花就像一個(gè)亭亭玉立的少女，與蝴蝶們嬉戲，與微風(fēng)一起翩翩起舞。

　　當(dāng)百花齊放的夏季過去，秋季來到了，那些嬌艷的花兒紛紛凋謝了，只有這美麗的菊花像是剛剛被秋季的腳步喚醒了一樣精神充沛，努力地縮放，它們不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛菊花，愛它的美麗，但我更愛它的剛強(qiáng)。

　　菊花，在古神話傳說中，菊花被賦予了吉祥、長壽的含義。有清凈、高潔、我愛你、真情、令人懷戀、品格高尚的意思。

　　菊花，別名又叫黃花、壽客、金英、黃華、秋菊、陶菊、藝菊。屬于被子植物門雙子葉植物綱菊目菊科菊屬，多年生菊科草本植物，其花瓣呈舌狀或筒狀。菊花是經(jīng)長期人工選擇培育的名貴觀賞花卉，也稱藝菊，品種達(dá)三千種。菊花是中國十大名花之一，開封太原市花，在中國有三千多年的栽培歷史，中國菊花約在明末清初傳入歐洲。中國人極愛菊花，從宋朝起民間就有一年一度的'菊花盛會(huì)。中國歷代詩人畫家，以菊花為題材吟詩作畫眾多，因而歷代歌頌菊花的大量文學(xué)藝術(shù)作品和藝菊經(jīng)驗(yàn)，給人們留下了許多名譜佳作，并將源遠(yuǎn)流長。

　　菊花有一定的食用價(jià)值，早在戰(zhàn)國時(shí)期就有人食用新鮮的菊花。唐宋時(shí)期，我國更有服用芳香植物而使身體散發(fā)香氣的記載。當(dāng)今在一些發(fā)達(dá)國家吃花已十分盛行，在我國的北京、天津、南京、廣州、武漢等地，也日漸成為時(shí)尚。在《神農(nóng)本草經(jīng)》中，把菊花列為藥之上品，認(rèn)為“久服利血?dú)猓�輕身耐老延年”。但不是所有的菊花都能食用。食用菊又叫真菊，主要產(chǎn)于廣東。菊花也是在日本國國徽上的標(biāo)志，且菊花是日本國花之一，能看出菊花在東亞地區(qū)的知名程度。

　　功效作用方面，菊花具有平肝明目、散風(fēng)清熱、消咳止痛的功效，用于治療頭痛眩暈、目赤腫痛、風(fēng)熱感冒、咳嗽等病癥效果顯著。

菊花的作文8

　　轉(zhuǎn)眼又到秋天，樹葉在天空中劃出黃色的軌跡。一朵不起眼的菊花獨(dú)自在秋風(fēng)中看著它們走完生命的歷程。她剛剛登上這個(gè)舞臺(tái)，而它們卻要謝幕。她會(huì)怎么想呢？孤單？寂寞？可一片片深藏秋天記憶的樹葉落在土壤中，只為著那朵菊花

　　捧著金庸的武俠小說，漫步在林蔭小道上，撥開藤條，一個(gè)蕩漾著陽光般笑容的男孩騎著自行車，她坐在后車座上，頭靠著他的背，睡著了。夢里，她化身成一只雕兒，乘著他一起在天空翱翔，一如現(xiàn)在的感覺。一陣風(fēng)過，一瓣菊花落在她的頭發(fā)上，和發(fā)夾一起在明媚的陽光下閃爍。

　　自行車停了，飄來菊花茶的清香，她知道該醒了。一間書屋，小得可憐，卻也放了三排書架，全是小人書和武俠小說。哥哥給自行車上好鎖，進(jìn)去挑了。她揉揉眼睛，還是那位老人。書屋前放三張桌子，桌上幾杯菊花茶，生意清淡，靠這補(bǔ)濟(jì)補(bǔ)濟(jì)。老人還是那么喜歡摸小女孩的頭，請她喝一杯菊花茶。他留意到小女孩頭上那瓣菊花，卻沒有拿開。茶暖暖的，芳香透過空氣進(jìn)入鼻孔、咽喉及至整個(gè)身心。她忽然想起觀音菩薩的仙露，笑了。哥哥挑了本古龍的武俠小說，付了租錢，一起回家了。

