菊花_小學生六年級作文

時間：2021-04-10 11:23:07 菊花我要投稿

菊花_小學生六年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的菊花_小學生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菊花_小學生六年級作文

菊花_小學生六年級作文1

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡潔白無瑕的水仙，有人喜歡浪漫艷麗的玫瑰，有人喜歡熱情似火的杜鵑……可我偏愛那平凡而頑強的野菊花。

　　它沒有美麗的姿態，只有黃色的花瓣，黃色的花蕊，看上去是那么平淡無奇。它沒有生長在花圃里，沒有生長在花盆里，沒有生長在肥沃的土地里，但在野外、石頭下、石縫里、懸崖邊、山澗里、無人光顧之處……隨處都可以看到它那渺小而又頑強的身影。有它的地方，也許沒有陽光的照射，沒有細雨的滋潤，沒有大樹的遮風擋雨；也許沒有蜜蜂的光顧，沒有蝴蝶的青睞，沒有人們的贊賞，但它依舊深深地扎根泥土，盡情地綻放出屬于自己的美麗。

　　野菊花雖小，它的作用卻挺大：消炎止血，清熱消火，治感冒等等。記得有一次，我因小橘子吃多了上火，不停地咳嗽。媽媽給我泡了一杯菊花茶，喝下去，微苦的口感，但苦后回甘，沁人心脾，連喝了幾天，我竟不咳了。

　　正如大詩人元稹所說的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”秋風蕭殺，百花凋零，原本五顏六色的田野，一下就變成了灰茫茫的一片，但灰色中還泛著黃色，那就是平凡的野菊花。雖然已是秋風習習，但它依然傲然挺立，宛如脫穎而出的倔強少女。

　　當我第一次見到野菊花的時候，我便喜歡上了這種花兒。當時，我想要挖兩株回家種植。挖到一半，奶奶看見了連忙阻止我：“野菊花是種在花盆里種不活的花，它只能在野外自由地生長。”我立馬對野菊花充滿敬意。野菊花不貪圖優越的生活條件，它只是想在大然中過著無拘無束的生活，這是多么難能可貴！

　　我們做人也要像野菊花一樣，不要去追求那些外在額虛榮，更不要認為自己渺小而自卑，不要遇到困難，就節節后退，我們應該如同野菊花一般，雖然平凡，但頑強地生長，默默奉獻，為社會貢獻出自己的一份力量！

菊花_小學生六年級作文2

　　菊花有很高的藥用價值，它的根及莖、葉都可入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱。干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束。并且，它一直是餐桌上人們喜愛的菜肴，屈原就曾經“夕餐秋菊之落英”。初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌艷經不得風雨的嬌貴花兒，相去不知多遠了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊，情所難免。

　　牡丹雍容華貴，蓮荷出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味，喜歡什么，還要看愛花人的主觀性情，看自身的氣質稟賦，看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾，不過我想，喜愛菊花的人應該不算少吧。

　　九月的天氣，秋風已帶來了寒意，百花園中多種鮮花漸漸的凋落。它們被無情的寒氣所驅趕，告別了暫短的青春期，慢慢走向衰老。然而，只有少數花卻在這時大顯神威，昂首怒放了。菊花就是這少數花中的佼佼者。

　　菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風格，有著梅花似的品行。古往今來，曾被世人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。

　　最使人欣賞不夠的是它那盛開著的鮮花。爬上山坡，走進公園，邁進庭院，那盛開于凋謝的百花叢中的菊花，散發出沁人的香氣，置身于菊的海洋中，有誰的心不能被陶醉呢？你看它，五彩繽紛，落落大方，爭芳奇艷。白的、紅的、紫的，那成百上千的花啊，足有碗口大。片片彎曲的花瓣，團結緊密，顯得高雅純潔。萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低著頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅強不屈。

