【推薦】菊花的作文合集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的菊花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

菊花的作文 篇1

　　奶奶特別愛(ài)種花，我家大門(mén)外的空地上，種了許多的花，有月季花，雞冠花，菊花……其中我最喜歡的就是菊花了。

　　每到秋天的時(shí)候，我的菊花朋友們也就開(kāi)放了。紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，五顏六色，美麗極了！它們挨挨擠擠地相擁在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊美麗的地毯，又像一道道彩虹。

　　菊花不但顏色多，而且姿態(tài)也各種各樣。朵朵菊花站在陽(yáng)光下，舒展著自己優(yōu)美的身姿，有的花瓣上短下長(zhǎng)，如同小手伸出;有的像空中綻放的煙花；有的則像螃蟹那樣張牙舞爪……我不禁想起了學(xué)過(guò)的一句詩(shī):菊殘猶有傲霜枝。它們不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈，我怎么能不喜歡！

　　菊花的氣味也很清新，還帶著一股淡淡的草藥味，后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)它能做為草藥。

　　有時(shí)候我站在那開(kāi)滿菊花的土地上，感覺(jué)自己仿佛就是一朵菊花，不知過(guò)了多久，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢！

菊花的作文 篇2

　　“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”王云跑在去學(xué)校的路上，心里不斷念叨。“報(bào)告。”一個(gè)響亮的聲音在門(mén)口響起，老師同學(xué)們的目光一齊投過(guò)去。“王云！你怎么遲到了？還遲到了整整15分鐘！你不知道今天什么節(jié)嗎？你不知道今天不可以遲到嗎？站著，在教室門(mén)外站好！”“是，老師。”王云低著頭答應(yīng)道，緩緩走到門(mén)外，用手捻了捻書(shū)包邊上的口袋。

　　一晃，45分鐘過(guò)去了。王云緩緩地走到座位上，聽(tīng)著旁邊同學(xué)對(duì)他的奚落。他忍住了哭，翻出了書(shū)包邊上口袋里的兩朵白菊花。花市新鮮的，莖上還有今天早上的露水，花瓣卻有一點(diǎn)兒黃色了，看起來(lái)軟弱無(wú)力，或許是放在書(shū)包里不透風(fēng)的緣故吧。王云連忙用手把花瓣撫平，拿出早已準(zhǔn)備好的水瓶，在里面倒上水，把兩朵花細(xì)心的插在里面，把瓶子小心地移到桌子底下，生怕別人看見(jiàn)。

　　“鈴……”上課鈴響了，王云匆忙地收拾了桌子，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)課是他最喜歡的課，講課的是程老師，一個(gè)親切、溫柔的女老師。大家都很喜歡程老師，今天是教師節(jié)，大家準(zhǔn)備在老師一進(jìn)門(mén)就向她獻(xiàn)出祝福。王云有些緊張，早上被罰站的羞愧還沒(méi)他臉上消去，他深吸了一口氣，摸了摸自己還有些泛紅的臉，定了定神，把腰背挺直，等待老師的到來(lái)。“鈴……”第二道預(yù)備鈴響過(guò)了，程老師像往常一樣，邁著輕盈的步子進(jìn)入了課室，但，與平常不同的是，今天她的臉上沒(méi)有了一如既往的微笑，取而代之的，是沉重而匆忙的神情，老師不語(yǔ)，同學(xué)們也都沉默著。程老師站到講臺(tái)上，用親切而憐愛(ài)的目光掃視了全班同學(xué)，“同學(xué)們，今天，我們不講課。老師……在這給你們說(shuō)一件事兒。”她頓了頓，把已經(jīng)溢滿眼眶的淚水抹了抹，接著說(shuō)：“老師，可能要調(diào)到別的學(xué)校去任教，所以，從下節(jié)課開(kāi)始，就會(huì)有新的老師來(lái)為你們上課。老師也許會(huì)回來(lái)，也許……但，你們一定要聽(tīng)新老師的話！知道嗎？老師會(huì)常回來(lái)看你們的！”說(shuō)完，抑制住淚水，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字——“五（4）班，加油！”她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眼里含著淚光，勉強(qiáng)的笑了笑，“同學(xué)們，你們有什么話要和老師說(shuō)嗎？”“老師，我有！”劉莉莉舉起手，“好，莉莉你來(lái)！”劉莉莉站起來(lái)，擦了擦臉上的淚水，不舍的望著老師，說(shuō)：“老師，我希望你能永遠(yuǎn)快樂(lè)，希望你在那邊過(guò)得開(kāi)心，希望你永遠(yuǎn)年輕！最后，希望你能記得我們，記得這個(gè)你曾經(jīng)帶過(guò)的五（4）班。”說(shuō)完，抽泣了幾聲。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，老師會(huì)記得你們這群可愛(ài)的孩子的！我不會(huì)忘記這個(gè)活潑的五（4）班的！”祝福的話兒一句接一句，班上洋溢著幸福的氣息。