　　有一次，忽然下起大雨，哥哥急忙穿好雨衣，雨衣裙也擋住了她的身體。雨點(diǎn)兒吧嗒吧嗒地滴在雨衣上。她看不見周圍，感覺到一種前所未有的寧靜的氣氛，和著水泡的聲音，竟唱起了歌。哥哥聽到，笑了。她聽到那笑聲了嗎？

　　當(dāng)然不全是愉快的。一次還書途中，她開心地來回?cái)[動(dòng)雙腳，右腳不小心被卷入車輪。看著哥哥難過的樣子，她哭了。那個(gè)軋印至今還在右腳上。

　　忘了有多少這樣的日子，書籍、菊花茶、林蔭小道這些象征美好的事物在童年的記憶中朦朧地存在著。

　　床底下放著一把塑料制成的劍，那是哥哥講武俠故事時(shí)用的。劍在空中一起一落，看著那有模有樣的'招式，她在想，也許前世她是一只雕兒，哥哥是神雕大俠，一起浪跡天涯

　　許多年后，哥哥上大學(xué)了，放假回家才去租書。再過些年，就再也沒有了。

　　她如今長高了，臉上的稚氣沒有了，可那些歡樂與淚水卻刻在內(nèi)心深處，在某個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間忽然想起

　　撿起地上的一瓣菊花夾進(jìn)書中，或許這瓣菊花就是當(dāng)年她頭上的那瓣，經(jīng)過漫長的旅行回到原地。老人早已不在，可那菊花的芳香猶在嘴邊。即便是在最悲傷的日子想起，心里也總是暖暖的。

菊花的作文9

　　花是美的象征，它既可以給人們帶來愉快、活力和希望，又具有高貴的品質(zhì)，能在人們心中留下深刻的印象。在我心中，占有一席之地的就有秋天的天使——菊。

　　秋，百花凋零，葉片翩翩，而菊卻能在此時(shí)爭妍。秋天的菊花隨時(shí)可見，外公家就有不少。它們五彩繽紛，各呈艷姿：有的龍飛鳳舞，像火那樣熱烈；有的.亭亭玉立，如月夜般靜謐；有的小巧玲瓏，似羽毛樣輕柔；還有的繁復(fù)龐大，竟如貴夫人般華貴，有的或倚、或傾、或仰、或俯；有的似歌、似舞、似笑、似語……令人猛然明白“百花齊放，百家爭鳴”是怎樣一番如臨仙界、振奮人心的景象。

　　在數(shù)十盆菊花中，有一盆黃菊花格外引人注目。與其他不同，它的花瓣都微微下垂，使整朵花形成一種管狀。從花盆里拾起一片落下的花瓣，緩緩?fù)朴谑中模�發(fā)現(xiàn)它是一種瓜子狀的花瓣，就像一條小舌頭，半透明的，水分挺高，可以輕而易舉地貼在我的手指上，靠近一聞，一絲淡淡的香氣沁入心田，令人心曠神怡。

　　正當(dāng)我陶醉其中之時(shí)，外公端來一杯甘菊茶，我捧過來嘗了嘗，幾乎沒有什么味道，只是微微散發(fā)著香氣。見外公在一旁喝得津津有味，我笑問為何，外公端起杯子，又細(xì)品一口，告訴我：“這種甘菊茶其實(shí)就是白菊茶，可以平肝明目，外公老了，眼睛不好了，所以常喝。”我聽了一下來了興致，讓外公再給我講講其他常見菊花的藥性作用。外公摸著我的頭，笑著說：“你剛看的那盆黃菊可以用來清熱散風(fēng)。野菊還可以清熱解毒、降低血壓。”“還有呢？外公，你快說呀！”我搖著外公的椅子，焦急地詢問。外公一拍我的手：“急什么，外公能說上口的也就這么幾種，想知道更多以后多看書。”說著，他端起茶杯笑著進(jìn)了屋。