　　菊花，你給九月帶來鮮艷，菊花，你給大自然帶來無限的生機、美感。

　　這個不行還有！

　　深秋，樹木凋得慢，空氣來得燥，天的顏色顯得淡，并且又時常多雨而少風。就在這個悲涼的季節，菊花卻在秋風中，怒放。原來我們的小區里樹木不少，可惜深秋到了，都凋零了。平時看慣了美景的我，兩眼充滿了饑渴，在小區中尋覓綠色的影子。然而看到的只是褐色的交錯和光禿禿的樹枝和病懨懨的面容。

菊花_小學生六年級作文3

　　在我國眾多的花卉中，我最鐘愛的卻是看上去極其普通的菊花。

　　深秋，是菊花盛開的季節。秋天，在百花凋零的時候，菊花卻不畏寒冷，迎風吐艷。秋天，由于有了種類繁多、五彩紛呈的菊花而更加絢麗多姿。

　　我國是菊花的王國，哪里都有它的蹤影。有的菊花有非常別致的名字，看了它們的名字，再看菊花，會引起我們無限的遐想。下面，就讓我給大家介紹幾種吧。

　　在眾多名貴的品種中，“金繡球”算是最普通的了。它的莖粗壯彎曲，葉子非常長，有一點點向下垂，一片一片的，緊緊地依靠在一起，看上去多么像兒女在母親的懷抱里，它的花朵非常大，花瓣也非常大，黃黃的，寬寬的，長長的花瓣，緊緊地圍在一起。乍一看，還真像古代的大家閨秀用來招女婿的繡球呢。我想，“金繡球”的名字也是因此而得來的吧。“金繡球”還是一個凈化空氣的衛士呢。它的香氣雖然非常淡，但是，如果都飄在空中，卻是非常香。它的這種香氣一碰到塵土，就會把塵土吃掉。如果“金繡球”的花瓣來泡茶喝，再放一點點大棗，那真是“此物只應天上有，人間難得幾回嘗”啊！

　　“高山流水”也是一種名貴的'菊花。它的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的山崖。花朵并不大，但花瓣特別長。白白的、細細的、長長的花瓣，稀稀拉拉地從綠葉上垂下來，恰似懸崖上掛著的涓涓細流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個個圓圈圈，又像濺起的一朵朵浪花。側耳細聽，仿佛能聽到潺潺的水聲。

　　菊花不怕風霜，不怕寒冷，頑強地生長著。這種精神是多么可貴啊！陳毅爺爺的《秋菊》中對菊花的贊美一點也不假：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”菊花的這種在困難面前不低頭、不屈服的好品質，不正是我們所要學習的嗎？

菊花_小學生六年級作文4

　　當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最終一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節。

　　“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎是否忘了《與山濤絕交書》那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自我吧，讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

　　是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的，所有人期望如此。然而，莊子他自為自我就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。

　　“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，應對滔滔江水，應對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應當死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態枯萎了，但花香永世留香。

　　或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自我認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自我的認識邁進。

　　當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節。

菊花_小學生六年級作文5

　　在這秋意盎然的季節里，我們小欖鎮成功舉辦了第九屆菊花展覽會，我為小欖人民感到驕傲和自豪，決定利用了星期天的時間來到了菊花展覽會現場一飽眼福。

　　在菊花展覽區中，那里人山人海，熱鬧非凡，到處散發出一股菊花自然的清新香氣，瞧，菊花雖然不能和玫瑰媲美，但是當百花望秋而衰時，唯有菊花還郁郁蒼蒼充滿生機，這種堅強不屈的精神，只有它才能稱得上是當之無愧的，所以吸引了無數熱愛菊花的藝術家們，他們把心愛的菊花做成各種各樣的造型，這些菊花造型更是美不勝收，別具一格。如：滕王閣、岳陽樓、黃鶴樓，奧運福娃，鳳凰……不勝枚舉。那優美動人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色基部黃色，屬舞環型。微風乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發……它們的造型極盡妍態，令人陶醉。

　　菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個害羞的少女，細細端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊！

　　那晶瑩欲滴的綠云，更是深受著人們的喜愛。花瓣濃綠正抱，似朵朵白云，難怪無不使人聯想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩…… 此外，還有很多也數不勝數。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個個孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷：有的隨風舞動，好象在翩翩起舞……

