菊花小學(xué)作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的菊花小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
菊花小學(xué)作文1
星期天下午，我和奶奶還有媽媽一起來(lái)到了五柳公園來(lái)參觀(guān)菊花展。
一跨進(jìn)大門(mén)，頓時(shí)一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，我的全身都投入的了大自然的懷抱中，首先映入眼簾的是一個(gè)用菊花做成的仙女，她的腳下盡是芬芳撲鼻的菊花，我們又沿著林蔭的小道，來(lái)到了菊花展區(qū)，醉人的菊花帶著它的芳香展現(xiàn)我們的眼前。這時(shí)，一個(gè)游人驚喜地叫到：“多美的菊花啊！地球的土地竟孕育出了如此多品種的菊花！大自然真是鬼斧神工�。 �
接著，我們來(lái)到了另一個(gè)景點(diǎn)：“雙龍戲珠”這里的菊花整齊的排著只見(jiàn)兩條一模一樣的顏色的龍，他們的中間還有一個(gè)“龍珠”呢！我們走在被鮮花包圍的小路上，走在鮮花的海洋中，不知不覺(jué)來(lái)到了廣場(chǎng)，這 個(gè)廣場(chǎng)的中心，矗立著一個(gè)五彩繽紛的半圓，再走近些，只見(jiàn)成千上萬(wàn)朵菊花鑲嵌在這個(gè)半圓上，美麗極了，上面還有用花組成的“菊”和“花 ”字。
在這里，到處都是游人們照像機(jī)的閃光燈，我們的奶奶和媽媽?zhuān)捕荚谂闹@美麗的菊花，這五彩的秋天！
黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)里，我們被這菊花的海洋陶醉著，沉浸在無(wú)限的暇想中。真遺憾，要離開(kāi)這仙境般的地方了。
菊花雖然美麗，但不像生活中那些華而不實(shí)的人。菊花祟尚質(zhì)樸、追求完美，這也正是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)！
菊花小學(xué)作文2
菊花
金秋十月的一天，爸爸帶著我去森林公園看菊花展。在路上，爸爸告訴我：菊花是菊科多年生草本植物，也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一。
我們來(lái)到了森林公園，走進(jìn)花展大廳，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。哇！好一個(gè)菊花的世界，真是五顏六色，千姿百態(tài)。你看，那菊花紅的像火，黃的似金，綠的如玉，白的若雪，粉的好似一片云霞……真是絢麗多彩呀！你瞧，它們有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，有的含苞欲放，有的翩翩起舞，真是美不勝收！
你知道在這些菊花中我最喜歡哪一種嗎？當(dāng)然是“紫龍臥雪”啦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一朵盛開(kāi)的禮花。湊近一看，它的顏色是黃中帶紅，紅里透黃，非常漂亮。它那絲絲花瓣，一層包著一層，一瓣貼著一瓣，緊緊地有序地排列著，猶如一個(gè)毛絨絨的小球，真是可愛(ài)極了。
我喜歡菊花，是因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗遣晃穱?yán)寒，傲霜挺立的品格。正如古代詩(shī)人所寫(xiě)的“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開(kāi)花卉已凋時(shí)”。這種品格是多么值得我們贊賞和學(xué)習(xí)呀！
菊花小學(xué)作文3
秋天帶來(lái)涼爽的秋菊香。一年一度的菊花展覽如期在中山公園舉行。今天是周末，趁父母有空，帶我去中山公園看菊花展覽。
一進(jìn)公園大門(mén)，一股沁人心脾的香味撲面而來(lái)。走近一看，原來(lái)是一個(gè)被許多菊花環(huán)繞的大花壇，中間立著一個(gè)菊花環(huán)繞的奧林匹克標(biāo)志石碑，歷歷在目！
當(dāng)你環(huán)顧花壇時(shí)，你會(huì)看到一尊孫中山先生的雕像，下面有美麗的菊花。在通往雕像的路上，左右兩邊的菊花在風(fēng)中盛開(kāi)。在管理者嫻熟的雙手下，一盆盆菊花變成了蝴蝶、栩栩如生的祥羊、發(fā)光的仙鶴、奇妙的扇子……每一個(gè)姿態(tài)都是那么的迷人可愛(ài)。