　　我又一次獨(dú)自欣賞起菊花，一句句贊菊的詩句掠過腦海。陸游說：“菊花如端人，凌立風(fēng)霜雪。”陶淵明說：“懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”陳毅說：“本性能耐寒，風(fēng)霜其如何。”是啊，菊是堅(jiān)韌的，它在百花凋零的寒秋盛開；菊是勝利的，它用綻開的笑臉向人們宣告它的樂觀向上。它不愧為“寒秋之魄”，不愧為我們永恒的榜樣！

　　我向外公要了一盆菊花，就放在我的書桌旁，每當(dāng)看到它的容顏，想到它的品質(zhì)，我都會(huì)對自己說：我要學(xué)菊，臨寒而放，擁有與其不同的人生，綻開屬于我自己的艷麗花朵。

菊花的作文10

　　遠(yuǎn)望，大山之中，條條山路就像一根絲線把一所小學(xué)繡在了這片綠意盎然的山間。這所學(xué)校只有一間教室，只有一位老師，但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲，從門外走進(jìn)來一位中年男老師，鼻梁上一幅眼鏡大大的，穿著一條洗白了的牛仔褲，顯現(xiàn)出了這位老師的成熟和莊重。同學(xué)們停止了喧嘩，睜大眼睛盯著老師，等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問同學(xué)：“你們知道老師最喜歡什么花嗎？”頓時(shí)，教室又是一片嘈雜，有的說是美麗芬芳的玫瑰，有的說是純潔無暇的百合，有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學(xué)之中，只有柳霞一人默不做聲，只是把手舉得高高的'，老師叫同學(xué)們安靜下來：“柳霞，你來說說看！

　　”柳霞慢慢地站起來，低著頭說：“是野菊花……”同學(xué)們都在下邊議論紛紛：“怎么可能是野菊花呢？那么普通……”老師問道：“為什么會(huì)是野菊花呢？”柳霞輕聲地說：“因?yàn)槲野职謰寢屪叩迷纾�一直都是老師用野菊花�?jiān)強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我，才使我脫離了悲傷的處境，所以……”說到這里，只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道：“對啊，我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動(dòng)感到慚愧，都低下頭，默默地為柳霞祈禱。

　　柳霞是一個(gè)苦命的孩子，在很小的時(shí)候就喪失了雙親，一直是在老師的陪伴下長大，老師用野菊花的精神鼓勵(lì)著柳霞，讓柳霞感到了溫暖，她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。

　　又是一個(gè)陽光明媚的早晨，柳霞老早就起來了，她一路上伴著鳥的歌聲，走到了山坡上。她定睛一望，哇！

　　好多野菊花啊！

　　漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥立刻撲向了花叢中，在花叢中仔細(xì)地挑選著，生怕有一點(diǎn)污垢。挑完了，她站起來，手里金黃的野菊花，在陽光下，更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山，走到那扇窗戶前，一張書桌，一副眼鏡，一本打開的數(shù)學(xué)課本……她知道，老師又熬夜了。她看著這一切，眼淚又不爭氣地從眼睛里流了出來，打濕了那本數(shù)學(xué)課本。老師就躺在離書桌不遠(yuǎn)的搖椅上，睡著……柳霞怕她呆的時(shí)間長了，會(huì)吵醒老師，她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進(jìn)了老師那褪了色的筆筒里，她欣然一笑，走了……她不知道的是，其實(shí)老師早就醒來了，他瞇著眼睛，目睹了這一切。等到她走后，老師起來，撫摸著那被她用淚水打濕的數(shù)學(xué)書，心里感到無比的驕傲，他也笑了。

　　陽光更強(qiáng)烈了，但這陽光一點(diǎn)也不刺眼，這陽光見證著一段師生之情。陽光緩緩地爬進(jìn)那扇窗戶，照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個(gè)金光燦燦的大字：9月10日，教師節(jié)。

菊花的作文11

　　美麗的花兒大多喜歡開在春姑娘的懷抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，卻是長自秋媽媽的懷抱。花香是那么宜人，令人陶醉。