　　說(shuō)完了祝福的話，就該送教師節(jié)的禮物了。王云瞥了瞥放在自己桌角的那兩朵菊花，開(kāi)始有點(diǎn)兒猶豫，思考了好一陣，終于決定表達(dá)出自己的心意，鼓起勇氣，第一個(gè)站起來(lái)，捧著水瓶走向講臺(tái)。同學(xué)們驚訝，老師也有些驚訝，平時(shí)不善言語(yǔ)的王云今天竟然有這么大的勇氣！同學(xué)們議論紛紛，有疑惑，也有鄙夷。王云抬頭挺胸，鄭重地把手中的菊花獻(xiàn)給老師，深深地鞠了一躬，望著老師，說(shuō)：“老師，今天我獻(xiàn)給您的這兩朵菊花，是我從十里之外的一個(gè)小山坡上采的。我很早就去那兒找花了，那兒的花很多，也都很漂亮。但是，唯獨(dú)這兩朵白菊花與眾不同，它們獨(dú)立在一片火紅的花兒中，潔白出眾，清新淡雅，就像程老師一樣，純潔而美麗。我把它們采下來(lái)，這才注意到快上課了，所以就著急的跑了起來(lái)，誰(shuí)知道在下山時(shí)不小心摔了一跤，所以這花兒，就成這樣了。”說(shuō)完，用手背擦了擦眼睛，愧疚的望了望老師，緩緩的走下了講臺(tái)。老師的眼中滲出了淚水，同學(xué)們也都低頭抹眼淚，一秒，兩秒……突然間，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！兩朵菊花，仿佛又顯出了生機(jī)，在陽(yáng)光下，顯得更燦爛、更純潔！

　　兩朵白菊花，是師生情誼的偉大見(jiàn)證！我相信，那兩朵花會(huì)一直盛開(kāi)，開(kāi)在人們心中，永遠(yuǎn)，都不會(huì)枯萎…

菊花的作文 篇3

　　聽(tīng)老人們說(shuō)：“穆菊花兒只開(kāi)一天”。這是真的嗎？我不相信。于是我就讓媽媽去市場(chǎng)給我買(mǎi)了一盆穆菊花。

　　我把穆菊花兒放在窗臺(tái)上，穆菊花兒很小，只有兩片小葉子，我按著媽媽教的三四天給它澆一次水，沒(méi)過(guò)幾天在花的枝干上居然又長(zhǎng)出了一片葉子，我興奮極了，我把這個(gè)好消息立刻告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你好好愛(ài)護(hù)它，它肯定會(huì)開(kāi)出花來(lái)報(bào)答你的愛(ài)”。于是我對(duì)它更加呵護(hù)了。

　　有一天晚上睡覺(jué)前我終于發(fā)現(xiàn)在穆菊花兒的枝杈上長(zhǎng)出了一顆花骨朵兒，我激動(dòng)的心都要蹦出來(lái)了，我立即把它抱到了床頭，我想睡覺(jué)的時(shí)候看著它，怕它開(kāi)了會(huì)馬上凋謝，但我還是沒(méi)有戰(zhàn)勝瞌睡蟲(chóng)，我睡著了。