在名人雕像的左側(cè)，有一條通向大舞臺(tái)的小路。踩著舞臺(tái)的臺(tái)階，聞著菊花的清香，我自然而然就想起了菊花的性格。菊花清涼耐寒，是秋天最耀眼的珍珠，深受人們喜愛(ài)。東晉大詩(shī)人陶淵明寫(xiě)過(guò)一句名言，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。菊花沒(méi)有桃花那么迷人，沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有桂花那么濃郁，但是它不屈不撓的性格，不怕霜，讓它在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放。
欣賞完菊花展，菊花的站姿給我留下了深刻的印象。我愛(ài)菊花，我欣賞菊花，我想學(xué)習(xí)菊花的高貴品質(zhì)，做一個(gè)真正的小學(xué)生。
菊花小學(xué)作文4
傍晚，紅紅的夕陽(yáng)照耀在美麗的小山坡上，把滿(mǎn)山遍野的菊花打扮得像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)得小仙女，一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，它們又興高采烈地扭動(dòng)著身軀，婆娑起舞，仿佛在歡迎秋的到來(lái)，顯得生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)仔細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)菊花細(xì)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)了許多小絨毛，為菊花添加了一份神秘感。菊花葉子不大，卻十分鮮亮，碧綠碧綠的，好似涂過(guò)一層油，令人十分喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊的花瓣聚集在一起，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球，非常雅觀(guān)。瞧！那朵花瓣兒垂下的菊花像在熟睡，它還真趕時(shí)髦，穿著一套粉紅色香氣連衣裙，宛如五彩繽紛的花瀑布，栩栩如生。還有“懸崖山菊”朵朵怒放，散發(fā)出陣陣清香，它筆直地挺立著，如孔雀開(kāi)屏、鳳凰展翅，又像少女拖著裙福，亭亭玉立。菊花地顏色更是五顏六色：白的像雪那樣晶瑩剔透，稀稀朗朗;黃的像金子那樣耀眼奪目；還有那藕荷色，像小朋友嬌嫩的皮膚，十分可愛(ài)。那黑色如頭發(fā)般烏亮，別看它那般與眾不同，卻是花中珍品呢？ 當(dāng)你悄悄地走到菊花面前時(shí)，就會(huì)有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長(zhǎng)得惹人喜愛(ài)，而且很有藥用價(jià)值。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：野菊花的花瓣可以做藥，替人治病，我更加敬佩它的無(wú)私奉獻(xiàn)精神！ 別看菊花好似嬌生慣養(yǎng)，其實(shí)它可了不起呢，正如陳毅爺爺寫(xiě)的詩(shī)，是這樣贊美的：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
我要學(xué)習(xí)菊花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏，我愛(ài)菊花！
菊花小學(xué)作文5
“十一”假期，我和媽媽去大連旅游。最后一天，我們來(lái)到大連勞動(dòng)公園。一進(jìn)公園，迎接你的是五顏六色形狀各異的菊花，美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。
紅、紫、白、粉、黃，每種顏色都很美，看不夠。菊花有姿勢(shì)，看哪個(gè)好看，爭(zhēng)美，美。一朵大菊花，開(kāi)向大氣，優(yōu)雅奢華；小菊花迷人可愛(ài)。最讓我吃驚的是，技師們?nèi)藶榈氐窨坛隽烁鞣N形態(tài)的菊花，比如“傲如孔雀”、“出類(lèi)拔萃”、“大繡球”。他們的名字和他們一樣有趣。
我最喜歡金色的菊花，金色的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，像一個(gè)羞澀的少女俯視著。陽(yáng)光下，金四駒散發(fā)著無(wú)限的魅力，更加金黃。其他顏色的花朵襯托出金色的菊花，使花朵更加突出，花園充滿(mǎn)了美麗。
“好秋，李壓塔。宣勉、令狐的兒子們獨(dú)自坐著。先看你喜歡的，然后再看，但要讓它成為你的主要。沒(méi)有必要白，和何”古人偏愛(ài)白菊花。我面前的白菊花有一種獨(dú)特的魅力。它純潔無(wú)瑕，像一團(tuán)團(tuán)白云。清新的香味將我緊緊包裹。我驚喜，也驚喜。白菊才是花中真君！
我要離開(kāi)勞動(dòng)公園。帶著附件，我拍了很多照片，回家后仔細(xì)看了看。