　　此時此刻的我深深沉醉了，我仿佛忘了自我，我就是那一朵朵美麗的菊花，徘徊在菊花的海洋里……

菊花_小學生六年級作文6

　　金秋時節，菊花盛開。這不，趁著周末好天氣，我們一行就來到了大源的一個菊花培育基地賞菊。

　　來到目的地，遠遠地，一陣陣菊花的芳香撲鼻而來，讓人頓時感覺心曠神怡。走進大棚，一片片五彩的菊花立即映入眼簾：紅的、白的、紫的、綠的……各種五彩繽紛的顏色交織在一起，好一派生氣勃勃的花海！

　　這邊南農乒乓系列，一畦畦“黃乒乓”、“白乒乓”、“紫乒乓”在微風的吹拂下，輕輕搖曳著，真像一個個乒乓球在空中跳躍；那邊的“南農小草莓”好幾朵連在一起，猶如一串串小草莓在你爭我搶著向我們炫耀自己誘人的花蕊呢！“南農小金星”真像一個個金黃的小太陽在閃耀。當然，最吸引我的還要數“綠安娜”了。你看，她一株一株，亭亭玉立地站在那兒。遠看，像一個個綠色的繡球；近瞧，綠色的花瓣如絲如爪。正如它的名字，它的花桿是綠色的，葉子是綠色的，花瓣更是綠得明亮。仿佛一位位穿著綠衣的少女在展示她婀娜多姿的身材……

　　“這朵菊花，你們嘗嘗吧！”突然，花圃的主人摘下了一朵紫色的菊花親切地對我們說。我們這才回過神來：“什么，菊花可以這樣直接吃嗎？”“這種菊花叫紫蘿莉，它是一種食用菊，可以直接摘下花瓣當零食吃的。”看到一臉驚訝的我們，老板笑呵呵地說。

　　接過老板手中的紫蘿莉，我迫不及待地摘下幾片花瓣，這花瓣整片都是紫紅色的，根部顏色略淡。塞進嘴里，一嚼，那清爽可口的香味頓時溢滿口腔，繼而，又迅速彌漫全身。仔細回味，它的味道偏淡，淡中夾香，香中帶甜，使人感覺非常清新爽口。“味道真不錯！”我由衷地贊嘆道。再看看一旁的弟弟，這一會兒工夫，他已經吃完兩朵，手里又拿起一朵，正不停地往嘴里送呢！

　　今天此行，不僅讓我欣賞到美麗的菊花，大開了眼界，更讓我知道了原來菊花還可以當零食吃，小飽了口福！

菊花_小學生六年級作文7

　　灰色的烏云如穹廬般鋪滿天空，寒冷的秋風呼呼地咆哮著，把還穿著秋裝的人們凍的澀澀發抖，潮濕的空氣混雜著悶悶的雷聲，仿佛在預示著大雨將會來臨。

　　盡管天公不作美，但是這幾天因為心情不是很好，還是決定來東湖邊走走，散一下心。

　　此時正值深秋時節，地面上鋪滿了各式各樣的落葉，宛如蓋上了一張五彩地毯，一陣秋風刮來，樹葉便被帶到空中，打幾個轉，又落回了地面。秋是豐收的季節，但又是凋零的季節，在東湖，原本樹木龐大茂盛的樹冠，現在卻七零八落，稀稀拉拉，東一簇西一簇的戳著，感覺像一個蓋滿塵土的老古董，草坪上美麗多姿的鮮花不見了蹤影，只剩一堆枯草爛泥，這蕭條的景象不僅讓人心生惋惜，心情反而越來越糟糕。

