寫菊花作文

時間：2022-05-18 10:26:02 菊花我要投稿

【精選】寫菊花作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫菊花作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫菊花作文合集5篇

寫菊花作文篇1

　　秋姑娘悄悄來了，果實熟了，小草黃了，楓葉紅了，菊花開了。今天學校組織我們去開封的清明上河圓賞菊，心情非常激動。一路上我們有說有笑，歌聲不斷。

　　“到了，到了”，也不知是誰喊了一句，遠遠看見一盆盆菊花都帶著微笑歡迎我們的到來。走進清明上河圓，只見道路旁、河岸邊、城墻上、亭子里都擺滿了菊花。它們紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，還有的是上白下粉，上白下黃，五顏六色的菊花把整個園子裝扮的格外漂亮。菊花的形態各異，有的含苞待放，象害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，象芊芊的少女；有的爭奇斗艷，象富態的貴族夫人。菊花的花瓣也各有不同。有卷卷的，象剛燙過的頭發；有尖尖的，象筆直的利箭；有彎彎，象一條條漂亮的彩虹。

　　菊花還被裝扮成了不同的形狀。在園門口有兩條用五顏六色的菊花扎成的巨龍映入眼簾，它們仰著頭去爭中間的寶珠，“雙龍戲珠”的形象做的唯妙喂肖，令人叫絕。園中最美的當屬孔雀開屏了。一只用菊花和樹枝扎成的孔雀，開著用五顏六色菊花裝扮成的彩屏，非常的漂亮。

　　我喜歡菊花，它雖然沒有牡丹富貴，也桂花香，但它能在寒風中盛開，開的是那樣的鮮艷那樣的芬芳，以后有時間我還會在來開封賞菊花的。

寫菊花作文篇2

　　一寒眼亂空闊

　　那是怎樣一條狹窄的路啊?窄到容不下那顆愛國的心;那是怎樣一條坎坷的路啊?坎坷到讓他無力前行;那是怎樣一條艱難的路?難到讓他心灰意冷。

　　不，那是一種抉擇。

　　當他懷著一腔熱忱去身入仕途時，卻發現那條路并不是為自己所開。看慣了官場險惡，聽慣了口蜜腹劍，習慣了狼狽為奸，知道了官宦主道。他選擇了離開。離開了是非險惡，離開了官位俸祿，離開了喧鬧的世俗。

　　當他在江水上漂流時，面對那一汪江水，他在想什么?不禁疑惑，在內心深處他可曾不舍?可曾后悔?然而我們無從知曉，只知道他走的堅決，那背影是挺拔的。就一轉身，他將一切疑惑留給了后人，自己踏上了向往的田園。

　　二悠心獨自樂

　　從此，他以自然為伴，以田園為侶開始他那“木落時來，花發時歸，年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。

　　他活得灑脫，因為他知道取舍間才能知得失;他活得自由，因為他明白抉擇中才能現智慧;他活得快樂，因為他了解自己需要什么;他活得幸福，因為他領悟只有心美才會有所收獲。

　　他無疑是偉大的，他活的真。他不會同流合污，因為官祿就去做一個沒有見解，趨炎附勢的人。他走出了歷史性的一步，讓人們看到了他的勇敢.正直。他為那些“可憐報國無路，空百一分頭。”的人找出另一條路。

　　三亂世獨綻放

　　但，無疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無法施展才華，卻不去為自己創造機會，只是一味的選擇停留.逃避。

　　那些成功與失敗的班駁軍，浮現著誰和誰的倒影，最后的最后，沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國度里飛翔。

　　該離開的總會離開，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢想與志向原來是那么脆弱，經得起風雨，卻經不起寂寞，風雨同船，天晴便各自散了。

　　生命確實需要偶而停一下，就像文章需要標點，才足以回味才足以表現多情生動的字眼。

　　花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經不起世事的變遷，夕陽西下的壯言早已飄遠，只留下那干澀的秋風卷起一樹的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒有發現自己追逐的夢想已經遠了，散了。

　　是一地的無奈。

　　世界很小，可是你往往在歷史的逆流中;世界很大，可是你卻一直把歷史等候。

　　那東籬下的菊花是勇氣還是逃避?陶潛你到底是偉大還是軟弱?

寫菊花作文篇3

　　滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場。

　　白居易的這首詩讓我喜愛上了菊花。它們擁有彎彎的卷發，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風吹來，像一個個漂亮的姑娘在風中翩翩起舞。

　　花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色……五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風，不畏霜寒，在深秋季節展開了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。

　　一簇簇菊花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的全部盛開，像一張張綻放的笑臉。淡淡的花香，引來一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。我喜愛菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜愛它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。

寫菊花作文篇4

　　清早，我到菊花園里看菊花，一進門就有一陣陣淡淡的菊花香味吹過來，我趕緊向菊花壇邊跑去。菊花已經開了不少了。有白的、黃的、粉的等等許多許多的顏色，美麗極了，菊花一朵一朵的挨擠在一起，就像一個個害羞的小姑娘。

　　菊花不但美，而且用處也很多，比如：菊花曬干制作成菊花茶，菊花茶還可以消暑、解毒……菊花真是又美又有用處啊，我真喜歡菊花！

　　忽然，我覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著美麗的衣裳，挨擠在小伙伴們的中間，害羞極了，小蜜蜂還停在我的花瓣上采蜜、和我說悄悄話呢！過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是沉迷在美麗的菊花世界里呢！

　　菊花，你真的好美麗，真的好有用處，我愛你——菊花！我會永遠記住你的！

寫菊花作文篇5

　　有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。因為它婀娜多姿，香味芬芳；因為它不畏嚴寒，傲視寒霜。

　　秋天，許多小花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻以驚人的毅力開出美麗的花兒。看那朵朵菊花，黃的似太陽的光芒，白的如云，有的又像外國女郎的`卷發一樣，十分美麗。菊花沒有牡丹的國色天香，沒有月季的芳香美麗，但它清香而不刺鼻，美麗而不耀眼，讓人感覺舒暢。菊花那股不畏險惡的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北風刮到臉上似刀割一樣痛，然而，菊花并沒有被寒霜嚇倒，它挺直身體，昂起了頭，依然怒放著。

　　我愛菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。在寫《參觀菊展》這篇作文時，學生描寫菊花常常用“真美麗呀”“五顏六色”“爭奇斗艷”等詞語籠統地概括。怎樣描繪一朵菊花，是這篇文章的詳寫部分，也是難點，我是這樣指導的：

　　1、寫出菊花的名稱。

　　2、描寫全貌(花朵的大小、顏色、樣子)。

　　3、描寫花瓣的形狀(有管狀、絲狀、條狀、勺狀)。

　　4、寫花的姿態(伸展的、彎曲的、上伸的、下垂的、四射的……)

　　5、寫看花時的感受。

　　學生按這些內容細致地觀察、記述，盡管每一部分的語句不多，也能把一朵花寫得形象了。上面的指導，不是死板的公式，是靈活的，根據人們觀察事物的習慣和規律教給學生觀察和記敘的方法。

　　人們第一眼看到的往往是花的顏色及花朵的姿態，花的神韻。細看時，才注意到花莖上掛著個小牌子，上面有花的名稱。按這樣的順序寫，顯得更真實，更自然。學生運用這種方法獨立思考，獨立選材，使其個性有合理的表現余地，寫出來的作文才不千篇一律。同時，也有助于轉變那種說假話、說套話的文風。

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