　　金秋野菊花的沒勝過初春的迎春花，盛夏的荷花，冬臘的梅花。在這教師節(jié)之季，我就將一束野菊花給老師！

　　九月十日早晨，我一邊向山上跑，一邊喊，不知有多高興，一路上小花為我鼓勁：“快跑；”小草為我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，滿山艷麗的野菊花鋪滿片地。我，挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美的藍(lán)色野菊花。

　　我悄悄地來到老師的 辦公室，卻沒有發(fā)現(xiàn)老師在辦公室，在概又是老師去教室掃地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！

　　我走進(jìn)辦公室，小心翼翼的就把花插進(jìn)筆筒里。我看到擦著白的粉的地球儀向我注視，被翻到九十日的日歷向我招手，眼鏡向我微笑，語文書向我點(diǎn)頭，看著看著，腦海里仿佛出現(xiàn)，老師親切的教導(dǎo)，和嚴(yán)厲的批評。

　　這時(shí)，又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過，辦公室桌上幾束色彩艷麗的金秋野菊花彌漫這陣陣清香。

　　花兒呀，請代我向老師誠摯的問候：老師您辛苦了，祝您身體健康，萬事如意。

　　美麗的花兒大多喜歡開在春姑娘的懷抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，卻是長自秋媽媽的懷抱。花香是那么宜人，令人陶醉。

　　金秋野菊花的沒勝過初春的迎春花，盛夏的荷花，冬臘的`梅花。在這教師節(jié)之季，我就將一束野菊花給老師！

　　九月十日早晨，我一邊向山上跑，一邊喊，不知有多高興，一路上小花為我鼓勁：“快跑；”小草為我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，滿山艷麗的野菊花鋪滿片地。我，挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美的藍(lán)色野菊花。

　　我悄悄地來到老師的 辦公室，卻沒有發(fā)現(xiàn)老師在辦公室，在概又是老師去教室掃地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！

　　我走進(jìn)辦公室，小心翼翼的就把花插進(jìn)筆筒里。我看到擦著白的粉的地球儀向我注視，被翻到九十日的日歷向我招手，眼鏡向我微笑，語文書向我點(diǎn)頭，看著看著，腦海里仿佛出現(xiàn)，老師親切的教導(dǎo)，和嚴(yán)厲的批評。

　　這時(shí)，又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過，辦公室桌上幾束色彩艷麗的金秋野菊花彌漫這陣陣清香。

　　花兒呀，請代我向老師誠摯的問候：老師您辛苦了，祝您身體健康，萬事如意。

菊花的作文12

　　上學(xué)的路上，沒有一絲風(fēng)。我騎著自行車從一家常路過的花店前駛過。突然，我發(fā)現(xiàn)門前的花換了，換成了菊花，黃澄澄的，令人舒心而又心酸。我的思緒一下子被拉得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……

　　小時(shí)候，在我家附近的空地里，長著一小片菊花，是那么黃、那么美。我常到那里，覺得那是我的一片小天地。遇到一點(diǎn)不順心的事，就來那里，對著它哭訴；高興時(shí)，就繞著它邊笑，邊跑，與它同樂。總之，我把菊花當(dāng)成了知心朋友。

　　外公是第一個(gè)帶我來看菊花的。外公告訴我，要好好照顧這些菊花。于是，我從不傷害它們，也不允許別人摘。記得有一次，外公的腿受傷了，媽媽要去采些菊花來替外公治腿傷，我堅(jiān)決不同意。想不到外公也阻止媽媽,使得外公的腿由于沒有及時(shí)治療，留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的疤痕。而這疤痕，使我至今還耿耿于懷，深感內(nèi)疚。

　　外公常帶我來看菊花，還給我講了許多以前的故事，那時(shí)我雖然聽不懂，但望著外公那專注的神情，聽著風(fēng)趣的語言，我還是挺著迷的。有時(shí)聽累了，便偎依在外公身邊。風(fēng)吹過，聞著淡淡的菊花清香，我常幸福地睡著了。