　　可是當我走到一個轉角路口時，一大叢五顏六色的花朵躍入眼中，令人心中猛的一喜，快步走近一看，原來是菊花，從前只在書中和電視中知道菊花，可以說只是最熟悉的陌生人，這是我第一次邂逅了菊花，它們像一個個可愛的小精靈，緊緊簇擁在一起，在寒冷的風中輕輕地搖曳著，如同一捆耀眼的熒光棒在左右揮動。菊花，原來真的像書中所說的不像水仙一樣嬌艷富貴，不像蓮花一樣高尚潔凈，也不像桂花一樣沁人心脾，但它生命力頑強，擁有堅強的意志，能在萬物凋零時，脫穎而出，譜寫出屬于自己的一份生命之曲，這也是為什么史鐵生的母親要在兒子自暴自棄時推他去看菊花，她就是想讓兒子領略到到菊花堅毅而又頑強的精神品質，使他能夠重新擁有對生活的自信。

　　眾所周知，菊花是與梅、蘭、竹合稱為花之四君子，古人正是因為看中了菊花有毅力，不正揚的特點才把它并入了四君子的行列。看到這一叢叢美麗的菊花，我的心情豁然開朗，這真是一場美麗的邂逅啊！

　　以往我總是會遭遇到各種各樣的挫折，卻始終不能把它們克服，就是因為自己不夠努力，不夠付出，總怕吃苦，不愿意虛心聽教，其實這就會造成自己在許多方面都會吃虧受苦。這樣持續下去的話，自己的損失就會越來越大。所以我要向菊花學習，學習它有毅力，不怕苦，不怕累，任何困難都能被戰勝的精神，成為一個積極向上，堅毅果敢的陽光少年。

菊花_小學生六年級作文8

　　我擠在人群中，隨著人流向前走著，沒有目的。忽然，目光落在了這邊擺攤的一位小姑娘身上。她正在數著零錢，然后把它卷好小心翼翼地放在內衣口袋里，摸了又摸，生怕她會長翅膀飛了。我問了一句：“請問這蘋果怎么賣？”她抬起頭，天真地望著我說：“這蘋果不貴，是自家種的，八毛錢一斤。”哦！她那凌亂的頭發下，藏著一雙水汪汪大而圓的眼睛。我正蹲下來挑蘋果時她上下打量著我，突然問我：“大姐姐，你正在上學，你一定懂很多的知識！”我拍起頭，她那雙大眼睛正看著我，然后她又低下頭說：“我也很想上學，可惜我……沒有這個福氣。弟弟是個男子漢，他需要知識。爺爺又上了年紀，沒有力氣干活，所以我就來這里擺攤。”她一邊說，一邊使勁地搓著衣角。我本想安慰她幾句，卻又不知道該說些什么，只是用手輕輕地擦去她的眼淚。我很后悔自己剛才對學習討厭。我與她就這樣結識了。

　　我和她成了無話不說的好朋友，我時常到她家作客。她有時也會把許多事埋在心里，她會獨自一人坐在山邊，兩手托著下巴。看著美麗的夕陽，靜靜思念她的父母。有時，她會畫好幾幅全家福，她畫得一手好畫。

　　俗話說：“窮人的孩子早當家。”這句話說得一點兒沒錯。

　　一天，我見她拿著布和針，跑向隔壁坐在門口的大嫂。她乞求大嫂教她縫衣服，大嫂驚奇地問她：“你這么小，為什么要學這些？”她天真地說：“爺爺說我是大姑娘了，應該學會這些針線活。”大嫂笑著撫摸著她的頭，然后便開始教她。正縫著，她的手突然被針刺得溢出了血，大嫂心疼地說：“咱還是不學了，以后要縫，大嫂幫你啊！”“不行。”她嚴肅地說，“我只要學會了，爺爺和弟弟就可以穿得暖和一點，不用再麻煩大家了。”說著，兩行晶瑩剔透的淚珠滑落下來。聽了她這些話，我的心久久不能平息。現在的小孩子們，哪一個不是衣來伸手，飯來張口呢？