　　叮鈴鈴……起床了，新的一天又始了，我伸了一個(gè)懶腰不經(jīng)意的瞥了一眼穆菊花，“哇”！穆菊花竟然開(kāi)了。那花瓣紅得像火一樣，嫩綠的枝葉向四面展開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只火紅的大蝴蝶在翠綠的枝葉上嬉戲，美麗極了！

　　短暫的一天很快就過(guò)去了，第二天中午放學(xué)我回到家里，看到我的穆菊花兒凋謝了，雖然有點(diǎn)不舍得，但心里還是挺高興的，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)，我看到了花兒開(kāi)花兒落的全部過(guò)程，我得到了很大的收獲。同時(shí)我還悟出了另一個(gè)道理，只要認(rèn)真做好每件事情你就會(huì)成功。

菊花的作文 篇4

　　夏天去了，秋天來(lái)了。秋風(fēng)瑟瑟，吹拂在身上，讓我感到了陣陣寒意。這時(shí)，未謝的花兒失去了往日的光輝，紛紛凋謝了。那些佇立在路邊的樹(shù)，葉兒沒(méi)有了原有的光澤。樹(shù)根邊那些本是文人墨客稱(chēng)贊其擁有頑強(qiáng)生命力的小草，不知怎地也枯萎了，耷拉著腦袋。定睛看去，滿目荒蕪，讓人驚詫——幾場(chǎng)秋風(fēng)竟將本來(lái)飽滿而又豐盈的田野吹得如此瘦骨嶙峋。

　　然而，你會(huì)想到在這西風(fēng)驟起、草木枯黃時(shí)節(jié)，有一種花會(huì)悄然開(kāi)放嗎？它在秋風(fēng)中，在我的家鄉(xiāng)的山腳下悄然開(kāi)放了，一簇簇金黃而細(xì)碎花朵，滿眼望去，真可謂“遍地黃金甲”。

　　家鄉(xiāng)的野菊花從開(kāi)到謝時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。在這期間，家鄉(xiāng)的人們正在播種麥子。正是它們?cè)谶@寂寞冷清的深秋默默地陪著家鄉(xiāng)的人們，播種下金燦燦的希望。

　　家鄉(xiāng)的野菊花可謂耐寒的勇士。看，陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，它卻依然精神抖擻，搖頭吟唱，唱出深秋的金黃與成熟。縱然是晨霜重重，也高昂地挺著它們的頭顱。它們總是那樣瀟灑地、笑盈盈地迎接著北風(fēng)，如陳毅元帥所寫(xiě)的那樣：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。”

　　家鄉(xiāng)的野菊花可謂耐旱。前幾天，我在田野里隨意地摘了一些，將它們插在我的房間墻上，靜靜地欣賞它們。一周過(guò)后，我驚異地發(fā)現(xiàn)它的花瓣依然那樣鮮艷。好奇的我折斷它們，發(fā)現(xiàn)它的枝椏早已干枯了。它們不管環(huán)境的惡劣，卻依然蓬勃盛開(kāi)。別是一般風(fēng)姿，這不正體現(xiàn)一種堅(jiān)強(qiáng)而樸實(shí)的個(gè)性，一種頑強(qiáng)的生命力嗎？

　　家鄉(xiāng)的野菊花讓人欽佩。它可謂不慕榮利、不流世俗。它堅(jiān)守自我的高尚節(jié)操，不由得讓我想起我們敬愛(ài)的老師們，他們的工作環(huán)境是艱苦的、生活是清貧的，但卻用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著和責(zé)任給予一批又一批學(xué)生以精神食糧。面對(duì)這聒噪而繁華的世界，他們不為其所動(dòng)，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，傳道，授業(yè)，解惑。或許他們是默默無(wú)聞的，或許他們是無(wú)名無(wú)利的。然而，他們的精神卻像家鄉(xiāng)的野菊花一樣，灼灼開(kāi)放于我們學(xué)生心中的田野上。