　　可有一天，我發(fā)現(xiàn)外公毀了約，說好今天要帶我去看菊花，而他卻沒有來。于是，我獨(dú)自去找他。一路上，我懷著滿腹的怨氣 ，但不知怎么的，一股莫明的`恐懼向我襲來，我只覺得有種不祥的預(yù)感，感到四周陰森森的——雖然這還是個(gè)早上。

　　到了，外公的家到了，我一路小跑著，一下子沖進(jìn)了外公家。然而這里卻令我大吃一驚——叔叔、阿姨們都圍在了外公身旁，個(gè)個(gè)都在哭泣，那種場面，那種情感，一時(shí)讓我無法用語言來表達(dá)。我走過去，抱著媽媽的腿又疑惑又害怕。看到外公痛苦的神情，我哭了。走近外公，我輕聲地問了一句：“外公，你怎么拉？”外公笑了，從未有過的如此痛苦而又蒼白的笑。我轉(zhuǎn)過身，望著其他的人，他們比我還傷心。突然，我感覺到外公緊緊地握著我的手，松開，落下了，仿佛菊花凋謝一樣。外公走了，臉上浮出掙扎的笑容，看起來安詳而又痛苦。

　　外公去世后，我還時(shí)常去照顧那些菊花，一看到菊花，我就會(huì)想起外公，想起外公給我講的故事，想起外公對我的深切期望。雖然我知道外公是不會(huì)回來的，但我還是天天守在菊花旁，跟著菊花一起等著，盼著……

　　現(xiàn)在，那些菊花已經(jīng)不存在了，但我想它必定是到了外公那里，陪伴著寂寞的外公。我雖孤獨(dú)，卻很安慰。

　　我依舊騎著車，帶著外公和菊花的希望，奔向?qū)W校，去實(shí)現(xiàn)我們之間的約定……

菊花的作文13

　　一

　　昨天，我和爺爺乘車來到了趵突泉看菊花展。

　　走進(jìn)趵突泉的大門，首先映入眼簾的是兩條開滿黃色菊花的大龍。那黃花小巧玲瓏的，好像一個(gè)個(gè)金色的太陽。它的花瓣是淡黃色的，像太陽初升時(shí)的光輝，金燦燦的。花心是深黃色的，好像深秋的落葉。兩條龍中間是一個(gè)花球，花球里開著粉紅色的花。花瓣除了幾個(gè)特殊的之外，全部向內(nèi)卷著。哦，我這才發(fā)現(xiàn)花瓣并不全是粉色的，還有一部分是血一般的艷紅的，也有一部分是云一般的紅的。這些顏色搭配的那么均勻，你要是不是親眼看到，是不會(huì)領(lǐng)略它的美的。還有一種綠色的花，外面是青草那般的綠的，越往內(nèi)花瓣的顏色越深，到最后一圈，顏色竟然有些發(fā)黑了。一朵花中顏色能有那么大的差別，真令人嘖嘖稱奇呀。菊花真是千姿百態(tài)，變化萬千啊！我們還看到了一個(gè)大茶壺樣子的，他是綠色的，想茶葉的顏色，好看極了。

　　菊花真是姹紫嫣紅，美不勝收啊！

　　二

　　我們又繼續(xù)前行，看到了許多不曾看到的景象。

　　還有一種菊花是黃色的，它們還沒有開放，像個(gè)羞羞答答的小姑娘。這種菊花的特點(diǎn)是，葉子是像白云一樣的白色的，這又是一個(gè)大自然的奇跡吧。

　　我們順著小路繼續(xù)前行，我看到一種花，甚是美麗。這種花是黃白相間的'，它的葉子全部向外卷著，花瓣上有著許多條紋。這種花周圍的花都是黃色的，花瓣密密麻麻的，相互簇?fù)碇�，好像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。除此之外，它的花瓣也有一個(gè)特點(diǎn)，全部呈月牙形，既像小船，又像香蕉。想到這兒，我的口水都快流下來了。