　　她就和她的名字——野菊花一樣，純潔、善良、樸實。她能干，她懂事，她是我們的好榜樣。

　　窗外，美麗的野菊花正向我們歡快地招著手。

菊花_小學生六年級作文9

　　金秋時節，天高氣爽，在假日里，我和爸爸媽媽到公園游玩。

　　一進公園的大門，我就被那美麗的景色吸引住了：到處都是五顏六色的菊花。我還是第一次見到這么多、這么美麗的菊花呢！有紅的、黃的、紫的、白的、粉紅的……好多好多顏色，大大小小，色彩斑斕，形狀各異，觸目耀眼，簡直太漂亮了！它們都在爭先恐后的向我招手呢！呵呵！

　　我快步跑上去。看，這邊是橘黃色，背面卻是白色；花瓣窄窄長長，邊上卷起來，真像蟹的爪子。花蕊蛋黃蛋黃，好柔嫩。黑綠色的枝桿筆直挺拔，特別精神。葉子墨綠色，大片形，尖尖的，邊上還分出幾個小尖形。用手摸一摸，還有點兒刺人。兩邊各有幾條清晰可見斜著的莖紋。它是露珠們最喜歡玩的游樂場所，是露珠們的滑滑梯，它們正在盡情享受這美妙的時刻呢！

　　瞧，這邊的“公主們”在吵著鬧著，已經等不及了，快看看：它們是深玫色，花瓣呈橢圓形，層層疊疊，中間凹下去的地方是鵝黃色，花蕊是淡綠色，整個花朵看上去像一個個精致的小小的碗，真是可愛！

　　哇！那邊一朵，不，是兩朵！只有一根枝桿，它們是雙胞胎？呵呵！它們擠在一起，太漂亮了！花瓣一根一根的，好細好細，頭上卷起彎過去，像豆芽，又像小朋友的卷發，還像絢麗多彩的秀球。小蜜蜂在上面歡快地唱著跳著，興奮極了。我雙手輕輕地把它們捧起，長長地吸了一口，一股濃濃的香味頓時沁入心脾。

　　旁邊的那些就更特別了，樣子幾乎和向日葵一模一樣，花瓣是橢圓形的，一層一層交叉疊起，中間也是一個圓圓的花盤，花盤中間還有些小黑點兒，真像一個個美麗的花仙子。亭亭玉立，特引人注目，讓人不肯離去！

　　我繞著花壇慢慢地挪著步子走了一圈，上下共5層，每一層都是不同顏色，特別美！圍墻邊也很多，一朵朵穿著不同顏色的衣裳，微微地低著頭，像害羞的小姑娘，紅著臉蛋不說話，真叫人喜愛！

　　啊！菊花，你太美了！我太喜歡你了！

菊花_小學生六年級作文10

　　當涼爽的秋風吹在我們的臉上，當最后一只南飛的雁展翅南飛，當樹枝上的綠葉變成橙黃色，又是菊花盛開的季節。

　　欣賞菊花

　　又是一個秋天。路邊的花總是有一些鮮艷的顏色。那是什么？一進門，原來是幾朵鮮艷的菊花。用“暗淡紫色，融黃融黃”來形容幾朵鮮艷的菊花是最恰當的。

　　我用鼻子嗅了嗅，然后立刻“用一種甜甜的味道擁抱我的手臂”，就好像我在另一個世界。我不知道這種香水比那些所謂的香水好多少倍。我把這些菊花帶回家，種在花盆里，好好照顧它們。

　　夢菊

　　我獨自走到一個陌生的花園，那里只有菊花，五彩繽紛的菊花，各種形態的菊花和競相美麗的菊花。我在花園里開心地笑著，跳著，跑著，發出聲音。那時，我忘記了我所有的煩惱，我的身體變得放松和輕快。與此同時，我的尿來了。我從夢中醒來，意識到這是一場夢。我看著花盆里的菊花，忍不住笑了。“菊花茶”在我國有著悠久的歷史。早在唐代，一種叫菊花茶的茶就誕生了。該茶具有清熱、清肝、明目、解毒、消毒的功效。我也在家試過。首先，將剛采摘的菊花陰干，然后經過曬干、蒸熟和烘烤，制成甘苦涼的菊花茶。然后我冰鎮它，加入冰糖。不用說，它有多美味。清涼的菊花茶中有一絲苦澀。這真是美味得難以言表。