　　是的，家鄉(xiāng)的野菊花，雖沒(méi)有二月桃李的嫵媚多姿，也沒(méi)有陽(yáng)春牡丹的雍容華貴，更沒(méi)有蒼松的挺拔秀麗。但卻以不流于世俗、甘愿于奉獻(xiàn)的精神獨(dú)占百花鰲頭。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的野菊花，愛(ài)它的高雅不俗，愛(ài)它的恬淡傲岸，愛(ài)它的不與百花爭(zhēng)芳艷。在這清冷的時(shí)節(jié)，它用那小小的身軀點(diǎn)綴著秋色，填補(bǔ)著大自然的空白，同時(shí)默默地奉獻(xiàn)了自己。

　　菊花，家鄉(xiāng)的野菊花，你在我的心底永不凋謝。

菊花的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)有一棵迷人的菊花。

　　從遠(yuǎn)處望去，一大團(tuán)葉子似乎變身成了一團(tuán)綠色的毛球球，一本正經(jīng)地站在枝干上。樹(shù)干又粗又壯，棕色的樹(shù)皮分布在全身，這樣一來(lái)，就讓人看上去有味道多了。

　　走近一看，本來(lái)聚在一起的葉子變得分開(kāi)了，微風(fēng)一吹，有的左右擺動(dòng)，仿佛正在國(guó)際舞臺(tái)上翩翩起舞；有的經(jīng)不起風(fēng)兒的氣流，用盡自己的力氣向大家再見(jiàn)；有的風(fēng)兒吹一下，它就彎一下腰，一上一下，一上一下，就是想你看得頭暈眼花。穿過(guò)葉子的空隙，隱隱約約看見(jiàn)了棕色的樹(shù)枝，它們是那么的細(xì)、小、不起眼啊！

　　再走近一些，一簇簇小菊花撲入眼簾，那橙色的花瓣，發(fā)出了耀眼的金光，如同在黑森森地森林中為一道亮光，照亮一片土地。那其中最大的一簇，發(fā)出的亮光很大，好似一群歡樂(lè)玩耍的小朋友們，聚在一塊兒，一起說(shuō)著做戰(zhàn)計(jì)劃呢！在那一簇菊花中我發(fā)現(xiàn)了一朵引人注意的一朵。一般的菊花是四個(gè)瓣兒，而它是那么出奇，是第一朵五瓣的菊花。它與眾不同。在風(fēng)兒的呼叫下，它不只一次要跳下菊花叢，投入土地媽媽的擁抱。它天生就像一名缺少黑色素的，經(jīng)常被人欺負(fù)的，與眾不同的可憐孩子……

　　啊，我的家鄉(xiāng)的菊花。

菊花的作文 篇6

　　當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹在我們的臉上，當(dāng)最后一只南飛的雁展翅南飛，當(dāng)樹(shù)枝上的綠葉變成橙黃色，又是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　欣賞菊花

　　又是一個(gè)秋天。路邊的花總是有一些鮮艷的顏色。那是什么？一進(jìn)門(mén)，原來(lái)是幾朵鮮艷的菊花。用“暗淡紫色，融黃融黃”來(lái)形容幾朵鮮艷的菊花是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　　我用鼻子嗅了嗅，然后立刻“用一種甜甜的味道擁抱我的手臂”，就好像我在另一個(gè)世界。我不知道這種香水比那些所謂的香水好多少倍。我把這些菊花帶回家，種在花盆里，好好照顧它們。

