菊花作文匯總七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的菊花作文7篇，希望對大家有所幫助。
菊花作文 篇1
夏天剛過，初秋就來到我們身邊，每一位莘莘學子都知道在這季節里有一個特殊的日子，它不像春節那樣熱鬧，也不像國慶節那樣莊嚴，它只把默默的祝福埋在心中。這它只把默默的祝福埋在心中。
今天，太陽公公也許知道這個特殊的日子，一大早，便把溫暖的陽光灑在了大地上。小雨今天起了個大早，穿上了粉紅色的上衣，扎起了小辨，背上了書包，系起了紅領巾，走出了家門。
一路上，小雨一直思考著一個問題：送給老師什么禮物呢？是野核桃？還是紅楓葉？還是……突然她聞到了一股沁人心脾的香味，她向右邊一看，發現了一束束盛開的菊花，顏色十分繁多：藍、白、黃、紅……許多種顏色，她每一種顏色的野菊都采了一束，高高興興的跑去學校。
大概因為小雨來得太早，學校里空無一人，小雨想，老師也許去接家遠的同學吧，畢竟，我們只有一位老師，她邊想邊走到老師宿舍的門前，門緊閉著，只有窗戶是開著的，映入眼簾的是老師的辦公桌，桌上擺著筆筒、地球儀、黑水瓶、教師參考書、課本、老花鏡和日歷。只從沒有蓋好蓋子的黑水瓶和老花鏡就能說明老師昨晚又熬夜了，小雨的腦海里立刻就閃現出她上一年級時老師對她的愛。
那時，小雨的體質很差，天一變，就容易感冒，有一回她連續好幾天沒有去上課，于是老師親自到她家去看望小雨，給小雨補課。有一天，還把老師僅有的一個蘋果送給了小雨。小雨病一好，又帶她早鍛煉……想到這里，小雨連忙把一束漂亮的野菊插進了筆筒，這束花代表了她的一顆熱愛老師的心。
菊花作文 篇2
常州青楓公園一年一度的菊花節開始了！我與我的媽媽也走進這個仙境，欣賞了如畫般的美景。
一走進大門，我們就被菊花那濃濃的芳香所包圍。向前走，我們看到了五顏六色、千姿百態的菊花。 “哇！這些菊花如同仙子一樣美麗迷人！”我不由地贊嘆。看，那些人圍在那里在干什么呢？走，讓我們一同去看一下吧。哦，原來是被這些菊花給迷住了，每個人都在與菊花合影。我也跑了過去，拍了幾張照片。瞧，每一朵菊花都有自己獨一無二的外形：有的花瓣是卷起來的，像外國小姑娘的金色卷發；有的.花瓣又密又短，像絨球一樣；還有的像面條一樣，又細又長......它們的顏色也很多，紅色、白色、紫色、黃色，還有紅白相間的，是不是既奇特又漂亮呢？
迎面吹來涼爽的秋風，我和媽媽感到有一絲絲涼意，可這些菊花卻在秋風中顯得更加精神抖擻，我不由得想到黃巢的詩句：待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。菊花的這種不怕嚴寒、傲霜斗雪的精神真值得我們學習。這五彩繽紛的菊花為我們美麗的常州又增添了一份濃濃的秋韻，增添了一道亮麗的風景線。
菊花作文 篇3
相信非常多的人都見過菊花，但你見過生長在山坡上的野菊花么？也許它并不引人注目，因為它不比牡丹富貴，也不像荷花那樣出淤泥而不染……但它生命力很強，從春季一直到深秋，它依然盛開。
我喜愛野菊花，每當去到奶奶家，我都會去山坡上看野菊花。整個小山坡都綠綠的，只有淡黃色的野菊花最容易發現，也最引人注目。當它還只是個花苞時，就像一顆顆小草，隱藏在草叢中，它沒有令人著迷的花香，但它依舊很美，美得純潔，美得自然！
野菊花不僅中看，而且還很中用。在酷熱的夏天，用曬干的菊花泡上一壺，那香味不遜于茶香，美美地喝上一口，清清涼涼地，真像解渴的飲料，喝了它，還可以避免中暑。不僅如此，野菊花也可以藥用，要是受了皮外傷，它可以幫你，只要把盛開的野菊花的花瓣摘下來，擠出汁來，敷在傷口上，不僅不疼，還很快就能痊愈，很管用！據我所知，野菊花還能治感冒，它的用途還真多啊！
突然一陣傾盆大雨，打在樹葉上“啪啪”地響，有些花被這不憐香惜玉的風雨吹打得都彎下了腰，心想：那野菊花怎樣了？是否也變成了像年老多病的老人呢？雨一停，我便爬到小山坡上，驚訝地發現野菊花亭亭玉立地站在原有的位置，經過這么一場風雨，似乎洗了個澡，更加漂亮，活像充滿力量的少女，熱情奔放。
哦！我喜愛這野性的菊花，它無所需求，依舊毫無保留地貢獻它的所有。我喜愛野菊花，喜愛它的樸素、純潔、頑強的野性！
菊花作文 篇4
常聽別人說：“大山的精靈是野菊花。”于是，每次看到它，心中就會產生一種莫名的興奮之感。
當仲春的朝陽沐浴著大地時，野菊花欣欣然煥發不能修飾的身軀，纖細的莖柔而韌，隨風搖曳，不禁勾起人們聯想翩翩；嬌小的花瓣溢彩流光，淡黃的花蕊里，一顆顆的露水亮晶晶，嬌滴滴的，好似妙齡少女眼中含著的淚水，似落非落，搖搖欲墜，讓人頓覺可人。站在花中，任由輕風拂面，這時它總會捎來一抹清徹心情的幽香，讓人不禁為之感動。是的，它既有梅之傲，荷之潔，又有蘭之香，菊之雅，一切都那么富有神韻。
這便是野菊花，一種極其普通卻又能讓人賞心悅目的花。