　　抬頭一看，映入眼簾的是一種紫色的花，它的葉子呈螺旋形，一圈一圈的，很是漂亮。再仔細(xì)一看，葉子上還殘留著昨夜留下的露水。我還發(fā)現(xiàn)每片花瓣上都有兩條條紋，只是粗細(xì)各異，長短不同，不是很好看，讓人覺得不免有些遺憾。

　　菊花，這是多么美好的一個(gè)詞啊！

　　三

　　又往前行，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一種花芬芳四溢，十分迷人，我便加快步伐，急于去看這種花。

　　這種花的花心有兩種顏色，一種是棕色，一種是黃色，花瓣則是白色的。每個(gè)花瓣緊密的聚集在一起，形成了這朵花。像無數(shù)的水滴，形成了大海；像無數(shù)的星星，形成了宇宙；像無數(shù)塊泥土，形成了大地......

　　向遠(yuǎn)處望去，又見了幾種花，其中一種紅色的花是最引人注目的。它的花瓣幾乎全是紅色的。但仔細(xì)一看，就可以發(fā)現(xiàn)花瓣頭上有一丁點(diǎn)黃色的部分。也許是種子，也許是別的什么東西。花瓣很細(xì)，像一根根面條，一律向內(nèi)卷著，根本看不到它的花心，倒讓人覺得有些神秘。我好奇的把花瓣分開一看，頓時(shí)有些失望，里面是一團(tuán)團(tuán)的花瓣，像一團(tuán)團(tuán)的亂麻，根本清理不出來一點(diǎn)頭緒。

　　菊花，是多么神秘的一種花啊！

菊花的作文14

　　縱是生活不在乎一朵花的花開花落，我仍愿微笑綻放，報(bào)之以歌。

　　Daisy

　　閑來翻著微信列表，一個(gè)陌生的昵稱映入眼簾Daisy。點(diǎn)開查看，原是玲小姨改了昵稱。翻閱字典方知，daisy，即雛菊。

　　不免唏噓。去年清明前夕，玲小姨的丈夫突發(fā)腦溢血，至今未醒。

　　一個(gè)幸福美滿的家庭，一夜間如泡沫破碎。養(yǎng)尊處優(yōu)的玲小姨，難以接受這一飛來橫禍，眼里寫滿了對未來的恐懼。

　　去看玲小姨。她不在病房。護(hù)士說，去院旁的空地看看吧，那是個(gè)散心的好地方。

　　尚是初春，春寒料峭，兩側(cè)的樹木依然沒有吐翠的跡象這個(gè)春天，來的有些晚。

　　小姨面朝著一叢野草，泣不成聲。五歲的小表弟，在不遠(yuǎn)處獨(dú)自玩耍。

　　小姨牽起表弟的手到草叢前，表弟并不明白發(fā)生了什么，好奇地瞧著那叢草。

　　媽媽！你看，小花！表弟忽然指著草叢叫。

　　我俯下身是雛菊！初綻的雛菊！玉白的片片小瓣上仍掛著迎寒綻放的淚珠，她們爛漫地笑著，是寂寞開無主的遺憾？還是只把春來報(bào)的自豪？她們?nèi)崮鄣哪樕蠏熘鴾I珠，是綻放的喜悅，還是蛻變的`痛楚？是對未來的憧憬，還是對過往的惋嘆？幾朵雛菊，就那么真切地綻放在眼前，沒有牡丹花開的轟轟烈烈，濃妝艷抹；有的只是，對自己忍痛盛開的，禮贊。

　　一只纖細(xì)的手指，顫顫地，貼近花瓣玲小姨不禁輕撫著雛菊，目光深處含著深深的感動(dòng)，凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。淚，再度順頰而下。眸子里，卻是星星點(diǎn)點(diǎn)，雛菊纖弱而又堅(jiān)毅的影子。我分明聽到一朵花，啪的一聲，在她的心中綻放

　　玲小姨，站起來了。像雛菊那樣，迎著早春的寒風(fēng)，綻出一瓣瓣堅(jiān)強(qiáng)，展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。