　　夢(mèng)菊

　　我獨(dú)自走到一個(gè)陌生的花園，那里只有菊花，五彩繽紛的菊花，各種形態(tài)的菊花和競(jìng)相美麗的菊花。我在花園里開(kāi)心地笑著，跳著，跑著，發(fā)出聲音。那時(shí)，我忘記了我所有的煩惱，我的身體變得放松和輕快。與此同時(shí)，我的尿來(lái)了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，意識(shí)到這是一場(chǎng)夢(mèng)。我看著花盆里的菊花，忍不住笑了。“菊花茶”在我國(guó)有著悠久的歷史。早在唐代，一種叫菊花茶的茶就誕生了。該茶具有清熱、清肝、明目、解毒、消毒的功效。我也在家試過(guò)。首先，將剛采摘的菊花陰干，然后經(jīng)過(guò)曬干、蒸熟和烘烤，制成甘苦涼的菊花茶。然后我冰鎮(zhèn)它，加入冰糖。不用說(shuō)，它有多美味。清涼的菊花茶中有一絲苦澀。這真是美味得難以言表。

　　嘆息菊花

　　菊花是花中四君子之一。它之所以能成為一個(gè)紳士，是因?yàn)樗�有一種“更喜歡抓住樹(shù)枝上的香味，永不從北風(fēng)中落下”的精神。菊花是一朵驕傲的花，遠(yuǎn)離世俗。菊花是花中的隱士。我們還應(yīng)該有菊花般的高尚情操、貞潔和自律、毅力。菊花真是花中君子！

　　自古以來(lái)，菊花一直是人們借景抒情的對(duì)象，也是泡茶的好材料，也是人們欣賞的好花，也是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我喜歡菊花，它美麗的外形和芬芳的香味，我喜歡它戰(zhàn)勝困難的勇氣。

菊花的作文 篇7

　　自然界里有許多美麗的花草，但我最喜歡的還是平平常常的野菊花。 縣城待久了，有一種沉悶的感覺(jué)。在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和媽媽一起去了附近的鄉(xiāng)村，想嗅一嗅秋天的鄉(xiāng)村氣息。 路上的風(fēng)景美極了，遼闊無(wú)邊的金沙河水庫(kù)在陽(yáng)光的照射下波光???散發(fā)著迷人的光彩；近處的'小山坡上開(kāi)滿了黃燦燦的野菊花，田間菜地里種滿了綠色的蔬菜，不時(shí)有忙碌的身影穿插期間；遠(yuǎn)處的山巒呈青褐色，忽隱忽現(xiàn)，朦朦朧朧；農(nóng)舍房前屋后的竹林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的啼聲，婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)。到處充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香、勃勃生機(jī)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕地吻著我的面頰，舒服極了。有時(shí)的有陣陣沁人心脾的花香撲面而來(lái)，啊！這不正是我日思夜想的野菊花的氣息嗎？到了老河鄉(xiāng)村，那里的野菊花遍地都是，一叢叢、一籟籟，有的長(zhǎng)在農(nóng)舍旁，有的長(zhǎng)在田梗上，更多的是長(zhǎng)在山間的小路上，我不由得想起了陶淵明那句膾炙人口的千古名句：“采菊采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”空氣中到處彌漫著野菊花的濃郁的清香,真可謂“十里飄香”。 我們走近野菊花，在它的面前蹲下來(lái)，與它相互對(duì)視，有的野菊花看見(jiàn)我們，仰起黃色的小臉旦兒搖擺著，好像在歡迎我們的到來(lái)；有的又低下頭，像一個(gè)害羞的小姑娘怕見(jiàn)生人似的。在一棵野菊花上我看見(jiàn)有一個(gè)枝頭上開(kāi)著四朵花，其中只有一只綻放著，有兩只花苞長(zhǎng)在開(kāi)著的花的后面，而另一只花苞卻與它們分離了，這是多么有趣的情景呀！一位“母親”（開(kāi)著的花）生了三個(gè)“兒子”（三個(gè)花苞），有兩個(gè)“兒子”很害羞，躲在“母親”的身后，而另一個(gè)“兒子”卻對(duì)外面的世界很好奇，正想離開(kāi)到外面去闖蕩…… 在一大叢野菊花的枝頭上，時(shí)常看得見(jiàn)幾只蜜蜂或蝴蝶在上面盤(pán)旋飛舞，它們是在采集野菊花的花粉。有微風(fēng)過(guò)，花兒在風(fēng)的吹動(dòng)下配合著蝴蝶表演了一場(chǎng)優(yōu)美的雙人舞蹈，我不由得陶醉于其中……媽媽摘了幾枝野菊花，有的快要凋謝、有的開(kāi)得正艷、有的含苞欲放、有的才打花骨朵。媽媽讓我仔細(xì)地觀察這幾枝花，問(wèn)我有沒(méi)有什么想法。我絞盡腦汁地想了好半天，對(duì)媽媽說(shuō)這應(yīng)該象征一年四季。媽媽笑了笑說(shuō)：“很對(duì)，可它還象征著野菊花的一生，你沒(méi)有想到吧？野菊花是一種植物，同人一樣也擁有生命，這也好比是野菊花從幼兒到青年、再?gòu)那嗄甑嚼夏甑囊粋�(gè)生長(zhǎng)歷程。它默默地生長(zhǎng)在大地里，無(wú)須培土施肥，即使無(wú)人欣賞，它也一樣會(huì)演繹完整個(gè)生命過(guò)程。除非有人惡意破壞，就象我現(xiàn)在這樣，把它摘下拿回家里，插到花瓶中，它還讓人賞心悅目，美化家居環(huán)境。”這時(shí)，我的身后傳來(lái)一陣陣哈哈的笑聲，尋聲望去，只見(jiàn)幾位五十歲的大媽們也在附近采集野菊花，其中一位竟是我家樓下的李老師，我連忙向李老師問(wèn)好，李老師手上的食品袋里裝滿了野菊花，我好奇地望著這些野菊花，李老師瞧見(jiàn)了我的目光，笑著說(shuō)：“摘回去曬干做枕頭，可以清熱去火。” 我不由得佩服起野菊花來(lái)，在今年這個(gè)干旱無(wú)雨的秋季，它絲毫沒(méi)有受到影響，毅然挺立在田野中，這是為什么呢？是因?yàn)樗�有要活下去的信念，它要在野草叢中證明自己是一棵菊花，而不是一棵小草。它要求于人的是這么少，給于人去是很多很多！回來(lái)的路上，我看見(jiàn)田野里有許多農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們?cè)谛燎诘馗�作著，不�?jì)較收獲的多與少，這不正像是一朵朵野菊花嗎？夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一朵野菊花……