菊花小學(xué)作文6
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大的像絨球，小的似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，那香味在人們腦海里飄來(lái)飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)，陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲椋_實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓它顯得寧?kù)o高遠(yuǎn)，神圣脫俗，它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩！
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花小學(xué)作文7
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)僅更無(wú)花�！蹦怯窳⒃陲S颯秋風(fēng)的菊花，清香沁人心脾，綠莖襯托著高高在上的菊花。碧綠的莖葉有規(guī)律地蔓延著，上面的菊花“桂冠”，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵，一簇簇，黃的，粉的，各具特色。
“近種籬邊菊，秋來(lái)未著花。”秋的信使，秋因你而美麗。逐漸凋零的樹(shù)葉已變的光禿禿，而你傲然挺立在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。你那含苞欲放的花蕾展現(xiàn)著你的年輕光彩。我們嗅著菊花的清香，秋天的光芒格外耀眼。
我和菊花有個(gè)“約定”。每逢秋季，我們都傲然挺立。你聽(tīng)我們朗誦，顯得格外鮮亮；我們嗅你的芬芳，更加神采奕奕。走進(jìn)你的內(nèi)層世界，花蕊上好像有星星點(diǎn)點(diǎn)的如牛毛似的毛絨，也許那就是花粉了，在你的花蕊上，常有蜜蜂在上面停歇、采蜜。
你那薄薄的菊花瓣，細(xì)膩而又光華。菊花也許算不了什么名花，但在我的心中是占有地位的。我從小喜歡秋天，喜歡菊花開(kāi)，喜歡樹(shù)葉黃，也喜歡同爺爺飲菊花茶。每到秋天，拾一片菊花瓣，撿一片楓葉，都顯得分外快樂(lè)。
我喜歡菊花，喜歡他的性格，喜歡他的清香，更喜歡她的外表，更喜歡他的奢侈——菊花茶。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我喜歡秋的信使——菊花。
菊花小學(xué)作文8
近了，近了！人們閑雜的談話(huà)聲，急促的腳步聲，都可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)！拐過(guò)一個(gè)彎，前方的情景不進(jìn)令人為之一震——人擠人，花擠花，菊花展到了！
百十種不同的菊花，如百十個(gè)不同姿態(tài)的人展現(xiàn)在你的面前。翡翠一樣，是襯托的綠葉；蓬裙一樣，是百褶的花瓣；發(fā)絲一樣，是細(xì)長(zhǎng)的花蕊；戰(zhàn)士一樣，是堅(jiān)強(qiáng)的花姿。青楓公園里展現(xiàn)出多么頑強(qiáng)、多么動(dòng)人、多么高雅的一朵朵傲放于秋天的花使者啊——菊花！
這一朵朵菊花，以各種不同的姿態(tài)來(lái)迎接秋天。大大小小，五彩斑斕。有呈孔雀狀的，有呈竹子狀的，有呈一朵大花狀的，有呈……無(wú)論是什么樣子的，它們都有一個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)地盛開(kāi)著！使我們也不禁振奮了起來(lái)。
好一個(gè)菊花展！
菊花的任何一個(gè)部位，都以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)，把自己奉獻(xiàn)給了秋天，是秋天不再寂寞，使人們看到了生機(jī)，看到了生命。它震撼著你，凈化著你，滿(mǎn)足著你。它使你從來(lái)沒(méi)有鮮明地感受到生命力的頑強(qiáng)與如此無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它的生命就是在綻放中度過(guò)的。它使你驚異于那短暫的生命，微不足道的生命竟可以綻放得如此完美，如此頑強(qiáng)，居然可以震顫著我們每一個(gè)人的心靈。
好一朵朵生命力頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的菊花！
當(dāng)我依依不舍地離開(kāi)菊花展的時(shí)候，眼前仍浮現(xiàn)著那一幅幅扣人心弦的菊花圖。