　　嘆息菊花

　　菊花是花中四君子之一。它之所以能成為一個紳士，是因為它有一種“更喜歡抓住樹枝上的香味，永不從北風中落下”的精神。菊花是一朵驕傲的花，遠離世俗。菊花是花中的隱士。我們還應該有菊花般的高尚情操、貞潔和自律、毅力。菊花真是花中君子！

　　自古以來，菊花一直是人們借景抒情的對象，也是泡茶的好材料，也是人們欣賞的好花，也是人們學習的榜樣。

　　我喜歡菊花，它美麗的外形和芬芳的香味，我喜歡它戰勝困難的勇氣。

菊花_小學生六年級作文11

　　又是秋天，我家門前的菊花又綻放了笑臉。它不怕困難，頂著風雨，望著窗外菊花一次次被風吹趴下，又站起，它的旋律勾起了我記憶的長河…

　　記得那是5年級的時候，一次放學回家的路上，風很大，路上的行人都沒有說話，只能聽見風像惡魔似的哄叫著。

　　我垂著頭，一步一步艱難的行走著。腳下是一層厚厚的枯葉，踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲，好像是在嘲笑我屢次考試成績下降。我很難受，真想放棄，躲過這可惡的學習。一會兒，雨下起來了，狂風夾著密集的雨點向我掃射過來，我沒有躲避，任其雨水打在我的身上，侵在衣服里，流進我的心田。腳下枯葉的嘲笑使我脾氣暴躁，使勁跺地。我就這樣一步，兩步，三步…向家挪去。

　　我躺在沙發上，感受著窗外秋的美景，咦？那是什么？是一株野菊花，它就長在我家的門前。花瓣是黃色的，很美麗。突然，一陣風吹過，它被吹歪了，但是，它不怕風對他的打擊，憑著自己勇敢執著的精神，再次站了起來，在萬物凋謝的季節，菊花呈現出了它勇敢的色彩。看，它又一次被吹歪了，又站起來了，又歪了，一次一次，失敗了就在站起來！這種旋律在我眼前回蕩。突然一片枯黃的樹葉從窗戶飄下，印入了我的視野。啊，這不就像人一樣嗎？在失敗的時候，一定要有不怕失敗，勇敢執著的精神！否則就會成為一個飄飄蕩蕩，枯死的樹葉。對！我要做菊花，不可以做枯葉！

　　在以后的時間里，我更加努力的學習，因為我心中已經有了一株亭亭玉立菊花，它的旋律時時刻刻印在我的腦海中。終于，又考試了，我不可思議的又獲得了第一名的好成績！

　　現在，還是秋天，我家門前的野菊花又開了，它的旋律影響著更多的人。

　　現在，菊花有很多了，他被人們發現，表揚。在中華大地播下了許許多多的菊花的種子！

菊花_小學生六年級作文12

　　“季秋之月，菊有黃花”，這是《禮記》所說的話。菊其品種繁多，花色各異，乃它花所少見。單論花之顏色，有金黃、有純白、有艷紅、有淡紫等等，就是紅色中還分深紅、粉紅、桃紅、淡紅、肉紅、棕紅、紫紅、玫瑰紅、朱紅、二紅……如此種種，眼花繚亂，不可枚數。由于其獨立寒秋，飽經風霜，葉枯不落，花槁不零，而為古往今來名人騷客所贊賞。晉代詩人陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的詠菊詩篇為千古絕唱，其超塵脫俗，清舒歡快為后世津津樂道；宋代周敦頤在其《愛蓮說》中謂菊：花之隱逸者。其說，當指陶氏。屈原“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”以蘭菊相媲美，而寓君子品德；唐代農民起義英雄黃巢詠菊詩中“他年我若為青帝，報與桃花一處開”更顯大丈夫慷慨豪邁。然菊無桃花之妖，又豈肯與它同開呢？