　　她做微商，兼職，決不放棄丈夫的治療，期待著奇跡的出現(xiàn)；她不再傅粉施朱，學(xué)會(huì)素面朝天，卻仍美麗如初。

　　她偉大嗎？不。她平凡嗎？不。亦如雛菊，不是花中之王，也非最落寞的那一株。她們只是用花開的那一刻，點(diǎn)亮了生命之光，燃盡痛苦，留下芬芳。便無悔，無憾。

　　無論是《飄》中受挫重重的郝思嘉，還是《平凡的世界》里出身貧寒的孫蘭香，亦或《哈利·波特》的伙伴赫敏。她們出生于不同的國度，不同的時(shí)代，不同的時(shí)空，卻因，同為逆境中綻放的雛菊在抉擇的那一刻，選擇了忍痛開花，照夜前行；選擇了生命不止，奮斗不息。人生，便也選擇了她們，予已如春的溫柔。

　　就做一朵雛菊吧，任風(fēng)雨漂泊，也阻止不了，花開那一刻的自信與無畏。

　　雛菊花開的那一刻，注定不凡。

菊花的作文15

　　風(fēng)中的桂花香消散了，菊花的清香又飄起。

　　窗外那棵老槐樹，不知什么時(shí)候有了黃葉。風(fēng)一吹，黃葉就旋落在窗臺(tái)上。秋天，就從那里開始了，一如那盛開的菊花，給人以舒適的感受，卻常常又讓人渾然不覺。

　　手中那本關(guān)于植物的書里，記載著種種關(guān)于菊花的資料

　　菊花，菊科菊屬多年草本植物。因秋季開花，又叫“秋菊”。在兩千多年前，菊花大多是黃色。所以，古人常常把它描繪成黃色的、金色的，還用“黃花”代替菊花。《禮記·月令》篇中有“季秋之月，菊有黃花”的句子，這是關(guān)于菊花的最早記載。

　　歷代的文人墨客都喜歡把菊花當(dāng)作歌詠的對象，從而構(gòu)成了獨(dú)特的菊文化。不少詩詞把菊花人格化，當(dāng)作安于貧窮、不慕榮華的.人的象征。晉代詩人陶淵明愛菊名聞天下，他的“采菊東籬下，悠然見南山”是詠菊的名句，人們也所以常常把菊花叫做“東籬菊”。唐末著名的農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢在他的一首詠菊詩中，把菊花比做身披黃色盔甲的戰(zhàn)士：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”

　　菊花詩的意境，很美；菊花香的獨(dú)特，更讓人流連。

　　那是一種淡淡的、醒腦的清香，縈繞在你的鼻尖，讓你精神為之一振。如果你把一小撮曬干的菊花丟進(jìn)杯子里，沖上溫開水后，一陣傾向立刻撲面而來，呼應(yīng)著杯中呈現(xiàn)出的透明的淡綠色，真正是秋天里一副靜美的景物畫。

　　雛菊是一種在春天開放的菊花。

　　花是淡淡的白色。細(xì)碎繁復(fù)的花瓣微微卷起，托著微小的花盤，柔柔的，軟軟的，攜著幽幽香氣，小巧而精致。

　　在和煦的春風(fēng)中，雛菊悄悄的孕育著秋天的夢。它不明白秋天的樣貌，它也不明白秋天里盛開的菊花的樣貌。所以，它悄悄的猜測著。“它多么奇怪啊……”別的花兒議論著，它們同樣不明白秋天，它們都在譜寫著春天的樂章，而不研究是否有秋天。

　　僅有雛菊在想像著，憧憬著。它把所有關(guān)于秋天的夢一一折起，藏進(jìn)它疊疊的花瓣中，輕風(fēng)不明白，蝴蝶不明白，別的花兒也不明白。

　　那是寫給秋天的，中間隔著長長的夏。真的秋天來了，它收不到雛菊的夢。因?yàn)橄奶焱姣偭耍�它把小雛菊的夢給弄丟了。

　　剛開的菊花們在一齊談?wù)撝�小雛菊：它在春天該多么熱鬧，多么開心……

　　僅有靜靜觀察著這一切的花神，才了解小雛菊那份淡淡的心事，那種純純的期待，那點(diǎn)傻傻的哀愁！

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