菊花小學(xué)作文9
母親的菊花茶微風(fēng)輕拂，陽(yáng)臺(tái)上的那一小盆菊花輕搖。清晨的第一縷陽(yáng)光映在淡黃花瓣的水露上，散著一道道光暈。
——題記
母親種的菊花不僅用來(lái)賞玩，還是一味好茶。母親的泡茶技術(shù)一流，卻只為我和爸爸獻(xiàn)技。
小時(shí)候，家住平房，附帶一個(gè)小院子，院子里有塊地，母親便用它種菊花。夏末撒種，秋天便開(kāi)花。這其中的每一道工序母親都會(huì)很用心。
松土，母親用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地翻；捉蟲(chóng)，母親不用殺蟲(chóng)劑，當(dāng)蜜蟲(chóng)泛濫時(shí)，她一朵一朵地?fù)巯x(chóng)。在傳粉時(shí)節(jié)，院子里蜜蜂很多，她怕我被蟄到，每天放學(xué)時(shí)她都會(huì)在門(mén)口接我。我幼小的心靈深深地感悟到了母親蜜一般甜甜的愛(ài)。秋天到了，母親的心血結(jié)出了碩果，小小的花田一片金黃。盛開(kāi)的菊花像一朵朵小太陽(yáng)，在沖母親微笑，空氣中彌漫著淡淡的花香。母親便把這一朵朵“小太陽(yáng)“小心地摘下，鋪在紗紙上曬。不久，金黃的花瓣變成了淡黃色，花香完全濃縮在了花瓣中。于是母親開(kāi)始泡菊花茶。一杯菊花茶就是一件完美的藝術(shù)品。淡黃色通體透亮的水中搖曳著幾朵綻開(kāi)的菊花，淡淡的清香似有似無(wú)。不及嘴邊。已令人有幾分陶醉。不僅我們喜愛(ài)，來(lái)家的客人也喜歡。菊花茶喝多了也不傷身，因?yàn)樗星鍩崛セ鸬墓π�。母親每天都要給我砌上一壺，讓我上學(xué)帶著。
如今，我們已搬離了那個(gè)院子，母親的菊花茶也只能在夢(mèng)中尋到，可是那特有的香味，總讓我忘不了，我想是因?yàn)槟抢镉心笎?ài)。
菊花小學(xué)作文10
中秋節(jié)前后，幽靜冷艷的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放了。由此，我情不自禁想起了我們敬愛(ài)的李老師。
菊花自古以來(lái)被人稱(chēng)為具有清高的靈魂。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花、采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山
中華民族傳統(tǒng)上一直把菊花看成是高雅的象征，她是清高的，神圣不可侵犯的。
而我認(rèn)為菊花更具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!
菊花全株可以入藥，它的花瓣可以做成美味可口的佳肴。而有些花，則嬌氣許多，對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境有極大的苛求。菊花只要有小小的一處墻角，一處狹窄的磚縫都可以生長(zhǎng)，而它開(kāi)放時(shí)卻頂著蕭瑟的秋風(fēng)，迎著冰涼的雪霜，傲然開(kāi)放，令人肅然起敬!
我們的'李老師不辭勞苦、疲累。對(duì)教學(xué)、休息環(huán)境從不苛求。那時(shí)老師的辦公場(chǎng)所是棟低矮的小樓，冬冷夏熱，環(huán)境十分惡劣�？衫罾蠋熢诨椟S的燈光下、頂著酷寒，冒著酷熱，仍然堅(jiān)持給我們備課、批改作業(yè)，不出一點(diǎn)小小的差錯(cuò)。這不就像菊花一樣不對(duì)環(huán)境苛求嗎?
李老師因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在昏黃燈光下備課、改作業(yè)。眼部得不到足夠的休息與放松，以至于李老師現(xiàn)在要戴上老花鏡才能看清楚我們的作業(yè)。這不就像菊花為人們奉獻(xiàn)一切的精神嗎?
李老師富有菊花品格，是我最敬佩的好老師!
至今，我看見(jiàn)了菊花，就想到了李老師，因?yàn)樗蛭覀冊(cè)忈屃司栈ㄇ甯哐胖�、為人們奉獻(xiàn)青春與熱血的高尚品格!
菊花小學(xué)作文11
今天上午，陽(yáng)光明媚。朵朵白云在天空中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。我和媽媽、爸爸、表妹一起去美好易居城賞菊。 過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于到了。我們首先去拿了四張票。
剛剛走進(jìn)易居城，天啊，不僅高貴而且氣勢(shì)磅礴!我們走在“菊花小路”上，這些菊花的顏色一樣，但千姿百態(tài)，有的像堅(jiān)守著自己的崗位的警察那么有力……向里走，只見(jiàn)好多菊花擺成的三棵“菊樹(shù)”，許多五彩繽紛的菊花擺成的三朵美麗的大的花，真是百花斗艷啊!