　　記得在學校讀書時，只知有野菊，有白菊，白菊又以杭州聞名，故曰杭菊。慢慢了解菊，是在從事臨床工作以后，特別是在跟隨先師李學祥先生學習以后。先師為一代外科名家，其治疔、瘡、癰、疽及皮膚病，鮮有不用菊也。先師謂：菊為良藥，味兼甘苦，性稟平和，其氣輕清，善入諸風頭目，體表肌膚。其味甘苦，平上亢之肝陽，抑木氣之橫逆。伍二花，解一身風熱毒邪；伍蒙花，去眼前之翳障；伍枯草，消頸頜之瘰疬；伍槐花，治腸風而下血；伍蒺藜，治一身之瘙癢。如此等等，皆有良效。嚢讀《清宮醫案》，慈禧素有眼疾，其用方者，多以菊為主藥，除用湯劑外，還配有菊花火鍋、菊花枕、菊花飲、菊花沐足方、菊花延壽膏等等，無不將其用至極致。其為藥也，當屬《本經》之上品也。余廿年以來，用菊、愛菊自不在話下。

　　噫嘻呼！菊，花之冠也。入畫則可觀，入詩則可吟、入藥則可飲。不以窮秋而氣怯，不以霜寒而不發。葉稟芳華，香飄冷蕊。清心而祛穢，傲雪以凌寒。不趨世俗比顏色；不弄騷姿比嫵媚。真君子之德也！

菊花_小學生六年級作文13

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。這句千古名句就是來贊美清新淡雅的菊花的。在學校舉辦的“菊花節”上我就有幸看到了“花中四君子”之一的菊花。

　　利用課余時間，我來到校園中觀賞菊花。菊花的品種很多，盆盆都婀娜多姿，但最吸引我的就是菊中佳品“綠牡丹”和“綠衣紅裳”了。“綠牡丹”與別的菊花大有不同，從字面上就能看出來——“綠牡丹”非紅非黃也非紫，而是別具一格的綠色。“綠牡丹”色如翡翠，它的綠令人耳目一新。“綠牡丹”外側的花瓣纖長、舒展，頗有灑脫風范，而愈靠花蕊的花瓣就愈小巧，到了花瓣末端還俏皮地往上一卷，煞是惹人喜愛。“綠牡丹”的莖十分修長挺拔，一片片精致的綠葉，把花襯托得愈發好看。“綠衣紅裳”也別具特色，花的中心是綠色的，向外拓展又變成了紅色，最外面一圈又是白色，十分神奇，真是花如其名，怪不得取名為“綠衣紅裳”呢！還有那如初升朝陽般的“帥旗”，嫻靜優雅的“清見名曲” ,潔白如玉的“兼六白菊”等等，讓我目不暇接大開眼界。……

　　秋天，寒風習習，百花凋零，然而菊花卻在寒冷的秋風中傲然怒放，綻放出最樸實無華的笑容，默默無聞地給這個世界增添了一抹絢麗的風景。菊花正如陳毅爺爺所贊美的一樣：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。

　　我們做人也要像菊花一樣，不怕困難，知難而進，努力攀登知識。文化的頂峰。

菊花_小學生六年級作文14

　　唐朝詩人元稹，曾寫過《菊花》詩一首："秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。"大意是說，宅院周圍遍植菊花，濃香隨風飄滿家舍，好似愛菊的陶淵明家。籬笆邊的菊花在夕陽照耀下，金輝耀眼，不是偏愛菊花，因為菊花不畏嚴寒，迎風傲雪，菊花在一年當中開花最晚，菊花開罷大自然中已無鮮花開放了。

　　是啊，菊花是秋日的精靈，是花中的仙子。菊花，又名菊華、秋菊、九華、黃花、帝女花。菊花之美，不象牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛。菊花的種類繁多，據說有一千多種，可以算是一個大家庭了。菊花原產中國，距今已有數千年的歷史。別以為菊花只能賞玩，其實它的作用可大著呢?菊花的葉、瓣可以泡茶、入藥、釀酒，也是民間小吃必備的一味。早晨起來喝一杯加了菊花的綠茶，可以提神醒腦，清肝明目。用菊花作的枕頭，還有許多醫用價值呢!