山澗中，懸崖邊，裂縫中，峽谷邊，礦山里，田疇旁，哪兒沒有你那嬌小的身影啊？哪兒沒有你那俏麗的臉龐？無論星星零落，還是一枝獨秀，或蔓延數丈，赫然巨簇，皆不媚不俗，不悲不亢，凌凌然有君子之風。雖然土地貧瘠，陽光缺少，環境惡劣，然而野菊花卻能默默無聞地生長著，貢獻著，我想這是對未來有著美好憧憬的最完美的證明。這便是樸素，堅忍不拔的野菊花。
于是有它們陪伴的時候，心中便顯得踏實、興奮，看不到它們的時候，于是心中就常常念想：何時才能再看著它們！
菊花作文 篇5
看！遠處一個小紅點向這邊走來了，近了，近了，是個小女孩。
只見她身穿大紅色的外衣。領上帶著紅領巾，兩根麻花辮一甩一甩的，還扎著兩個粉紅的蝴蝶結。背上背了一個大書包。她，就是育才小學六（1）班的陳麗麗同學。她邊走還邊想著：今天是教師節，送什么給老師好呢？這時山坡上傳來陣陣野菊花的清香，格外迷人。陳麗麗心中突然一亮：對呀！就送這清香的野菊花吧，李老師默默無聞地在教育事業上奉獻她自己一生，不正像那平凡、淳樸的野菊花嗎？
想到這，她跑上山坡，采了兩束清香的野菊花，一路小跑來到李老師辦公室窗前。
菊花作文 篇6
深山里，山谷中，我是一朵野菊花。
我夢想著自己生長在一個精致的花圃里，踩著松軟的泥土，和自己的姐妹們一起盡情開放，為人們送去陣陣清香；我夢想著自己被種在一個花盆里，然后被一個高雅或富足的主人帶走，去裝飾他的居室。
于是我努力地生長。在這股信念的驅使下，我輕易地鉆破了種皮。
剛剛露出地面的那一剎那，我驚呆了：四面全是光禿禿的山，只在我的周圍生長著一些雜草，陽光也在風沙的威嚇下，顯得那么寒冷。更可惡的是，我身后的那些野百合、野牡丹們竟對著我訕訕地笑。我對著水照——我竟是一朵，這么丑陋的菊花！
一位旅人路過山谷。他來到這片綠地，順手帶走了這里的美麗，自此，“世人甚愛牡丹”。我聲嘶力竭地對他喊：“等等。請等一等！請把我，把我也帶走吧！我想要到城里去看看，也像他們一樣出名，受人觀賞。”但他一去不還，頭也不回。
怎么是這個樣子！我失望極了。難道我要自己孤零零地生長在這荒山野嶺之中，沒有同伴，沒有欣賞我的人，那我的生命還有什么意義？我打不起精神。因為整天這樣想，無心生長，所以我的葉子漸黃，身體漸弱，莖葉因無力而耷拉，顯得萎靡——我簡直找不到可以繼續生長的理由。
直到有一天……
我閉上了眼睛。我知道我要走到盡頭了。“夕陽西下，大概如我的生命。”我這樣想，看了最后一眼夕陽。
一個黑點，在落日中緩緩走來。我忽然有了興趣，強撐著等那黑點越變越大，到最后，居然是一位扛著鋤頭的老人。
他走到我這處，一屁股坐在我身旁。我看著他，他也看著我。忽然他笑了，“采菊東籬下，悠然見南山！”像是自言自語，又像是在對我說。然后他就走了，來不及讓我追他。
我猛然醒悟。對，這里如此美好，這里才是我真正想要的，也是最適合的。為什么要想方設法去逃避這里追逐那些燈紅酒綠的生活，去懇求做富貴者的寵物？這里雖然有狂風，但狂風能讓我長得更結實；雖然陽光很少，但足夠我盡情呼吸、成長；雖然無人欣賞、夸贊，但周圍的小草還是我的朋友，孤芳自賞也是一種別樣的情調。
“真是美好的一天！”
在不久后的一個清晨，我開出第一朵花，周圍的朋友驚嘆了，她們拍手為我祝賀，我自己也驚異，原來自己可以開出這樣美麗的花。
第二年，這片山谷開滿了一片菊花。
菊花作文 篇7
在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實，它不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發芽，茁壯成長。
菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！
細看菊花，就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發的……但不管是什么姿態的，一律是潤如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺直透心脾，整個人頓時輕松了許多！
在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風越緊，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”是啊，在本性如此剛強的菊花面前，風霜又能怎么樣呢？
菊花不僅有令人敬佩的頑強意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢！而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！
所以，菊花，我要贊美你！
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