在向里走，你就會(huì)看見(jiàn)三只儀態(tài)萬(wàn)千、風(fēng)度翩翩的優(yōu)雅孔雀。走向水池邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多菊花在風(fēng)中翩翩起舞，紅的宛如熊熊烈火，白的猶如形態(tài)各異的雪花，粉的就像天邊的云彩……溪水嘩啦啦地流淌著，水上的水生花十分美麗，樹(shù)更是千奇百怪、形態(tài)各異，相當(dāng)奇特，有的如“探囊取物”，有的如“美人照鏡”……水池中央有兩個(gè)一長(zhǎng)一短的T臺(tái)，短的T臺(tái)上有一架鋼琴，有一位大姐姐在上面恭默守靜的彈著。長(zhǎng)的T臺(tái)上有幾個(gè)大姐姐在表演水上T臺(tái)秀，瞧，多么婀娜多姿、眉目傳神啊!是純粹的皇家園林風(fēng)范。
我和表妹已經(jīng)陶醉了。 在回家的路上，突然刮起了大風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)其他花兒都低著頭，不說(shuō)話(huà)了，只有菊花依然挺著胸，多么堅(jiān)忍不拔啊!我傻傻地看著菊花，心中不由的敬佩它那不畏寒冷的精神。這真是沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲呀!
菊花小學(xué)作文12
清晨，陽(yáng)光暖暖地照著大地，萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)梢上，一只只小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌，草叢里，小蟲(chóng)們?cè)趲椭▲B(niǎo)們伴奏，譜成一首悅耳的交響樂(lè)。
在一所學(xué)校的辦公室窗前，突然露出一個(gè)小腦袋，呀！正好，老師不在辦公室，這個(gè)小女孩左手拿著許多剛采的野菊花，右手正準(zhǔn)備把采來(lái)的花插進(jìn)老師的筆筒中。老師書(shū)桌上的日歷可以告訴我們，今天是老師們的節(jié)日――教師節(jié)。桌上還放著老師的眼鏡，和書(shū)中還壓著一支筆的語(yǔ)文書(shū)課本。小女孩不禁心中一怔：��！老師來(lái)很早在辦公室里伏案寫(xiě)作，都是為了我們這些祖國(guó)的未來(lái)，老師燃燒了自己，照亮了我們，照亮了我們未來(lái)的道路。小女孩還看到了老師桌上的地球儀，她便想起了老師曾說(shuō)過(guò)：“我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大起來(lái)，我們這些老師教你們，你們一定能早日成為祖國(guó)的棟梁之材�！毙∨⒃谛睦锷钋榈卣f(shuō)：“老師啊老師，是您教會(huì)了我們要熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)親人，愛(ài)人民，教會(huì)了我們?nèi)绾巫魅恕Ｎ覀兠恳淮慰嫉胶贸煽?jī)，您都花了無(wú)數(shù)心血，感謝您！”
小女孩代表著全班同學(xué)的心意，表達(dá)了聲聲的祝福：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
陽(yáng)光依然照耀著大地……
菊花小學(xué)作文13
我家的菊花美麗極了，它們開(kāi)得那樣艷麗，好像穿了一件華麗的衣裳，花瓣是條形的，一片片綴起來(lái)就是圓形的了。它們沐浴著冬日和煦的陽(yáng)光，笑著。一陣風(fēng)過(guò)后，它們又跳起了歡快的舞蹈，給人的感覺(jué)是那樣的調(diào)皮可愛(ài)。
菊花不只是有外表的美哦，它還可以做藥材呢。所以我給它取了另一個(gè)別致的名字——“菊花醫(yī)生”。據(jù)書(shū)上記載，菊花對(duì)紅眼病和咽喉病等都有良好的療效，有時(shí)可以說(shuō)是藥到病除。不信？你去試試。
有一種白色的菊花生命力很強(qiáng)，你只要將它種了下去，它總能活得好好的，讓你有時(shí)不得不感嘆它與環(huán)境抗?fàn)幍挠職�。更多的時(shí)候我們也許感覺(jué)不到它們的存在，但當(dāng)你的咽喉不舒服時(shí)，那你肯定會(huì)去關(guān)注菊花了，你可能會(huì)果斷的采下它的花瓣。這時(shí)，你又有沒(méi)有想過(guò)，“以前我忘記了關(guān)心它的成長(zhǎng)，但這時(shí)卻記起了向它索取�！被蛟S你的臉紅了。——是的，這就是菊花的品質(zhì)：對(duì)人沒(méi)有很高的要求，給人的卻是極好的東西，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。這種崇高的品質(zhì)讓我肅然起敬！