　　在眾多菊花里，我最愛的當屬“金繡球”了。這種菊花因形狀酷似繡球而得名，它的花瓣呈香蕉形，一層一層地把花蕊裹起來，重重疊疊，所以花朵很飽滿。整個花朵呈金色，又是圓的，因此得名“金繡球”，給人一種雍容華貴的感覺，又讓人覺得喜慶、祥和。金繡球的花是黃色的，花瓣緊緊地抱在一起，好似一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望，有的還是一個小花蕊，正躲在綠色的大傘下面乘涼，又好像是害羞的小姑娘，不敢露出那圓圓的小腦袋。至于它的香氣嘛，清醇濃郁，那一團團的香氣，真讓人心醉。

　　我愛菊花，我更愛它那堅貞不屈的精神!古人將梅、蘭、竹、菊合稱為花中“四君子”，賦予它們很深的文化內涵：梅花獨步早春，不染世塵;蘭花清心似水，高雅脫俗;青竹挺拔剛健，有節有氣;菊花凌霜不凋，氣韻高潔，菊花被譽為“花中君子”當之無愧。

　　這是一篇狀物的作文，語言活潑、輕快，具有較強的感染力，“金繡球的花是黃色的，花瓣緊緊地抱在一起，好似一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望，有的還是一個小花蕊，正躲在綠色的大傘下面乘涼，又好像是害羞的小姑娘，不敢露出那圓圓的小腦袋”等擬人化的描寫突出了菊花的迷人，結構完整，立意較深。

菊花_小學生六年級作文15

　　有人喜歡熱情濃艷的玫瑰，還有人喜歡香氣四溢的百合，而我卻偏偏喜歡“貌不驚人”的菊花。

　　其實一開始對于菊花，我并沒有太多的情感，但一次偶然的經歷，讓我深深地愛上了菊花。那年秋天，爸爸帶我去爬山，上山的途中，我不經意間瞥向路旁，只見一排菊花在冷風中搖曳著，那樣單薄，那樣弱小，仿佛風再大點就要連根拔起。可是它們卻手牽著手，一起奮力抵抗著寒風的侵襲。下山的時候，我不自覺地看向路旁的菊花，原本成排的菊花只剩下了一兩朵，我忍不住問爸爸：“爸爸，為什么那些菊花明知道自己抵擋不住寒風的侵襲，還要拼命抵抗呢？”爸爸笑著問我：“你怎么知道那些菊花抵擋不住北風呢？”我指著路旁凋零的菊花說道：“爸爸，你看，我們上山的時候，這里還有一排菊花呢，現在只剩下一兩朵，再說北風那么強，菊花又那么弱，怎么可能抵擋得住呢？”爸爸摸著我的頭，說：“孩子，菊花雖然弱小，但是信念足夠頑強，所以就算寒風再凜冽，也不可能把它們都吹滅。不信你明年再到這來看看，它們照舊還會迎風招展。”

　　第二年春天，我又來到了這個地方，真的，那一兩朵殘留的菊花依舊掛在枝頭，雖然花頭已經枯萎了，但是葉子一片片往上翹著，充滿了生命的活力。不知何時，我竟對菊花產生了濃厚的興趣。又是一年秋來到，我迫不及待地尋找著菊花的影子，只見花壇里的菊花白的像雪，黃的亮眼，每一朵看上去都像發生了“內戰”，凌亂的花瓣，仿佛一排排巨浪向花蕊涌來，花蕊“指揮部”派出工程兵在周圍建上了一層“Y”形防御墻，抵御外來的攻擊。后來我想菊花那么團結，怎么可能發生“內戰”呢？他們大概是在排練如何抵擋寒風的侵襲吧！

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”一次偶然的邂逅，讓我從此喜歡上了菊花。

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