菊花的作文 篇8

　　又一次“考砸了”，我走在回來(lái)的路上想著連續(xù)幾次“考砸”的原因，這時(shí)天空布滿了烏云，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空便下起了大雨，仿佛在嘲笑我一次又一次的失敗。

　　雨越來(lái)越大了，我只好跑到附近公園的樹(shù)下，我仰望著天空心情久久不能平靜，我一想到自己回到家被爸爸媽媽訓(xùn)的景象，心中就十分害怕，我怕他們打我，罵我，甚至瞧不起我，我更不愿意的是他們?yōu)槲覀�心，為我�?dān)憂，此時(shí)的我只想逃避，逃的越遠(yuǎn)越好，可是我能逃到哪里去，就算我逃了了，我的父母只會(huì)更加傷心······，雨漸漸的小了，我慢慢地走出樹(shù)下，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，自己剛才站的地方有一朵小小的菊花，他并沒(méi)有在被我踩后，變得奄奄一息，而是，開(kāi)的更加旺盛，看著菊花我想了很多很多。

　　菊花有著多么頑強(qiáng)的生命力，在秋天百花凋落，唯獨(dú)它在開(kāi)放，它開(kāi)放代表著一年的結(jié)束，是一年最后的輝煌。

　　啊！菊花都開(kāi)了，我？卻還是一朵含苞欲放的花苞，我難道要以失敗告別這一年嗎？想到這里，我突然精神煥發(fā)。對(duì)呀，我還有機(jī)會(huì)，我也要像菊花一樣，讓這一年的最后，更加輝煌。

　　想到這里，我便想家沖去。天也晴了，我再向新的一天沖刺！

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