所以我說(shuō)：我們應(yīng)該真向菊花學(xué)習(xí)，珍惜生命，勇于奉獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
菊花小學(xué)作文14
老師如菊花清早，我進(jìn)公園，無(wú)意間，我扭頭一看出現(xiàn)在我眼前的是一把五彩繽紛的小傘，它們竟相開(kāi)放，哦！原來(lái)，這就是人人喜歡的菊花。
一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花在風(fēng)中搖搖擺擺，仿佛是一位在翩翩起舞的小姑娘。你看，它的枝下半部分呈綠色，十分細(xì)小，就像根彩帶在飄逸著。枝上有許多細(xì)小的毛孔，長(zhǎng)著許多不扎手的刺。還有那細(xì)嫩的短小的枝條，支撐著花身，合力向上生長(zhǎng)花冠是整個(gè)的精華，仿佛一幅富有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。四周的草已經(jīng)生長(zhǎng)了，綠葉托著黃花，黃花襯綠葉，交相輝映。菊花的葉子形態(tài)各異，有的向內(nèi)卷，有的像外翹，有的平整，有的居然反過(guò)來(lái)長(zhǎng)了。再仔細(xì)一瞧，呵！
葉子上的脈絡(luò)可真不少，它們彎彎曲曲，四通八達(dá)，仿佛是咱們的一張地圖。它的花朵別具一格花瓣五彩繽紛，有黃的、有綠的、有白的…十幾片花瓣為一朵，它那婀多姿，又像一個(gè)小喇叭，又像一個(gè)小鈴鐺，沁人肺腑，還有的花朵還開(kāi)放呢！花骨朵像一個(gè)害羞的小姑娘，在自己的夢(mèng)境中為自己的末來(lái)而喜悅呢！菊花在微風(fēng)中微微顫抖著，可是它的根卻留在了土地里，曾幾何時(shí)，它又在這里扎了根，在大地的滋潤(rùn)下，陽(yáng)光的愛(ài)撫下，茁壯成長(zhǎng)。它沒(méi)有忘記母親的教誨，把大自然賦予的一切又無(wú)私地獻(xiàn)給了人們，讓人們?cè)谶@秋風(fēng)爽朗的時(shí)節(jié)一同分享美景。我醉了，我仿佛看到了我們敬愛(ài)的老師，在辛勤的勞動(dòng)著，他們不正像這無(wú)私奉獻(xiàn)的菊花嗎？簡(jiǎn)評(píng)：應(yīng)該是仿寫(xiě)吧，不過(guò)，意境還是不錯(cuò)��！
菊花小學(xué)作文15
昨天，我們來(lái)到動(dòng)物園賞花，這里有許許多多的菊花，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
春天來(lái)了，我聞到一陣清香，連忙跑過(guò)來(lái)，看到了正穿著嫩黃色的衣服在隨風(fēng)舞動(dòng)的菊花姑娘。
遠(yuǎn)看，就像菊花仙子們聚集到一起來(lái)舉行舞會(huì)。近看，花朵們?cè)谖L(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，就像在給我們問(wèn)好，歡迎我們的到來(lái)。也許正是因?yàn)闅g迎我們，風(fēng)娃娃吹了一口氣，花朵們的裙子在風(fēng)中飄動(dòng)，如果一朵朵菊花變成了人類(lèi)，那肯定是一個(gè)個(gè)大名鼎鼎的舞蹈家。
仔細(xì)一看，菊花的葉子嫩嫩的，好像剛出生的小孩子，也像精心雕刻的金子。
菊花的形狀像一把美麗的雨傘，是金黃色的，把鼻子湊過(guò)去，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，讓人陶醉，這里有許許多多，數(shù)都數(shù)不清的菊花，每一朵都有自己的姿態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。那么多的菊花仿佛是一個(gè)金色的毯子，綠色的樹(shù)葉就像是毯子上的圖案。
看了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己仿佛就是正在采蜜的小蜜蜂，被香味吸引來(lái)了，我飛到了嫩嫩的花瓣上，把花里的蜂蜜吸出來(lái)，嘗了一口，香香甜甜甜的蜂蜜就像糖一樣甜，一樣很可口。
這就是美麗的菊花姑娘，不但美麗，菊花姑娘身上的蜂蜜也香甜可口，讓我難以忘記。
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