【推薦】描寫(xiě)菊花作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)菊花作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)菊花作文 篇1
菊花，它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，(.)每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，非常可愛(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ螋[著。
通過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
描寫(xiě)菊花作文 篇2
我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的菊花藝術(shù)月活動(dòng)，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的菊花來(lái)美化校園。
菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的像太陽(yáng)光、粉的像一片霞、白的像一團(tuán)雪、紅的像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來(lái)像一片花的海洋。
菊花不僅顏色艷麗，而且還形態(tài)各異。看！那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊啊！這些菊花一朵比一朵開(kāi)得艷，一朵比一朵美，有的是一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)大繡球；有的則是一絲一絲的，像長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)；有的是“獨(dú)秀一枝”，有的則是“百花齊放”，漂亮極了！它們散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。
菊花有漂亮的顏色，有不同的姿態(tài)，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會(huì)治好多種疾病。
秋天來(lái)了，萬(wàn)物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花真漂亮！我愛(ài)漂亮的菊花。
描寫(xiě)菊花作文 篇3
昨天，我們?nèi)ネ夤彝妫乙贿M(jìn)門(mén)，他就得意地說(shuō)：“快來(lái)看，千手觀音開(kāi)得正旺！”
千手觀音是一朵碩大的白色菊花。也許花朵太重，怕它壓彎了花莖吧，外公早已給花莖扎上一根細(xì)竹作為支撐。這朵花好特別呀！每一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的花瓣，靠近根部是小管子，到了末端小管子開(kāi)口了，分裂成長(zhǎng)短不同的兩部分，長(zhǎng)的部分與短的部分相對(duì)應(yīng)，像一只纖柔的小手。許許多多“小手”有規(guī)律地圍成一圈又一圈，真的好像佛教中千手觀音菩薩呀！
我好奇地問(wèn)：“您的‘千手觀音’也可以給人們帶來(lái)好運(yùn)嗎？”
“哈哈哈！”外公摸著我的頭，笑著，卻不說(shuō)話。
在菊花淡雅的香氣中，看著外公紅潤(rùn)的面龐，我相信，“千手觀音”一定是他的驕傲。
描寫(xiě)菊花作文 篇4
在四季的植物王國(guó)中，花草樹(shù)木品種繁多、成千上萬(wàn)，我卻對(duì)菊花情有獨(dú)鐘。
前年初秋，愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，從花芯里伸出來(lái)，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片，菊花無(wú)論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑钔鈱拥腵花瓣微微的伸展出來(lái)，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘，那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開(kāi)出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級(jí)，就要攻讀二級(jí)優(yōu)秀了。剛拿到書(shū)時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來(lái)我就退縮了，只想把二級(jí)合格考出來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開(kāi)，多么值得贊頌啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計(jì)劃，每天背單詞，做練習(xí)，書(shū)上全是我密密麻麻的筆記。考試那天，我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)考出了二級(jí)優(yōu)秀，取得了證書(shū)。若不是菊花，我怎么會(huì)取得這樣的成績(jī)呢？
菊花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，更愛(ài)你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì)銘記于心！
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